Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề số 8)
235 câu hỏi
Cho hàm số \(f\left( x \right) = {\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}\left( {{x^2} + 1} \right)\). Tính \(f'\left( 1 \right)\).
\(f'\left( 1 \right) = \frac{1}{{2{\rm{ln}}2}}\).
\(f'\left( 1 \right) = \frac{1}{{{\rm{ln}}2}}\).
\(f'\left( 1 \right) = \frac{1}{2}\).
\(f\left( 1 \right) = 1\).
Khảo sát thời gian tập thể dục trong ngày của một số học sinh khối 11 thu được mẫu số liệu ghép nhóm như sau:
Thời gian(phút) | \(\left[ {0;20} \right)\) | \(\left[ {20;40} \right)\) | \(\left[ {40;60} \right)\) | \(\left[ {60;80} \right)\) | \(\left[ {80;100} \right)\) |
Số học sinh | 5 | 9 | 12 | 10 | 6 |
Nhóm chứa tứ phân vị thứ nhất là
\(\left[ {20;40} \right)\).
\(\left[ {40;60} \right)\).
\(\left[ {60;80} \right)\).
\(\left[ {0;20} \right)\).
Cho tứ diện đều \(ABCD\) có \(M,N\) lần lượt là trung điểm của các cạnh \(AB\) và \(CD\). Mệnh đề nào sau đây sai?
\(MN \bot AB\).
\(MN \bot BD\).
\(MN \bot CD\).
\(AB \bot CD\).
Trong các mệnh đề sau đây, mệnh đề nào sai?
Có duy nhất một mặt phẳng đi qua một điểm cho trước và vuông góc với một đường thẳng cho trước.
Có duy nhất một mặt phẳng đi qua một điểm cho trước và vuông góc với một mặt phẳng cho trước.
Có duy nhất một mặt phẳng đi qua một đường thẳng cho trước và vuông góc với một mặt phẳng cho trước.
Có duy nhất một đường thẳng đi qua môt điểm cho trước và vuông góc với một mặt phẳng cho trước.
Có bao nhiêu số nguyên dương \(y\) sao cho ứng với mỗi số \(y\) có không quá 5 số nguyên \(x\) thỏa mãn \(\left( {{3^{2x + 1}} + {{2.3}^x} - 1} \right)\left( {{3^x} - y} \right) \le 0\)
3.
27.
81.
80.
Trong các dãy số sau, dãy nào là cấp số nhân?
\({u_n} = {2^n}\).
\({u_n} = \frac{n}{{{3^n}}}\).
\({u_n} = {( - 1)^n}n\).
\({u_n} = {n^2}\).
Một xưởng sản xuất \(X\) còn tồn kho hai lô hàng. Người kiểm hàng lấy ngẫu nhiên từ mỗi lô hàng một sản phẩm. Xác suất để được sản phẩm chất lượng tốt của từng lô hàng lần lượt là 0,6 và 0,7. Hãy tính xác suất để trong hai sản phẩm lấy ra có ít nhất một sản phẩm có chất lượng tốt.
\(P = 0,88\).
\(P = 0,12\).
\(P = 0,84\).
\(P = 0,82\).
Cho hàm số \(f\left( x \right)\) thỏa mãn \(f'\left( x \right) = a{x^2} + \frac{b}{{{x^3}}},f'\left( 1 \right) = 3,f\left( 1 \right) = 2,f\left( {\frac{1}{2}} \right) = - \frac{1}{{12}}\). Khi đó \(2a + b\) bằng
\( - \frac{3}{2}\)
0.
5.
\(\frac{3}{2}\).
Có bao nhiêu số có 5 chữ số đôi một khác nhau được lấy từ 7 chữ số \(0;2;3;4;5;6;9\)?
2160.
120.
240.
2520
Nghiệm của phương trình \(6{\rm{si}}{{\rm{n}}^2}x + {\rm{sin}}x{\rm{cos}}x - {\rm{co}}{{\rm{s}}^2}x = 2\) là
\(\left[ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = - {\rm{arctan}}\frac{3}{4} + k\pi }\\{x = \frac{\pi }{4} + k\pi }\end{array}} \right.\)
\(\left[ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = {\rm{arctan}}\frac{3}{4} + k\pi }\\{x = \frac{\pi }{2} + k\pi }\end{array}} \right.\)
\(\left[ \begin{array}{l}x = {\rm{arctan}}\frac{3}{4} + k\pi \\x = - \frac{\pi }{4} + k\pi \end{array} \right.\)
\(\left[ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = {\rm{arctan}}\frac{1}{4} + k\pi }\\{x = \frac{\pi }{4} + k\pi }\end{array}} \right.\)
Cân nặng (kg) của 35 người trưởng thành tại một khu dân cư được cho như sau:
\(\begin{array}{*{20}{l}}{43}&{51}&{47}&{62}&{48}&{40}&{50}&{62}&{53}&{56}&{40}&{48}&{56}&{53}&{50}&{42}&{55}\end{array}\)\(\begin{array}{*{20}{l}}{52}&{48}&{46}&{45}&{54}&{52}&{50}&{47}&{44}&{54}&{55}&{60}&{63}&{58}&{55}&{60}&{58}&{53.}\end{array}\)
Hãy chuyển mẫu số liệu sang dạng ghép nhóm với sáu nhóm có độ dài bằng nhau. Nhóm số 3 là nhóm nào?
\(\left[ {48;52} \right)\).
\(\left[ {50;55} \right)\).
\(\left[ {47;53} \right)\).
\(\left[ {45;50} \right)\).
Cho \(\alpha ,\beta \) là các số thực. Đồ thị các hàm số \(y = {x^\alpha },y = {x^\beta }\) trên khoảng \(\left( {0; + \infty } \right)\) được cho trong hình vẽ bên. Khẳng định nào sau đây đúng?
\(\beta < 0 < 1 < \alpha \).
\(\alpha < 0 < 1 < \beta \).
\(0 < \beta < 1 < \alpha \).
\(0 < \alpha < 1 < \beta \).
Cho lăng trụ \(ABCD.A'B'C'D'\) có đáy \(ABCD\) là hình thoi cạnh \(a\), tâm \(O\) và \(\widehat {ABC} = {120^ \circ }\). Góc giữa cạnh bên \(AA'\) và mặt đáy bằng \({60^ \circ }\). Đỉnh \(A'\) cách đều các điểm \(A,B,D\). Tính theo \(a\) thể tích khối lăng trụ đã cho.
\(V = \frac{{3{a^3}}}{2}{\rm{.\;}}\)
\(V = \frac{{{a^3}\sqrt 3 }}{6}\).
\(V = \frac{{{a^3}\sqrt 3 }}{2}\).
\(V = {a^3}\sqrt 3 \).
Tổng các giá trị thực của tham số \(m\) để hàm số \(h\left( x \right) = \left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{\frac{{{x^3} + 1}}{{x + 1}}\,\,khi\,\,x < - 1}\\{m{x^2} - x + {m^2}\,\,khi\,\,x \ge - 1}\end{array}} \right.\)có giới hạn tại \(x = - 1\).
1.
-3.
-1.
3.
Trong các nghiệm \(\left( {x;y} \right)\) thỏa mãn bất phương trình \({\rm{lo}}{{\rm{g}}_{{x^2} + 2{y^2}}}\left( {2x + y} \right) \ge 1\). Giá trị lớn nhất của biểu thức \(T = 2x + y\) bằng
\(\frac{9}{2}\).
\(\frac{9}{8}\).
9.
\(\frac{9}{4}\).
Tam giác \(ABC\) có \(BC = \sqrt 5 ,AC = 3\) và \({\rm{cot}}C = 2\). Tính cạnh \(AB\).
6.
\(\sqrt 2 \).
\(\frac{9}{5}\).
\(2\sqrt {10} \).
Có thể chia hình lập phương thành bao nhiêu tứ diện bằng nhau mà các đỉnh của tứ diện cũng là đỉnh của hình lập phương?
Hai.
Vô số.
Bốn.
Sáu.
Tổng các nghiệm của phương trình \(\sqrt {2{\rm{x}} + 1} + 3\sqrt {4{{\rm{x}}^2} - 2{\rm{x}} + 1} = 3 + \sqrt {8{{\rm{x}}^3} + 1} \) bằng
5.
4.
\(\frac{9}{2}\).
\(\frac{5}{2}\).
Cho hàm số \(f(x)\) có đạo hàm liên tục trên \(\mathbb{R}\) và thỏa mãn \[\int\limits_0^3 {x.{f^\prime }(2x - 4)dx = 8} ;\,\,f(2) = 2\]. Tính \(I = \int\limits_{ - 2}^1 {f(2x)dx} \).
\(I = 5\).
\(I = 10\).
\(I = - 5\).
\(I = - 10\).
Cho hàm số \(y = \left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{{x^2} + ax + b\,\,{\rm{khi}}\,\,x \ge 2}\\{{x^3} - {x^2} - 8x + 10\,\,{\rm{khi}}\,\,x < 2}\end{array}} \right.\). Biết hàm số có đạo hàm tại điểm \(x = 2\). Giá trị của \({a^2} + {b^2}\) bằng
20.
17.
18.
25.
Cho tập hợp \(A = \left\{ {0;1;2;3;4;5} \right\}\). Từ tập \(A\) có thể lập được bao nhiêu số gồm 3 chữ số đôi một khác nhau và tổng của 3 chữ số này bằng 9?
6.
12.
16.
18.
Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số \(m\) để hàm số \(y = \frac{{x + {m^2}}}{{x + 4}}\) đồng biến trên từng khoảng xác định của nó?
5.
3.
1.
2.
Cho tam giác \(ABC\) có \(BC = 2,CA = 3,AB = 5\), gọi \(p\) là nửa chu vi của tam giác \(ABC,\,\,r = \sqrt 2 \) là bán kính đường tròn nội tiếp tam giác. Khi đó, diện tích của tam giác \(ABC\) bằng
4.
2.
\(3\sqrt 2 \).
\(5\sqrt 2 \).
Cho tam giác \(ABC\) có \(AB = 8,\,\,BC = 9\) và độ dài đường kính đường tròn ngoại tiếp tam giác là 16. Tính độ dài cạnh \(AC\) (làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất). Biết rằng \(\hat B\) là góc tù.
4.
6.
5.
14,4
Cho hình chóp \(S.ABCD\) có đáy là hình vuông cạnh a, mặt bên \(SAD\) là tam giác đều và nằm trong mặt phẳng vuông góc với đáy. Gọi \(M,N,P\) lần lượt là trung điểm của các cạnh \(SB,BC,CD\). Thể tích của khối tứ diện \(CMNP\) là
\(\frac{{{a^3}\sqrt 3 }}{{32}}\)
\(\frac{{{a^3}\sqrt 3 }}{{36}}\).
\(\frac{{{a^3}\sqrt 3 }}{{96}}\).
\(\frac{{{a^3}\sqrt 3 }}{{72}}\).
Hình vuông \(ABCD\) có cạnh bằng \(a\). Gọi \(E\) là trung điểm cạnh \(BC,F\) là trung điểm cạnh \(AE\). Độ dài đoạn thẳng \(DF\) bằng
\(\frac{{a\sqrt {13} }}{4}\).
\(\frac{{a\sqrt 5 }}{4}\).
\(\frac{{a\sqrt 3 }}{2}\).
\(\frac{{3a}}{4}\).
Cho tứ diện đều \(ABCD\) có cạnh bằng \(a\). Khoảng cách giữa hai cạnh đối \(AB\) và \(CD\) bằng
\(\frac{{a\sqrt 2 }}{2}\).
\(\frac{{a\sqrt 3 }}{2}\).
\(\frac{a}{2}\).
\(\frac{a}{3}\).
Cho tập \(S = \left\{ {1;2; \ldots ;19;20} \right\}\) gồm 20 số tự nhiên từ 1 đến 20. Lấy ngẫu nhiên ba số thuộc \(S\). Xác suất để ba số lấy được lập thành cấp số cộng là
\(\frac{5}{{38}}\).
\(\frac{7}{{38}}\)
\(\frac{3}{{38}}\).
\(\frac{1}{{114}}\)
Trong năm 2018 - 2019 Hà Nội đã giành bao nhiêu phần trăm chỉ tiêu vào THPT công lập?
\(32,8{\rm{\% }}\).
\(62,5{\rm{\% }}\).
\(35,7{\rm{\% }}\).
\(72,5{\rm{\% }}\).
Cho hàm số \(f\left( x \right) = \left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{{x^2} + mx{\rm{\;\;khi\;}}x \le 1}\\{\frac{{\sqrt {x + 3} - 2}}{{x - 1}}{\rm{\;khi\;}}x > 1}\end{array}} \right.{\rm{\;}}\). Tìm m để hàm số đã cho liên tục tại \(x = 1\).
\(\frac{1}{3}\).
\(\frac{{ - 3}}{4}\).
0.
2.
Cho phương trình \(\frac{{m{\rm{sin}}x - 2}}{{m - 2{\rm{cos}}x}} = \frac{{m{\rm{cos}}x - 2}}{{m - 2{\rm{sin}}x}}\,\,\left( {\rm{*}} \right)\). Tất cả giá trị m để phương trình (*) luôn có 2 điểm biểu diễn nghiệm trên đường tròn lượng giác là
\(m \ne \pm \sqrt 2 \)
\( - \sqrt 2 < m < \sqrt 2 \)
\(m > \sqrt 2 \)
\(m < - \sqrt 2 \)
Tổng các nghiệm thuộc khoảng \(\left( {0;2\pi } \right)\) của phương trình \({\rm{ta}}{{\rm{n}}^2}x + {\rm{co}}{{\rm{t}}^2}x = 1 + {\rm{co}}{{\rm{s}}^2}\left( {3x + \frac{\pi }{4}} \right)\) là
\(\frac{{3\pi }}{5}\)
\(\frac{{7\pi }}{{12}}\)
0
\(\frac{{3\pi }}{2}\)
Cho hai số thực dương \(a,b\) thỏa mãn \(\frac{1}{2}{\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}a = {\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}\frac{2}{b}\). Giá trị nhỏ nhất của biểu thức\(P = 4{a^3} + {b^3} - 4{\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}\left( {4{a^3} + {b^3}} \right)\) được viết dưới dạng \(x - y{\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}z\), với \(x,y,z > 2\) là các số nguyên, \(z\) là số lẻ. Tổng \(x + y + z\) bằng
11.
2.
1.
4.
Số nghiệm phương trình \(\sqrt {2x - \frac{3}{x}} + \sqrt {\frac{6}{x} - 2x} = 1 + \frac{3}{{2x}}\) là
1.
0.
3.
2.
Tìm hệ số của \({x^5}\) trong khai triển: \(P\left( x \right) = \left( {1 + x} \right) + 2{(1 + x)^2} + 3{(1 + x)^3} + 4{(1 + x)^4} + 5{(1 + x)^5} + 6{(1 + x)^6}\)
41.
30.
21.
6.
Trong một nhà kính trồng rau tự động hóa có lắp đặt hệ thống phun sương để tưới rau theo giờ, mỗi vòi phun được tất cả các hướng trong phạm vi 1,5m. Phần mềm điều khiển hệ thống phun sương được mô phỏng trong không gian (Oxyz)với đơn vị trên mỗi trục tọa độ là 1m, mặt đất tương ứng với mặt phẳng (Oxy). Một vòi được đặt ở vị trí M(2;2;3) thì có thể tưới được gốc rau ở vị trí cao nhất là bao nhiêu mét so với mặt đất?
Đáp án: ____
4,5
Để hàm số y = x+mx đạt cực trị tại x = 1 thì giá trị của m bằng bao nhiêu?
Đáp án: ___
-2
Từ các chữ số 1;2;3;4;5;6 lập được bao nhiêu số có bốn chữ số khác nhau trong đó có hai chữ số chẵn và hai chữ số lẻ?
Đáp án: ____
216
Cho hàm số y = f(x) liên tục trên 
và có bảng biến thiên như sau:
Đồ thị hàm số y = 12f(x) -5 có bao nhiêu đường tiệm cận đứng?
Đáp án: __
4
Đáp án: ______
11356
Một chất điểm chuyển động có vận tốc tức thời v(t) phụ thuộc vào thời gian t theo hàm số 
. Trong khoảng thời gian từ t = 0s đến t = 5s, chất điểm đạt vận tốc lớn nhất tại thời điểm nào? Kết quả làm tròn đến hàng phần trăm.
Đáp án: _____
3,46
Trong không gian cho 2n điểm phân biệt n>4, n ∈R, trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng và trong 2n điểm đó có đúng n điểm cùng nằm trên một mặt phẳng và không có 4 điểm nào ngoài 4 điểm trong n điểm này đồng phẳng. Giá trị của n bằng bao nhiêu nếu từ 2n điểm đã cho tạo ra đúng 8136480626 mặt phẳng phân biệt?
Đáp án: _____
1911
Trong hệ trục Oxyz cho trước (đơn vị trên trục là mét), một trạm thu phát sóng 5G có bán kính vùng phủ sóng của trạm ở ngưỡng 600 m được đặt ở vị trí I(200;450;50). Tìm giá trị nguyên lớn nhất của m để một người dùng điện thoại ở vị trí A(m+100; m+360; 0) có thể sử dụng dịch vụ của trạm nói trên.
Đáp án: ____
517
Từ các chữ số 1;2;3;4;5;6 lập được bao nhiêu số tự nhiên gồm tám chữ số sao cho trong mỗi số đó có đúng ba chữ số 1, các chữ số còn lại đôi một khác nhau và hai chữ số chẵn không đứng cạnh nhau?
Đáp án: _____
2400
Đáp án: ___
82
Từ hai vị trí A và B của một tòa nhà, người ta quan sát đỉnh C của ngọn núi. Biết rằng độ cao AB = 70m, phương nhìn AC tạo với phương nằm ngang góc 30 độ phương nhìn BC tạo với phương nằm ngang góc 15°30'
Ngọn núi đó có độ cao so với mặt đất gần nhất với giá trị nào sau đây?
Đáp án: ______ m.
134,7
Cho hàm số y = f(x) có đạo hàm liên tục trên R và có bảng biến thiên như hình vẽ:
Đồ thị hàm số 
có bao nhiêu đường tiệm cận?
Đáp án: __
4
Từ các chữ số 1;2;3;4;5;6;7;8;9 có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên mà mỗi số có 6 chữ số khác nhau và tổng các chữ số hàng chục, hàng trăm, hàng nghìn bằng 8?
Đáp án: _____
1440
Cho hàm số f(x) liên tục trên R và có đồ thị như hình vẽ.
Có tất cả bao nhiêu giá trị nguyên của tham số m để phương trình Sin x = m có nghiệm thuộc khoảng (0; π)
Đáp án: __
2
Cho hình lăng trụ đứng ABC.A'B'C' có đáy ABC là tam giác vuông tại A, góc ACB = 30 độ, biết góc giữa B'C và mặt phẳng ACC'A' bằng α thỏa mãn sinα = 125 Cho khoảng cách giữa hai đường thẳng A'B và CC' bằng 3 Thể tích V của khối lăng trụ ABC.A'B'C' bằng bao nhiêu? (Kết quả làm tròn đến hàng phần trăm)
Đáp án: _____
3,46
“Thi nhân ta cơ hồ đã mất hết cái cốt cách hiên ngang ngày trước. Chữ ta với họ to rộng quá. Tâm hồn của họ chỉ vừa thu trong khuôn khổ chữ tôi. Đừng có tìm ở họ cái khí phách ngang tàng của một thi hào đời xưa như Lý Thái Bạch, trong trời đất chỉ biết có thơ. Đến chút lòng tự trọng cần để khinh cảnh cơ hàn, họ cũng không có nữa:
Nỗi đời cay cực đang giơ vuốt,
Cơm áo không đùa với khách thơ
Không biết trong khi rên rỉ như thế Xuân Diệu có nghĩ đến Nguyễn Công Trứ, một người đồng quận, chẳng những đã đùa cảnh nghèo mà còn lấy cảnh nghèo làm vui.”
(Hoài Thanh, Thi nhân Việt Nam)
Phong cách ngôn ngữ chính trong đoạn trích trên là
sinh hoạt.
chính luận.
nghệ thuật
báo chí.
Trong đoạn trích, tác giả đưa ra nhận xét về Xuân Diệu là
một con người đã vượt lên nghịch cảnh, tìm niềm vui trong mọi khoảnh khắc.
tác giả của những vần thơ u uẩn, buồn bã, than trách cuộc đời.
tiếng nói của những con người lao động khổ cực trong đời sống.
đại diện cho những người nghèo vật chất nhưng giàu niềm tin sống.
Hai câu thơ: “Nỗi đời cay cực đang giơ vuốt,/Cơm áo không đùa với khách thơ” tương đồng về mặt nội dung với câu nào sau đây?
"Người ta hơn tớ cái phong lưu/Tớ cũng hơn ai cái sự nghèo" (Tản Đà)
"Ở đời mới biết cùng thời dễ,/Muôn sự cho hay nhịn cũng qua." (Nguyễn Công Trứ)
"Mấy năm làm ruộng vẫn chân thua,/Chiêm mất đằng chiêm, mùa mất mùa" (Nguyễn Khuyến)
"Văn chương hạ giới rẻ như bèo/Kiếm được đồng lãi thực rất khó." (Tản Đà)
Thao tác lập luận được tác giả sử dụng trong đoạn văn trên là
so sánh.
giải thích.
bình luận.
bác bỏ.
Vì sao trong văn bản, tác giả lại nhắc tới Xuân Diệu?
Chỉ duy nhất Xuân Diệu nói về cảnh nghèo khổ của nhà thơ.
Vì Xuân Diệu là người sinh ra cùng nơi với Nguyễn Công Trú.
Xuân Diệu là nhà thơ “mới nhất trong các nhà thơ Mới”.
Nguyễn Công Trứ đã có những bài bác bỏ quan điểm của Xuân Diệu.
“Nghe những lời giận dữ đó của Ra-ma, Xi-ta đau đớn đến nghẹt thở, như một cây dây leo bị vòi voi quật nát. Nghe những lời tố cáo trước đông đủ mọi người, Xi-ta xấu hổ cho số kiếp của nàng. Nàng muốn chôn vùi cả hình hài thân xác của mình. Mỗi lời nói của Ra-ma xuyên vào trái tim nàng như một mũi tên. Nước mắt nàng đổ ra như suối. Lấy tà áo lau nước mắt, rồi bằng giọng nghẹn ngào, nức nở, nàng nói: "Cớ sao chàng lại dùng những lời gay gắt khó tả như vậy đối với thiếp, giống như một kẻ thấp hèn chửi mắng một con mụ thấp hèn? Thiếp đâu phải là người như chàng tưởng! Thiếp có thể lấy tư cách của thiếp ra mà thề, hãy tin vào danh dự của thiếp. Suy từ hành vi của loại phụ nữ thấp hèn, chàng đã ngờ vực tất cả phụ nữ, nhưng như thế đâu có phải. Nếu chàng hiểu thiếp chút đỉnh, xin hãy bỏ mối ngờ vực không căn cứ đó đi..."
(Van-mi-ki, Ra-ma buộc tội, SGK Ngữ văn 10, tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam, 2016)
Nghệ thuật tiêu biểu nhất trong đoạn trích trên là gì?
Xây dựng tình huống truyện độc đáo.
Miêu tả tâm lý nhân vật thông qua một chuỗi hành động.
Dùng ngôn ngữ đối thoại để khắc họa tâm lý nhân vật.
Xây dựng hình tượng nhân vật thông qua độc thoại nội tâm.
Câu văn "Xi-ta đau đớn đến nghẹt thở" đã sử dụng biện pháp tu từ nào?
Nói giảm.
Nói quá.
Ẩn dụ.
Hoán dụ.
Không gian được gợi ra qua đoạn trích trên là
căn nhà ấm áp và hai nhân vật đang tâm tình.
hình ảnh làng quê rộng lớn, Xi-ta đang phân trần nỗi lòng mình.
cung điện nguy nga nơi Ra-ma thể hiện quyền uy của một vị vua.
nơi rộng rãi gắn với những sinh hoạt tập thể.
Từ nào sau đây có thể thay thế cho từ "gay gắt" trong văn bản?
cay nghiệt
nghiêm trọng
khó chịu
căng thẳng
Từ "thấp hèn" trong đoạn trích có nghĩa là gì?
Những con người không có địa vị xã hội thì thường có những hành động sai trái.
Theo quan điểm ở Ấn Độ, phụ nữ có địa vị thấp hơn đàn ông.
Ra-ma đã có những lời lẽ xúc phạm tới danh dự của Xi-ta trước mặt mọi người.
Những con người đã đánh mất danh dự và tự trọng của mình.
“Anh Mịch nhăn nhó, nói:
- Lạy ông, ông làm phúc tha cho con, mai con phải đi làm trừ nợ cho ông nghị, kẻo ông ấy đánh chết.
Ông lý cau mặt, lắc đầu, giơ roi song to bằng ngón chân cái lên trời, dậm dọa:
- Kệ mày, theo lệnh quan, tao chiếu sổ đinh, thì lần này đến lượt mày rồi
- Cắn cỏ con lạy ông trăm nghìn mớ lạy, ông mà bắt con đi thì ông nghị ghét con, cả nhà con khổ.
- Thì mày hẹn làm ngày khác với ông ấy, không được à?
- Đối với ông nghị, con là chỗ đầy tớ, con sợ lắm. Con không dám nói sai lời, vì là chỗ con nhờ vả quanh năm. Nếu không, vợ con con chết đói.
- Chết đói hay chết no, tao đây không biết, nhưng giấy quan đã sức, tao cứ phép tao làm, đứa nào không tuân, để quan gắt, tao trình thì rũ tù.
- Lạy ông, ông thương phận nào con nhờ phận ấy.
- Mặc kệ chúng bay, tao thương chúng bay, nhưng ai thương tao. Hôm ấy mày mà không đi, tao sai tuần đến gô cổ lại, đừng kêu.”
(Nguyễn Công Hoan, Tinh thần thể dục)
Xác định tình huống truyện trong đoạn trích trên?
Ban bố của quan về việc dân làng phải đi xem đá bóng.
Mâu thuẫn giữa ông Lý và người nông dân.
Cuộc sống của anh Mịch trong ngày mùa.
Xung đột giữa những người nông dân và tầng lớp địa chủ.
Ngôn ngữ giao tiếp trong văn bản thể hiện:
nét văn hóa của người Việt.
địa vị xã hội của những người tham gia.
thái độ khinh bỉ của tầng lớp trên.
tâm trạng của các nhân vật.
Hoàn cảnh của gia đình anh Mịch là
nghèo khổ, không có tấc đất cắm dùi.
giàu có, ruộng đất thẳng cánh cò bay.
nghèo khổ, thường xuyên thiếu thốn.
làm lụng đủ ăn, không dư dả tiền bạc.
Từ “song” trong “roi song” có nghĩa là:
song song.
cây song.
song cửa.
song loan.
Cụm từ nào sau đây dùng để thể hiện việc ông lí chỉ làm theo lệnh quan trên?
“Tao cứ phép tao làm”
“Tao thương chúng bay nhưng ai thương tao”
“Tao sai tuần đến gô cổ lại”
“Chết đói hay chết no, tao đây không biết”
Tôi mồ côi cha năm hai tuổi
Mẹ tôi thương con không lấy chồng
Trồng dâu, nuôi tằm, dệt vải
Nuôi tôi đến ngày lớn khôn.
Hai mươi năm qua tôi vẫn nhớ
Ngày ấy tôi mới lên năm
Có lần tôi nói dối mẹ
Hôm sau tưởng phải ăn đòn.
Nhưng không, mẹ tôi chỉ buồn
Ôm tôi hôn lên mái tóc
- Con ơi
trước khi nhắm mắt
Cha con dặn con suốt đời
Phải làm một người chân thật…
(Trích Lời mẹ dặn – Phùng Quán)
Xác định nội dung chính của đoạn thơ trên.
Những kỉ niệm của tác giả với người mẹ của mình.
Tình cảm sâu sắc của tác giả với người mẹ của mình.
Bài học của người cha để lại cho tác giả trước khi mất.
Nỗi nhớ về gia đình của tác giả sau hai mươi năm đi xa.
Hai câu thơ “Tôi mồ côi cha năm hai tuổi/ Mẹ tôi thương con không lấy chồng” gợi liên tưởng tới quan niệm gì trong đời sống?
Thời vận không thông, mưu cầu vô ích.
Xuất giá tòng phu, phu tử tòng tử.
Phu phụ tương kính như tân.
Nhân đáo vô cầu phẩm tự cao.
Câu nào sau đây dự đoán đúng nhất về quê hương của tác giả?
Ông sinh ra tại vùng Tây Bắc, nơi cuộc sống khốn khó nhưng con người luôn nỗ lực vươn lên.
Tác giả sinh ra ở vùng Đồng bằng sông Cửu Long, mùa màng bội thu, sản lượng lúa luôn cao.
Tác giả lớn lên trong cái nôi của văn hóa Kinh Bắc nên có một giọng thơ ấm áp, dìu dặt.
Ông sinh ra ở miền Trung, một vùng ven sông nơi con người quanh năm bận rộn với nong tằm.
Việc nhắc lại lời dặn của cha trước khi mất có ý nghĩa gì với tác giả?
Giúp tác giả không thể quên được hình ảnh của người cha trong suốt cuộc đời.
Khơi dậy những kí ức, kỉ niệm về người cha của tác giả trong những ngày còn nhỏ.
Khẳng định vai trò của người cha và quan điểm sống mà tác giả luôn hướng tới.
Chia sẻ suy nghĩ và khẳng định tình cảm của tác giả đối với cha mẹ của mình.
Nêu giá trị nghệ thuật tiêu biểu nhất của đoạn trích?
Giọng thơ chậm rãi, xuất hiện lời dẫn trực tiếp tạo cảm giác như một lời kể, tâm tình.
Sử dụng đa dạng các biện pháp tu từ khiến câu thơ giàu sức liên tưởng, thú vị.
Từ hình tượng người mẹ khái quát lên tình cảm của gia đình trong suy nghĩ mỗi người.
Chủ thể trữ tình ẩn, tạo nên cái nhìn khách quan về chân dung người phụ nữ Việt Nam.
Đọc đoạn trích sau:
“Sang năm 1935, với lợi thế của một tờ báo in ảnh, Ngày nay đã đăng tải nhiều ảnh và bài viết về phong trào mặc áo Lemur, cho thấy ảnh hưởng mạnh mẽ của cuộc cải cách y phục này. Bản thân họa sĩ, nhà thiết kế Lemur Nguyễn Cát Tường thì tiến hành một chuyến đi vào Trung Kỳ và Nam Kỳ để quảng bá cho các lối trang phục mới. Giữa năm, ấn phẩm Đẹp – “Mùa Hè 1934”, nói về mọi vẻ đẹp, có nhiều tranh ảnh rất đẹp, in giấy thượng hạng, trong đó có các bản vẽ kiểu và in ảnh trang phục, đồ nữ trang, do Nguyễn Cát Tường cùng các bạn Tô Ngọc Vân, Lê Phổ, Trần Quang Trân [tức Ngym] soạn, nhà xuất bản Đời Nay ấn hành tháng Chín năm 1934 cũng đã được bán hết. Cho đến giữa năm 1937, Lemur Nguyễn Cát Tường còn tự mở “hiệu may y phục phụ nữ tân thời to nhất Bắc Kỳ” ở số 16 đường Lê Lợi (Hà Nội). Có thể nói, chỉ trong vài năm, từ chủ trương đến trực tiếp phổ biến trong đời sống hàng ngày, phong trào cải cách y phục của họa sĩ Lemur và nhóm Tự lực văn đoàn đã có được những thành công rất đáng kể.”
(Nhiều tác giả, Phong hóa thời hiện đại, NXB Hội nhà văn, 2020)
Xác định phương thức biểu đạt trong đoạn trích trên.
Thuyết minh.
Miêu tả.
Tự sự.
Nghị luận.
Đọc đoạn trích sau:
“Thường thì đến gà gáy sáng Mị ngồi dậy ra bếp sưởi một lúc thật lâu thì các chị em trong nhà mới bắt đầu dậy ra dóm lò bung ngô, nấu cháo lợn. Chỉ chợp mắt được từng lúc, Mị lại thức sưởi lửa suốt đêm. Mỗi đêm, khi nghe tiếng phù phù thổi bếp, A Phủ lại mở mắt. Ngọn lửa sưởi bùng lên, cùng lúc ấy thì Mị cũng nhìn sang, thấy mắt A Phủ trừng trừng, mới biết A Phủ còn sống. Mấy đêm nay như thế. Nhưng Mị vẫn thản nhiên thổi lửa, hơ tay. Nếu A Phủ là cái xác chết đứng đấy, cũng thế thôi. Mị vẫn trở dậy, vẫn sưởi, chỉ biết chỉ còn ở với ngọn lửa. Có đêm A Sử chợt về, thấy Mị ngồi đấy, A Sử đánh Mị ngã ngay xuống cửa bếp. Nhưng đêm sau Mị vẫn ra sưởi như đêm trước. ”
(Tô Hoài, Vợ chồng A Phủ, Ngữ văn 12, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2014)
Văn bản trên đã sử dụng phương thức biểu đạt chính nào?
Biểu cảm.
Tự sự.
Miêu tả.
Nghị luận.
Dòng nào nêu đúng khái niệm về luận cứ trong văn nghị luận?
Các ý kiến thể hiện quan điểm, tư tưởng của người viết.
Các bằng chứng thực tế để làm sáng tỏ vấn đề.
Các lí lẽ, bằng chứng đưa ra để thuyết phục người đọc, người nghe.
Các sự thật được đưa ra để thuyết phục người đọc, người nghe.
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
“Gia đình Việt Nam nói chung không giàu có nhưng rất gắn bó. Ông cha Việt Nam không phải là một thứ vua như ông cha Trung Quốc. Đứa con trong gia đình được yêu thương, che chở. Người Việt Nam gặp nhau không hỏi về chức vụ, của cải mà hỏi có bao nhiêu con. Người con gái không lép vế quá mức, và được pháp luật bênh vực. Tục ngữ nói: “Ruộng sâu trâu nái, không bằng con gái đầu lòng”. Do đó, người con gái rất gắn bó với cha mẹ mình và đi lấy chồng không có nghĩa là rời bỏ gia đình mình: “Có con mà gả chồng gần. Có bát canh cần nó cũng đem cho” (ca dao). Trong một xã hội tự cung tự cấp, việc hôn nhân không phải do cá nhân quyết định mà được quyết định theo tập quán; chủ yếu theo gia đình. Nếu cho rằng tình yêu là do sở thích cá nhân thì ở Việt Nam trước đây ít có tình yêu này. Nhưng nếu chấp nhận tình yêu là sống chung thủy giữa vợ chồng, cùng nhau lo cho gia đình con cái, hi sinh cho nhau, đói khổ có nhau thì Việt Nam điều này là phổ biến. Việc hôn nhân không phải chuyện cá nhân mà là công việc quan trọng giữa hai gia đình, hai họ và hôn nhân là sợi dây liên hệ vững bền nhất giữa hai họ. ”
(Phan Ngọc, Bản sắc văn hóa Việt Nam, NXB Văn học, 2015, tr. 68)
Thao tác lập luận chính của đoạn trích là gì?
Giải thích.
So sánh.
Bình luận.
Bác bỏ.
Đọc đoạn trích sau:
(1) “Sao anh không về chơi thôn Vĩ?
(2) Nhìn nắng hàng cau nắng mới lên
(3) Vườn ai mướt quá xanh như ngọc
(4) Lá trúc che ngang mặt chữ điền.
(5) Gió theo lối gió mây đường mây
(6) Dòng nước buồn thiu hoa bắp lay
(7) Thuyền ai đậu bến sông trăng đó
(8) Có chở trăng về kịp tối nay?”
(Hàn Mặc Tử, Đây thôn Vĩ Dạ, Ngữ văn 11, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2019)
Phương thức biểu đạt chính ở khổ thơ đầu tiên của đoạn trích là gì?
Tự sự.
Miêu tả.
Thuyết minh.
Nghị luận.
Đọc đoạn văn sau:
“19. 5. 1970
Được thư Mẹ… Mẹ của con ơi, mỗi dòng chữ, mỗi lời nói của mẹ thấm nặng yêu thương, như những dòng máu chảy về trái tim khao khát nhớ thương của con. Ôi! Có ai hiểu lòng con ao ước được về sống giữa gia đình, dù chỉ là giây lát đến mức nào không? Con vẫn hiểu điều đó từ lúc bước chân lên chiếc ô tô đưa con vào con đường bom đạn. Nhưng con vẫn ra đi vì lí tưởng. Ba năm qua, trên từng chặng đường con bước, trong muôn vàn âm thanh hỗn hợp của chiến trường, bao giờ cũng có một âm thanh dịu dàng tha thiết mà sao có một âm lượng cao hơn tất cả mọi đạn bom sấm sét vang lên trong lòng con. Đó là tiếng nói của miền Bắc yêu thương, của mẹ, của ba, của em, của tất cả. Từ hàng lim xào xạc bên đường Đại La, từ tiếng sóng sông Hồng dào dạt vỗ, đến cả âm thanh hỗn tạp của cuộc sống Thủ đô vẫn vang vọng trong con không một phút nào nguôi cả. ”
(Đặng Thùy Trâm, Nhật kí Đặng Thuỳ Trâm, NXB Hội Nhà văn, Hà Nội, 2005)
Đoạn trích trên đã sử dụng phong cách ngôn ngữ nào?
Ngôn ngữ sinh hoạt.
Ngôn ngữ chính luận.
Ngôn ngữ nghệ thuật.
Ngôn ngữ báo chí.
Xác định một từ/cụm từ SAI về ngữ pháp/hoặc ngữ nghĩa/logic/phong cách.
Chính sách tự do tôn giáo của nước ta không ngăn cấm nhân dân đến với đạo Phật, nhưng do hiểu biết còn ít ỏi nên nhiều người thường nhầm lẫn Phật giáo với Đạo giáo được du nhập từ Trung Hoa.
tự do.
ngăn cấm.
ít ỏi.
nhầm lẫn.
Xác định một từ/cụm từ SAI về ngữ pháp, ngữ nghĩa, lô-gích, phong cách.
Với tình cảm thương yêu, quý mến, tác giả đã ghi lại một cách xúc động, chân thực hình ảnh người vợ tần tảo, giàu đức hi sinh. Thương vợ là bài thơ tiêu biểu cho thơ trữ tình của Trần Tế Xương.
quý mến
ghi lại
tần tảo
trữ tình
Xác định một từ/cụm từ SAI về ngữ pháp, ngữ nghĩa, lô-gích, phong cách…
Ngôn ngữ báo chí là ngôn ngữ thông tin thời sự cập nhật, truyền tụng những tin tức nóng hổi hằng ngày trên mọi lĩnh vực hoạt động của xã hội.
báo chí
thông tin
truyền tụng
lĩnh vực
Xác định một từ/cụm từ SAI về ngữ pháp/ngữ nghĩa/logic/ phong cách.
Phác đồ thuốc điều trị COVID-19 của Pfizer mang tên Paxlovid được dùng tại nhà dành cho các bệnh nhân xuất hiện các triệu chứng nhẹ đã được Bộ Y tế cho phép sử dụng vào tháng 12/2021 đối với người bệnh từ 12 tuổi trở lên.
phác đồ
triệu chứng
cho phép
người bệnh
Xác định một từ/cụm từ SAI về ngữ pháp, ngữ nghĩa, lô-gích, phong cách…
Bài thơ “Chiều tối” cho thấy tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống, ý chí vượt qua hoàn khắc nghiệt của nhà thơ chiến sĩ Hồ Chí Minh.
Cho thấy.
Thiên nhiên.
Qua.
Chiến sĩ.
Chọn từ/ cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây:
_______ những dòng sông đẹp ở các nước mà tôi thường nghe nói đến, hình như chỉ sông Hương là thuộc về một thành phố duy nhất.
Trong
Với
Hình như
Bởi vì
Chọn một từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu sau:
Giá trị văn hóa tinh thần ở Tây nguyên còn được thể hiện ở những kinh nghiệm thuần dưỡng voi, ở những bài thuốc ……………. chữa bệnh, ở kỹ thuật đúc đồng để chế tạo ra đàn đá và nhạc khí Cồng Chiêng, là các nghệ nhân điêu khắc qua các tượng nhà mồ của các dân tộc.
kì bí
kinh dị
kinh nghiệm
gia truyền
Xác định một tác phẩm KHÔNG cùng thể loại với các tác phẩm còn lại.
Tuyên ngôn Độc lập.
Rừng xà nu.
Chiếc thuyền ngoài xa
Vợ nhặt.
Chọn một từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu sau:
Gốm Chu Đậu phát triển rực rỡ vào giai đoạn thế kỷ 14 đến thế kỷ 17. Sau hơn ba thế kỷ thất truyền, nay gốm Chu Đậu hồi sinh, trở thành mặt hàng …………. …………. có giá trị. Sự phục hồi của làng gốm còn tạo nhiều tiềm năng phát triển du lịch làng nghề cho địa phương.
bán được nhiều
nhập khẩu
xuất khẩu
thu mua
Xác định kiểu điệp ngữ được dùng trong đoạn thơ sau:
Trời xanh đây là của chúng ta
Núi rừng đây là của chúng ta
Những cánh đồng thơm ngát
Những ngả đường bát ngát
Những dòng sông đỏ nặng phù sa
Nước chúng ta
Nước những người chưa bao giờ khuất
Đêm đêm rì rầm trong tiếng đất
Những buổi ngày xưa vọng nói về!
Điệp ngữ nối tiếp.
Điệp ngữ chuyển tiếp.
Điệp ngữ vòng.
Điệp ngữ cách quãng.
Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:
“Lại như quãng Tà Mường Vát phía dưới Sơn La. Trên sông bỗng có những cái hút nước giống như cái giếng bê tông thả xuống sông để chuẩn bị làm móng cầu. Nước ở đây thở và kêu như cửa cống cái bị sặc. Trên mặt cái hút xoáy tít đáy, cũng đang quay lừ lừ những cánh quạ đàn.”
(Nguyễn Tuân, Người lái đò sông Đà, Ngữ văn 12, tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2021)
Những biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu: “Nước ở đây thở và kêu như cửa cống cái bị sặc”?
So sánh, liệt kê.
So sánh, nhân hóa.
Nhân hóa, liệt kê.
Nhân hóa, nói quá.
Tác phẩm nào dưới đây là tiểu thuyết, được sáng tác trong giai đoạn 1936 – 1939?
“Tinh thần thể dục”
“Chí Phèo”
“Hai đứa trẻ”
“Số đỏ”
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
“Đăm Săn - Xuống, diêng! Xuống, diêng! Ngươi không xuống ư? Ta sẽ lấy cái sàn hiên của nhà ngươi ta bổ đôi, ta sẽ lấy cái cầu thang của nhà ngươi ta chẻ ra kéo lửa, ta hun cái nhà của nhà ngươi cho mà xem!
Mtao - Mxây - Khoan, diêng, khoan! Để ta xuống. Ngươi không được đâm ta khi ta đang đi xuống đó, nghe!
Đăm Săn - Sao ta lại đâm ngươi khi ngươi đang đi xuống nhỉ? Ngươi xem, đến con lợn nái của nhà ngươi dưới đất, ta cũng không thèm đâm nữa là!”
(“Chiến thắng Mtao - Mxây”, trích “Đăm Săn” - sử thi Tây Nguyên, Sách giáo khoa Ngữ văn 10, tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam, 2019)
Cách nói “đến con lợn nái của nhà ngươi dưới đất, ta cũng không thèm đâm nữa là” có hàm ý gì?
Khinh miệt Mtao – Mxây
Chọc tức Mtao - Mxây
Giễu cợt Mtao – Mxây
Khiêu khích Mtao - Mxây
Đóng góp không nhỏ của Nguyễn Tuân đối với văn học hiện đại Việt Nam là
thúc đẩy thể tuỳ bút, bút kí văn học đạt tới trình độ nghệ thuật cao.
thúc đẩy thể loại truyện ngắn đạt tới độ chuẩn mực của tài hoa.
làm đẹp và phong phú ngôn ngữ dân tộc bằng tiểu thuyết của mình.
đóng góp một phong cách văn xuôi, một phong cách thơ tài hoa, độc đáo vào nền văn học.
Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:
“Cốm không phải là thức quà của người vội; ăn cốm phải ăn từng chút ít, thong thả và ngẫm nghĩ. Lúc bấy giờ ta mới thấy thu lại cả trong hương vị ấy, cái mùi thơm phức của lúa mới, của hoa cỏ dại ven bờ: trong màu xanh của cốm, cái tươi mát của lá non, và trong chất ngọt của cốm, cái dịu dàng thanh đạm của loài thảo mộc. Thêm vào cái mùi hơi ngát của lá sen già, ướp lấy từng hạt cốm một, còn giữ lại cái ấm áp của những ngày mùa hạ trên hồ.”
(Thạch Lam, Hà Nội băm sáu phố phường, Thạch Lam văn và đời, NXB Hà Nội, 1999)
Theo cảm nhận của tác giả trong đoạn trích, “cốm” KHÔNG có hương vị nào dưới đây?
Cốm mang mùi thơm của lúa mới.
Cốm mang vị ngọt dịu dàng của thảo mộc.
Cốm mang hương ngát của lá sen già.
Cốm mang vị đằm thắm của nắng thu.
Ngữ “tâm phúc tương tri” trong câu thơ: “Từ rằng: Tâm phúc trương tri - Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình” (trích Chí khí anh hùng, Nguyễn Du) có nghĩa là gì?
Hiểu rõ lòng dạ nhau một cách sâu sắc.
Thân thuộc, quen biết nhau đã lâu.
Chung sống với nhau đã lâu.
Gần gũi, gắn bó thắm thiết với nhau.
Bài thơ Câu cá mùa thu của Nguyễn Khuyến gieo vần
ao.
oe.
eo.
ong.
Đọc đoạn trích dưới đây và trả lời câu hỏi:
“Ta nhìn, ta ngắm, ta say
Ta run run nắm những bàn tay
Thương nhớ dồn trong tay ta nóng bỏng
Đây rồi đoạn đường xưa
Nơi ta vẫn thường đi trong mộng.”
(Lê Anh Xuân - Trở về quê nội)
Từ “mộng” (in đậm, gạch chân) trong đoạn trích trên dùng để chỉ:
Những giấc mơ hàng ngày của tác giả.
Mong ước của tác giả trong những ngày xa quê.
Nỗi nhớ của tác giả về cảnh vật quê hương.
Niềm vui sướng khi bắt gặp một người quen.
Nội dung và mục đích của văn bản Nhìn về vốn văn hóa dân tộc được tác giả xác định trong phần đầu văn bản là gì?
Nhận xét một số mặt của “vốn văn hóa dân tộc” đồng thời gợi mở những hướng nghiên cứu về vấn đề xác định bản sắc văn hóa dân tộc.
Đưa ra cái nhìn toàn diện, chính xác, thuyết phục về những đặc điểm thuộc về bản sắc văn hóa Việt Nam.
Xác định những yếu tố cội nguồn của nền văn hóa, quá trình vận động phát triển và đưa ra những định hướng để giữ gìn, phát huy những truyền thống tốt đẹp trong nền văn hóa dân tộc.
Phân tích vai trò, ý nghĩa của văn hóa trong quá trình phát triển đi lên của đất nước đồng thời đưa ra các nhìn nhận, đánh giá về bản sắc văn hóa dân tộc Việt Nam.
Trong bài diễn thuyết Về luân lí xã hội ở nước ta, theo tác giả Phan Châu Trinh, vì sao người Việt Nam chưa biết đến luân lí xã hội?
Vì dân ta ích kỉ, hẹp hòi.
Vì dân ta không biết đoàn thể, không trọng công ích.
Vì dân ta hèn nhát, sợ cường quyền.
Vì dân ta không có đầu óc cầu tiến.
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
“Khốn nỗi, cái tầm thường, cái lố lăng chẳng phải của riêng một thời nào và muốn hiểu tinh thần thơ cho đúng đắn, phải sánh bài hay với bài hay vậy.
Âu là ta đành phải nhận rằng trời đất không phải dựng lên cùng một lần với thế hệ chúng ta. Hôm nay đã phôi phai từ hôm qua và trong cái mới vẫn còn rớt lại ít nhiều cái cũ. Các thời đại vẫn liên tiếp cùng nhau và muốn rõ đặc sắc mỗi thời phải nhìn vào đại thể.”
Nội dung của đoạn trích trên là gì?
Sự hình thành của thế giới
Sự mờ nhạt của thơ mới
Nguyên tắc xác định tinh thần thơ mới
Cái tầm thường trong thơ ca
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
“Theo quy định của nhà Nguyễn, các công chúa đến tuổi 16 thì phải tìm nơi để gả. Song nhiều công chúa đã ngoài 20 tuổi mà vẫn chưa có nơi có chốn. Nguyên nhân chủ yếu là do trong Hoàng tộc có tang. Với các đám tang như vua, hoàng phi, hoàng thái phi mất, thời gian để tang là ba năm.
Hoàng gia thì đông nên đám tang cũng lắm, nhiều khi có đại tang liên tục, khiến hàng loạt công chúa đã đến tuổi lấy chồng nhưng chuyện cưới xin đành “ách” lại. Ví dụ như vào năm 1846, dưới thời Vua Thiệu Trị, Thuận Thiên Cao Hoàng hậu (vợ thứ của Vua Gia Long, thuộc hàng bà nội của đương kim hoàng đế) qua đời. ngay năm sau, chính vua Thiệu Trị cũng băng hà.
Nghĩa là những công chúa chưa lấy chồng từ trước năm 1846 sẽ phải đợi đến năm 1850 mới được hạ giá.”
(Lý Nhân Phan Thứ Lang, Nam Phương - Hoàng hậu cuối cùng, NXB Thế giới, 2020)
Ý nào sau đây diễn tả đúng nội dung xuất hiện trong đoạn trích?
Công chúa là những người cao quý, không thể tùy tiện chọn người làm chồng.
Hoàng tộc thường xuyên có đại tang nên vua chúa vô cùng bận rộn
Trong thời gian để tang, triều đình không được tiến hành các công việc cưới xin
Những công chúa lấy chồng sớm sẽ không cần quay lại triều đình chịu tang
Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:
“Trên trời có những vì sao có ánh sáng khác thường, nhưng con mắt của chúng ta phải chăm chú nhìn thì mới thấy, và càng nhìn càng thấy sáng. Văn thơ yêu nước của Nguyễn Đình Chiểu cũng vậy.”
(Phạm Văn Đồng, Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc,
Ngữ văn 12, tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2014)
Tác giả sử dụng biện pháp tu từ nghệ thuật nào trong câu: “Văn thơ yêu nước của Nguyễn Đình Chiểu cũng vậy.”?
Nói quá
So sánh
Hoán dụ
Liệt kê
Trong văn bản Thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống AIDS, 1 – 12 – 2003, để tăng độ tin cậy và tính thuyết phục khi tổng kết tình hình cuộc đấu tranh chống đại dịch HIV/AIDS, Cô-phi An-nan đã
đưa ra những nhận định, đánh giá tổng hợp, bao quát nhưng vẫn có trọng điểm với những thông tin, số liệu cụ thể, chi tiết, có tính chọn lọc và rất kịp thời.
đưa ra những so sánh, những cách nói giàu hình tượng để thể hiện những nguy cơ hiện hữu của đại dịch HIV/AIDS với thế giới.
đưa ra các câu chuyện cụ thể, xúc động về những nạn nhân của HIV/AIDS qua đó thể hiện một cách sinh động tác hại ghê gớm của đại dịch này đối với đời sống con người.
nêu tên những quốc gia, khu vực cụ thể đã có thành tích trong nỗ lực phòng chống đại dịch HIV/AIDS cũng như những “điểm nóng” mà đại dịch đang hoành hành.
Ô tô 2,5 tấn đang chuyển động thẳng đều trên mặt phẳng ngang hệ số ma sát 0,1 với vận tốc 15 m/s. Ô tô bắt đầu chuyển động thẳng nhanh dần đều, sau 20 s đạt vận tốc 20 m/s. Lấy g = 10 m/s2, công suất trung bình của động cơ trong thời gian đó là
54678,5 W.
56487,5 W.
54687,5 W.
54867,5 W.
Một vật chuyển động thẳng đều theo trục Ox. Chọn gốc thời gian là lúc vật bắt đầu chuyển động. Tại các thời điểm t1 = 2 s thì độ dịch chuyển tương ứng của vật là d1 = 20 m. Khẳng định nào sau đây là sai?
Tốc độ của vật là 10 m/s.
Vật chuyển động cùng chiều dương Ox.
Gia tốc a = 1 m/s2.
Độ dịch chuyển là d = 10t (m;s).
Dưới đáy một thùng gỗ có một lỗ hình tròn tiết diện S = 12cm2. Đậy kín lỗ bằng một nắp phẳng được ép từ ngoài vào bởi một lò xo có độ cứng k = 100 N/m. Đổ vào thùng một lớp nước dày h = 20 cm. Khối lượng riêng của nước là 103 kg/m3. Lấy g = 10 m/s2 . Để nước không bị chảy ra ngoài ở lỗ đó thì lò xo bị nén một đoạn ít nhất là bao nhiêu?
2 cm.
2,4 cm.
2,8 cm.
3 cm.
Bộ tụ ghép song song như sơ đồ hình vẽ gồm: C1 = 3μF; C2 = 6μF; C3 = 12μF và C4 = 24μF. Hiệu điện thế hai đầu đoạn mạch là U = 18V. Điện tích tổng cộng của bộ tụ là
28,8 μC.
810 μC.
108 μC.
405 μC.
Đặt điện tích q1 = 6.10−8C tại điểm A và điện tích q2 = −2.10−8C tại điểm B cách A một khoảng bằng 3 cm. Điểm M có cường độ điện trường bằng 0
nằm trong đoạn AB với \[MB = \frac{{3.(1 - \sqrt 3 )}}{2}cm\].
nằm trong đoạn AB với \[MA = \frac{{3.(1 - \sqrt 3 )}}{2}cm\].
nằm ngoài đoạn AB với \[MB = \frac{{3.(1 + \sqrt 3 )}}{2}cm\].
nằm ngoài đoạn AB với \[MA = \frac{{3.(1 + \sqrt 3 )}}{2}cm\].
Một vật có khối lượng 100 g đang dao động điều hòa. Tốc độ trung bình của vật trong một chu kì là 20 cm/s. Lấy π2 = 10. Cơ năng của vật dao động là
3,5 mJ.
5,0 mJ.
8,7mJ.
19,8 mJ.
Trong thí nghiệm Y-âng về giao thoa ánh sáng, hai khe Y-âng cách nhau 2 mm, hình ảnh giao thoa được hứng trên màn ảnh cách hai khe 1 m. Sử dụng ánh sáng đơn sắc có bước sóng λ , khoảng vân đo được là 0,2 mm. Thay bức xạ trên bằng bức xạ có bước sóng λ′ ≠ λ thì tại vị trí vân sáng bậc 3 của bức xạ λ ban đầu có một vân sáng của bức xạ λ′ . Giá trị λ′ bằng
0,6 μm.
0,48 μm.
0,58 μm.
0,52 μm.
Trong hệ tọa độ (V,T) , đường đẳng nhiệt là
đường thẳng vuông góc với trục T.
đường thẳng có phương qua O.
đường hypebol.
đường thẳng vuông góc với trục V.
Một dòng điện có cường độ i = I0cos(2πft) A. Tính từ t = 0, khoảng thời gian ngắn nhất để cường độ dòng điện này bằng 0 là 0,004 s. Giá trị của f bằng
62,5 Hz.
60,0 Hz.
52,5 Hz.
50,0 Hz
Khi nhiệt độ tăng thêm 16∘C thì thể tích khí giảm đi 10% so với thể tích ban đầu, áp suất tăng thêm 20% so với áp suất ban đầu. Nhiệt độ ban đầu của một khối khí là
200 K.
184 K.
289 K.
178 K.
Đặt điện áp tức thời \(u = 220\sqrt 2 \cos \left( {100\pi t + \frac{\pi }{6}} \right)V\) vào hai đầu đoạn mạch thì cường độ dòng điện trong đoạn mạch là \(i = 4\sqrt 2 \cos \left( {100\pi t - \frac{\pi }{6}} \right)A\). Khẳng định nào dưới đây là đúng?
u sớm pha \(\frac{\pi }{3}\) so với i.
u và i cùng pha.
u trễ pha \(\frac{\pi }{3}\) so với i.
u và i ngược pha.
Cùng một khối lượng khí đựng trong 3 bình kín có thể tích khác nhau, đồ thị sự thay đổi áp suất theo nhiệt độ của 3 khối khí ở 3 bình được mô tả như hình vẽ. Hệ thức đúng là
V3 ≥ V2 ≥V1.
V3 > V2 > V1.
V3 < V2 < V1.
V3 = V2 = V1.
Một viên đạn bằng bạc đang bay với tốc độ v thì va chạm vào một bức tường gỗ và nằm yên trong bức tường. Cho nhiệt dung riêng của bạc là 234 J/kg.K. Biết rằng viên đạn không trao đổi nhiệt với bên ngoài và nhiệt độ của viên đạn sẽ tăng từ 10∘C lên 85,5∘C . Giá trị của v là
200 m/s.
188 m/s.
134 m/s.
112 m/s.
Một bình bằng thép dung tích 50 lít chứa khí hydrogen ở áp suất 5 MPa và nhiệt độ 37∘C. Dùng bình này bơm được bao nhiêu quả bóng bay? Biết dung tích mỗi quả 10 lít; áp suất mỗi quả 1,05.105 Pa, nhiệt độ bóng bay 12∘C.
Đáp án: ____
218
Các tế bào ung thư dễ bị tổn thương dưới tác dụng của tia X hoặc tia gamma hơn các tế bào khỏe mạnh. Mặc dù ngày nay đã có các máy gia tốc tuyến tính thay thế, nhưng trước kia nguồn tiêu chuẩn để điều trị là Co60 phóng xạ. Đồng vị này phân rã β và biến thành Ni60 ở trạng thái kích thích vẫn nằm trong khối chất. Ni60 ngay sau đó trở về trạng thái cơ bản và phát ra hai photon gamma, mỗi phôtôn có năng lượng xấp xỉ 1,2 MeV. Biết rằng chu kì bán rã của Co là 5,27 năm.
Nhận định nào sau đây là đúng? Tia gamma
là chùm hạt nhân có bước sóng ngắn hơn tia X.
được phát ra khi nguyên tử chuyển về trạng thái cơ bản.
đi xa hơn tia β khi truyền trong không khí.
mang điện tích, điều trị ung thư.
Bước sóng của tia gamma được tạo ra ở trên là
1,035 μm.
1,035 pm.
2,898.1020 m.
1,811.1039 m.
Giả sử ban đầu ta có hỗn hợp gồm 1 g Co60 và 1 g Ni60. Hỏi sau đó 10,54 năm, khối lượng của hỗn hợp có giá trị gần nhất với giá trị nào sau đây?
2 g.
1 g.
1,5 g.
1,25 g.
Phương pháp iot có thể dùng để xác định lượng Cu trong quặng, hợp kim, ...
Quy trình phân tích Cu trong mẫu đồng thau sử dụng phương pháp iot được tiến hành như sau:
- Giai đoạn 1: Hòa tan m g hợp kim đồng thau trong dung dịch HNO3 đặc, nóng. Chuyển dung dịch thu được vào bình định mức 250,0 ml và định mức bằng nước cất đến vạch. Lấy 25,0 ml dung dịch, thêm Na2CO3 để trung hòa axit dư đến thoáng xuất hiện kết tủa, hòa tan kết tủa bằng dung dịch CH3COOH vừa đủ.
- Giai đoạn 2: Thêm KI dư thu được x mol I2.
- Giai đoạn 3: Chuẩn độ I2 sinh ra bằng dung dịch Na2S2O3 0,100M (theo phản ứng: 
) thấy hết 29,8 ml dung dịch Na2S2O3 0,100M.
Phương trình phản ứng xảy ra trong giai đoạn 2 là
Giá trị của x là
1,49.10−3.
1,49.10−2.
2,98.10−2.
2,98.10−3.
Khối lượng của Cu có trong m g đồng thau là
0,7415 g.
2,5429 g.
3,8144 g.
1,9072 g.
Hợp chất nào sau đây có nhiệt độ sôi cao nhất?
CH3(CH2)3NH2.
(CH3)3CNH2.
(CH3)2CHNHCH3
CH3CH2N(CH3)2.
Tên gọi của carboxylic acid có công thức: CH2=CH-COOH là
oxalic acid.
valeric acid.
methacrylic acid.
acrylic acid.
Sục 4,958 lít (đkc) SO2 vào 100 ml hỗn hợp dung dịch gồm KOH 1M và Ba(OH)2 0,75 M. Sau khi khí bị hấp thụ hoàn toàn thấy tạo ra m (g) kết tủa. Tính m?
23,64 g.
14,775 g.
10,85 g.
16,745 g.
Một hỗn hợp X chứa CH4 và C3H8 có số mol bằng nhau. Đốt cháy hết hỗn hợp này rồi cho sản phẩm cháy qua bình đựng dung dịch Ca(OH)2 dư thì khối lượng bình tăng 56,8 gam. Thể tích hỗn hợp X (đkc) là
2,479 lít.
9,916 lít.
4,958 lít.
14,874 lít.
Trong các cách dưới đây, có bao nhiêu cách được sử dụng để điều chế NH3 trong phòng thí nghiệm?
(1) Đun dung dịch NH3 đậm đặc.
(2) Nhiệt phân muối NH4NO2.
(3) Nung hỗn hợp gồm Ca(OH)2 đặc với NH4Cl đặc.
(4) Nung hỗn hợp khí N2 và H2 trong bình kín (có xúc tác).
1 và 4.
1 và 3.
3 và 4.
1; 2 và 3.
Mỗi cốc chứa 1 trong các dung dịch sau: Pb(NO3)2, NH4Cl, (NH4)2CO3, ZnSO4, Na3PO4 và MgSO4. Thuốc thử dùng để nhận biết các dung dịch trên là
dung dịch NaOH và HCl.
dung dịch BaCl2 và quỳ tím.
dung dịch NaOH và KCl.
dung dịch NaCl và H2SO4.
Có V lít khí A gồm H2 và hai alkene là đồng đẳng liên tiếp, trong đó H2 chiếm 60% về thể tích. Dẫn hỗn hợp A qua bột Ni nung nóng được hỗn hợp khí B. Đốt cháy hoàn toàn khí B được 19,8 gRam CO2 và 13,5 gam H2O. Công thức của hai alkene là.
C2H4 và C3H6.
C3H6 và C4H8
C4H8 và C5H10.
C5H10 và C6H12.
Trong các chất sau, chất nào có nhiệt độ sôi cao nhất?
dimethyl ether.
phenol.
ethanol.
methanol.
Công thức tổng quát của hydrocarbon CnH2n+2-2a. Đối với styrene, giá trị của n và a lần lượt là
8 và 5.
5 và 8.
8 và 4.
4 và 8.
Nhóm chất nào sau đây cùng dãy đồng đẳng?
\({\rm{C}}{{\rm{H}}_4},\,\,{{\rm{C}}_2}{{\rm{H}}_4},\,\,{{\rm{C}}_3}{{\rm{H}}_8},\,\,{{\rm{C}}_5}{{\rm{H}}_8}\).
\({\rm{C}}{{\rm{H}}_2}{\rm{O}},\,\,{{\rm{C}}_2}{{\rm{H}}_6}{\rm{O}},\,\,{{\rm{C}}_3}{{\rm{H}}_6}{\rm{O}},\,\,{{\rm{C}}_4}{{\rm{H}}_8}{\rm{O}}\).
\({\rm{C}}{{\rm{H}}_4},\,\,{{\rm{C}}_2}{{\rm{H}}_6},\,\,{{\rm{C}}_3}{{\rm{H}}_8},\,\,{{\rm{C}}_4}{{\rm{H}}_{10}}\).
Nước biển chứa một lượng nhỏ muối sodium bromide. Bằng cách làm bay hơi nước biển, người ta thu được dung dịch chứa NaBr với hàm lượng 40 g/l. Cần dùng bao nhiêu lít dung dịch đó và bao nhiêu lít khí Cl2 (ở đkc) để điều chế 3 lít Br2 lỏng (khối lượng riêng 3,12 kg/l)?
301,275 lít và 1450,215 lít.
150,638 lít và 1450,215 lít.
301,275 lít và 2850,430 lít.
150,638 lít và 2850,430 lít
Cho sơ đồ phản ứng 
.Sau khi cân bằng phương trình với hệ số nguyên tối giản, tổng hệ số các chất tham gia của phản ứng là
4.
8.
6.
10.
Cấu tạo mạch hở của phân tử glucose khác cấu tạo mạch hở của phân tử fructose là
phân tử glucose có nhóm ketone.
phân tử glucose có cấu tạo mạch nhánh.
phân tử glucose có 4 nhóm -OH.
phân tử glucose có một nhóm aldehyde.
Hợp chất X mạch hở có công thức phân tử là C4H9NO2. Cho 10,3 gam X phản ứng vừa đủ với dung dịch NaOH sinh ra một chất khí Y và dung dịch Z. Khí Y nặng hơn không khí, làm giấy quỳ tím ẩm chuyển màu xanh. Dung dịch Z có khả năng làm mất màu nước brom. Cô cạn dung dịch Z thu được m gam muối khan. Giá trị của m là bao nhiêu? (Làm tròn kết quả đến hàng phần nguyên)
Đáp án: __
9
Hệ tuần hoàn ở người đảm nhận nhiều chức năng quan trọng, giúp duy trì sự sống của cơ thể. Để đảm bảo chức năng hệ tuần hoàn được duy trì cần có 3 yếu tố quan trọng bao gồm dịch tuần hoàn, hệ mạch và tim. Tim co bóp đẩy máu vào động mạch, đồng thời cũng tạo nên một áp lực tác dụng lên thành mạch và máu chảy trong hệ mạch. Do tim bơm máu vào động mạch từng đợt nên tạo ra huyết áp tâm thu và huyết áp tâm trương. Ở người Việt Nam, huyết áp tâm thu vào khoảng 110 – 120mmHg và huyết áp tâm trương trong khoảng 70 – 80mmHg.
Dưới đây là sơ đồ mô tả sự biến đổi của tổng tiết diện, vận tốc, huyết áp trong hệ mạch:
Mối quan hệ của vận tốc máu và tổng tiết diện mạch là
tỉ lệ thuận.
tỉ lệ nghịch.
không phụ thuộc vào nhau.
trùng nhau.
Huyết áp tâm thu và huyết áp tâm trương ứng với lúc
tim co – tim dãn.
tim dãn – tim co.
tâm thất dãn – tâm nhĩ co.
tâm nhĩ co – tâm thất dãn.
Tại sao máu ở tĩnh mạch phổi có nồng độ O2 cao hơn so với máu ở tĩnh mạch chủ?
Máu ở tĩnh mạch chủ là dòng máu đi từ mao mạch phổi về tim.
Máu ở tĩnh mạch phổi là dòng máu đi từ các cơ quan về tim.
Máu ở tĩnh mạch phổi là dòng máu đi từ mao mạch phổi về tim.
Máu ở tĩnh mạch chủ là máu pha.
Thế nào là sinh trưởng sơ cấp?
Là quá trình biến đổi về chất lượng các cấu trúc và chức năng sinh hóa của tế bào làm cây ra hoa, kết quả, tạo hạt.
Là quá trình tăng lên về số lượng tế bào.
Là quá trình tăng lên về khối lượng tế bào.
Là quá trình cây phân chia lớn lên.
Các gene liên kết được với nhau vì
chúng cùng quy định một tính trạng.
chúng có locus giống nhau.
chúng có số lượng allele tương tự nhau.
chúng cùng nằm trên một nhiễm sắc thể.
Trong tự nhiên, tỉ lệ đực : cái thường xấp xỉ
2: 1.
1: 2.
1: 1.
1: 4.
Đặc điểm nào dưới đây chỉ xảy ra ở lần phân bào thứ II của quá trình giảm phân?
NST kép tách nhau ra ở tâm động.
NST xếp thành 2 hàng trên mặt phân xích đạo của thoi phân bào.
Sự hình thành thoi vô sắc.
Sự tiếp hợp và trao đổi chéo của các chromatid trong các cặp NST tương đồng.
Cho các phát biểu sau đây về vai trò của Sinh học trong phát triển bền vững:
(1) Bảo vệ đa dạng sinh học.
(2) Bảo vệ và khôi phục môi trường sống.
(3) Quản lí, khai thác tài nguyên một cách triệt để.
(4) Giảm số lượng giống vật nuôi, cây trồng mới.
Có bao nhiêu phát biểu đúng?
1.
2.
3.
4.
Ở một loài thực vật, allele A quy định thân cao trội hoàn toàn so với allele a quy định thân thấp; allele B quy định hoa tím trội hoàn toàn so với allele b quy định hoa trắng; allele D quy định quả đỏ trội hoàn toàn so với allele d quy định quả vàng; allele E quy định quả đỏ trội hoàn toàn so với allele e quy định quả dài. Tính theo lí thuyết, phép lai (P): \(\frac{{AB}}{{ab}}\frac{{DE}}{{de}} \times \frac{{AB}}{{ab}}\frac{{DE}}{{de}}\) trong trường hợp giảm phân bình thường, quá trình phát sinh giao tử đực và cái không xảy ra hoán vị gene thì thân cao, hoa tím, quả đỏ, tròn chiếm tỉ lệ
38,94%.
18,75%.
56,25%.
30,25%.
Cho biết tế bào tuyến nước bọt tiết ra enzyme amylase là một glycoprotein. Người ta đánh dấu phóng xạ huỳnh quang 35S, 32P. Qua đó, người ta quan sát được quá trình tổng hợp của enzyme amylase. Từ kiến thức đã học, quá trình tổng hợp amylase và tiết ra ngoài theo con đường nào dưới đây?
Nhân tế bào → mạng lưới nội chất hạt → bộ máy Golgi → màng sinh chất.
Nhân tế bào → bộ máy Golgi → mạng lưới nội chất hạt → màng sinh chất.
Mạng lưới nội chất hạt → nhân tế bào → bộ máy Golgi → màng sinh chất.
Mạng lưới nội chất hạt → bộ máy Golgi → nhân tế bào → màng sinh chất.
Cho hình sau về cấu trúc màng sinh chất (A, B, C, D và E) dưới đây:
Chú thích: 1: phospholipid; 2: carbohydrate; 3: protein xuyên màng; 4: chất tan.
Phương án nào sau đây không đúng về chức năng của protein trong các hình A, B, C, D, E?
Hình C là protein có vai trò là thụ thể bề mặt tế bào, làm nhiệm vụ tiếp nhận thông tin bên ngoài vào bên trong tế bào
Hình E là protein có vai trò là enzyme.
Hình D là protein có vai trò là trong vận chuyển các chất qua màng.
Hình A là protein có vai trò kháng thể cho tế bào.
Tại sao khi cây thiếu nguyên tố Mg thì lá cây mất màu xanh?
Nguyên tố Mg giúp tổng hợp nên diệp lục.
Nguyên tố Mg giúp duy trì màu xanh của diệp lục.
Nguyên tố Mg có trong cấu trúc của diệp lục.
Nguyên tố Mg ngăn cản sự hoạt hóa enzyme để tạo ra diệp lục.
Tại sao người bị bệnh xơ vữa động mạch được khuyến khích nên sử dụng dầu thực vật?
Dầu thực vật chứa chất ức chế hình thành quá trình ngưng tụ máu trong động mạch.
Dầu thực vật làm tăng nhịp và lực co tim.
Dầu thực vật không chứa cholesterol.
Dầu thực vật giúp tăng lượng máu nuôi tim.
Ở đậu Hà Lan, thân cao là trội hoàn toàn so với thân thấp. Cho hai cây thân cao giao phấn với nhau, thu được F1 gồm 900 cây thân cao và 299 cây thân thấp. Tính theo lí thuyết, tỉ lệ cây F1 tự thụ phấn cho F2 gồm toàn cây thân cao so với tổng số cây ở F1 là
3/4.
1/2.
1/4.
2/3.
Cho P tự thụ phấn được tỉ lệ F1 như sau: 6 hoa kép, màu vàng : 6 hoa đơn, màu vàng : 3 hoa kép, màu tím : 1 hoa đơn, màu tím. Nếu không xảy ra hoán vị gene và tính trạng màu sắc hoa do một cặp gene quy định thì khi cho F1 lai phân tích thu được tỉ lệ kiểu hình như thế nào?
1: 2: 1.
1 : 1 : 1 : 1.
1 : 1.
3 : 1.
Thế nào là bón phân hợp lý?
(1) Bón đúng loại phân.
(2) Bón đủ số lượng, đúng tỉ lệ thành phần dinh dưỡng.
(3) Bón nhiều nhất có thể.
(4) Bón đúng nhu cầu, phù hợp với thời kì sinh trưởng và phát triển.
(5) Bón hết tất cả các loại phân khi cây gặp vấn đề (héo, rụng lá,.... ).
(6) Bón theo điều kiện đất đai, thời tiết, mùa vụ.
Có bao nhiêu phát biểu sai?
0.
1.
2.
3.
Ở một loài thực vật, alen A quy định thân cao là trội hoàn toàn với a quy định thân thấp, alen B quy định quả tròn là trội hoàn toàn với alen b quy định quả dài. Cho cây thân cao, quả tròn tự thụ phấn, F1 thu được 4 kiểu hình. Biết rằng không xảy ra đột biến. Theo lí thuyết, trong số các cây thân cao, quả tròn ở F1 thì cây có kiểu gen dị hợp về 2 cặp gen chiếm tỉ lệ ___. (Kết quả viết dưới dạng phân số)
Đáp án: ____
4/9
Thỏa thuận của các nước trong Hội nghị Ianta (2-1945)về việc đóng quân tại các nước nhằm giải giáp quân đội phát xít và phân chia phạm vi ảnh hưởng ở châu Âu, châu Á đã
đáp ứng được nguyện vọng chính đáng của nhân dân thế giới.
trở thành vấn đề căng thẳng và quyết liệt nhất giữa các nước.
khắc phục được những hạn chế của trật tự Vécxai - Oasinhtơn.
quyết định đến sự thành bại của phong trào giải phóng dân tộc.
Trong những năm ở Pháp giai đoạn 1911 - 1925, Phan Châu Trinh đã có hoạt động đối ngoại nào sau đây?
Viết báo, diễn thuyết để thức tỉnh dư luận Pháp về tình hình Việt Nam.
Sáng lập Hội Chấn Hoa Hưng Á và nhiều tổ chức chính trị khác.
Tổ cáo và lên án Chính phủ Pháp cùng chính phủ các nước phương Tây.
Tổ chức phong trào Đông du, tham gia các hoạt động của Đảng Xã hội Pháp.
Tình trạng tranh chấp chủ quyền biển, đảo trên Biển Đông
chỉ diễn ra giữa các nước Đông Nam Á.
chưa từng xuất hiện trong lịch sử.
xuất hiện sớm và khá phức tạp.
đã được giải quyết triệt để.
Trong giai đoạn 1918 – 1920, ở Nga đã diễn ra sự kiện nào sau đây?
Cuộc cải cách kinh tế, chính trị, xã hội toàn diện.
Cách mạng lật đổ Chính phủ lâm thời của tư sản.
Cuộc đấu tranh đánh bại liên minh 14 nước đế quốc.
Xác lập chính quyền Xô viết trên toàn lãnh thổ.
Nội dung phản ánh đúng vai trò của khối đại đoàn kết dân tộc đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trong lịch sử Việt Nam là.
cơ sở để xây dựng sức mạnh tổng hợp toàn dân tộc.
điều kiện tiên quyết để giao lưu và hội nhập quốc tế.
yếu tố quyết định để xây dựng và phát triển nền kinh tế.
cơ sở hình thành liên minh quân sự với các nước láng giềng.
Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á hoàn thành quá trình từ ASEAN 5 lên ASEAN 10 trong bối cảnh lịch sử nào?
Hoa Kì không còn là nền kinh tế lớn nhất thế giới.
Chủ nghĩa xã hội trở thành hệ thống thế giới.
Chiến tranh lạnh đang diễn ra căng thẳng.
Xu thế toàn cầu hóa đang diễn ra mạnh mẽ.
Nội dung nào sau đây phản ánh điểm giống nhau cơ bản trong công cuộc cải cách, đổi mới ở Việt Nam và Trung Quốc?
Tập trung đổi mới về chính trị.
Thay đổi định hướng xã hội chủ nghĩa.
Lấy phát triển kinh tế làm trung tâm.
Đổi mới mục tiêu chiến lược.
Năm 1816, vua Gia Long lệnh cho thủy quân và đội Hoàng Sa đi thuyền ra Hoàng Sa để
khai thác sản vật (tôm, cá,…).
cứu hộ tàu thuyền gặp nạn.
xem xét, đo đạc thủy trình.
dựng miếu thờ và vẽ bản đồ.
Ý nào sau đây không phải là nguyên tắc hoạt động quy định trong Hiến chương Liên hợp quốc?
Bình đẳng về chủ quyền giữa các quốc gia.
Tôn trọng toàn vẹn lãnh thổ và độc lập chính trị của tất cả các nước.
Giải quyết các tranh chấp quốc tế bằng biện pháp hoà bình.
Chung sống hoà bình và sự nhất trí giữa tất cả các thành viên trong Liên hợp quốc.
Cuộc cách mạng công nghiệp ở các nước Tây Âu thế kỷ XVIII không có tác động nào sau đây?
Làm thay đổi bộ mặt kinh tế - xã hội của các nước Tây Âu.
Tạo ra những chuyển biến to lớn về kinh tế - xã hội ở Tây Âu.
Góp phần hình thành thị trường thế giới và xu thế toàn cầu hóa.
Khẳng định sự thắng lợi của chủ nghĩa tư bản đối với phong kiến.
Sau khi Trung Quốc tuyên bố rút quân (5/3/1979), tình hình biên giới Việt Trung như thế nào?
Trở lại bình thường
Đã yên bình trở lại
Tiếp tục căng thẳng.
Liên Xô can thiệp.
Trong phiên họp ngày 20 – 9 – 1977, vào lúc 18 giờ 30 phút, Chủ tịch khóa họp 32 của Đại hội đồng Liên hợp quốc, Thứ trưởng Ngoại giao Nam Tư Lada Môixốp trịnh trọng nói. "Tôi tuyên bố nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam được công nhận là thành viên của Liên hợp quốc".
Cả phòng họp lớn của Đại hội đồng vỗ tay nhiệt liệt hoan nghênh Việt Nam, thành viên thứ 149 của Liên hợp quốc.
Sáng ngày 21 – 9, tại trụ sở Liên hợp quốc đã diễn ra trọng thể lễ kéo cờ đỏ sao vàng của Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam. Tham dự buổi lễ có Chủ tịch khóa họp 32 của Đại hội đồng Lada Môixốp, Tổng thư kí Liên hợp quốc Cuốc Vanhai, Bộ trưởng Ngoại giao nước ta Nguyễn Duy Trinh và đông đảo đại diện ngoại giao, báo chí quốc tế, bạn bè Mĩ và đại diện Việt kiều tại Mĩ.
Trong buổi lễ kéo cờ Việt Nam tại trụ sở Liên hợp quốc, Tổng thư kí Cuộc Vanhai phát biểu. "Ngày 20 – 9 – 1977, ngày mà Đại hội đồng Liên hợp quốc thông qua Nghị quyết kết nạp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là ngày có ý nghĩa trọng đại không những đối với nhân dân Việt Nam mà còn đối với cả Liên hợp quốc. Sau cuộc chiến đấu lâu dài và gian khổ giành độc lập, tự do, nhân dân Việt Nam sẽ tham gia vào những cố gắng của Liên hợp quốc nhằm thiết lập hòa bình và công lí trên thế giới". Ông nhấn mạnh. "Liên hợp quốc sẽ làm hết sức mình để giúp Việt Nam về mọi mặt trong việc hàn gắn vết thương chiến tranh và xây dựng đất nước."
(Nguyễn Quốc Hùng, Liên hợp quốc, NXB Thông tin lí luận, trang 54 – 57)
Lễ kết nạp Việt Nam trở thành thành viên chính thức của Liên hợp quốc diễn ra ở đâu?
New York.
Los Angeles.
Chicago.
Houston.
Việt Nam trở thành thành viên thứ 149 của Liên hợp quốc vào thời điểm nào?
Trước khi đất nước thống nhất.
Sau khi đất nước thống nhất.
Sau khi Mĩ bình thường hóa quan hệ với Việt Nam.
Sau khi Việt Nam trở thành thành viên của ASEAN.
Việt Nam là thành viên thứ bao nhiêu của tổ chức Liên hợp quốc?
148.
149.
150.
151.
I. Thời gian | II. Nội dung |
1. Ngày 10 – 12 – 1953 | a. Liên quân Lào - Việt mở cuộc tấn công ở Trung Lào, uy hiếp Xênô. |
2. Tháng 12 - 1953 | b. Quân đội và nhân dân Việt Nam tiến công và tiêu diệt tập đoàn cứ điểm Điện Biên Phủ, đạp tan hoàn toàn kế hoạch Nava. |
3. Từ tháng 3 đến tháng 5 - 1954 | c. Hiệp định Giơnevơ về Đông Dương được ký kết, Pháp buộc phải chấm dứt chiến tranh xâm lược Đông Dương, rút quân đội về nước. |
4. Ngày 21 – 7 – 1954 | d. Bộ đội Việt Nam tiến công thị xã Lai Châu, giải phóng Lai Châu, uy hiếp Điện Biên Phủ |
Phương án nào sau đây phản ánh đúng thời gian và hoạt động quân sự - ngoại giao của Việt Nam trong năm 1953 – 1954?
1-d; 2-a; 3-b; 4-c.
1-b; 2-a; 3-d; 4-c.
1-a; 2-b; 3-d; 4-c.
1-d; 2-c; 3-b; 4-a.
Trong Đông - Xuân 1953 -1954, quân đội Việt Nam không có hành động nào sau đây?
Chủ động mở cuộc đàm phán ở hội nghị Giơnevơ.
Chủ động mở nhiều cuộc tấn công để giành thắng lợi.
Có sự đoàn kết chiến đấu chống Pháp với quân đội Lào.
Tấn công vào tập đoàn cứ điểm mạnh nhất Đông Dương.
Nội dung nào sau đây phải ánh đúng về cách thức kết thúc cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược?
Chiến thắng Điện Biên Phủ buộc Pháp phải rút quân đội về nước.
Thắng lợi quân sự là yếu tố quyết định nhất để kết thúc chiến tranh.
Kết thúc bằng một trận quyết chiến chiến lược và hiệp định ngoại giao.
Kết thúc bằng Hiệp định Giơnevơ để tạo cơ sở cho trận Điện Biên Phủ.
Việc nâng cấp các sân bay ở vùng Duyên hải Nam Trung Bộ có ý nghĩa chủ yếu nào sau đây?
Mở rộng giao lưu và thúc đẩy nền kinh tế hàng hóa.
Tạo thế mở cửa, đáp ứng nhu cầu của khách du lịch.
Thu hút nguồn vốn đầu tư và khai thác tài nguyên.
Hiện đại cơ sở hạ tầng, phân bố lại nguồn lao động.
Nhận định nào sau đây không nằm trong tự do di chuyển?
Tự do đi lại.
Tự do vận tải.
Tự do cư trú.
Lựa chọn nơi làm việc.
Yếu tố nào sau đây là chủ yếu làm cho hiệu quả chăn nuôi nước ta chưa ổn định?
Cơ sở chuồng trại ở nhiều nơi có quy mô còn nhỏ.
Lao động có trình độ kĩ thuật cao còn chưa nhiều.
Dịch bệnh hại vật nuôi vẫn đe dọa trên diện rộng.
Việc sử dụng giống năng suất cao chưa phổ biến.
Việc hình thành vùng tập trung chăn nuôi gia súc lớn ở Bắc Trung Bộ có ý nghĩa chủ yếu nào sau đây?
Khai thác hợp lí các thế mạnh, phát triển sản xuất hàng hóa.
Thay đổi cách thức sản xuất, cung cấp nguyên liệu chế biến.
Tạo ra cơ cấu ngành đa dạng, thu hút nguồn vốn đầu tư lớn.
Thúc đẩy hoạt động xuất khẩu, giải quyết vấn đề thực phẩm.
Một trong những nguyên tắc hoạt động của ASEAN là
không xảy ra tranh chấp liên quan đến lãnh thổ.
không can thiệp vào công việc nội bộ của nhau.
nguyên tắc đồng thuận giữa 5 nước sáng lập.
không can thiệp vào những vấn đề xung đột.
Tự nhiên miền Tây không có
các đồng bằng châu thổ rộng lớn, đất phù sa màu mỡ.
các dãy núi cao, sơn nguyên đồ sộ xen lẫn các bồn địa.
nhiều tài nguyên rừng, nhiều khoáng sản và đồng cỏ.
thượng nguồn của các sông lớn theo hướng tây đông.
Cho bảng số liệu:
Sản lượng một số sản phẩm nông nghiệp của Trung Quốc giai đoạn 2000 – 2020
(Đơn vị: triệu tấn)
Sản lượng | 2000 | 2010 | 2020 |
Lương thực | 407,3 | 498,0 | 617,5 |
Bông | 4,4 | 6,0 | 4,9 |
Chè | 0,7 | 1,5 | 3,0 |
Thịt lợn | 40,7 | 51,7 | 42,1 |
Thịt bò | 4,6 | 5,7 | 6,0 |
Nhận xét nào sau đây không đúng với bảng số liệu trên?
Lương thực luôn có sản lượng cao nhất.
Bông có sản lượng tăng không ổn định.
Chè có sản lượng tăng liên tục qua các năm.
Thịt bò là sản phẩm có sản lượng thấp nhất.
Yếu tố nào sau đây tác động chủ yếu đến sự đa dạng của đối tượng thủy sản nuôi trồng ở nước ta hiện nay?
Yêu cầu nâng cao chất lượng sản phẩm.
Nhu cầu khác nhau của các thị trường.
Diện tích mặt nước được mở rộng thêm.
Điều kiện nuôi khác nhau ở các cơ sở.
Khó khăn chủ yếu làm hạn chế việc phát triển chăn nuôi gia súc lớn ở Trung du và miền núi Bắc Bộ là
cơ sở thức ăn phục vụ cho chăn nuôi còn rất hạn chế.
dịch bệnh hại gia súc vẫn đe dọa tràn lan trên diện rộng.
trình độ còn thấp, công nghiệp chế biến chưa phát triển.
công tác vận chuyển sản phẩm chăn nuôi đến vùng tiêu thụ.
Nguyên nhân các trung tâm công nghiệp lớn của Trung Quốc tập trung ở vùng duyên hải và các thành phố lớn không phải do
khí hậu ôn đới lục địa.
địa hình bằng phẳng hơn.
nguồn lao động dồi dào.
cơ sở vật chất kĩ thuật tốt.
Cho bảng số liệu:
Tốc độ tăng trưởng GDP của khu vực Tây Nam Á và thế giới giai đoạn 2010 - 2020
(Đơn vị:%)
Năm | 2010 | 2015 | 2019 | 2020 |
Tây Nam Á | 6,0 | 1,1 | 1,8 | -6,3 |
Thế giới | 4,5 | 3,0 | 2,6 | -3,3 |
Nhận xét nào sau đây không đúng về tốc độ tăng trưởng GDP của khu vực Tây Nam Á và thế giới giai đoạn 2010 - 2020?
Tốc độ tăng trưởng GDP của khu vực Tây Nam Á có xu hướng giảm.
Năm 2010, tốc độ tăng GDP của Tây Nam Á cao hơn thế giới.
Năm 2020, tốc độ tăng GDP của Tây Nam Á cao hơn thế giới.
Tốc độ tăng trưởng GDP của Tây Nam Á giảm nhanh hơn thế giới.
Các sân bay nào sau đây thuộc vùng kinh tế trọng điểm miền Trung?
Nội Bài, Đà Nẵng, Chu Lai.
Phú Bài, Đà Nẵng, Chu Lai.
Cát Bi, Phú Quốc, Cam Ranh.
Đà Nẵng, Phú Bài, Tân Sơn Nhất.
Cho bảng số liệu dân số trung bình phân theo thành thị, nông thôn ở nước ta giai đoạn 2010 - 2020.
Năm. | 2010 | 2015 | 2020 | 2022 |
Thành thị (nghìn người). | 26460,5 | 30881,9 | 35867,2 | 37346,2 |
Nông thôn (nghìn người). | 60606,8 | 61346,7 | 61715,5 | 62121,7 |
(Nguồn. Niên giám thống kê Việt Nam 2021 và 2022, Nxb Thống kê, 2022, 2023)
Nhận xét nào sau đây đúng với bảng số liệu trên?
Tỉ lệ dân thành thị tăng, nông thôn giảm trong cơ cấu dân số.
Tốc độ tăng trưởng của dân số nông thôn cao hơn ở thành thị.
Quy mô dân thành thị luôn chiếm phần lớn trong cơ cấu dân số.
Tỉ lệ dân nông thôn tăng cao hơn thành thị trong cơ cấu dân số.
Giải pháp chủ yếu nào sau đây được sử dụng nhằm nâng cao hiệu quả kinh tế của cây dược liệu ở Trung du và miền núi Bắc Bộ?
Mở rộng thị trường xuất khẩu, đào tạo nhân lực, phát triển các trang trại.
Đẩy mạnh chuyên môn hóa, gắn với du lịch cộng đồng, thu hút lao động.
Sử dụng giống năng suất cao, đẩy mạnh thâm canh, ứng dụng khoa học.
Sản xuất tập trung, gắn với chế biến và tiêu thụ, áp dụng tiến bộ kĩ thuật.
BẢN ĐỒ NHIỆT ĐỘ TRUNG BÌNH NĂM, THÁNG I VÀ THÁNG VII CỦA VIỆT NAM
(Nguồn: Atlat Địa lí Việt Nam, NXB Giáo dục Việt Nam)
Nền nhiệt độ trung bình năm phổ biến từ Huế trở ra Bắc là
dưới 180C.
từ 180C đến 200C.
từ 200C đến 240C.
trên 240C.
Phát biểu nào sau đây đúng với nhiệt độ trung bình tháng I và tháng VII ở nước ta?
Nhiệt độ trung bình tháng I tăng dần từ Nam ra Bắc.
Vào tháng I, Hà Tiên có nhiệt độ cao hơn A Pa Chải.
Vào tháng VII, Lũng Cú có nhiệt độ cao hơn ở Huế.
Nhiệt độ trung bình tháng VII có sự phân hóa sâu sắc.
Các vùng trên lãnh thổ nước ta khác nhau về độ nhiệt chủ yếu do tác động của
bão, dải hội tụ nhiệt đới, các loại gió thổi hướng tây nam và đông bắC.
gió Tây, gió mùa Đông Bắc, độ cao các dãy núi và hình dạng lãnh thổ.
gió Tây Nam thổi vào mùa hạ, vị trí địa lí, độ cao, hướng các dãy núi.
vị trí địa lí, địa hình, các loại gió và thời gian Mặt Trời lên thiên đỉnh.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.
Minh _______ an interesting novel at the moment. He will lend it to you when he has finished it.
reads
is reading
has read
was reading
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.
The police asked Jane how many people ______ while they ______ to put out the fire.
had been injured – had been trying
were injured – tried
were injured – were trying
had been being injured – had tried
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.
Let’s go to the hospital and visit him, _______?
shall we
will you
won’t you
do we
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.
I don’t know ____________.
why they all looked so sad
why did they all look so sadly
what did it make them look so sad
why they all looked so sadly
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.
I feel that you should do more to help her, _______?
do I
don’t I
should you
shouldn’t you
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.
The Roman people are believed _________ to Europe around the beginning of the last millenium.
to have migrated
having migrated
migrating
to be migrating
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.
He was carried off the field with a slight _________ arising from sports.
concussion
damage
harm
adversities
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.
“Did you have a good time at the Browns?” – “Not really. I________ I’ll ever visit them again.
won’t be thinking
am not thinking
don’t think
think not
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.
You cannot easily find ______ social relationships when you go online.
genuine
precise
authentic
accurate
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.
The prisoner is thought __________ by climbing over the wall.
to escape
has been escaped
to have escaped
has escaped
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.
A washing machine of this type will certainly ______ normal domestic use.
stand up for
come up with
get on to
take down
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.
I was promised a good job from January this year, but it’s April now and I’m afraid that they are just ________ me along.
cheating
swindling
stringing
bringing
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.
Team sports are good for learning accountability, _________, and leadership, among many other traits.
dedication
analysis
management
academy
The hot, dry climate of the Cretaceous period changed very quickly, most likely because of an asteroid (633) _____ the Earth.
pusillanimity
decision
vigor
imagination
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges.
John: “Last year, we went to one of those resorts where everything - food and drink - is free. ”
Thomas: “ ________”
Wow! I didn't realise you were such snobs! (1)
Really? I prefer to go somewhere a bit quieter. (2)
It sounds great. I've never been on an all-inclusive holiday. (3)
If you want all your meals and drinks included, you can stay on an all-inclusive basis. (4)
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges.
John: “Do you think that we should use public transportation to protect our environment?”
Laura: “ _________. ”
Of course not. You bet (1)
There is no doubt about it (2)
Well, that’s very surprising (3)
Yes, it’s an absurd idea (4)
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges.
Ash: "I'm thinking of going to the Hotdog Festival."
Ben: "_________”
Yeah, once a year, only in summer. (1)
You must be kidding. It’s 120 dollars a day. (2)
Not that expensive. I can afford tickets for all of us. (3)
What on Earth is that. (4)
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges.
“Sorry to interrupt you but could I have a word here?” – “_________”
Could you just wait until I finish? (1)
Well, it’s beyond my control. (2)
Thank you for your listening. (3)
It’s none of my business. (4)
Dialogue arrangement: Choose A, B, C or D to make a complete dialogue for each question.
a. Don't worry, we'll find it. Let's check the garden first.
b. Oh no, that's terrible! I hope we find it soon.
c. My bird flew away! I can't find it anywhere.
d. I'm so sorry to hear that. Would you like me to help you look?
c-d-a-b
b-c-a-d
a-b-c-d
c-a-b-d
Dialogue arrangement: Choose A, B, C or D to make a complete dialogue for each question.
a. How far is it from here?
b. Sure! Go straight down this road and take the second left.
c. It’s about a five-minute walk. You'll see it on your right.
d. Can you help me find the nearest pharmacy?
a – c – d – b
a – b – d – c
d – c – a – b
d – b – a – c
Dialogue arrangement: Choose A, B, C or D to make a complete dialogue for each question.
a. That sounds interesting! I’ve never tried it before. What do I need to get started?
b. I’m really into painting. It’s a great way to unwind and be creative.
c. Just some basic tools, seeds, and a bit of patience. It’s really rewarding.
d. I’ve been thinking about picking up a new hobby. Any suggestions?
e. I’ll look into it. What about you? What’s your favorite hobby?
f. How about gardening? It’s relaxing and you can grow your own plants.
d – e – b – f – a – c
d – f – e – b – a – c
d – a – c – e – b – f
d – f – a – c – e – b
Dialogue arrangement: Choose A, B, C or D to make a complete dialogue for each question.
a. Small actions like using public transport, reducing energy consumption, and supporting green initiatives can make a difference.
b. I’ve been reading about the impact of air pollution lately. It sounds pretty serious.
c. Absolutely! Trees absorb pollutants and improve air quality, so planting them is very beneficial.
d. What can we do to help reduce it?
e. That makes sense. I’ve also heard that planting more trees helps.
f. Yes, it’s a major issue. Poor air quality can lead to health problems and environmental damage.
b – f – d – a – e – c
d – a – b – f – e – c
b – c – f – d – a – e
b – f – e – c – d – a
An endangered species is a type of organism (631)_____ is threatened by extinction. Species become endangered for the main reason. loss of habitat. A loss of habitat can happen naturally. Dinosaurs, (632) _____, lost their habitat about 65 million years ago. The hot, dry climate of the Cretaceous period changed very quickly, most likely because of an asteroid (633) _____ the Earth. The impact of the asteroid forced debris into the atmosphere, reducing the amount of heat and light that reached Earth’s surface. The dinosaurs were unable to adapt to this new, cooler habitat. Dinosaurs became endangered, then extinct.
Human activity can also contribute to a loss of habitat. Development for housing, industry, and agriculture reduces the habitat of native organisms. This can happen in (634)_____ different ways.
Development can eliminate habitat and native species directly. In the Amazon rain forest of South America, developers have cleared hundreds of thousands of acres. To “clear” a piece of land is to remove all trees and (635)_____ from it. The Amazon rain forest is cleared for cattle ranches, logging, and urban use.
Adapted from https.//education.nationalgeographic.org
The hot, dry climate of the Cretaceous period changed very quickly, most likely because of an asteroid (633) _____ the Earth.
the more the world economy grows
the more economy the world grows
the more grows the world economy
the more the world grows economy
An endangered species is a type of organism (631)_____ is threatened by extinction. Species become endangered for the main reason. loss of habitat.
when
where
who
that
A loss of habitat can happen naturally. Dinosaurs, (632) _____, lost their habitat about 65 million years ago.
like
however
for instance
such as
The hot, dry climate of the Cretaceous period changed very quickly, most likely because of an asteroid (633) _____ the Earth.
making
taking
getting
striking
This can happen in (634)_____ different ways. Development can eliminate habitat and native species directly.
each of
amount of
a number of
a great deal of
To “clear” a piece of land is to remove all trees and (635)_____ from it. The Amazon rain forest is cleared for cattle ranches, logging, and urban use.
variety
vegetations
vegetarian
vegetation
Mark the letter A, B, c, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions.
Had it not been for the dead of the Prime Minister, the bill would have been passed.
Had it not been for
dead
the
would have been passed
Mark the letter A, B, c, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions.
All the way along the winding street came he.
All the way
along
winding
came he
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.
_______ down to dinner than the telephone rang again.
No sooner I sat
No sooner had I sat
Not only I sat
Not only had I sat
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions.
Quang won a scholarship. We are excited about that fact.
The fact being excited us had won Qunag a scholarship. (1)
Quang’s excited about a scholarship’s having won us. (2)
We’re excited about Quang’s having won a scholarship. (3)
We won Quang’s excitement about the fact of a scholarship. (4)
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions.
The taxi driver ignored the stop sign. Then, he crashed his vehicle.
If the taxi driver ignored the stop sign, he crashed his vehicle. (1)
Unless the taxi driver paid attention to the stop sign, he would have crashed his vehicle. (2)
The taxi driver would not have crashed his vehicle if he had taken notice of the stop sign. (3)
The taxi driver didn’t ignore the stop sign, or he would not have crashed his vehicle. (4)
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions.
She is so attractive. Many boys run after her.
So attractive is she many boys that run after her. (1)
So attractive is she that many boys run after her. (2)
So attractive she is that many boys run after her. (3)
So that attractive she is many boys that run after her. (4)
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions.
The plan may be ingenious. It will never work in practice.
Ingenious as it may be, the plan will never work in practice. (1)
Ingenious as may the plan, it will never work in practice. (2)
The plan may be too ingenious to work in practice. (3)
The plan is as impractical as it is ingenious. (4)
1. In the early 1800s, less than 3% of the world's population lived in cities; today, more than half of the global population is urban and by 2050, the proportion will rise to three quarters. There are thousands of small and medium-sized cities along with more than 30 megacities and sprawling, networked metropolitan areas — conurbations — with 15 million residents or more. Yet despite these massive transformations in how people live and interact, our international affairs are still largely dictated by nation states, not cities.
2. Cities are beginning to flex their muscles on the international stage. They are already displacing nation states as the central nodes of the global economy, generating close to 80% of global GDP. Cities like New York and Tokyo are bigger in GDP terms than many G-20 countries.
3. Metropolitan regions and special economic zones are linking global cities through transnational supply chains. A growing number of mega-regions, such as those linking cities in Mexico and the US, transcend borders. In the process, cities are collectively forging common regional plans, trading partnerships, and infrastructure corridors.
4. The spectacular rise of cities did not happen by accident. Cities channel creativity, connect human capital, and when well governed, they drive growth. That many cities and their residents are rolling up their sleeves and getting things done — where nations have failed — are grounds for optimism. In the future, we hope that it is our proximate, accountable, and empowered city leaders who will define our fates.
What is the passage mainly about?
History of cities all over the world (1)
Types of cities in the world (2)
Contributions of cities to the world (3)
The not-to-distant future of cities (4)
Which of the following is NOT true according to the writer?
Humanity transitioned from a rural to a primarily urban species at breathtaking speed. (1)
Cities are the dominant form of human civilization in the 21st century. (2)
There is a tendency for cities to connect to form large urban regions. (3)
People should not be too optimistic about the future of cities. (4)
The phrase "flex their muscles" in paragraph 2 is closest in meaning to ____.
show their strength (1)
change their attitudes (2)
leave their side (3)
find their ways (4)
Would the following sentence best be placed at the end of which paragraph? - “This is neither fair nor rational.”
Paragraph 1
Paragraph 2
Paragraph 3
Paragraph 4
The word "they” in paragraph 4 refers to ___________.
plans
partnerships
cities
residents
1. Peer pressure is a term describing the pressure exerted by a peer group in encouraging a person to change their attitude, behavior and/or morals, to conform to, for example, the group’s actions, fashion sense, taste in music and television, or outlook on life. Social groups affected include membership groups, when the individual is "formally" a member (for example, a political party or trade union), and social cliques. A person affected by peer pressure may, or may not want to, belong to these groups. They may also recognize dissociative groups with which they would not wish to associate, and thus they behave adversely concerning that group's behaviors.
2. A young person can experience peer pressure in varying degrees. Sometimes their peers may proactively influence them to behave in certain ways and at other times they may be just following along. Both of these situations are based on seeking approval, but it is also possible for peer pressure to be a result of bullying. This is when your child fears being teased or physically hurt for not conforming.
3. There are two types of peer pressure: positive and negative. Positive peer pressure is when someone tries to help you change something about yourself for the better, and negative peer pressure is the opposite.
4. Peer pressure is most commonly associated with youth, in part because most youth spend large amounts of time in schools and other fixed groups that they do not choose and are seen as lacking the maturity to handle pressure from friends. Also, young people are more willing to behave negatively towards those who are not members of their own peer groups. Negative peer pressure can also affect mental health. It can decrease self-confidence and lead to poor academic performance, distancing from family members and friends, or an increase in depression and anxiety. Left untreated, this could eventually lead teens to engage in self-harm or have suicidal thoughts.
5. Peer pressure can also have positive effects when people are pressured toward positive behavior, such as volunteering for charity or excelling in academics or athletics, by their peers. This is most commonly seen in youths who are active in sports or other extracurricular activities where conformity with one's peer group is strongest.
What is the passage mainly about?
How peer pressure works.
How to resist negative peer pressure.
Definition of peer pressure.
Effects of peer pressure.
In paragraph 1, who or what does the word “they” refer to?
Peers
Dissociative groups
People affected by peer pressure
Social cliques
According to the passage, what is the negative effect of peer pressure?
It could lead you to try alcohol or drugs, skip school… (1)
It can lead to high stress levels, negative behavior. (2)
You can lose your lifestyle and entirely adopt your peers' way of living. (3)
It may lead you to follow what your peers feel right. (4)
In paragraph 4, what is the word “depression” closest in meaning to?
unhappiness
fear
hazard
inclement
According to the passage, what is the expression of peer pressure?
Having positive behaviors.
Volunteering for charity.
Distancing from family members and friends.
Changing music style to conform to the group’s actions.
Logical thinking and problem solving: Choose A, B C or D to answer each question.
Mary is responsible for completing the budget report for the next team meeting on December 25, but she seems to be slightly behind of schedule. She asks her manager to give her three more days to finish the report. What would be the best response for her manager in this situation?
Mary: Can you give me three more days to complete the report?
The manager: _____.
That’s a good idea! Let’s do it.
The report is not informative enough for the meeting.
Well, I think you used to be a good employee in this company.
I understand, Mary. Let's set a new deadline of December 22.
Logical thinking and problem solving: Choose A, B C or D to answer each question.
You’ve noticed that every time someone walks past a particular table, the glasses on the table shake slightly. What is the likely cause?
The glasses are not positioned properly.
The table is wobbly and needs adjustment.
The floor is slippery near the table.
The restaurant is too crowded.
Logical thinking and problem solving: Choose A, B C or D to answer each question.
James, your best friend, wants to invite you out for dinner. What would be the best response for James in this situation?
James: Would you like to go out for dinner tonight with me?
You: _____.
I know a good restaurant downtown. Let’s go there.
You are welcome. That’s just a small thing.
Congratulation! You really deserve the invitation.
Thanks, but I’m not hungry right now.
Logical thinking and problem solving: Choose A, B C or D to answer each question.
Which of the following statements about a book can be a fact?
The book is a thrilling page-turner.
The book was published in 2018.
The book has the most beautiful cover.
The book is the author’s most inspiring work.
Logical thinking and problem solving: Choose A, B C or D to answer each question.
You are sitting on a crowded bus, and there is no empty seat left. You notice an older person standing nearby, and you feel it would be polite to offer them the seat, but you're a little unsure of how to approach the situation. What can you say?
The bus is about to arrive the final stop.
It’s a bit crowded, isn’t it?
Would you like to take my seat?
I hope you don’t mind standing.
Gợi ý cho bạn
Xem tất cả
Ngân hàng đề thi