Bài tập Đọc, giải thích và vẽ biểu đồ tần số tương đối lớp 9 (có lời giải)
25 câu hỏi
Sử dụng dữ liệu dưới đây để trả lời từ câu 1 đến câu 5.
Biểu đồ hình quạt tròn dưới đây biểu diễn tần số tương đối của các ngôn ngữ lập trình được sử dụng khi viết 200 phần mềm của một công ty công nghệ. Biết rằng phần mềm được viết bằng đúng một ngôn ngữ lập trình.

Có bao nhiêu ngôn ngữ lập trình được biểu diễn trong biểu đồ trên?
5.
4.
7.
100%.
Đáp án đúng là: A
Có 5 ngôn ngữ lập trình được biểu diễn trong biểu đồ trên, đó là: Java, Ruby, Python, JavaScript và Các ngôn ngữ khác.
Tần số tương đối của các ngôn ngữ khác là
7%.
10%.
1005.
5%.
Đáp án đúng là: A
Tần số tương đối của các ngôn ngữ khác là 7%.
Ngôn ngữ lập trình nào được sử dụng phổ biến nhất khi viết 200 phần mềm?
Python.
JavaScript.
Java.
Ruby.
Đáp án đúng là: A
Ngôn ngữ lập trình được sử dụng phổ biến nhất khi viết 200 phần mềm là Python, chiếm 35%.
Số phần mềm được viết bằng ngôn ngữ Python là
35.
36.
60.
70.
Đáp án đúng là: D
Số phần mềm được viết bằng ngôn ngữ Python là: 200.35% = 70 (phần mềm)
Tổng số phần mềm được viết bằng ngôn ngữ JavaScript và Ruby là
40.
60.
80.
200.
Đáp án đúng là: C
Tổng số phần mềm được viết bằng ngôn ngữ Java Script và Ruby là:
200. (30% + 10%) = 80 (phần mềm)
Sử dụng dữ kiện bài toán dưới đây để trả lời các câu 6, 7.
Giáo viên chủ nhiệm thống kê kết quả học tập cuối học kì II của 40 học sinh lớp mình. Kết quả được biểu diễn trong hình dưới đây:

Có bao nhiêu phần trăm học sinh xếp loại từ mức đạt trở lên?
4%.
20%.
96%.
52%.
Đáp án đúng là: C
Số phần trăm học sinh xếp loại từ mức đạt trở lên là: 24% + 52% + 20% = 96%.
Số học sinh xếp loại Tốt là
20.
8.
16.
4.
Đáp án đúng là: B
Số học sinh xếp loại Tốt là: 40.20% = 8 (học sinh).
Bảng thống kê sau cho biết số lượt mượn các loại sách trong một tuần tại thư viện của một trường Trung học cơ sở.
Loại sách | Sách giáo khoa | Sách tham khảo | Truyện ngắn | Truyện tranh |
Số lượt mượn | 30 | 65 | 55 | 100 |
Biểu đồ nào dưới đây biểu diễn cho bảng thống kê trên?




Hướng dẫn giải
Đáp án đúng là: B
Ta có bảng tần số tương đối của mẫu số liệu trên như sau:
Loại sách | Sách giáo khoa | Sách tham khảo | Truyện ngắn | Truyện tranh |
Số lượt mượn | 30 | 65 | 55 | 100 |
Tần số tương đối | 12% | 26% | 22% | 40% |
Do đó, biểu đồ biểu diễn mẫu số liệu trên là

Sử dụng dữ kiện bài toán dưới đây để trả lời câu 9, 10.
Bạn Mai tiến hành một cuộc khảo sát về thời gian sử dụng điện thoại di động mỗi ngày của các bạn trong lớp mình và ghi lại kết quả ở dạng bảng tần số tương đối. Trong quá trình các bạn trong lớp mình và ghi lại kết quả ở dạng bảng tần số tương đối. Trong quá trình thống kê bạn đã lỡ quên mất tần số tương đối ở hai giá trị 90 phút và 150 phút, mà chỉ nhớ rằng số bạn sử dụng điện thoại trong 150 phút gấp đôi số bạn sử dụng điện thoại trong 90 phút.
Thời gian (phút) | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 |
Tần số tương đối | 10% | ? | 50% | ? | 4% |
Biểu đồ nào dưới đây biểu diễn đầy đủ cho số liệu được lập trong bảng trên?




Hướng dẫn giải
Đáp án đúng là: C
Tổng tần số tương đối của số bạn sử dụng điện thoại trong 150 phút và 90 phút là:
100% − 10% − 50% − 4% = 36%.
Mà số bạn sử dụng điện thoại trong 150 phút gấp đôi số bạn sử dụng điện thoại trong 90 phút nên tần số tương đối của số bạn sử dụng điện thoại trong 150 phút là:
36% : 3 . 2 = 24%.
Tần số tương đối của số bạn sử dụng điện thoại trong 90 phút là: 36% − 24% = 12%.
Do đó, biểu đồ biểu diễn mầu số liệu trên là:

Số học sinh sử dụng điện thoại không dưới 2 tiếng chiếm bao nhiêu phần trăm?
66%.
78%.
50%.
54%.
Đáp án đúng là: B
Số học sinh sử dụng điện thoại không dưới 2 tiếng ( = 120 phút) chiếm số phần trăm là: 50% + 24% + 4% = 78%.
Sử dụng biểu đồ dưới đây để làm các bài 11 và 12.

Tỉ lệ điểm trên 8 là
6 và 7.
7 và 8.
8 và 9.
9 và 10.
Đáp án đúng là: C
Dựa vào biểu đồ trên ta thấy: Tỉ lệ điểm 9 và điểm 10 lần lượt là 15% và 5%.
Vậy tỉ lệ điểm trên 8 là 20%.
Hai điểm có tỉ lệ bằng nhau là
15%.
10%.
20%.
25%.
Đáp án đúng là: B
Hai điểm có tỉ lệ bằng nhau là 7 và 8, đều bằng 30%.
Sử dụng biểu đồ dưới đây để làm các bài 13, 14 và 15.
Biểu đồ tròn dưới đây cho biết tỉ lệ màu sắc học sinh yêu thích của lớp 9B (mỗi bạn chỉ chọn một màu):

Các bạn chọn màu vàng chiếm tỉ lệ
2%.
40%.
22%.
16%.
Đáp án đúng là: B
Các bạn chọn màu vàng chiếm tỉ lệ 40%.
Các bạn chọn màu vàng có gấp bao nhiêu lần các bạn chọn màu xanh?
2 lần.
5 lần.
10 lần.
20 lần.
Đáp án đúng là: A
Ta thấy, các bạn chọn màu xanh và màu vàng có tỉ lệ lần lượt là 20% và 40%.
Vậy các bạn chọn màu vàng gấp 2 lần các bạn chọn màu xanh.
Màu sắc có tỉ lệ các bạn học sinh yêu thích nhiều nhất là
Màu xanh.
Màu da cam.
Màu đỏ.
Màu vàng.
Đáp án đúng là: D
Vì 40% > 22% > 20% > 16% > 2% nên màu vàng có tỉ lệ học sinh yêu thích nhiều nhất.
Biểu đồ dưới đây cho biết tỉ lệ điểm dưới 5 trong 1 tuần của lớp 9A:

Khi đó:
Thứ Ba có tỉ lệ điểm dưới 5 là 30%.
Tỉ lệ điểm dưới 5 vào thứ Sáu gấp đôi tỉ lệ điểm dưới 5 vào thứ Tư.
Tỉ lệ điểm dưới 5 vào ngày thứ Sáu và thứ Bảy lớn hơn tỉ lệ điểm dưới 5 vào thứ Ba.
Tổng tỉ lệ điểm dưới 5 trong ba ngày đầu tuần lớn hơn 60%.
Đáp án: a) Sai. b) Sai. c) Đúng. d) Đúng.
a) Sai.
Thứ Ba có tỉ lệ điểm dưới 5 là 25%. Vậy a) sai.
b) Sai.
Điểm dưới 5 vào thứ Sáu và thứ Tư có tỉ lệ lần lượt là 15% và 30%.
Vậy tỉ lệ điểm dưới 5 vào thứ Tư gấp đôi tỉ lệ điểm dưới 5 vào thứ Sáu.
c) Đúng.
Tỉ lệ điểm dưới 5 vào thứ Sáu và thứ Bảy là: 15% + 15% = 30% > 25%.
Vậy tỉ lệ điểm dưới 5 vào ngày thứ Sáu và thứ Bảy lớn hơn tỉ lệ điểm dưới 5 vào thứ Ba.
d) Đúng.
Tổng tỉ lệ điểm dưới 5 trong ba ngày đầu là: 10% + 25% + 30% = 65% > 60%.
Vậy tỉ lệ phần trăm điểm dưới 5 trong ba ngày đầu tuần lớn hơn 60%.
Cô giáo khảo sát các loại quả yêu thích của học sinh lớp 9A (mỗi bạn chỉ chọn một quả) thu biểu đồ sau:

Khi đó:
Biểu đồ trên là biểu đồ tần số.
Tỉ lệ học sinh thích Táo và Dứa lần lượt là 25% và 15%.
Số học sinh thích Ổi là nhiều nhất.
Số học sinh thích Táo và Dứa nhỏ hơn học sinh thích ổi.
Đáp án: a) Sai. b) Sai. c) Đúng. d) Sai.
a) Sai.
Vì biểu đồ trên là biểu đồ tần số tương đối. Vậy a) sai.
b) Sai.
Tỉ lệ học sinh thích Táo và Dứa lần lượt là 25% và 22%. Vậy b) sai.
c) Đúng.
Ta có: 8% < 15% < 22% < 25% < 30%. Vậy số học sinh thích ổi là nhiều nhất.
d) Sai.
Tổng tỉ lệ học sinh thích Táo và Dứa: 25% + 22% = 47% > 30%.
Vậy số học sinh thích Táo và Dứa lớn hơn số học sinh thích ổi.
Biểu đồ dưới đây cho biết tỉ lệ yêu thích các loại hoa của 100 bạn khối 9 (mỗi ngày bạn chỉ chọn một loại hoa):

Khi đó:
Biểu đồ trên là biểu đồ tần số tương đối.
Số bạn thích hoa hồng nhiều hơn số bạn thích hoa mai.
Số bạn thích hoa hồng là 35 bạn.
Số bạn thích hoa đào nhiều hơn số bạn thích hoa cúc là 10 bạn.
Đáp án: a) Đúng. b) Đúng. c) Đúng. d) Sai.
a) Đúng.
Vì biểu đồ trên là biểu đồ tần số tương đối. Vậy a) đúng.
b) Đúng.
Tỉ lệ học sinh thích hoa hồng và hoa mai lần lượt là 35% và 12%.
Vậy số bạn thích hoa hồng nhiều hơn số bạn thích hoa mai.
c) Đúng.
Số bạn thích hoa hồng là: 100.35% = 35 (bạn).
Vậy số bạn thích hoa hồng là 35 bạn.
d) Sai.
Số bạn thích hoa đào nhiều hơn số bạn thích hoa cúc là: 100(24% – 20%) = 4 (bạn).
Vậy số bạn thích hoa đào nhiều hơn số bạn thích hoa cúc là 4 bạn.
Khảo sát ngẫu nhiên 200 người về nhóm máu của họ thu được kết quả như sau:

Từ biểu đồ trên, bác A lập được bảng tần số tương đối như sau:
Nhóm máu | A | O | B | AB |
Tần số tương đối | 25% | 50% | 5% | 20% |
Khi đó:
Tỉ lệ người có nhóm máu A và O lần lượt là 25% và 50%.
Bảng tần số tương đối bác A lập bị sai.
Có 10 người có nhóm máu AB.
Tổng số người có nhóm máu A và nhóm máu O là 125 người.
Đáp án: a)Đúng. b) Đúng. c) Đúng. d) Sai.
a) Đúng.
Tỉ lệ người có nhóm máu A và O lần lượt là 25% và 50%. Vậy a) đúng.
b) Đúng.
Tỉ lệ người có nhóm máu A, O, B và AB lần lượt là 25%, 50%, 20%, 5%.
Do đó, ta có bảng tần số tương đối:
Nhóm máu | A | O | B | AB |
Tần số tương đối | 25% | 50% | 20% | 5% |
Vậy bảng tần số tương đối lập bị sai.
c) Đúng.
Số người có nhóm máu AB là: 200.5% = 10 (người). Vậy có 10 người có nhóm máu AB.
d) Sai.
Tổng số người có nhóm máu A và nhóm máu O là: 200(25% + 50%) = 150 (người).
Vậy tổng số người có nhóm máu A và nhóm máu O là 150 người.
Biểu đồ sau đây cho biết phương tiện giao thông đến trường của học sinh (mỗi bạn chỉ đi một loại phương tiện) lớp 9A:

Từ biểu đồ trên, bạn An vẽ được biểu đồ tần số tương đối như sau:

Khi đó:
Số bạn đi xe đạp, xe máy, ô tô, xe bus và phương tiện khác lần lượt là 8, 12, 6, 10; 4.
Tổng số học sinh lớp 9A là 42 bạn.
Tần số tương đối cho các bạn đi xe đạp, xe máy, ô tô, xe bus và phương tiện khác lần lượt là 20%; 30%; 15%; 25% và 10%.
Biểu đồ tần số tương đối An vẽ là đúng.
Đáp án: a) Đúng. b) Sai. c) Đúng. d) Đúng.
a) Đúng.
Số bạn đi xe đạp, xe máy, ô tô, xe bus và phương tiện khác lần lượt là 8, 12, 6, 10, 4.
Vậy a) đúng.
b) Sai.
Tổng số bạn lớp 9A là: 8 + 12 + 6 + 10 + 4 = 40 (bạn).
Vậy tổng số học sinh lớp 9A là 40 bạn.
c) Đúng.
Tần số tương đối cho các bạn đi xe đạp, xe máy, ô tô, xe bus, phương tiện khác lần lượt là:
Vậy tần số tương đối cho các bạn đi xe đạp, xe máy, ô tô, xe bus và phương tiện khác lần lượt là 20%; 30%; 15%; 25% và 10%.
d) Đúng.
Ta có biểu đồ tần số tương đối:

Vậy biểu đồ tần số tương đối An vẽ là đúng.
Tiến hành khảo sát một số học sinh về ý thức giữ gìn vệ sinh trường học ta được biểu đồ tần số tương đối sau:

Tìm x.
Đáp án: 15
Ta có: 50 + 35 + x = 100 nên x = 100 – 85 = 15.
Vậy x = 15.
Khảo sát 60 học sinh khối 9 của trường X về số cuốn sách đọc được trong tuần lễ đọc sách ta thu được biểu đồ tần số tương đối sau:

Tính tổng số học sinh đọc được 2 cuốn sách và 3 cuốn sách.
Đáp án: 36
Tổng số học sinh đọc được 2 cuốn sách và 3 cuốn sách là:
60(50% + 10%) = 36 (học sinh).
Vậy tổng số học sinh đọc được 2 cuốn sách và 3 cuốn sách là 36.
Thống kê về “Loại nhạc cụ bạn muốn chơi nhất” (mỗi bạn chọn một nhạc cụ) trong lớp 9C, bạn Dương lập được biểu đồ tần số tương đối như sau:

Tìm x.
Đáp án: 16
Ta có: 35 + 30 + x + x + 3 = 100 nên 2x = 32 nên x = 16.
Vậy x = 16.
Phỏng vấn 2 000 người về số lần đi du lịch trong một năm của họ và thu được biểu đồ tần số tương đối như sau:

Hỏi số người đi du lịch 2 lần trong một năm nhiều hơn số người đi du lịch 3 lần trong năm là bao nhiêu?
Đáp án: 400
Số người đi du lịch 2 lần trong một năm nhiều hơn số người đi du lịch 3 lần trong năm là:
2 000(25% – 5%) = 400 (người).
Vậy số người đi du lịch 2 lần trong một năm nhiều hơn số người đi du lịch 3 lần trong năm là 400 người.
Cô giáo tiến hành thống kê 80 học sinh về chọn môn thể thao yêu thích nhất trong bốn môn: Bóng đá, bóng chuyền, bóng rổ, bóng bàn và thu được biểu đồ sau:

Từ đó, bạn An lập được bảng tần số:
Môn thể thao | Bóng đá | Bóng chuyền | Bóng rổ | Bóng bàn |
Tần số | a | b | c | d |
Tính a + b – c + d.
Đáp án: 48
Số học sinh yêu thích bóng đá là: 80.25% = 20 (học sinh).
Số học sinh yêu thích bóng chuyền là: 80.30% = 24 (học sinh).
Số học sinh yêu thích bóng rổ là: 80.20% = 16 (học sinh).
Số học sinh yêu thích bóng bàn là: 80.25% = 20 (học sinh).
Do đó, a = 20, b = 24, c = 16, d = 20.
Vậy a + b – c + d = 48.








