Đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 8)

“Có lẽ” và “mạnh dạn” là hai từ đúng chính tả cần tìm. “Có lẽ” là từ chỉ sự suy đoán, không chắc chắn về điều gì. “Mạnh dạn” là từ chỉ tự tin, dám làm những điều mà người khác e ngại.

Chọn D

Học sinh cần phân biệt các phép liên kết hình thức:

- Phép lặp từ ngữ: Lặp lại ở câu đứng sau từ ngữ đã có ở câu trước.

- Phép đồng nghĩa, trái nghĩa và liên tưởng: Sử dụng ở câu đứng sau các từ ngữ đồng nghĩa, trái nghĩa hoặc cùng trường liên tưởng với từ ngữ đã có ở câu trước.

- Phép thế: Sử dụng ở câu đứng sau các từ ngữ có tác dụng thay thế từ ngữ đã có ở câu trước.

- Phép nối: Sử dụng ở câu đứng sau các từ ngữ biểu thị quan hệ với câu trước.

Phép liên kết ở đây là phép lặp: lặp từ “người ta”, “khóc”.

Chọn A

Kết cấu của một bài thơ thất ngôn bát cú Đường luật gồm 4 phần: đề, thực, luận, kết. Phần không có trong kết cấu của một bài thơ thất ngôn bát cú Đường luật là phần giải.

Chọn B

Từ ghép là từ gồm hai tiếng trở lên, các tiếng có quan hệ với nhau về nghĩa. Các tiếng trong từ ghép đều có nghĩa.

Từ láy là dạng đặc biệt của từ phức, được cấu tạo từ 2 tiếng, trong đó phần nguyên âm hoặc phụ âm được lấy giống nhau hoặc chỉ một phần nguyên âm và phụ âm láy như nhau. Khác với từ ghép – các tiếng cấu thành đều có nghĩa, từ láy có thể chỉ có một tiếng có nghĩa, có thể không tiếng nào có nghĩa khi đứng riêng một mình.

Căn cứ cách phân loại từ ghép – từ láy như trên, các từ “xanh xao”, “vàng vọt”, “tròn trĩnh” là từ láy, từ “xa lạ” là từ ghép vì các tiếng cấu tạo nên từ đều có nghĩa.

Chọn D

Học sinh cần dựa trên số chữ của các câu thơ trong đoạn thơ để xác định cho đúng. Đoạn thơ có các câu thơ với số chữ không giống nhau. Đây là thể thơ tự do.

Chọn A

- Câu I là câu sai do không thể hiện được mối quan hệ giữa các vế trong câu. Nếu xem câu I là một câu ghép thì vế 1 Sự bóc lột hết sức tàn bạo dã man của bọn tư bản độc quyền Pháp cùng với sự bóc lột của địa chủ phong kiến chưa có thành phần vị ngữ: Nếu xem cậu I là một câu đơn thì không thể xác định được chủ ngữ của câu là “Sự bóc lột hết sức tàn bạo dã man của bọn tư bản độc quyền Pháp” hay “nhân dân ta”. Sửa: Sự bóc lột hết sức tàn bạo dã man của bọn tư bản độc quyền Pháp cùng với sự bóc lột của địa chủ phong kiến khiến nhân dân ta vô cùng khổ sở. Như vậy, chủ ngữ của câu mới sẽ là “Sự bóc lột hết sức tàn bạo dã man của bọn tư bản độc quyền Pháp cùng với sự bóc lột của địa chủ phong kiến” còn vị ngữ sẽ là “khiến nhân dân ta vô cùng khổ sở”.

- Câu III là câu sai về quan hệ ngữ nghĩa giữa các vế trong câu. “Với tinh thần đoàn kết một lòng” là trạng ngữ chỉ cách thức, do đó nó không phù hợp với cụm động từ giữ chức năng vị ngữ thứ 2 trong câu là “xem thường mọi vũ khí tối tân của giặc”. Sửa: Với tinh thần đoàn kết một lòng, nghĩa quân đã chiến đấu một cách dũng cảm, chống lại mọi vũ khí tối tân của giặc.

- Hai câu còn lại là đúng.

Chọn B

Đoạn quy nạp là đoạn văn được trình bày đi từ các ý nhỏ đến ý lớn, từ các ý chi tiết đến ý khái quát, từ ý luận cứ cụ thể đến ý kết luận bao trùm. Theo cách trình bày này, câu chủ đề nằm ở vị trí cuối đoạn.

Đoạn diễn dịch là đoạn văn trong đó câu chủ đề mang ý nghĩa khái quát đứng ở đầu đoạn, các câu còn lại triển khai cụ thể ý của câu chủ đề, bổ sung, làm rõ cho câu chủ đề.

Đoạn song hành là đoạn văn có các câu triển khai nội dung song song nhau, không nội dung nào bao trùm lên nội dung nào. Mỗi câu trong đoạn văn nêu một khía cạnh của chủ đề đoạn văn, làm rõ cho nội dung đoạn văn.

Đoạn văn có kết cấu móc xích là đoạn văn mà các ý gối đầu, đan xen nhau và thể hiện cụ thể bằng việc lặp lại một vài từ ngữ đã có ở câu trước vào câu sau. Đoạn móc xích có thể có hoặc không có câu chủ đề.

Đoạn văn đã cho được viết theo hình thức quy nạp. Câu chủ đề của đoạn là: Một chiếc lá rụng có linh hồn riêng, một tâm tình riêng, một cảm giác riêng. Các câu còn lại triển khai ý của câu chủ đề trên.

Chọn A

Đoạn văn có câu: Có chiếc lá nhẹ nhàng khoan khoái đùa bỡn, hay múa may với làn gió thoảng như thầm bảo rằng vẻ đẹp của vạn vật chỉ ở hiện tại: cả thời quá khứ dài đằng đặc của chiếc lá trên cành cây không bằng một vài giây bay lượn, nếu sự bay lượn ấy có vẻ đẹp nên thơ. Như vậy, khoảnh khắc đó chính là “một vài giây bay lượn” trước khi rơi xuống đất.

Chọn B

Biện pháp tu từ trong đoạn thơ trên là biện pháp so sánh: So sánh chiếc lá rụng với “con chim lảo đảo mấy vòng trên không rồi cố gượng ngoi đầu lên, hay giữ thăng bằng cho tới tận cái giây nằm phơi trên mặt đất”.

Chọn D

Đoạn văn có câu: Có chiếc tựa như mũi tên nhọn, từ cành cây rơi cắm phập xuống đất như cho xong chuyện, cho xong một đời lạnh lùng thản nhiên, không thương tiếc, không do dự vẩn vơ. Chiếc lá rơi một cách nhanh chóng, không hề có bất cứ sự vương vấn nào. Loại phương án A.

Đoạn văn có câu: Có chiếc lá như sợ hãi, ngần ngại rụt rè, rồi như gần tới mặt đất, còn cất - mình muốn bay trở lại cành. Loại phương án B.

Đoạn văn có câu: Có chiếc lá đầy âu yếm rơi bám vào một bông hoa thơm, hay đến mơn trớn một ngọn cỏ xanh mềm mại. Loại phương án C.

Từ những suy luận trên, ta chọn D là phương án đúng của câu hỏi này: Chiếc lá rơi làm nên cả một mùa thu tuyệt đẹp không được đề cập trong nội dung văn bản trên.

Chọn D

Đoạn văn khẳng định “Mỗi chiếc lá rơi có một linh hồn riêng, một tâm tình riêng, một cảm giác riêng”. Trong đoạn văn, tác giả nhân hoá hình ảnh những chiếc lá rơi cũng có tâm trạng, có cảm xúc, có suy tư trong thời khắc rơi xuống. Phép liệt kê nhằm thể hiện sự đa dạng cách thức, dáng hình và cảm xúc của những chiếc lá khi rơi xuống.

Chọn C

Với cấu trúc “not only A but also B”, ta sẽ chia động từ đi theo chủ ngữ thứ hai, tức chủ ngữ B, suy ra ta chọn đáp án A vì ta cần động từ theo chủ ngữ số ít và ở thì hiện tại (vì không có dấu hiệu gì của thì quá khứ).

Chọn A

Đáp án là câu D vì ta dùng “at” với một thời điểm ngắn nhất định, trong bài là “Christmas time”. (Lưu ý: “in” đi cùng khoảng thời gian dài; không dùng “on... time”, còn “on time” là “đúng giờ”; “for” đi với một khoảng thời gian.)

Chọn D

Ta có cấu trúc “suggest + V-ing”: đề nghị việc gì; “appoint sb to sth”: bổ nhiệm ai đó vào vị trí nào. Ở câu hỏi này, ta cần dùng cấu trúc bị động vì dịch nghĩa: “John đề nghị được bổ nhiệm về chi nhánh mới ở Việt nam”. Suy ra đáp án phải là câu A.

Chọn A

Xét vị trí câu, từ cần điền đứng sau “full of the most wonderful resorts” mà cụm này đã đủ nghĩa nên ta phải hiểu từ cần điền bổ sung ý theo cấu trúc sau:

"The travel brochure is full of the most wonder resorts (which / that are)_______

Theo đó, vị trí cần điền phải là tính từ hoặc động từ bị động.

Xét theo 4 đáp án, có 2 loại từ: danh từ và tính từ.

Suy ra vị trí cần điền phải là tính từ, ta loại được A.

Xét nghĩa: imaginative (a) sáng tạo, imaginary (a) không có thật, imaginable (a) có thể tưởng tượng / hình dung được.

Vậy đáp án phải là câu B thì nghĩa mới phù hợp.

Chọn B

Dù bạn có lẽ đã quen dùng “prefer” + V-ing, hãy lưu ý thêm rằng ta còn có cấu trúc “prefer sb to do sth”. Thế nên câu này đáp án sẽ là A.

Chọn A

Trong câu dùng thì present perfect, ta thường gặp “for” đi với một khoảng thời gian, “since” đi với mốc thời gian / sự kiện đánh dấu thời điểm.

Suy ra trong câu này, ta phải chọn B là đáp án và dùng “since” thay “for” vì việc quyển sách của Thomas Malthus (ra đời / xuất bản) được xem là sự kiện đánh dấu thời điểm.

Chọn B

Ta chọn câu B vì trạng từ chỉ tần suất (adverb of frequency) như always, sometimes, never... đi trước động từ thường, sau trợ động từ (do, does.), sau modal verb ( can, may,...) và sau động từ ‘to be. Sửa lại là “can never”

Chọn B

Ta chọn câu D. Vì flock (v): kéo đến nơi nào đó ở theo số đông. Ta dùng dạng rút gọn mệnh đề quan hệ thể chủ động thay vì bị động (vì câu đầy đủ sẽ là “... to feed the people who flock to...” nên ta sửa “flocked” thành “flocking”, hoặc “who flock”.

"by and large" = gradually

Chọn D

"The injured" = the people who were injured

Suy ra động từ theo sau phải là dạng số nhiều: “were”. Tức câu C là đáp án.

Ta có cấu trúc “There is no knowing”: Chẳng thể nào biết được. Dù nghe hơi lạ tai nếu ta chưa từng học qua nhưng nó là cấu trúc không sai.

Không có cấu trúc “end of như là cụm động từ.

Ta có “end up”: kết cục ở trong vị trí nào đó (mà trước đó không đoán định được).

Suy ra đáp án là C. Sửa “of” thành “up”.

Chọn C

Detect key words (I- Mary, give you - Clark - a ring, get home), tense (past simple), structure (direct speech)

Ta phải chọn câu tường thuật gián tiếp cho câu đề. Lưu ý cấu trúc “give sb a ring” = call sb, give sb a call, ring sb up.

Ta loại câu B, D vì nghĩa bị đổi (Clark gọi điện).

Loại câu C vì ý “gọi trước khi về” (before she got home).

Suy ra đáp án A. Câu gốc ngụ ý một lời hứa.

Detect key words (more sports, competed, this SEA Games, than, last), tense (present simple), structure (comparison)

Ta xét các lựa chọn:

Loại C vì chỉ nhắc đến SEA Games năm trước.

Loại A vì so sánh bằng (the same as) đối với 2 mùa SEA Games.

Loại B vì nghĩa ngược với câu đề: ít môn thi trong SEA Games năm nay.

Suy ra đáp án đúng là câu D với cấu trúc “not as many ....as.....”

Chọn D

Detect key words (rebels, ready, stop fighting, only if, prisoners, released), tense (present simple), structure (indirect speech, conditional)

Câu này có nghĩa là “những kẻ nổi loạn sẵn sàng dừng tranh đấu chỉ khi tù nhân được thả”.

Tiền đề: hiện tại, tù nhân chưa được thả, những kẻ nổi loạn đang tranh đấu (cho đến khi tù nhân được thả).

Câu A dùng “unless” (trừ phi). Có tiền đề: tù nhân chưa được thả, họ sẵn sàng dừng tranh đấu. Trái tiền đề câu gốc. Loại câu Á.

Câu B dùng câu điều kiện đảo ngữ, loại quá khứ không thực. Tiền đề: tù nhân đã không được thả, cuộc đấu tranh đã không xảy ra (broke out) – trái với câu gốc. Loại câu B.

Câu D có “if only” mang nghĩa mong ước không thực ở hiện tại, với mong ước rằng “giá như tù nhân không được thả” - trái với câu gốc. Loại câu D.

Câu C dùng “only when” đảo ngữ. Tiền đề: tù nhân chưa được thả, họ chưa dừng tranh đấu. Trùng khớp với ý câu đề. Suy ra đáp án C.

Chọn C

Detect key words (until, spoke, not realized, not English), tense (past simple, past perfect), structure (until)

Tạm dịch tiền đề: Tôi chỉ nhận ra cô ta không phải người Anh khi cô ấy cất tiếng nói.

Câu A. “Before ... had realized ...” – trái với tiền đề. Loại A.

Câu B. “Not having heard... think ...” – trái với tiền đề. Loại B.

Câu C. “she was English” trái với tiền đề. Loại C.

Câu D. Đảo ngữ “Not until” thể hiện đúng ý theo tiền đề. Chọn D.

Chọn D

Detect key words (need, doctor, cough, terrible), tense (present simple), structure (need)

Câu B và D có ý trái với đề: không gặp bác sĩ.

Câu C có ý “he thought of...” không trùng với ý “I think. . .” của đề.

Chọn A

Ta cùng xem lại đoạn 1 sau khi đã gạch dưới các từ khóa trong câu hỏi và lựa chọn.

There are a number of natural disasters that can strike across the globe. Two that are frequently linked to one another are earthquakes and tsunamis. Both of them can cause a great amount of devastation when they hit. However, tsunamis are the direct result of earthquakes and cannot happen without them.

Lưu ý: “in tandem with” together, at the same time, "destruction" = devastation

Sau khi đọc lướt đoạn 1 và gạch từ khóa. Ta thấy earthquake và tsunami được nhắc đến là 2 thảm họa xảy ra theo thứ tự trước – sau, đều có mức độ tàn phá (nhưng không rõ cái nào nhiều hơn).

Suy ra đáp án D là đúng.

Ta xem lại câu trước câu có chứa từ “It”: “The crust is the outer layer of the Earth. It is not a single piece of land.” Ta xác định được 3 danh từ trong câu trước đó, và xét nghĩa (với nghĩa của “ayer” – tầng lớp - và “Earth” – Trái Đất - là nghĩa cơ bản), ta hiểu “It” chỉ “crust” vì ý câu có chứa “It” nhằm định nghĩa thêm “crust” (không) là gì.

Chọn B

Ta gạch dưới từ khóa, rồi dò trong bài tìm đoạn nhắc đến “tsunamis” nhiều nhất, chính là đoạn cuối:

When this occurs, a tsunami may form. This is a wave that forms on the surface and moves in all directions from the place where the earthquake happened. A tsunami moves extremely quickly and can travel thousands of kilometres. As it approaches land, the water near the coast gets sucked out to sea. This causes the tsunamis to increase in height. Min- utes later, the tsunami arrives. A large tsunami - one more than ten meters in height - can travel far inland. As it does that, it can flood the land, destroy human settlements, and kill large numbers of people.

Với câu hỏi này, ta tìm câu có khả năng đúng dựa theo bài, tức phải suy luận theo ý trong bài chứ không phải tìm ý thực tế được nói trong bài.

Câu A. Ý “tsunamis” làm thiệt mạng nhiều người hơn “earthquakes” không so sánh trong bài nên không suy ra được.

Câu B. Tốc độ của tsunamis” trong bài có nói là “extremely quickly” nhưng không thể suy ra nhanh đến mức “speed of sound”.

Câu C. Ý “gây chết người” cho ai đứng gần bờ là có thể suy ra từ “... can travel far inland ..... can flood the land, destroy human settlements, and kill large numbers of people".

Câu D. Ý về tàu thuyền ngoài khơi có chịu ảnh hưởng hay không thì không được nói đến. Suy ra câu C là đáp án đúng.

Ta cùng xem đoạn 3 để tìm ý không được nhắc đến về “earthquakes”:

Tens of thousands of earthquakes happen every year. The vast majority are so small that only scientific instruments can perceive them. Others are powerful enough that people can feel them, yet they cause little harm or damage. More powerful earthquakes, however, can cause buildings, bridges, and other structures to collapse. They may additionally injure and kill thousands of people and might even cause the land to change its appearance.

Câu A. ý “how many people” được nhắc đến ở ý “kill thousands of people”.

Câu B. Mức độ thường xuyên của “earthquakes” được nêu nhưng không nhắc đến tần suất của “powerful earthquakes”.

Câu C. Dựa vào các động từ “cause”, “collapse”, “injure”, “kill”, “change”, ta thấy ý này rõ nét về thiệt hại do earthquakes gây ra.

Câu D. Mức độ do “majority of earthquakes”gây ra được nêu là “small”.

Suy ra đáp án B.

Với câu tìm ý chính của bài, ta gạch dưới từ khóa và lướt lại bài đọc.

Chọn câu A vì “earthquakes” và “tsunamis” đều được nhắc đến trong bài.

Loại câu B vì trong bài chỉ nói đến thiệt hại của 2 thảm họa chứ không nói tất cả.

Loại câu C: Ý “tsunamis” nguy hiểm chết người hơn “earthquakes” không hề được nhắc trong bài.

Loại câu D vì ý chỉ liên quan đến “earthquakes”, một ý nhỏ trong bài.

Chọn A

Theo đề bài ta có danh sách phòng như sau

Và hơn nữa, H, J, M phải ở ba phòng liên tiếp nhau nên ba gia đình này sẽ chia nhau từ phòng 1 đến phòng 3. Khi đó I và K phải ở phòng 5 và 6.

Chọn C

Theo đề bài ta có danh sách phòng như sau

Dễ thấy J hoặc M không thể xếp ở phòng thứ 6 vì trái với giả thiết J và M ở hai phòng bên cạnh nhau. Khi đó ta có trường hợp sau

TH1: H ở phòng thứ 6 sẽ mâu thuẫn với giả thiết H ở phòng bên trái I.

TH2: K ở phòng 6. Khi đó ta có thể có danh sách phòng như sau

Nếu H ở phòng 5 thì I phải ở phòng 6. Từ đó suy ra K ở phòng 1 hoặc 3 như thế trái với K ở phòng cách phòng M.

Chọn D

Theo đề bài ta có danh sách phòng như sau

Theo đề bài J và M ở phòng bên cạnh nhau, từ đó suy ra H và I ở hai phòng bên cạnh nhau.

Chọn C

Nếu I và J ở hai phòng bên cạnh nhau, kết hợp với J và M ở phòng bên cạnh nhau khi đó I, J, M chia nhau ba phòng đầu tiên. Suy ra H ở phòng 5 hoặc 6. Như vậy mẫu thuẫn với H ở phòng bên trái phòng I.

Chọn B

Do C và D không ở cùng đội nên D phải ở trong đội Y.

Chọn C

Nếu C và M ở cùng một đội khi đó ở đội còn lại sẽ có N và D. Do đó mâu thuẫn với giả thiết N không chung đội với M hoặc D.

Chọn C

Đổi 10 phút = 600 giây. Ta có: $25,8.600=15480$ (khung hình).

Chọn A

Dựa vào biểu đồ, dễ dàng thấy game Liên quân vừa có điểm hiệu năng và FPS cao nhất trong các game kể trên.

Chọn D

Ta có: $\frac{10334600}{19,14}\cdot 100\approx 53994800$ (người) $\approx 54$ triệu người.

Chọn B

Trung bình tỉ lệ lao động của các vùng Bắc Trung Bộ, duyên hải miền Trung và Tây Nguyên là $\left(\frac{21,68+6,4+21,81+6,33}{2}\right)\%=28,11\%$. Trung bình tỉ lệ lao động của các vùng còn lại là $100\%-28,11\%=71,89\%$. Phần trăm chênh lệch là $43,78\%$.

Chọn C

Ta có: $(1,2+1,1+1,1+0,6+0,35)÷5=0,87$ (triệu USD) $=870.000$ USD.

Chọn B

Năm 2020, trung bình từ một tập phim truyền hình đã đóng Julia Roberts nhận được: $24÷30=0,8$ (triệu USD). Cát-xê trung bình đã tăng lên: $\frac{0,8-0,6}{0,6}\cdot 100\%\approx 33\%$.

Chọn C

Phát biểu không chính xác: Thêm vài giọt phenolphtalein vào dung dịch NH₃ thấy xuất hiện màu xanh.

Đúng phải là: Thêm vài giọt phenolphtalein vào dung dịch NH₃ thấy xuất hiện màu hồng.

Chọn D

Sóng cực ngắn có năng lượng rất lớn và không bị tầng điện li phản xạ hay hấp thụ nên được dùng trong thông tin: vũ trụ

Chọn A

Hiện tượng cộng hưởng xảy ra khi tần số ngoại lực bằng tần số dao động riêng của hệ: $\text{f}=\frac{\omega }{2\pi }=\frac{8\pi }{2\pi }=4 \text{Hz}.$

Chọn D

Hệ sinh thái là một hệ thống mở hoàn chỉnh gồm các thành phần sống (quần xã) và các thành phần không sống như không khí, nước và đất khoáng (gọi chung là sinh cảnh). Như vậy trong ví dụ trên thể hiện các mối quan hệ cũng như sự tác động qua lại giữa sinh cảnh với quần xã sinh vật → hệ sinh thái.

Chọn C

Theo hình ta thấy ADN trên nạn nhân và đối tượng 2 có phần trùng khớp với nhau, ngoài ra ADN giữa đối tượng 1 và 3 có phần trùng khớp với nhau, vậy hung thủ là đối tượng 2, đối tượng 1 và đối tượng 3 có quan hệ huyết thống.

Chọn D

Muỗi hút máu lợn rồi đốt sang người và gây bệnh cho người, như vậy muỗi đóng vai trò là vật trung gian truyền bệnh từ lợn sang người, còn lợn là ổ chứa virut gây bệnh viêm não Nhật Bản.

Chọn A

Giải thích: Nước ta nằm hoàn toàn trong vùng nội chí tuyến bán cầu Bắc và bán cầu Đông.

Chọn A

Giải thích: Đặc điểm địa hình vùng núi Trường Sơn Nam là: Gồm các khối núi và cao nguyên. Địa hình núi với những đỉnh cao trên 2000m nghiêng dần về phía đông, sườn dốc chênh vênh bên dải đồng bằng hẹp ven biển. Có sự bất đối xứng giữa sườn Đông và sườn Tây. Đáp án: Hướng chính là tây bắc - đông nam là sai vì vùng núi Trường Sơn Nam có hướng địa hình là hướng vòng cung.

Chọn C

Giải thích: Cảnh quan thiên nhiên tiêu biểu là đới rừng cận xích đạo gió mùa. Thành phần thực vật, động vật phần lớn thuộc vùng xích đạo và nhiệt đới. Trong rừng xuất hiện nhiều loài cây chịu hạn, rụng lá vào mùa khô như các loài cây thuộc họ dầu. Có nơi hình thành loại rừng thưa nhiệt đới khô, nhiều nhất ở Tây Nguyên. Động vật tiêu biểu là các loài thú lớn vùng nhiệt đới và xích đạo như voi, hổ, báo, bò rừng,... Vùng đầm lầy có trăn, rắn, cá sấu,...

Chọn D

Giải thích: Trong dân gian có câu “Tháng giêng rét đài, tháng hai rét lộc, tháng ba rét nàng Bân” - đó là câu tục ngữ quen thuộc về nét đặc biệt có lẽ chỉ tìm thấy ở khí hậu miền Bắc. Nếu như tháng 1 se lạnh với những cơn mưa phùn nhẹ, tháng 2 đẹp duyên dáng trong sắc hoa xuân tươi tắn do mưa phùn ẩm ướt cây đâm chồi nảy lộc thì rét nàng Bân lại là sự kì diệu của tạo hóa ưu ái ban tặng cho tháng 3, khi mà thời tiết đột nhiên trở lạnh ngay giữa những ngày nắng liên tiếp. Hiện tượng có những đợt rét cuối mùa này là ảnh hưởng của những đợt gió mùa Đông Bắc cuối cùng trong năm.

Chọn B

Phân tích từng đáp án:

- Đáp án A đúng với đặc điểm của khu vực Đông Bắc Á vì đây là khu vực có dân số đông nhất thế giới (1,47 tỉ người năm 2000).

- Đáp án B không đúng với đặc điểm của khu vực Đông Bắc Á vì trước Chiến tranh thế giới thứ hai, các nước Đông Bắc Á (trừ Nhật Bản) đều bị chủ nghĩa thực dân nô dịch (không phải toàn bộ khu vực).

- Đáp án C đúng với đặc điểm của khu vực Đông Bắc Á vì sau Chiến tranh thế giới thứ hai, do ảnh hưởng của trật tự hai cực Ianta, bán đảo Triều Tiên đã bị chia cắt làm hai miền theo vĩ tuyến 38. Nhờ sự giúp đỡ của Liên Xô và Mĩ, hai quốc gia độc lập lần lượt ra đời là Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Triều Tiên và Đại Hàn Dân quốc.

- Đáp án D đúng với đặc điểm của khu vực Đông Bắc Á vì từ nửa sau thế kỉ XX, kinh tế khu vực Đông Bắc Á tăng trưởng mạnh mẽ, trong bốn “con rồng” kinh tế của châu Á thì khu vực này có ba, bao gồm Hàn Quốc, Hồng Kông, Đài Loan.

Chọn B

Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, Mỹ triển khai chiến lược toàn cầu với tham vọng bá chủ thế giới. Chiến lược toàn cầu của Mĩ được thực hiện qua nhiều chiến lược, học thuyết khác nhau, nhằm thực hiện các mục tiêu:

- Ngăn chặn và tiến tới xóa bỏ chủ nghĩa xã hội trên phạm vi thế giới.

- Đàn áp phong trào giải phóng dân tộc, phong trào công nhân và cộng sản quốc tế, phong trào chống chiến tranh, vì hòa bình, dân chủ trên thế giới.

- Khống chế, chi phối các nước tư bản đồng minh phụ thuộc vào Mĩ.

Bao vây kinh tế, cấm vận chính trị với các nước xã hội chủ nghĩa là một biện pháp thực hiện chiến lược toàn cầu, không phải mục tiêu.

Chọn D

Căn cứ địa cách mạng là khu vực lãnh thổ có đầy đủ các yếu tố địa lợi, nhân hòa, “Tiến khả dĩ công, thoái khả dĩ thử”, có cơ sở vững chắc về chính trị và quân sự, được dùng làm nơi xây dựng lực lượng cách mạng (bao gồm lực lượng chính trị, lực lượng vũ trang) để từ đó phát triển rộng ra các nơi khác; là nơi cung cấp về sức mạnh vật chất, quân sự, nguồn cổ vũ về tinh thần, chính trị trong cách mạng và kháng chiến...

Năm 1941, ngay khi vừa về nước, Nguyễn Ái Quốc đã nhận thấy những đặc điểm của Cao Bằng rất phù hợp để xây dựng căn cứ địa cách mạng như: gần biên giới Trung Quốc, gần thành phố Long Châu là trung tâm cách mạng của người Việt ở Trung Quốc, vị trí của Cao Bằng dễ dàng giao lưu với các khu vực khác như Lạng Sơn, Bắc Kạn, Hà Giang, Tuyên Quang, Hà Nội, Thái Nguyên,.. địa thế hiểm trở.

Chọn C

Ngày 7 – 2 – 1965, lấy cớ “trả đũa” sự việc quân giải phóng miền Nam tiến công doanh trại quân Mĩ ở Plâyku, Mĩ cho máy bay ném bom bắn phá thị xã Đồng Hới, đảo Cồn Cỏ,... chính thức gây ra cuộc chiến tranh phá hoại miền Bắc lần thứ nhất.

Trong khi đó, đến giữa năm 1965, chiến lược “Chiến tranh cục bộ” mới chính thức bắt đầu. Như vậy, khi Mĩ bắt đầu cuộc chiến tranh bằng không quân và hải quân phá hoại miền Bắc lần thứ nhất, ở miền Nam chúng vẫn đang tiến hành chiến lược “Chiến tranh đặc biệt”.

Chọn B

Quan sát hình vẽ về sơ đồ pin điện hóa ta thấy vôn kế đo được giá trị 1,1 V nên suất điện động của pin điện hóa Zn-Cu mà sinh viên đo được là 1,1 V.

Chọn B

Phương trình ion rút gọn biểu diễn quá trình oxi hoá - khử xảy ra trên bề mặt các điện cực của pin điện hoá: oxi hóa mạnh + khử mạnh → oxi hóa yếu + khử yếu.

→ Phương trình ion rút gọn biểu diễn quá trình oxi hoá - khử xảy ra trên bề mặt các điện cực của pin điện hoá Zn-Cu: Zn + Cu²⁺ → Zn²⁺+ Cu.

Chọn C