Phiếu bài tập hàng ngày Toán lớp 5 Cánh diều Bài 12. Phân số thập phân (có lời giải)
11 câu hỏi
\[\frac{{53}}{{10}}\]
\[\frac{{53}}{{100}}\]
\[\frac{{53}}{{1000}}\]
\[\frac{{10}}{{53}}\]
Đáp án đúng: A
Phân số thập phân Năm mươi ba phần mười được viết là:
Ba phần mười
Một trăm phần ba
Ba phần trăm
Ba phần nghìn
Đáp án đúng: C
Phân số \[\frac{3}{{100}}\] đọc là: Ba phần trăm
\[\frac{4}{{50}}\]
\[\frac{{100}}{{162}}\]
\[\frac{7}{{1000}}\]
\[\frac{{23}}{{101}}\]
Đáp án đúng: C
Trong các phân số đã cho, phân số \[\frac{7}{{1000}}\] là phân số thập phân\[\frac{{16}}{{100}}\]; \[\frac{3}{{10}}\]; \[\frac{{15}}{{1000}}\]; \[\frac{{480}}{{100}}\]
\[\frac{{15}}{{1000}}\]; \[\frac{{16}}{{100}}\]; \[\frac{3}{{10}}\]; \[\frac{{480}}{{100}}\]
\[\frac{3}{{10}}\]; \[\frac{{15}}{{1000}}\]; \[\frac{{16}}{{100}}\]; \[\frac{{480}}{{100}}\]
\[\frac{{15}}{{1000}}\]; \[\frac{{16}}{{100}}\]; \[\frac{{480}}{{100}}\]; \[\frac{3}{{10}}\]
Đáp án đúng: A
Ta có: \[\frac{{16}}{{100}}\] = \[\frac{{160}}{{1000}}\]; \[\frac{3}{{10}}\] = \[\frac{{300}}{{1000}}\]; \[\frac{{480}}{{100}}\] = \[\frac{{4800}}{{1000}}\]
Sắp xếp các phân số thập phân \[\frac{{16}}{{100}}\]; \[\frac{3}{{10}}\]; \[\frac{{15}}{{1000}}\]; \[\frac{{480}}{{100}}\] theo thứ tự từ bé đến lớn:\[\frac{{15}}{{1000}}\]; \[\frac{{16}}{{100}}\]; \[\frac{3}{{10}}\]; \[\frac{{480}}{{100}}\]|
Đọc |
Viết |
|
\[\frac{9}{{10}}\] |
Chín phần mười |
|
\[\frac{{30}}{{100}}\] |
Ba mươi phần trăm |
|
\[\frac{{453}}{{1000}}\] |
Bốn trăm năm mươi ba phần nghìn |
|
\[\frac{8}{{1{\rm{ }}000{\rm{ }}000}}\] |
Tám phần triệu |
Sắp xếp các thẻ ghi phân số thập phân vào vị trí thích hợp trên tia số:
|
\[\frac{6}{{100}}\] |
|
\[\frac{3}{5}\] |
|
\[\frac{{600}}{{500}}\] |
|
\[\frac{{17}}{{10}}\] |
|
\[\frac{{23}}{{30}}\] |
|
\[\frac{{40}}{{1000}}\] |
|
\[\frac{{312}}{{100}}\] |
|
\[\frac{{20}}{{90}}\] |
|
\[\frac{6}{{789}}\] |
|
\[\frac{{100}}{{10}}\] |
Điền số thích hợp vào ô trống:
a) \[\frac{3}{5}\] = \[\frac{{3 \times 2}}{{5 \times 2}}\] = \[\frac{6}{{10}}\] b) \[\frac{{23}}{4}\] = \[\frac{{23 \times 25}}{{4 \times 25}}\] = \[\frac{{575}}{{100}}\]
c) \[\frac{{565}}{{5000}}\] = \[\frac{{565:5}}{{5000:5}}\] = \[\frac{{113}}{{1000}}\] d) \[\frac{{42}}{{70}}\] = \[\frac{{42:7}}{{70:7}}\] = \[\frac{6}{{10}}\]
Học thông minh hơn mỗi ngày
Xem toàn bộ 11 câu hỏi và nhiều hơn nữa với tài khoản miễn phí
|
\[\frac{{13}}{{10}}\] > \[\frac{7}{{10}}\] |
\[\frac{{15}}{{100}}\] < \[\frac{5}{{10}}\] |
\[\frac{{345}}{{100}}\] = \[\frac{{3450}}{{1000}}\] |
|
\[\frac{3}{{20}}\] < \[\frac{6}{{10}}\] |
\[\frac{1}{4}\] = \[\frac{{25}}{{100}}\] |
\[\frac{4}{5}\] > \[\frac{{70}}{{100}}\] |
a) Ba phân số có mẫu số bằng 10 và lần lượt bằng các phân số:
\[\frac{{19}}{5}\];\[\frac{{72}}{{30}}\]; \[\frac{{160}}{{800}}\] là \[\frac{{38}}{{10}}\]; \[\frac{{14}}{{10}}\]; \[\frac{2}{{10}}\]
b) Bốn phân số có mẫu số bằng 100 và lần lượt bằng các phân số:
\[\frac{4}{5}\]; \[\frac{{37}}{{25}}\]; \[\frac{{36}}{{200}}\]; \[\frac{{540}}{{1000}}\] là \[\frac{{80}}{{100}}\]; \[\frac{{148}}{{100}}\]; \[\frac{{18}}{{100}}\]; .\[\frac{{54}}{{100}}\].
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.
Gợi ý cho bạn
Ý tưởng của bạn, bài học của bạn
Tự thiết kế đề thi, bài giảng hoặc flashcard theo cách riêng.
