Trắc nghiệm: Luyện tập: đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận
Đề thi
Trắc nghiệm: Luyện tập: đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận
A
Admin
VănLớp 8103 lượt thi
10 câu hỏi
1.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Đọc đoạn trích dưới đây và trả lời các câu hỏi từ câu 1 đến câu 2.

Bởi vậy, cho đến khi chữ tôi, với cái nghĩa tuỵêt đối của nó, xuất hiện giữa thi đàn Việt Nam, bao nhiêu con mắt nhìn nó một cách khó chịu. Nó cứ luôn luôn đi theo những chữ anh, chữ ông đã thấy chướng. Huống bây giờ nó đến một mình!

Nhưng ngày một ngày hai, nó mất dần cái vẻ bỡ ngỡ. Nó được vô số người quen. Người ta lại còn thấy nó đáng thương. Mà thật nó tội nghiệp quá!

(Hoài Thanh, Thi nhân Việt Nam)

Tác giả đã kết hợp các phương thức biểu đạt nào trong đoạn trích trên?

Nghị luận + miêu tả.

Nghị luận + biểu cảm.

Miêu tả + biểu cảm.

Nghị luận + tự sự.

Xem đáp án

Chọn đáp án: B

2.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Đọc đoạn trích dưới đây và trả lời các câu hỏi từ câu 1 đến câu 2.

Bởi vậy, cho đến khi chữ tôi, với cái nghĩa tuỵêt đối của nó, xuất hiện giữa thi đàn Việt Nam, bao nhiêu con mắt nhìn nó một cách khó chịu. Nó cứ luôn luôn đi theo những chữ anh, chữ ông đã thấy chướng. Huống bây giờ nó đến một mình!

Nhưng ngày một ngày hai, nó mất dần cái vẻ bỡ ngỡ. Nó được vô số người quen. Người ta lại còn thấy nó đáng thương. Mà thật nó tội nghiệp quá!

(Hoài Thanh, Thi nhân Việt Nam)

Tác giả đã sử dụng loại câu nào để bộc lộ cảm xúc của mình?

Câu nghi vấn.

Câu cảm thán.

Câu trần thuật.

Câu cầu khiến.

Xem đáp án

Chọn đáp án: B

3.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Với đề văn Sự bổ ích của những chuyến tham quan, du lịch đối với học sinh, em có thể đưa yếu tố biểu cảm vào luận điểm nào là hợp lý?

Những chuyến tham quan du lịch giúp chúng ta thêm khỏe mạnh.

Những chuyến tham quan du lịch giúp chúng ta hiểu sâu hơn những điều được học trong nhà trường hoặc những bài học chưa có trong sách vở.

Chúng ta tìm thêm được thật nhiều niềm vui cho bản thân và thêm yêu thiên nhiên, đất nước.

Cả A,B,C đều đúng.

Xem đáp án

Chọn đáp án: C

4.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Văn bản Thuế máu của Nguyễn Ái Quốc có yếu tố biểu cảm hay không?

Có

Không

Xem đáp án

Chọn đáp án: A

5.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Trong đoạn ba của văn bản Đi bộ ngao du, tác giả sử dụng loại câu nào để bộc lộ cảm xúc?

Câu nghi vấn dùng để bộc lộ cảm xúc.

Câu trần thuật

Câu cảm thán

Câu cầu khiến

Xem đáp án

Chọn đáp án: C

6.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Văn bản nghị luận nào trong các văn bản sau có yếu tố biểu cảm?

Thuế máu

Hịch tướng sĩ

Chiếu dời đô

Cả A, B, C đều đúng.

Xem đáp án

Chọn đáp án: D

7.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Nếu phải trình bày luận điểm Những chuyến tham quan, du lịch đem đến cho ta thật nhiều niềm vui, em hãy cho biết luận điểm này gợi cho em cảm xúc gì?

Vui vẻ, thích thú khi được đi tham quan.

Háo hức muốn khám phá địa điểm đó.

Ngỡ ngàng, sung sướng trước vẻ đẹp của cảnh quan.

Cả A, B, C đều đúng.

Xem đáp án

Chọn đáp án: D

2048.vn

Học thông minh hơn mỗi ngày

Xem toàn bộ 10 câu hỏi và nhiều hơn nữa với tài khoản miễn phí

Tạo đề thi
Tổ chức kiểm tra
Báo cáo chấm điểm tự động
Bạn đã có tài khoản?
8.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi từ câu 8 đến câu 10:

“Các bạn đã tấp nập đầu quân, các bạn dã không ngần ngại rời bỏ quê hương xiết bao trìu mến để người thì hiến xương máu của mình như lính khố đỏ, kẻ thì hiến dâng cánh tay lao động của mình như lính thợ”.

Nếu quả thật người An Nam phấn khởi đi lính đến thế, tại sao lại có cảnh, tốp thì bị xích tay điệu về tỉnh lị, tốp thì trước khi xuống tàu, bị nhốt trong một trường trung học ở Sài Gòn, có lính Pháp canh gác, lưỡi lê tuốt trần, đạn lên nòng sẵn? Những cuộc biểu tình đổ máu ở Cao Miên, những vụ bạo động ở Sài Gòn, ở Biên Hoà và ở nhiều nơi khác nữa, phải chăng là những biểu hiện của lòng sốt sắng đầu quân “tấp nập” và “không ngần ngại”.

Đoạn văn trên nằm ở phần nào của văn bản Thuế máu (Nguyễn Ái Quốc)?

Chiến tranh và người bản xứ.

Chế độ lính tình nguyện

Kết quả của sự hi sinh.

Xem đáp án

Chọn đáp án: B

9.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi từ câu 8 đến câu 10:

“Các bạn đã tấp nập đầu quân, các bạn dã không ngần ngại rời bỏ quê hương xiết bao trìu mến để người thì hiến xương máu của mình như lính khố đỏ, kẻ thì hiến dâng cánh tay lao động của mình như lính thợ”.

Nếu quả thật người An Nam phấn khởi đi lính đến thế, tại sao lại có cảnh, tốp thì bị xích tay điệu về tỉnh lị, tốp thì trước khi xuống tàu, bị nhốt trong một trường trung học ở Sài Gòn, có lính Pháp canh gác, lưỡi lê tuốt trần, đạn lên nòng sẵn? Những cuộc biểu tình đổ máu ở Cao Miên, những vụ bạo động ở Sài Gòn, ở Biên Hoà và ở nhiều nơi khác nữa, phải chăng là những biểu hiện của lòng sốt sắng đầu quân “tấp nập” và “không ngần ngại”.

Đoạn văn trên có sử dụng yếu tố biểu cảm không?

Có

Không

Xem đáp án

Chọn đáp án: A

10.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi từ câu 8 đến câu 10:

Các bạn đã tấp nập đầu quân, các bạn dã không ngần ngại rời bỏ quê hương xiết bao trìu mến để người thì hiến xương máu của mình như lính khố đỏ, kẻ thì hiến dâng cánh tay lao động của mình như lính thợ”.

Nếu quả thật người An Nam phấn khởi đi lính đến thế, tại sao lại có cảnh, tốp thì bị xích tay điệu về tỉnh lị, tốp thì trước khi xuống tàu, bị nhốt trong một trường trung học ở Sài Gòn, có lính Pháp canh gác, lưỡi lê tuốt trần, đạn lên nòng sẵn? Những cuộc biểu tình đổ máu ở Cao Miên, những vụ bạo động ở Sài Gòn, ở Biên Hoà và ở nhiều nơi khác nữa, phải chăng là những biểu hiện của lòng sốt sắng đầu quân “tấp nập” và “không ngần ngại.

Tác dụng của việc sử dụng yếu tố biểu cảm trong đoạn văn trên là?

Lột tả chân thực bộ mặt tráo trở, quỷ quyệt, bịp bợm, vô nhân tính của thực dân Pháp.

Khơi gợi thái độ căm phẫn, tố cáo quyết liệt chống trả bọn chúng của nhân dân ta.

Gợi sự đau đớn, xót xa, thương xót đối với người An Nam.

Cả A, B, C đều đúng.

Xem đáp án

Chọn đáp án: D

Bạn có thích hoạt động này không?

Ý kiến của bạn sẽ giúp chúng tôi đề xuất nội dung phù hợp hơn.

Bắt đầu ngay
Khám phá các nguồn tài nguyên miễn phí, phù hợp với tiêu chuẩn trong vài giây
Nhớ rừngÔng đồCâu nghi vấnViết đoạn văn trong văn bản thuyết minhQuê hươngKhi con tu húCâu nghi vấn (tiếp theo)Thuyết minh về một phương pháp cách làmTức cảnh Pắc BóCâu cầu khiếnThuyết minh về một danh lam thắng cảnhÔn tập về văn bản thuyết minhNgắm trăngĐi đường (Tẩu lộ)Câu cảm thánCâu trần thuậtThiên đô chiếuCâu phủ địnhChương trình địa phương (phần văn)Hịch tướng sĩHành động nóiNước Đại Việt taHành động nói tiếp theoÔn tập về luận điểmBàn về phép họcViết đoạn văn trình bày luận điểmLuyện tập xây dựng và trình bày luận điểmThuế máuHội thoạiTìm hiểu yếu tố biểu cảm trong văn nghị luậnĐi bộ ngao duHội thoại (tiếp theo)Luyện tập: đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luậnKiểm tra VănLựa chọn trật tự từ trong câuTìm hiểu các yếu tố tự sự và miêu tả trong văn nghị luậnÔng Giuốc - Đanh mặc lễ phụcLuyện tập: lựa chọn trật tự từ trong câuLuyện tập đưa các yếu tố tự sự và miêu tả vào bài văn nghị luậnChương trình địa phương (phần văn)Chữa lỗi diễn đạtTổng kết phần vănÔn tập và kiểm tra phần tiếng việt học kì 2Văn bản tường trìnhLuyện tập về văn bản tường trìnhTrả bài kiểm tra VănÔn tập và kiểm tra phần tiếng việt (tiếp theo)Văn bản thông báoTổng kết phần văn (tiếp theo)Chương trình địa phương (phần tiếng việt)Tổng kết phần văn (tiếp theo)Luyện tập làm văn bản thông báoÔn tập phần làm văn

Gợi ý cho bạn

Xem tất cả

Học liệu phổ biến Lớp 8

Xem tất cả

Học liệu phổ biến Văn

Xem tất cả