Giải SGK Toán 6 KNTT Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau có đáp án
Đề thi

Giải SGK Toán 6 KNTT Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau có đáp án

A
Admin
ToánLớp 687 lượt thi
30 câu hỏi
1. Tự luận
1 điểm

Chúng mình đã biết Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6, còn phép chia – 2 cho 5 thì sao?

Xem đáp án

Qua bài học ngày hôm nay chúng ta sẽ trả lời được: 

Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6

2. Tự luận
1 điểm

Cách viết nào sau đây cho ta một phân số? Cho biết tử và mẫu của phân số đó

Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6

Xem đáp án

Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6

3. Tự luận
1 điểm

Viết kết quả của các phép chia sau dưới dạng phân số.

a) 4: 9;

b) (-2): 7;

c) 8: (-3)

Xem đáp án

Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6

4. Tự luận
1 điểm

Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6

Xem đáp án

Ý kiến của Tròn là đúng.

Vì mọi số nguyên đều có thể viết được phân số với tử số là chính nó, mẫu số là 1.

Ví dụ: +) Số nguyên 5 có thể viết được dưới dạng phân số là Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6

Ngoài ra  Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6

+) Số nguyên -11 có thể viết được dưới dạng phân số là Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6

Ngoài ra  Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6

Vậy ý kiến của Tròn là đúng, của Vuông là sai.

5. Tự luận
1 điểm

Chia hai hình chữ nhật cùng kích thước thành các phần bằng nhau và tô màu như hình 6.1.

Viết phân số biểu thị phần tô màu trong mỗi hình bên.

Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6

Viết phân số biểu thị phần tô màu trong mỗi hình bên.

Xem đáp án

a) Hình chữ nhật to chia thành 4 hình chữ nhật nhỏ trong đó có 3 hình chữ nhật nhỏ được tô màu nên phân số biểu thị phần tô màu là Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6

b) Hình chữ nhật to chia thành 8 hình vuông nhỏ trong đó có 6 hình vuông nhỏ được tô màu nên phân số biểu thị phần tô màu là  Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6

6. Tự luận
1 điểm

Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6

Dựa vào hình vẽ, em hãy so sánh các phân số nhận được 

Xem đáp án

Dựa vào hình vẽ ta thấy hai hình chữ nhật bằng nhau, còn phần tô màu là như nhau nên Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6

7. Tự luận
1 điểm

Em hãy tìm các cặp phân số bằng nhau trong các phân số sau

Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6 

Xem đáp án

Để tìm ra các cặp phân số bằng nhau ta sẽ vẽ một hình chữ nhật, sau đó biểu diễn các phân số theo hình chữ nhật vừa vẽ, ta được:

Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6

8. Tự luận
1 điểm

Với mỗi cặp phân số bằng nhau trên, nhân tử số của phân số này với mẫu số của phân số kia rồi so sánh kết quả.

Xem đáp án

Từ ba hoạt động trên, ta có các cặp phân số bằng nhau là: Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6

+) Với Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6 có 3. 8 = 24; 4. 6 = 24 nên 3. 8 = 4. 6

+) Với Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6 có 2. 10 = 20; 4. 5 = 20 nên 2. 10 = 4. 5

+) Với Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6 có 1. 9 = 9; 3. 3 = 9 nên 1. 9 = 3. 3

Ta nhận thấy với hai phân số bằng nhau thì khi nhân tử số của phân số này với mẫu số của phân số kia ta được kết quả bằng nhau. 

9. Tự luận
1 điểm

Các cặp phân số sau đây có bằng nhau không?

Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6

Xem đáp án

Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6

10. Tự luận
1 điểm

a) Cho biết các phân số sau có bằng nhau không?

Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6

b) Thay các dấu “?” trong hình bên bằng số thích hợp rồi rút ra nhận xét

Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6

  

Xem đáp án

Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6

Nhận xét: Ta nhận thấy phép toán trên là ta cùng đi nhân cả tử số và mẫu số với cùng một số nguyên khác 0.

11. Tự luận
1 điểm

Nhân cả tử và mẫu của phân số Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6 với -5 ta được phân số nào? Phân số vừa tìm được có bằng phân số Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6 không? 

Xem đáp án

Nhân cả tử và mẫu của phân số Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6 với -5 ta được: Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6

Ta có: (-3). (-10) = 3. 10 = 30

2. 15 = 30

Vì (-3). (-10) = 2. 15 = 30 nên = Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6.

Vậy khi nhân cả tử và mẫu của phân số Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6 với -5 ta được phân số Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6 bằng phân số Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6.

12. Tự luận
1 điểm

Chia cả tử và mẫu của phân số Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6 cho 7 ta được phân số nào? Phân số vừa tìm được có bằng phân số Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6 không? 

Xem đáp án

Chia cả tử và mẫu của phân số Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6 cho 7 ta được: Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6

Ta có: (-28). 3 = - (28. 3) = -84

           21. (-4) = - (21. 4) = -84

Vì (-28). 3 = 21. (-4) = -84 nên Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6

Vậy khi chia cả tử và mẫu của phân số Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6 cho 7 ta được phân số Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6 bằng phân số Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6

13. Tự luận
1 điểm

 Tìm những cặp phân số bằng nhau trong các phân số sau và sử dụng tính chất cơ bản của phân số để giải thích kết luận.

Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6

Xem đáp án

Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6

14. Tự luận
1 điểm

Trong các phân số Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6 , phân số nào là phân số tối giản?

Nếu chưa là phân số tối giản, hãy rút gọn chúng.

Xem đáp án

+) Ta thấy tử và mẫu của phân số Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6 đều không có ước chung nào khác 1 và -1 nên Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6 là phân số tối giản.

Ta có: Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6. Phân số Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6 là phân số tối giản vì tử và mẫu đều không có ước chung nào khác 1 và -1. 

15. Tự luận
1 điểm

 Việt đang chơi trò chơi dò đường. Biết rằng Việt chỉ được phép di chuyển giữa các ô theo đường kẻ và chứa phân số bằng phân số Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6 . Em hãy giúp Việt tìm đường đi đên kho báu nhé.

Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6

Xem đáp án

Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau | Giải Toán 6

16. Tự luận
1 điểm

Hoàn thành bảng sau:

Hoàn thành bảng sau

Xem đáp án

Ta có bảng sau:

Hoàn thành bảng sau

17. Tự luận
1 điểm

Thay dấu "?" bằng số thích hợp.

Thay dấu ? bằng số thích hợp 

Xem đáp án

Cách 1:

a) Vì Thay dấu ? bằng số thích hợp nên 2. (?) = 1. 8 

                              2. (?) = 8

                                  (?) = 8: 2

                                  (?) = 4

Vậy thay dấu “?” bằng số 4.

b) Vì Thay dấu ? bằng số thích hợp nên (-6). (?) = 9. 18

                               (-6). (?) = 162

                                       (?) = 162: (-6)

                                        (?) = -27

Vậy thay dấu “?” bằng số -27.

Cách 2:

a) Thay dấu ? bằng số thích hợp

Ta có:

Thay dấu ? bằng số thích hợp

Vậy thay dấu “?” bằng số 4.

b) Thay dấu ? bằng số thích hợp

Ta có: 

Thay dấu ? bằng số thích hợp

Vậy thay dấu “?” bằng số -27.

18. Tự luận
1 điểm

Viết mỗi phân số sau đây thành phân số bằng nó và có mẫu dương.

Viết mỗi phân số sau đây thành phân số bằng nó và có mẫu dương

Xem đáp án

Viết mỗi phân số sau đây thành phân số bằng nó và có mẫu dương

19. Tự luận
1 điểm

Rút gọn các phân số sau: Rút gọn các phân số sau: -12/-4; 7/-35; -9/27

Xem đáp án

Rút gọn các phân số sau: -12/-4; 7/-35; -9/27

20. Tự luận
1 điểm

Viết các số đo thời gian sau đây theo đơn vị giờ, dưới dạng phân số tối giản.

15 phút; 90 phút.

Xem đáp án

Đổi 1 giờ = 60 phút

Viết các số đo thời gian sau đây theo đơn vị giờ, dưới dạng phân số tối giản

21. Tự luận
1 điểm

Một vòi nước chảy vào một bể không có nước, sau 40 phút thì đầy bể. Hỏi sau 10 phút, lượng nước đã chảy chiếm bao nhiêu phần bể?

Xem đáp án

Sau 10 phút lượng nước trong bể chiếm số phần là:

Một vòi nước chảy vào một bể không có nước, sau 40 phút thì đầy bể. Hỏi sau 10 phút

22. Tự luận
1 điểm

Hà Linh tham gia một cuộc thi sáng tác và nhận được phần thưởng là số tiền 200 000 đồng. Bạn mua một món quà đề tặng sinh nhật mẹ hết 80 000 đồng. Hỏi Hà Linh đã tiêu hết bao nhiêu phần số tiền mình được thưởng?

Xem đáp án

Hà linh tiêu hết số phần số tiền mình được thưởng là: 

Hà Linh tham gia một cuộc thi sáng tác và nhận được phần thưởng là số tiền 200 000 đồng (số tiền)

Vậy Hà Linh đã tiêu hết Hà Linh tham gia một cuộc thi sáng tác và nhận được phần thưởng là số tiền 200 000 đồng số tiền mình được thưởng.

23. Tự luận
1 điểm

Viết phân số âm năm phần tám

A.58

B.85

C.58

D. -5,8

Xem đáp án

Phân số âm năm phần tám được viết là58

Đáp án cần chọn là:C

24. Tự luận
1 điểm

 Trong các cách viết sau đây, cách viết nào cho ta phân số:

A.120

B.45

C.30,25

D.4,411,5

Xem đáp án

+)120không là phân số vì mẫu số bằng0.

+)30,25 không là phân số vì mẫu số là số thập phân.

+)4,411,5 không là phân số vì tử số và mẫu số là số thập phân.

+)45 là phân số vì4,5Z và mẫu số là 5khác0.

Đáp án cần chọn là:B

25. Tự luận
1 điểm

 Phần tô màu trong hình sau biểu diễn phân số nào?

Bài tập trắc nghiệm Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau có đáp án | Toán lớp 6 Kết nối tri thức (ảnh 1)

A.12

B.14

C.34

D.58

Xem đáp án

Quan sát hình vẽ ta thấy nếu chia hình tròn làm4phần thì phần tô màu chiếm3 phần.

Vậy phân số biểu diễn phần tô màu là34

Đáp án cần chọn là:C

26. Tự luận
1 điểm

 Phân số nào dưới đây bằng với phân số25

A.410

B.61525615

C.615

D.410

Xem đáp án

Đáp án A: Vì 2.104.5 nên25410

→ A sai.

Đáp án B: Vì 2.15=6.5=30 nên25=615

→ B đúng

Đáp án C: Vì 2.156.5 nên25615

→ C sai.

Đáp án D: Vì 2.104.5 nên25410

→ D sai.

Đáp án cần chọn là: B

27. Tự luận
1 điểm

Điền số thích hợp vào chỗ chấm1590=5...

A. 20

B. −60

C. 60

D. 30

Xem đáp án

1590=5x <=>15x=90.5 <=> x=90.515 <=>x = 30

Vậy số cần điền là 30

Đáp án cần chọn là: D

28. Tự luận
1 điểm

Viết số nguyên – 16 dưới dạng phân số ta được:

A.160

B.161

C.161

D.160

Xem đáp án

Viết số nguyên – 16 dưới dạng phân số ta được:161

Đáp án cần chọn là: C

29. Tự luận
1 điểm

Nhận xét nào sau đây làđúngkhi nói về phân số?

A. Phân số nhỏ hơn số 0 gọi là phân số âm.

B. Phân số lớn hơn số 0 gọi là phân số dương.

C. Phân số âm nhỏ hơn phân số dương.

D. Cả A, B và C đều đúng.

Xem đáp án

Những nhận xét đúng là:

- Phân số nhỏ hơn số 0 gọi là phân số âm.

- Phân số lớn hơn số 0 gọi là phân số dương.

- Phân số âm nhỏ hơn phân số dương.

Đáp án cần chọn là:D

30. Tự luận
1 điểm

Phân số có tử bằng−4, mẫu bằng5được viết là:

A.54

B.45

C.45

D.54

Xem đáp án

Phân số có tử bằng−4, mẫu bằng5được viết là:45

Đáp án cần chọn là:C

Gợi ý cho bạn

Xem tất cả