Giải SGK HĐTN 11 Cánh Diều Hoàn thiện bản thân có đáp án

Chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của em khi trao đổi về rét riêng của bản thân và các bạn.

Xác định cách nhận diện điểm mạnh, điểm yếu của bản thân.

Phân tích điểm mạnh, điểm yếu của bản thân.

Gợi ý:

+ Nêu một số điểm mạnh, điểm yếu của em;

+ Chỉ ra biểu hiện của những điểm mạnh, điểm yếu đó;

+ Xác định tác động của điểm mạnh, điểm yếu đến học tập và cuộc sống của em.

Sưu tầm và kể những câu chuyện về tấm gương nỗ lực hoàn thiện bản thân.

Chỉ ra những biểu hiện của sự nỗ lực hoàn thiện bản thân.

Chia sẻ những khó khăn trong việc nỗ lực hoàn thiện bản thân và đề xuất cách khắc phục.

Tự tin thể hiện đặc điểm riêng của bản thân

Gợi ý:

- Lựa chọn đặc điểm riêng của bản thân mà em thấy đặc biệt nhất hoặc khiến em tự hào.

- Lựa chọn hình thức thể hiện đặc điểm riêng của bản thân: vẽ tranh, hát, múa, thuyết trình, đóng kịch…

- Thể hiện sự tự tin về đặc điểm riêng của bản thân bằng hình thức đã chọn.

Chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của em khi quan sát các bạn thể hiện đặc điểm riêng của bản thân.

Chia sẻ cách thể hiện sự tự tin về đặc điểm riêng của bản thân trong cuộc sống hàng ngày.

Thảo luận về những thay đổi đang diễn ra tác động đến học tập, cuộc sống của em.

Đề xuất cách điều chỉnh bản thân để thích ứng với sự thay đổi.

Chia sẻ cách em đã làm để điều chỉnh bản thân dựa trên việc phát huy điểm mạnh và hạn chế điểm yếu để thích ứng với sự thay đổi.

Xác định mục tiêu phấn đấu và thực hiện những việc làm cụ thể, nỗ lực hoàn thiện bản thân theo mục tiêu đã đặt ra.

Ví dụ:

Hoàng xác định mục tiêu tự tin trước đám đông, cải thiện sự nhút nhát của bản thân bằng cách tham gia câu lạc bộ thuyết trình để có cơ hội luyện tập trình bày, chia sẻ trước đám đông. Ở nhà, Hoàng chủ động tập thuyết trinh các chủ đề đa dạng đã được trao đổi ở cấu lạc bộ. Ở lớp, Hoàng mạnh dạn xung phong lên thuyết trình bài tập của nhóm.

Chia sẻ những việc em đã làm để nỗ lực vượt qua khó khăn và thách thức nhằm hoàn thiện bản thân và kết quả đạt được.

Gợi ý:

- Cách em học tập để tiến bộ ở một môn học.

- Cách em kiểm soát thời gian sử dụng mạng xã hội

- Cách em điều chỉnh tư duy và cảm xúc theo hướng tích cực

- …

Nêu cảm xúc và suy nghĩ về những nỗ lực hoàn thiện bản thân của em và các bạn.

Đề xuất ý tưởng truyền cảm hứng để thu hút các bạn cùng tham gia hoạt động hoàn thiện bản thân.

Thực hiện thử thách Cùng nỗ lực, cùng thay đổi.

Chia sẻ cảm xúc của em và những thuận lợi, khó khăn khi thực hiện hoạt động thu hút các bạn cùng phấn đấu hoàn thiện bản thân.

1. Xác định được nét riêng của bản thân.

2. Thể hiện được sự tự tin về đặc điểm riêng của bản thân.

3. Mô tả và phân tích được điểm mạnh, điểm yếu của bản thân.

4. Chủ động điều chỉnh bản thân để thích ứng với sự thay đổi trong học tập, cuộc sống.

5. Thể hiện nỗ lực hoàn thiện bản thân bằng các hành động cụ thể.

6. Chủ động thu hút các bạn cùng phấn đấu hoàn thiện bản thân.