Soạn văn 8 Cánh diều Bài Thực hành tiếng Việt trang 24 có đáp án
19 câu hỏi
Tìm trợ từ trong câu dưới đây và cho biết tác dụng của chúng:
Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học. (Thanh Tịnh)
Trợ từ: chính
Tác dụng: biểu thị nhấn mạnh sắc thái của chủ ngữ “lòng tôi”.
Tìm trợ từ trong câu dưới đây và cho biết tác dụng của chúng:
Tôi quên cả mẹ tôi đứng sau tôi. (Thanh Tịnh)
Trợ từ: cả
Tác dụng: biểu thị nhấn mạnh về mức độ cao, ý bao hàm.
Tìm trợ từ trong câu dưới đây và cho biết tác dụng của chúng:
Các em đừng khóc. Trưa nay, các em được về nhà cơ mà. (Thanh Tịnh)
Trợ từ: cơ mà
Tác dụng: biểu thị tình cảm ân cần, nhẹ nhàng của ông đốc khi nói với các em học sinh.
Tìm trợ từ trong câu dưới đây và cho biết tác dụng của chúng:
Con Hiên không có áo à? (Thạch Lam)
Trợ từ: à
Tác dụng: biểu thị mục đích hỏi và tình cảm của Lan khi nói chuyện với Hiên.
Tìm trợ từ trong câu dưới đây và cho biết tác dụng của chúng:
Hai con tôi quý quá, dám tự do lấy áo đem cho người ta không sợ mẹ mắng ư? (Thạch Lam)
Trợ từ: ư
Tác dụng: biểu thị mục đích hỏi và tình cảm thân mật của mẹ với hai người con.
Từ in đậm dưới đâycó phải trợ từ không? Vì sao?
Vì có những hôm đi chơi suốt cả ngày với chúng bạn ở đồng làng Lê Xá, lòng tôi vẫn không cảm thấy xa nha hay xa mẹ tôi chút nào hết. (Thanh Tịnh)
Từ cả không phải là trợ từ. Cụm từ cả ngày biểu thị một ngày xuyên suốt.
Từ in đậm dưới đâycó phải trợ từ không? Vì sao?
Trước sân trường làng Mỹ Lý dày đặc cả người. (Thanh Tịnh)
Từ cả là trợ từ, biểu thị với mức độ cao, ý bao hàm, có nghĩa chỉ ở đây rất đông người.
Từ in đậm dưới đâycó phải trợ từ không? Vì sao?
Chính lúc này, toàn thân các cậu cũng đang run run theo nhịp bước rộn ràng trong các lớp. (Thanh Tịnh)
Từ chính là trợ từ, nhấn mạnh vào thời gian, thời điểm nói đến, có nghĩa chỉ tại thời điểm này.
Từ in đậm dưới đâycó phải trợ từ không? Vì sao?
Nhân vật chính là nhân vật then chốt của cốt truyện, giữ vị trí trung tâm trong việc thể hiện đề tài, chủ đề và tư tưởng của tác phẩm. (Theo Từ điển thuật ngữ văn học, Lê Bá Hán, Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi đồng chủ biên)
Từ chính không phải là trợ từ. Cụm từ nhân vật chính biểu thị là nhân vật điển hỉnh, then chốt của cốt truyện, từ chính bổ sung ý nghĩa cho danh từ nhân vật.
Tìm thán từ trong câu dưới đây và cho biết tác dụng của chúng:
A, em Liên thảo nhỉ. Hôm nay lại rót đầy cho chị đây. (Thạch Lam)
Thán từ: a
Tác dụng: biểu lộ cảm xúc của người nói, gây ấn tượng cho người nghe.
Tìm thán từ trong câu dưới đây và cho biết tác dụng của chúng:
Ừ, phải đấy. Để chị về lấy (Thạch Lam)
Thán từ: ừ
Tác dụng: dùng để gọi đáp trong câu nói.
Tìm thán từ trong câu dưới đây và cho biết tác dụng của chúng:
Ôi chào, sớm với muộn thì có ăn thua gì. (Thạch Lam)
Thán từ: Ôi chào
Tác dụng: bộc lộ cảm xúc về mức độ của sự việc.
Tìm thán từ trong câu dưới đây và cho biết tác dụng của chúng:
Vâng, bà để mặc em… (Kim Lân)
Thán từ: vâng
Tác dụng: dùng để gọi đáp trong câu nói
Tìm thán từ trong câu dưới đây và cho biết tác dụng của chúng:
Ô hay, thế là thế nào nhỉ? (Kim Lân)
Thán từ: ô hay
Tác dụng: bộc lộ cảm xúc ngạc nhiên về mức độ của sự vật.
Từ in đậm ở câu dưới đây có phải là thán từ không? Vì sao?
Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng. (Thanh Tịnh)
Từ ấy không phải là thán từ. Từ ấy trong trường hợp này chỉ biểu thị nhấn mạnh cho cụm “những cảm giác trong sáng”.
Từ in đậm ở câu dưới đây có phải là thán từ không? Vì sao?
Ấy, rẽ lối này cơ mà. (Kim Lân)
Từ ấy là thán từ. Từ biểu lộ cảm xúc về mức độ của sự việc.
Từ in đậm ở câu dưới đây có phải là thán từ không? Vì sao?
Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ (Thanh Tịnh)
Từ này không phải là thán từ. Từ này trong trường hợp câu trên chỉ biểu thị nhấn mạnh cho sự việc được nhắc đến tại thời điểm hiện tại của người nói.
Từ in đậm ở câu dưới đây có phải là thán từ không? Vì sao?
Này, thầy nó ạ (Kim Lân)
Từ này là thán từ. Từ dùng để gọi đáp trong câu nói.
Viết đoạn văn (khoảng 6 – 8 dòng) kể về một kỉ niệm của em, trong đó có sử dụng ít nhất một trợ từ hoặc một thán từ. Chỉ ra trợ từ (hoặc thán từ) được sử dụng trong đoạn văn đó.
Trong gia đình, bố là người thương em nhất. Em nhớ những lần trời mưa to, nước đều ngập đến cả đầu gối. Chính những lúc như vậy, tan học đã lâu mà bố chưa đến, em vô cùng lo sợ. Nhìn các bạn lần lượt ra về, mắt em đỏ hoe. Cuối cùng, bố cũng xuất hiện. Lần nào em cũng đều ho thật to để bố nhìn thấy em “A, bố ơi, con đứng ở đây!”. Bố mặc chiếc áo mưa lớn rồi bước thật chậm. Bố cõng em lên lưng và trùm nguyên cái áo mưa to cho em khỏi ướt. Về đến nhà, quần áo bố đã sũng nước. Em rất thương bố. Đó là kỉ niệm với bố mà em không thể quên.
- Trợ từ: cả, chính, nguyên.
- Thán từ: a.
