Chủ đề 6: Xây dựng cộng đồng văn minh, thân thiện có đáp án

Cảm nhận của em khi chứng kiến những hành vi chen lấn xô đẩy là bực mình, mọi người va vào nhau có thể làm ngã người kia, giống một mớ hỗn độn vô tổ chức.

- Khi đi thăm lăng Bác: mặc trang phục trang nghiêm, áo có cổ, thắt khăn quàng.

- Khi đi dã ngoại: mặc trang phục thoải mái dễ vận động với giày thế thể thao, không quá hở hang.

- Khi đến thăm đền Hùng: mặc trang phục kín đáo, lịch sự.

Cảm nhận của em khi chọn trang phục phù hợp là em cảm thấy thoải mái, tự tin và không ảnh hưởng đến sự trang nghiêm đặc thù của những nơi em đến.

Học sinh lựa chọn và thực hiện việc làm phù hợp để gìn giữ cảnh quan thiên nhiên theo gợi ý: 

- Bỏ rác đúng nơi quy định, tham gia vệ sinh trường, lớp, nơi công cộng. 

- Tham gia chăm sóc và giữ gìn các công trình công cộng. 

- Tuyên truyền trong cộng đồng về ý thức bảo vệ cảnh quan thiên nhiên. 

Những việc em đã làm để giữ gìn cảnh quan ở địa phương là 

- Em tham gia vào đội tình nguyện xanh và đi quét dọn hàng tháng ở di tich lịch sử ở địa phương em. 

- Tuyên truyền, quảng bá về môi trường xanh sạch đẹp.

- Thực hiện tốt việc trực nhật ở trường, lớp.

Học sinh thực hành giúp đỡ mọi người theo gợi ý: 

- Giúp người qua đường

- Nhường chỗ trên xe buýt

- Xách giúp đồ

- Hỗ trợ người gặp sự cố

Em rất vui khi mình giúp ích được điều gì đó cho cộng đồng, em sẽ phát huy những điều tốt đẹp đó.

- Tình huống 1: Chen lấn, không xếp hàng

Cách ứng xử: Em nhắc mọi người đừng chen lấn hãy xếp hàng thì mới có thể nhanh được. Chen lấn có thể xảy ra xô xát.

- Tình huống 2: Không nhưỡng chỗ cho người già ở nhà chờ xe buýt

Cách ứng xử: Em sẽ nhắc nhở anh nên nhường chỗ cho người già vì họ có sức khoẻ yếu hơn.

- Tình huống 3: Vứt rác bừa bãi nơi công cộng

Cách ứng xử: Em sẽ nhặt rác và nói rằng bạn không nên vứt rác bừa bãi như vậy

- Tình huống 4: Nói chuyện to trong rạp chiếu phim

Các ứng xử: Em nhắc nhở bạn làm ơn nói chuyện nhỏ lại để không ảnh hưởng đến những người xung quanh.

Học sinh thực hành làm sản phẩm để tuyên truyền về ứng xử văn minh nơi công cộng theo gợi ý.

Em có thể lựa chọn sản phẩm như vè, hát, clip

Xây dựng nội dung: Chung tay vì văn hoá cộng đồng.

Ví dụ: Văn hoá xếp -…

Học sinh thực hành tuyên truyền và vận động mọi người thực hiện hành vi văn hoá nơi công cộng như: 

- Văn hoá xếp hàng

-…

- Thuận lợi của em khi thực hiện chủ đề này là em được tham gia các hoạt động vì cộng đồng, em hiểu được ý nghĩa của cộng đồng và phải phát triển nó cho văn minh lịch sự.

- Khó khăn: Nhiều người, nhiều môi trường chưa thực sự văn minh, phải được xây dựng dần dần.

Thực hiện thường xuyên: 1.2.3

Thỉnh thoảng thực hiện: 4.5.6

Chưa thực hiện