Đề thi giữa kì 1 Lịch sử 8 có đáp án (sách mới) - Đề 2
Đề thi

Đề thi giữa kì 1 Lịch sử 8 có đáp án (sách mới) - Đề 2

Đức Nguyễn Thành
Đức Nguyễn Thành
Lịch sửLớp 83 lượt thi
10 câu hỏi
1.Trắc nghiệm
• 1 điểm

I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3,5 ĐIỂM)

1.1. Trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn (1,5 điểm): Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6. Mỗi câu hỏi, học sinh chỉ chọn một phương án đúng.

Người đứng đầu chính quyền phong kiến chuyên chế ở nước Anh trong những năm 1625 – 1649 là

vua Sác-lơ I.

vua Lu-I XVI.

nữ hoàng Ê-li-da-bét I.

nữ hoàng Ê-li-da-bét II.

Xem đáp án

Đáp án đúng là A

2.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Một trong những đặc điểm chính của cuộc Cách mạng tư sản Anh (thế kỉ XVII) là

thiết lập chế độ Cộng hòa Tổng thống.

diễn ra dưới hình thức một cuộc cải cách.

do quý tộc mới và tư sản lãnh đạo.

diễn ra dưới hình thức chiến tranh giải phóng.

Xem đáp án

Đáp án đúng là C

3.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Một trong những đại diện tiêu biểu trong trào lưu Triết học Ánh sáng ở Pháp (cuối thế kỉ XVIII) là

Ô. Crôm-oen.

Rút-xô.

Oa-sinh-tơn.

Mác.

Xem đáp án

Đáp án đúng là B

4.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Năm 1764, kĩ sư Giêm Ha-gri-vơ chế tạo ra

máy kéo sợi Gien-ni.

máy dệt.

động cơ hơi nước.

máy tỉa hạt bông.

Xem đáp án

Đáp án đúng là A

5.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Những thành tựu đạt được cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ nhất (cuối thế kỉ XVIII - đầu thế kỉ XIX) đã đưa con người bước sang thời đại

“văn minh thông tin”.

“văn minh trí tuệ”.

“văn minh công nghiệp”.

“văn minh nông nghiệp”.

Xem đáp án

Đáp án đúng là C

6.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Đến cuối thế kỉ XIX, In-đô-nê-xi-a đã trở thành thuộc địa của

thực dân Pháp.

thực dân Anh.

thực dân Hà Lan.

thực dân Tây Ban Nha.

Xem đáp án

Đáp án đúng là C

7.Đúng sai
• 1 điểm

1.2. Trắc nghiệm đúng - sai (2,0 điểm): Học sinh trả lời từ câu 7 đến câu 8. Ở mỗi câu hỏi, học sinh chọn đúng (ghi Đ) hoặc sai (ghi S) ở mỗi ý a), b), c), d)

Đọc tư liệu sau:

Tư liệu. “Người ta gọi đó là cuộc đại cách mạng thật là xứng đáng. Nó đã làm bao nhiêu việc cho giai cấp của nó, giai cấp mà nó phục vụ, giai cấp tư sản, đến nỗi toàn thế kỉ XIX - thế kỉ đem lại văn minh và văn hoá cho toàn thể nhân loại đã trôi qua dưới dấu hiệu của Cách mạng Pháp".

(Lê-nin: Toàn tập, Tập 20, NXB Chính trị quốc gia, 2005, tr. 125)

a

Tư liệu trên đề cập đến ý nghĩa của Cách mạng tư sản Pháp (cuối thế kỉ XVIII).

ĐúngSai
b

Sự vĩ đại của cuộc Cách mạng Pháp thể hiện ở chỗ nó đã mở đường cho sự phát triển văn minh và văn hóa thế giới trong thế kỷ XIX.

ĐúngSai
c

Việc phục vụ lợi ích cho giai cấp tư sản chứng tỏ Cách mạng tư sản Pháp không đem lại bất kì quyền lợi nào cho nhân dân lao động.

ĐúngSai
d

Nhiều thế kỉ đã trôi qua nhưng những "dấu ấn" của Cách mạng tư sản Pháp vẫn còn hiện hữu trong đời sống xã hội hiện tại.

ĐúngSai
Xem đáp án

a) Tư liệu trên đề cập đến ý nghĩa của Cách mạng tư sản Pháp (cuối thế kỉ XVIII).

Đ

b) Sự vĩ đại của cuộc Cách mạng Pháp thể hiện ở chỗ nó đã mở đường cho sự phát triển văn minh và văn hóa thế giới trong thế kỷ XIX.

Đ

c) Việc phục vụ lợi ích cho giai cấp tư sản chứng tỏ Cách mạng tư sản Pháp không đem lại bất kì quyền lợi nào cho nhân dân lao động.

S

d) Nhiều thế kỉ đã trôi qua nhưng những "dấu ấn" của Cách mạng tư sản Pháp vẫn còn hiện hữu trong đời sống xã hội hiện tại.

Đ

8.Đúng sai
• 1 điểm

Đọc tư liệu sau:

Tư liệu. “Chính quyền thực dân thường chia một nước hoặc vùng thuộc địa thành các vùng, miền với các hình thức cai trị khác nhau và do đó, dân cư mỗi vùng trong một nước lại chịu nhiều hình thức cai trị khác nhau, tạo ra sự mâu thuẫn giữa họ với nhau để thực dân dễ bề cai trị... Ví dụ, khi thống trị ở Ma-lai-xi-a, Xin-ga-po và Bru-nây, thực dân Anh đã hoà trộn ba khu vực này vào nhau, sau đó chia thành bốn khu vực mới với chế độ cai trị khác nhau.”

(Lương Ninh (Chủ biên), Lịch sử Đông Nam Á, NXB Giáo dục, 2005, tr. 233 - 234)

a

Tư liệu trên đề cập đến chính sách cai của thực dân phương Tây ở Đông Nam Á trên lĩnh vực chính trị.

ĐúngSai
b

Thực dân Anh thực hiện chính sách “chia để trị” ở Ma-lai-xi-a, Xin-ga-po và Bru-nây nhằm mục đích khai hóa văn minh và giúp các khu vực này phát triển kinh tế đồng đều.

ĐúngSai
c

Việc thực dân Pháp chia Việt Nam thành ba kỳ (Bắc Kỳ, Trung Kỳ, Nam Kỳ) với các chế độ cai trị khác nhau là minh chứng điển hình cho việc áp dụng chính sách “chia để trị”

ĐúngSai
d

Hậu quả từ chính sách "chia để trị" của thực dân phương Tây vẫn còn hiện hữu trong xã hội Đông Nam Á hiện đại thông qua các: xung đột sắc tộc hoặc sự thiếu gắn kết nội bộ ở một số quốc gia,....

ĐúngSai
Xem đáp án

a) Tư liệu trên đề cập đến chính sách cai của thực dân phương Tây ở Đông Nam Á trên lĩnh vực chính trị.

Đ

b) Thực dân Anh thực hiện chính sách “chia để trị” ở Ma-lai-xi-a, Xin-ga-po và Bru-nây nhằm mục đích khai hóa văn minh và giúp các khu vực này phát triển kinh tế đồng đều.

S

c) Việc thực dân Pháp chia Việt Nam thành ba kỳ (Bắc Kỳ, Trung Kỳ, Nam Kỳ) với các chế độ cai trị khác nhau là minh chứng điển hình cho việc áp dụng chính sách “chia để trị”

Đ

d) Hậu quả từ chính sách "chia để trị" của thực dân phương Tây vẫn còn hiện hữu trong xã hội Đông Nam Á hiện đại thông qua các: xung đột sắc tộc hoặc sự thiếu gắn kết nội bộ ở một số quốc gia,....

Đ

9.Tự luận
• 1 điểm

II. TỰ LUẬN (1,5 ĐIỂM)

(1,0 điểm): Tại sao nói: Chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ là một cuộc cách mạng tư sản không triệt để?

Xem đáp án

- Cuộc chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ nổ ra không chỉ nhằm giải quyết nhiệm vụ giải phóng dân tộc mà còn giải quyết những nhiệm vụ kinh tế - xã hội của một cuộc cách mạng dân chủ tư sản, như: thủ tiêu nền thống trị của thực dân Anh, mở đường cho sự phát triển của chủ nghĩa tư bản.

- Cuộc Đấu tranh của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ còn tồn tại nhiều hạn chế:

+ Không thủ tiêu chế độ nô lệ (do lực lượng lãnh đạo cách mạng là liên minh giữa giai cấp tư sản và chủ nô) => Sự tồn tại của chế độ nô lệ là rào cản, kìm hãm sự phát triển của chủ nghĩa tư bản ở Mĩ.

+ Đại đa số quần chúng nhân dân không được hưởng thành quả cách mạng (ví dụ: hiến pháp năm 1787 quy định: chỉ những người đàn ông giàu có mới có quyền bầu cử; phụ nữ, nô lệ, người In-di-an không có quyền tham gia bầu cử,…).

2048.vn

Học thông minh hơn mỗi ngày

Xem toàn bộ 10 câu hỏi và nhiều hơn nữa với tài khoản miễn phí

Tạo đề thi
Tổ chức kiểm tra
Báo cáo chấm điểm tự động
Bạn đã có tài khoản?
10.Tự luận
• 1 điểm

(0,5 điểm): Theo em, nếu con người không sáng tạo ra những loại máy móc dùng trong sản xuất hoặc những phương tiện giao thông hiện đại như tàu hỏa, tàu thủy,… thì hoạt động sản xuất và cuộc sống của chúng ta sẽ thế nào?

Xem đáp án

- Nếu không tạo ra máy móc thì nền sản xuất sẽ không phát triển được, vẫn chủ yếu là sản xuất nông nghiệp, dựa vào sức lao động thủ công, năng suất thấp, phụ thuộc vào thiên nhiên.

- Nếu không tạo ra các phương tiện giao thông hiện đại (tàu hoả, tàu thuỷ,... ) thì việc di chuyển, vận chuyển của con người sẽ gặp rất nhiều khó khăn (không thể di chuyển xa và nhanh, vận chuyển khối lượng lớn và nhanh,... ).

=> Nói chung, nền kinh tế - xã hội sẽ không phát triển được; đời sống của con người sẽ rất lạc hậu, trì trệ và thấp kém,...

Bạn có thích hoạt động này không?

Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.

Khám phá các nguồn tài nguyên miễn phí, phù hợp với tiêu chuẩn trong vài giây

Gợi ý cho bạn

Xem tất cả

Học liệu phổ biến Lớp 8

Xem tất cả

Học liệu phổ biến Lịch sử

Xem tất cả