Tổng hợp bài Toán có lời văn lớp 5 cực hay có lời giải (phần 20)
50 câu hỏi
Một anh chàng đi bộ từ nhà mình để đến nhà người yêu. Nếu anh đi với vận tốc 4 km/giờ thì đến chậm 30 phút, còn đi với vận tốc 6 km/giờ thì đến sớm 30 phút. Hãy tính xem quãng đường từ nhà anh đến nhà người yêu ? km.
Cùng quãng đường đi nên vận tốc tỉ lệ nghịch với thời gian
Vận tốc đi chậm/vận tốc đi nhanh=4/6=2/3 nên thời gian đi nhanh/thời gian đi chậm là 2/3
Đi nhanh thời gian ít hơn đi chậm là:
30+30=60(phút)
Đổi 60ph=1 giờ
Vẽ sơ đồ và giải bằng phương pháp hiệu tỉ, tình được thời gian đi nhanh là 2 giờ
Quãng đường từ nhà anh đến nhà người iêu là:
6x2=12 (km)
Có hai thùng dầu. Nếu chuyển từ thùng thứ nhất sang thùng thứ hai 20 lít thì số dầu ở thùng thứ hai nhiều hơn số dầu ở thùng thứ nhất 10 lít, còn chuyển từ thùng thứ hai sang thùng thứ nhất 15 lít thì số dầu ở thùng thứ nhất gấp 4 lần số dầu ở thùng thứ hai. Hỏi lúc đầu mỗi thùng có bao nhiêu lít ? Cô ấy nói bài này 2.5 điểm, có người ở trong phòng giải ra rồi, mọi người đều chép hết. Thùng 1 : 45 lít, thùng 2 : 15 lít. Các bạn cùng với mình kiểm tra xem đúng không.
giải theo toán tiểu học: sd sơ đồ. từ lần chuyển 1, ta sẽ thấy hiệu thùng 1 và thùng 2 là 30l.
sau khi chuyển 15l từ thùng 2 sang thùng 1, hiệu số lít giữa 2 thùng là 30 +15+15= 60l. 60l : 3 = 20l.
vậy thùng 1 ban đầu : 20 x 4 - 15= 65l. thùng 2 là: 35l
Năm nay con 11 tuổi. Tuổi bố sang năm gấp 4 lần tuổi con hiện nay. Hỏi khi bố gấp 4 lần tuổi con thì khi đó con bao nhiêu tuổi?
không thể xảy ra tuổi bố gấp 4 lần tuổi con vì 32 không chia hết cho 3. Đơn giản chỉ vậy thôi. Đáp số không thể xảy ra
An và Bình đạp xe từ A đến B. Khởi hành cùng một lúc. An đi với vận tốc 12km/giờ còn Bình thì đi với vận tốc 10km/giờ. Đi được 1,5 giờ để đợi Bình An giảm tốc độ xuống còn 7,5 km/giờ. Tính quãng đường AB để AN và Bình gặp nhau tại B
1,5h an đi đc 12x1,5=18km. Bình đi đc 10x1,5=15km Khoảng cách giữa An va bình là 18-15=3km
Sau khi An giảm v=7,5km/h thì hiệu v của 2 bạn là 10-7,5=2,5km/h
Thời gian Bình đuổi kịp an là 3:2,5=1,2h
Quãng đường AB là: 10x(1,5+1,2)=27 km.
Có một con trâu một con bò cách nhau 200 mét lao vào nhau. trên sừng con trâu có một con ruồi, nó bay đên đàu bò rồi lại bay đến đầu con trâu;... Cứ bay qua bay lại như vậy cho đến lúc trâu bò húc phải nhau thì ruồi ta chết bẹp dí. Biết rằng:
- Trâu chạy với vận tốc 7m/giây.
- Bò chạy với vận tốc 5,5m/giây.
- Ruồi bay với vận tốc 15m/giây.
Tính quãng đường ruồi đã bay.
Tổng hai vận tốc của trâu và bò:
7 + 5.5 = 12.5 m/giây
Thời gian để chúng húc vào nhau:
200 : 12.5 = 16 giây
Quãng đường ruồi bay được trong 16 giây:
15 x 16 = 240 m
Một xe máy đi từ A đến B với vận tốc 30 km/giờ.Một lúc sau, một ôtô cũng đi từ A đến B với vận tốc 48 km/giờ và sẽ đuổi kịp xe máy tại B. Nhưng sau khi đi được nửa quãng đường AB thì xe máy giảm vận tốc 15 km/ giờ nên ôtô đuổi kịp xe máy tại D cách B 96km. Tính độ dài quãng đường AB?
30 gấp 15 số lần là: 30:15= 2 (lần) Ô tô gặp xe máy sớm hơn với dự định là: 96:48= 2 (giờ)
Khi ô tô tới đích thì xe máy cần phải đi thêm: 96- 15 x2= 66 (km)
Trên cùng một QĐ vận tốc tỉ lệ nghịch với thời gian nên
Thời gian xe máy đi trên 1/2 QĐ còn lại gấpđôi TG xe máy đi 1/2 QĐ trước đó.
Thời gian mà xe máy còn phải đi chính là 1/2 TG xe máy chậm lại do giảm tốc độ và cũng chính bằng thời gian xe máy đi đoạn đầu.
Thời gian đó là: 66:15= 4,4 (giờ)
QĐ AB là: 30 x4,4 x2= 264
Một hình chữ nhật có chu vi 54 dm. Nếu tăng chiều rộng 2,5 dm và giảm chiều dài 2,5 dm thì được một hình vuông. Tính diện tích hình chữ nhật đó.
Nửa chu vi hình chữ nhật là: 54:2=27(dm)
Hiệu chiều dài và chiều rộng là: 2,5+2,5= 5 (dm)
(Đưa về toán tổng hiệu)
Chiều dài là: (27+5):2=16 (dm)
Chiều rộng là: (bài này tương đối dẽ em nên tự làm)
Diện tích: 176dm2
Một người đi từ A đến B mất 4 giờ. Khi từ B về A người đó giảm vận tốc mỗi giờ 2km nên mất 4 giờ 20 phút. Tính độ dài quãng đường AB.
Đổi 4 giờ 20 phút = 13/3 giừ
Trên cùng một QĐ vận tốc tỉ lệ nghịch với thời gian
Gọi vận tốc lúc đi là v1 ứng với TG là t1
Vận tốc lúc về là v2 ứng với thời gian t2
Ta có: v1/v2= t2/t1=13/3:4=13/12
Coi v1 là 13 phần; v2 là 12 phần hiệu là 2km/giờ. (tự giải). Quãng đường AB: 104km
Xuân có 36 hình lập phương cạnh là 2 cm. Xuân dùng một số hình lập phương để xếp thành một hình lập phương có thể tích lớn nhất. Tính diện tích toàn phần hình lập phương lớn.
Thể tích lớn nhất khi DT đáy lớn nhất các cạnh của hình lập phương là 6 x2= 12 (cm
S(TP) = a x a x 6= 12 x12 x6= 214cm2
Cho các số từ 1,2,3,..., 13, 14. Viết các số này lên môt vòng tròn sao cho khoảng cách các số cạnh nhau chi có thể 3, 4, hoặc 5?
1-5-2-6-3-8-11-14-10-13-9-12-7-4
Cho hình vuông ABCD có cạnh 5 cm .Từ B và D kẻ 2 đường thẳng song song với AC.Từ A kẻ một đường bất kì cắt 2 đường song song trên tại E và F.Tính diện tích CEF
S(ABCD) = 5 x 5 = 25 cm2
Mặt khác, S(ABCD) = AC x BD : 2 = 25 cm2 = AC x BD = 50 cm2
S(CEF) = AC x EF : 2
Mà EF = BD=> S(CEF) = AC x BD: 2
S(CEF) = 50 : 2 S(CEF) = 25 cm2
An hỏi Bình: - Năm nay cậu bao nhiêu tuổi? Hòa trả lời:
- Nếu lấy tuổi của tôi nhân với 6 thì được một số có ba chữ số, trong đó chữ số hàng trăm là 1, còn chữ số hàng chục và chữ số hàng đơn vị chính là chữ số hàng chục và chữ số hàng đơn vị của tôi khi đó.
Hỏi Bình bao nhiêu tuổi?
Gọi tuổi của Bình là ab.
abx6=1ab
abx6=100+ab
abx5=100
ab=20
Hai điểm A và B cách nhau 72 km. Một xe ô tô đi từ A đến B và một xe đạp đi từ B đến A xuất phát cùng một lúc . Sau 1 giờ 12 phút họ gặp nhau. Sau đó ô tô tiếp tục đi về phía B và quay trở lại A ngay với vận tốc không đổi và gặp xe đạp sau 48 phút kể từ lần gặp nhau lần trước. Tính vận tốc mỗi xe. (Nghe nói vận tốc 48 và 12)
Gọi điểm ô tô và xe đạp gặp nhau lần đầu là C, lần 2 là D ta có: Ô tô đi đến D mất 1h12ph+48ph=2h. Vậy sau 2 h ô tô đi được quãng đường dài hơn xe đạp là chính quãng đường AB dài 72km. Vậy vận tốc ô tô lớn hơn xe đạp là 72:2=36km/h.
Mặt khác vận tốc xe đạp + ô tô = 72km/1h12ph = 60km/h
=> Vận tốc xe đạp = (60-36)/2=12km/h; vận tốc ôtô = 12+36=48km/h
2 lần tuổi anh trừ tổng tuổi của 2 anh em bằng 18. Hiệu tuổi 2 anh em trừ 2 lần tuổi em bằng 6. Tính tuổi 2 anh em.
2x tuổi anh - (tuổi anh+tuổi em)=18 => tuổi anh- tuổi em=18
=> tuổi anh=tuổi em+18
tuổi anh-tuổi em-2x tuổi em=6
=> tuổi em+18-3x tuổi em=6
=> 2x tuổi em = 12
=> tuổi em = 6
=> tuổi anh = 6+18=24
=()x()....() =
Trên bàn có một số viên bi trắng và bi đỏ. Nếu bốc ra khỏi bàn mỗi lần 2 viên(1 bi đỏ và một bi trắng) thì đến khi hết bi đỏ còn lại 80 viên bi trắng. Còn nếu bốc ra khỏi bàn mỗi lần 4 viên bi(1 đỏ, 3 trắng) đến khi hết bi trắng thì còn lại 80 viên bi đỏ. Hỏi lúc đầu mỗi loại có bao nhiêu viên bi.? (160; 240)
Vì bốc ra 1đỏ và 1 trắng còn 80 trắng nên trắng hơn đỏ 80 viên.
Nếu bốc 1 đỏ và 3 trắng thì số bi đỏ bốc ra=1/3 bi trắng, còn 80 bi đỏ.
Nếu bớt đi 80 viên bi đỏ thì số bi đỏ còn lại bằng ddungs/3 bi trắng và bi trắng hơn bi đỏ sô viên là: 80+80=160 (viên).
Coi số bi đỏ còn lại là 1 phần thì tất cả bi trắng là 3 phần (vẽ sơ đồ hiệu tỉ, việc này dễ)
Số bi đỏ còn lại là: 160: (3-1) x 1 =80 (viên)
Số bi đỏ lúc đầulà: 80+80= 160 (viên), Bi trắng là: 160+ 80 = 240 (viên)
Người ta dùng 300 miếng bê tông hình vuông cạnh 0,5m để lát sân hình chữ nhật có chiều dài gấp 3 lần chiều rộng. sau đó người ta đóng cọc rào xung quanh sân đó và ở góc để lại 1 lối ra vào rộng 2m. hỏi phải dùng bao nhiêu chiếc cọc. biết rằng khoảng cách giưa hai cọc là 1m và số đo các cạnh của sân đều là số tự nhiên.
Diện tích sân 75 m2. Chiều rộng 5m, chiều dài 15m. Nếu hai bên của lối ra vào cũng đóng cọc thì tổng số là 39 cọc.
ở một mảnh đất hình vuông, người ta xây 1 cái bể cũng hình vuông. phần đất còn lại có diên tích là 2400m2. biết tổng chu vi của mảnh đất và cái bể là 240m. tính diện tích mảnh đất và diện tích cái bể.
Diện tích mảnh đất là 2500 m2. Diện tích cái bể 100m2.
Tết thiếu nhi, mẹ cho 3 anh em Tý 8 món đồ chơi khác nhau: Tý 2 món và mỗi em 3 món. Hỏi mẹ có bao nhiêu cách chia ?
TH1: Nếu Tý là người chia đầu tiên thì có 7 x 8 = 56 cách chia cho tý; người thứ hai sẽ có: 6x5x4=120; người thứ 3: 3*2*1 = 6 cách. Tổng 3 người sẽ có 182 cách.
TH2 Tý là được chia thứ 2: 8*7*6+5*4+3*2*1= 362
TH3 Tý là người cuối: 8*7*6 + 5*4*3 + 2*1 = 398
Tìm số tiếp theo trong dãy: 1, 2, 6, 24, 120,
1x2=2, 2x3=6, 6x4=24, 24x5=120, 120x6=720
Hà nghĩ ra một số tự nhiên nhỏ nhất có 9 chữ số chia hết cho 9. Nếu xóa bỏ chữ số hàng đơn vị thì số đó chia hết cho 8. Nếu xóa bỏ tiếp chữ số hàng chục thì số còn lại chia hết cho 7.... Cứ làm như vậy mãi đến khi còn số có 3 chữ số ta được các số chia hết cho 3; và hai chữ số chia hết cho 2.Hỏi Hà nghĩ ra số nào.
102000564
Trong phong trào"vở sạch chữ đẹp" trường Lê Lựu A hưởng ứng rất sôi nổi. Riêng ba lớp 2 có 85 em đạt VSCĐ loại A. Trong đó, lớp 2A có số em bằng nửa số Hs của hai lớp kia và thêm 4 em. Còn lớp 2B có số HS đạt VSCĐ loại A gấp đôi số em ở lớp 2C. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu em đạt VSCĐ loại A.
Nếu 3 lớp thêm 4x2=8( em ) thì khi đó số học sinh VSCĐ loại A của 2A bằng đúng nửa số học sinh của 2 lớp kia ( hay nói cách khác số học sinh của lớp 2A bằng 1/3 tổng số học sinh của 3 lớp ) ( có thể vẽ sơ đồ để thấy rõ điều này)
Số học sinh VSCĐ loại A của 2A
(85+4x2):3= 31( em )
Số học sinh VSCĐ loại A của 2C
(85-31):(2+1)=18( em )
Số học sinh VSCĐ loại A của 2B
18x2=36( em )
Dựa vào một bài trong Violympic 5, mình thêm thắt tí ti thôi. Mời các bạn thưởng thức bài toán - câu chuyện ĂN ĐỒNG, CHIA ĐỀU sau đây :
Sáu thầy cô giáo chủ nhiệm lớp của khối 5 tổ chức liên hoan cuối năm chung. Sau khi bàn bạc, mọi người thống nhất chọn phương án cho học sinh ăn trái cây, trái nho Mỹ (nghe chú Cuội nói ăn nho Mỹ thì phát triển trí thông minh). Mọi người đều mua ở cùng một cửa hàng với giá không đổi. Cô An mua 4,5kg, cô Bình mua 5 kg, thầy Cường mua 5kg. Thầy Dân mua 6kg, cô En mua số nho nhiều hơn trung bình cộng số nho của 5 người là 0,3kg. Thầy Hùng do hồi tối lên facebook quá khuya để chia sẻ kinh nghiệm dạy Toán với bạn bè nên ngủ dậy hơi trễ. Ra đến nơi thì cửa hàng đã hết, các cửa hàng khác cũng hết luôn. Mặt hơi buồn, thầy bước vào phòng…
Thầy Dân nói :
- Thôi lỡ rồi ! Không sao ! Số nho bấy nhiêu đây cũng đủ cho cả 6 lớp cùng dùng.
Thầy Hùng nở một nụ cười khá tội nghiệp và nói :
- Ăn đồng, chia đều nhé ! Tôi xin gửi lại các thầy cô 312000 đồng phần nho lớp tôi dùng….Không ai muốn cầm. Nhưng nếu nhận thì không biết mỗi người sẽ được bao nhiêu tiền nhỉ?
Trung Bình Cộng số nho 5 thầy cô mua là
( 4,5+5+5+6+0,3):4=5,2( kg)
Tổng số nho 5 thầy cô mua
5,2x5=26( kg)
Mỗi lớp dùng số ki lô gam nho
26:6=13/3( kg)
Giá tiền 1 kg nho
312000:13/3=72000( đồng )
Cô An nhận số tiền
72000x(9/2-13/3)=12000( đồng)
Cô Bình ,thầy Cường mỗi người nhận số tiền
72000x(5-13/3)=48000(đồng)
Thầy Dân nhận số tiền
72000x(6-13/3)=120000( đồng)
Cô En nhận số tiền
72000:( 5,2+0,3-13/3)=84000( đồng )
Dùng ba chữ số 1,2 và 3 để viết thành các số có ba chữ số khác nhau. Hỏi viết được bao nhiêu số như vậy?
Có nhiều cách :
-Liệt kê (lâu, có khi không chính xác)
-Dùng sơ đồ cây, cách này cũng liệt kê nốt (lâu lắm)
- Cách này nhanh hơn và chính xác
+ Có 3 cách chọn chữ số hàng trăm
+ Có 2 cách chọn chữ số hàng chục
+ Hàng đơn vị có 1 cách chọn.
Vậy viết được : 3 x 2 x 1 = 6 số 123,132,213,231,312,321
Ngày 30 tháng 4 năm 2007 là thứ hai. Hỏi kỷ niệm ngày sinh của Bác Hồ lần thứ 110 là thứ mấy ?
Từ 30/4/2007 đến 19/5/2000 có 1 năm 366 ngày nên ta có số ngày là: (365*7) +1 - 19 = 2537 ngày mà 2537/7 dư 3 mà ngày 30/4/2007 thứ 2
vậy ngày 19/5/2000 là ngày thứ 6
S= +2 ++2+3 +...++2+3+...+2013
= 1 Nên
S= +2 ++2+3 +...++2+3+...+2013
=1+2+1+2+3+....1+2+3+...+2013
S+1= 1+1+2+1+2+3+....+1+2+3+...+2013
=1 x2013+2 x2012+...+2012x2+02013 x1
Có 1 SH chỉ XH 1 lần đó là 1007 tính tổng trừ 1
A=
A= 0,2x 317,7+0,14x 3520+33,1 x+5+8+...+65-387
= 0,2 x317,7 +0,2 x 0,7 x 3520 +0,2 x 35 +5+8+...+65
Bóc tách từng phần tự giải
A = 0,2 x317,7 +0,2 x 0,7 x 3520 +0,2 x 35 (nhóm 0,2)
B= 5+8+...+65 Tìm tổng DS cách đều)
Rút gọn PS sau -5 (mẫu số 999999999-5) cả tử và mẫu có 9 số 9)
=
=
=
=
.....
=
C2: =
Tìm x, biết:
Ta có:
Ở một quầy bán gia cầm, cô bán hàng cho giá như sau: "1 con gà và 3 con vịt bằng giá hai con ngan; 1 con vịt, 2 con gà và 3 con ngan giá tổng cộng 250 000 đồng" Giá tiền mỗi con là giá chẵn. Hỏi giá mỗi con.
Giá tiền 3 gà +9 vịt =6 ngan
Mặt khác 2 vịt + 4 gà + 6 ngan = 500000 đồng
Vậy ta sẽ có 2 vịt+ 4 gà + 3 gà + 9 vịt = 7 gà + 11 vịt= 500 000 đồng
Vì giá tiền mỗi con là giá chẵn nên dùng pp thử chọn ta sẽ có giá tiền 1 vịt là 20000 đồng ,1 gà là 40000 đồng và từ đó có 1 ngan là 50000 đồng
Tính:
a) 20042005x20052004-20042004x20052005
b) 2015x20142014-2014x20152014
(phiên bản cũ, bài này là 2008x20072007-2007x20082007)
a/ 20042005x20052004-20042004x20052005
=(20042004+1)x(20052005-1)-20042004x20052005
=20042004x20052005-20042004+20052005-1-20042004x20052005
=0
b/ 2015x20142014-2014x20152014
=2014 x 20142014 + 20142014-2014x20152014
= 2014(20142014-20152014) + 20142014
= 20142014-2014x10000
=20142014-20140000
=2014
Tôi có người hàng xóm. Một lần ông ta tập TD buổi sáng và thực hiện cứ tiến 10 bước lùi 2 bước, lại tiến 10 bước lùi 1 bước, xong lại tiến 10 bước lùi 2 bước, tiến 10 bước lùi 1 bước,.., cứ như thế mãi đến khi dừng lại thì đã thực hiện tất cả 1000 bước. Hỏi người đó cách xa nơi xuất phát bao nhiêu bước.
Mỗi lần tiến 10 bước lùi 2 bước rồi tiến 10 bước lùi 1 bước thì người đó bước được : 10 + 2 + 10 + 1 = 23 (bước).
Khi đó cách điểm xuât phát :
(10 + 10) - (2 + 1)= 17(bước).
Ta có : 1000 : 23 = 43 (dư 11).
Vậy người đó thực hiện được 43 lượt tiến lùi 2 lần liên tiếp như trên sau đó bước được 10 bước rồi lùi 1 bước thì hết.
Suy ra người đó cách điểm xuât phát là:
17 x 43 + 10 - 1 = 740(bước)
Một của hàng bán quần áo nhập một lô hàng về bán và dự kiến sẽ lãi 40% tiền vốn . Sau khi bán được 60% số hàng đó thì họ quyết định giảm giá 20% so với giá đang bán . Tuy vậy vẫn còn 10% tổng số hàng còn tồn lại không bán được nên cửa hàng giảm tiếp 10% so với giá đang bán và bán hết hàng . Hỏi sau khi bán hết hàng, chủ cửa hàng lãi bao nhiêu % so với vốn bỏ ra ?
Lãi lần 1: 40% x 60% = 24%.
Lãi lần 2 (bán 30% số lượng hàng):
(100%+40%) x(100%-20%) x 30% = 3,6%.
Lãi lần 3:
(100% + 40%) x (100%-20%)x (100%-10%) x 10% = 0,08% .
Lãi cả lô hàng là: 24% + 3,6% + 0,08% = 27,68% trên giá vốn của cả lô hàng
Cho tam giác ABC và điểm O trong tam giác. Các đường thẳng AO.,BO,CO lần lượt cắt BC,CA,AB tại M, N,P. Tính giá trị của biểu thức :
a, × ×
b, ."""Dùng phương pháp diện tích.
Vì điểm O không cố định. Ta có thể lách luật như sau: Bài toán luôn đúng với mọi vị trí của O. ta giả sử với điểm O ta nối sao cho M, N, P lần lượt là TĐ của BC; CA; AB thì bài toán dễ đi rất nhiều. Song như thế e cùn quá. Ta làm sau:
a) =(chung đường cao hạ từ C xuống AB)
Tương tự = (chung đường cao hạ từ A xuống BC)
(chung đường cao hạ từ B xuống AC)
b)
Cộng hai vế ta có:
Tính nhưng không được sử dụng máy tính:
(56789+67895+78956+89567):5
58641,4
Tổng các số có 4 chữ số khác nhau bằng bao nhiêu ?
Số các số có 4 chữ số khác nhau là
9×9×8×7=4536 số.
Các chữ số từ 1 đến 9 xuất hiện ở hàng nghìn 9x8x7 = 504 lần, xuất hiện ở các hàng còn lại 8x8x7=448lần.
Vậy tổng thu được là: (1+2+...+9)×1000×504+(1+2+...+9)×(100+10+1)×448 = ..
Thu Hiền và Thu Hằng phải bán một số áo. Số hàng nhỏ hơn 1000 cái. Trong ba ngày người thứ nhất Hiền bán được 1/7; 1/6; 9/20 kế hoạch của mình. Còn Thu Hằng lần lượt chấm 1/4; 3/11; 3;7 kế hoạch của mình. Tính số áo họ bán mỗi ngày.
Thu Hiền và Thu Hằng phải bán một số áo. Số hàng nhỏ hơn 1000 cái
Bạn tôi nói:-" Ngày 1/6 vừa qua Công ti Tiến Sơn bán vé vào bể bơi là
30 000 đ. Sau đó giảm giá số trẻ em vào bể bơi tăng 25%, do vậy doanh thu tăng lên 12,5%. Hỏi giá họ giảm là bao nhiêu?
Coi như giảm giá vé sau đó lại tăng 25% giá vé đã giảm thì tương đương với việc ngay từ đầu tăng giá vé 12,5%, vậy:
Giá vé đã giảm x (100+25) = 30000 x (100+1,25)
-> giá vé đã giảm = 27.000 (đ/vé) -> giảm 3.000đ/vé
Chứng minh rằng trong 1007 số tự nhiên bất kỳ luôn tồn tại 2 số sao cho tổng hoặc hiệu của chúng chia hết cho 2001
Đề bài là 2011 chính xác hơn ( tất nhiên 2001 vẫn đúng, nhưng 2011 sẽ là số sát với lời giải hơn).
Ta làm như sau: Một số tự nhiên khi chia 2011 sẽ có thể có 2011 số dư 0;1;2;...;2010.
Chia các số dư này thành các nhóm 0, (1;2010), (2;2009),....,(1005;1006).
Có 1006 nhóm, mà có 1007 số nên theo nguyên lý Đirichle sẽ có 2 số ở cùng 1 nhóm. 2 số này sẽ có tổng hoặc hiệu chia hết cho 2011
Sáng hôm nay, mồng 5 tháng 5 âm lịch. Lựu và Hoa bán được tất cả 780 cái bút bi. Buổi chiều Chi Hoa bán tăng thêm 15%, còn Lựu bán tăng thêm 10% nên cả hai chị em bán được 890 cái bút bi. Hỏi buổi sáng hai chị em bán được tất cả bao nhiêu cái bút bi?
Nếu cả 2 đều bán tăng 10% thì số bút cả hai bán được là
780x(100%+10%)=858 bút.
Số bút bị thiếu chính là 5% số bút của Hoa.
Vậy Hoa bán (890-858):5%=640 bút
Lựu bán 780-640=140 bút
Phượng Đoàn mua lẻ một món hàng với giá "24 nghìn giảm giá 12,5%"
Sau đó cô ấy bán lại số hàng tiền lãi bằng 100/3% tiền vốn bỏ ra sau khi đã giảm bớt 20% trên giá niêm yết. Hỏi giá (nghìn đồng) cô ấy niêm yết là bao nhiêu?
Sô tiền sau khi giảm là:24 000 x12:100= 3000 (đ)
Số tiền người đó mua là: 24 000-3000=21 000 (đ)
Số tiền lãi khi bán là; 21 000 x100/3 :100= 7000 (đ)
Số tiền bán món hàng đó là: 21 000+7000=28 000 (đ)
28000 đ ứng với số phần trăm giá niêm yết là: 100%-20%= 80% (giá niêm yết)
Phượng Đoàn đã niêm yết là: 28 000 x100 :80= 35 000(đ)
Một chiếc ô tô đi từ A đếb B khởi hành lúc 7h đến 8h đi được 1/3 quãng đường, lúc 8h40p đi thêm được 1/5 quãng đường. Quãng đường còn lại phải đi tiếp là 64 km. Hỏi A và B cách nhau bao nhiêu km?
Quãng đường ô Tô đã đi được
1/3+1/5=8/15( quãng đường AB)
Quãng đường ô Tô còn phải đi
1-8/15=7/15( quãng đường AB )
Quãng đường AB dài
64:7/15=960/7( km )
Nếu như đề bài là " lúc 8h40 đi thêm 1/5 quãng đường còn lại " thì cách giải là
Lúc 8 h40 quãng đường còn lại ô Tô phải đi
1-1/3=2/3( quãng đường AB)
Quãng đường ô Tô đi thêm
2/3x1/5=2/15( quãng đường )
Quãng đường ô Tô còn phải đi
1-1/3-2/15=8/15( quãng đường AB)
Quãng đường AB dài
64:8/15=120( km)
Cho hình chữ nhật ABCD có DC =20cm,BC =15cm vsf điểm M là trung điểm của cạnh AB .đoạn thẳng DB cắt MC tại điểm O.tính:
a.diện tích AMCD
b.diện tích tam giác DOC
Dễ thấy: Tím = 2 vàng
Suy ra: Đường cao từ D xuống MC bằng 2 lần đường cao từ B xuống MC.
Su ra: DOC = 2BOC=2/3 DBC=100
Tổng các số có 4 chữ số khác nhau chia hết cho 5 bằng bao nhiêu ?
Nếu abc0 thì cs 1,2,...,9 xuất hiện ở các hàng nghìn, trăm, chục là 8x7=56 lần.
Tổng các số abc0 là
(1+2+...+9)x56x(1000+100+10)
=45x56x1110
Nếu abc5 thì cs1,2,3,4,6,..,9 xuất hiện ở hàng nghìn là 8x7=56 lần, còn xuất hiện ở hàng trăm và chục là 7x7=49 lần.
Tổng các số abc5 là
(1+2+3+4+6+...+9)x56x1000+
(1+2+3+4+6+...+9)x49x110
=40x56x1000+40x49x110
Vậy đáp số là 5252800
Trên bàn cờ vua có 64 ô, mỗi cạnh có kích thước 8x8 ô. Hỏi trên bàn cờ đó có bao nhiêu hình vuông.
Nếu coi hình vuông có cạnh là 8 ô thì có số hình là: 1 x1= 1 (hình)
(từ sau mình viết tắt)
----------------------7 ô--------------------: 2x2= 4(H)
----------------------6-----------------------:3x3= 9(H)
...
--------------------1 ô---------------------: 8x8= 64 (hình)
Tổng của nó: 1x1+2x2+3x3+....+8x8
= 8x(8+1) x (2x8+1):6= 204 (hình)
Hoặc 1+4+9+16+25+36+49+64= 204 (h)
Tính tổng của 100 số lẻ đầu tiên bằng phương pháp hình học.
Tổng của hai số lẻ đầu tiên chính là số ô vuông đơn vị của hình vuông có cạnh là 2 ô: 1+3=4 (ô) (bạn có thể kiểm nghiệm)
- Tổng của 3 số lẻ đầu tiên chính là số ô vuông đơn vị của HV có có cạnh là 3 ô: 1+2+3= 9 (ô)
.....
Tổng của 100 số lẻ đầu tiên sẽ là số ô vuông đơn vị của hình vuông có cạnh là 100 ô
Vậy tổng của 100 số lẻ đầu tiên theo cách khó hiểu đó là: 100 x100= 10000
Tổng của 3 số là 1994. Số thứ nhất lớn hơn tổng của 2 số kia la 58. Nếu bớt số thứ 2 đi 36 đơn vị thi được số thứ 3.Tìm 3 số đó.
Số thứ nhất là : (1994 + 58) : 2 = 1026
Tổng của số thứ hai và số thứ ba là : 1994 – 1026 = 968.
Số thứ hai là : (968 + 36) : 2 = 502
Số thứ ba là : 968 – 502 = 466.
Có 500 túi đựg kẹo, biết rằng mỗi túi không thể đựng quá 240 cái kẹo. Hãy chứng tỏ rằng có ít nhất 3 túi cùng đựng số kẹo bằng nhau?
Vì các túi chứa không quá 240kẹo nên có thể chứa 1,2,...,240 kẹo. Như vậy ta có 240 loại túi kẹo. Mà đề bài có 500 túi nên có ít nhất 3 túi cùng loại, hay cùng chứa số kẹo bằng nhau.
Cô Hà mang cóc đi chợ bán, cóc to bán 1000 hai quả, cóc nhỏ 1000 ba quả (số cóc hai loại bằng nhau) vì bận việc nên bác nhờ tôi bán hộ, tôi bán 2000 năm quả, lúc kiểm tiền thiếu 5000 đồng. Hỏi bác Hà đã mang bao nhiêu quả đi bán?
Cô Hà mang cóc đi chợ bán, cóc to bán 1000 hai quả, cóc nhỏ 1000 ba quả (số cóc hai loại bằng nhau) vì bận việc nên bác nhờ tôi bán hộ, tôi bán 2000 năm quả, lúc kiểm tiền thiếu 5000 đồng. Hỏi bác Hà đã mang bao nhiêu quả đi bán?
Cô Hà bán 1 quả cóc to và 1 quả cóc nhỏ giá
1000:2+1000:3=2500/3 đồng
Tác giả bán 1 quả cóc to và 1 quả cóc nhỏ giá
2000:5+2000:5=800 đồng
Vậy tác giả bán thế thiếu
2500/3-800=100/3 đồng
Vậy cô Hà đem bán số cóc là
(5000:100/3)x2=300 quả
Có một bạn tên là Anh Tuấn. Anh tuấn có tờ giấy, chẳng biết bực bội thế nào lại đi xé 6 tờ giấy đó mỗi tờ thành 6 mảnh. Chưa hết sau đó anh ấy lại nhặt một số mảnh lên và tiếp tục xé theo quy luật trên. Đến khi ngừng xé thì anh ấy đếm được 216 mảnh. Vấn đề đặt ra là anh ấy đã xé như thế nào?
Mỗi lần xé 1 mảnh giấy thành 6 mảnh thì số mảnh giấy gấp 6 lần.
216=6x36=6x6x6
Vậy xé như sau: từ 6 mảnh ban đầu xé thành 36 mảnh, từ 36 mảnh xé tiếp thành 216 mảnh.








