
Đề tuyển sinh vào lớp 10 Toán năm 2026-2027 (Chung) Sở Lạng Sơn (có đáp án)
13 câu hỏi
\(\frac{{11}}{{15}}.\)
\(\frac{{11}}{{225}}.\)
\(\frac{{121}}{{15}}.\)
\(\frac{{15}}{{11}}.\)
Đáp án đúng là: A
\(\sqrt {\frac{{121}}{{225}}} = \frac{{\sqrt {121} }}{{\sqrt {225} }}\)\( = \frac{{11}}{{15}}\).
\(\left( {1;2} \right).\)
\(\left( {2;2} \right).\)
\(\left( {2;4} \right).\)
\(\left( { - 1;2} \right).\)
Đáp án đúng là: B
Thay \(x = 2\) vào phương trình hàm số \(y = \frac{1}{2}{x^2}\) ta được:
\(y = \frac{1}{2} \cdot {2^2}\)
\(y = \frac{1}{2} \cdot 4\)
\(y = 2\).
Đồ thị đi qua điểm \(\left( {2;2} \right).\)
\(x = 4;\) \(x = 1.\)
\(x = - 4;\) \(x = 1.\)
\(x = 4;\) \(x = - 1.\)
\(x = - 4;\) \(x = - 1.\)
Đáp án đúng là: A
Giải phương trình tích:
\(\left( {x - 4} \right)\left( {x - 1} \right) = 0\)
\(x - 4 = 0\) hoặc \(x - 1 = 0\)
\(x = 4\) hoặc \(x = 1\).
Vậy nghiệm của phương trình đã cho là \(x = 4;\) \(x = 1.\)
\(x < 4.\)
\(x \ge - 4.\)
\(x > - 4.\)
\(x \le 4.\)
Đáp án đúng là: D
Giải bất phương trình:
\(2x - 8 \le 0\)
\(2x \le 8\)
\(x \le 4\).
\(1.\)
\(5.\)
\(6.\)
\( - 1.\)
Đáp án đúng là: B
Phương trình\({x^2} - 6x + 5 = 0\) có \(a + b + c = 1 + \left( { - 6} \right) + 5 = 0\) nên phương trình có hai nghiệm \(x = 1\); \(x = 5\).
Do \({x_1} < {x_2}\) nên \({x_1} = 1\) và \({x_2} = 5\).
\(\Omega = \left\{ {\left( {S,N} \right);\,\,\left( {N,S} \right)} \right\}.\)
\(\Omega = \left\{ {\left( {S,S} \right);\,\,\left( {N,N} \right)} \right\}.\)
\(\Omega = \left\{ {\left( {S,S} \right);\,\,\left( {N,N} \right);\,\,\left( {S,N} \right);\,\,\left( {N,S} \right)} \right\}.\)
\(\Omega = \left\{ {S;N} \right\}.\)
Đáp án đúng là: C
Gieo đồng xu hai lần liên tiếp, các kết quả có thể xảy ra ở mỗi lần là S (Sấp) hoặc N (Ngửa).
Không gian mẫu \(\Omega = \left\{ {\left( {S,S} \right);\left( {N,N} \right);\left( {S,N} \right);\left( {N,S} \right)} \right\}\).
\(5,77{\rm{ m}}.\)
\(10,23{\rm{ m}}.\)
\(6,77{\rm{ m}}.\)
\(7,12{\rm{ m}}.\)
Đáp án đúng là: A
Gọi chiều dài chiếc thang là \(L\) (cạnh huyền của tam giác vuông), chiều cao từ mặt đất đến đầu thang là 5 m (cạnh đối diện với góc 60°).
Ta có \(\sin 60^\circ = \frac{5}{L}\)
Suy ra \(L = \frac{5}{{\sin 60^\circ }} = \frac{5}{{\frac{{\sqrt 3 }}{2}}} = \frac{{10}}{{\sqrt 3 }} \approx 5,77\) (m).
\(V = \pi {r^2}h.\)
\(V = \frac{1}{3}\pi {r^2}h.\)
\(V = 2\pi {r^2}h.\)
\(V = \frac{1}{2}\pi {r^2}h.\)
Đáp án đúng là: B
Công thức chuẩn để tính thể tích khối nón là \(V = \frac{1}{3}\pi {r^2}h\).
a) Ta có: \(A = 3\sqrt 2 - \sqrt {18} + \sqrt {25} \)\( = 3\sqrt 2 - 3\sqrt 2 + 5 = 5\).
Vậy \(A = 5\).
b) Điều kiện: \(x \ge 0,x = 9\).
\(P = \left( {\frac{{\sqrt x }}{{\sqrt x + 3}} + \frac{3}{{\sqrt x - 3}}} \right):\frac{{x + 1}}{{x - 9}}\)
\( = \left( {\frac{{\sqrt x }}{{\sqrt x + 3}} + \frac{3}{{\sqrt x - 3}}} \right):\frac{{x + 1}}{{x - 9}}\)
\( = \left[ {\frac{{\sqrt x \left( {\sqrt x - 3} \right) + 3\left( {\sqrt x + 3} \right)}}{{\left( {\sqrt x + 3} \right)\left( {\sqrt x - 3} \right)}}} \right]:\frac{{x - 9}}{{x + 1}}\)
\( = \frac{{x - 3\sqrt x + 3\sqrt x + 9}}{{x - 9}}:\frac{{x - 9}}{{x + 1}}\)
\( = \frac{{x + 9}}{{x + 1}}.\)
Để \(P = 3\), ta có:
\(\frac{{x + 9}}{{x + 1}} = 3\)
\(x + 9 = 3x + 3\)
\(2x = 6\)
\(x = 3\)
Vậy \(x = 3\) (thỏa mãn).
a) Điểm thuộc đồ thị \[\left( P \right)\] và có tung độ bằng \( - 27\) nên \(y = - 27\)
Suy ra, \( - 27 = - 3{x^2}\) hay \({x^2} = 9\) nên \(x = 3\) hoặc \(x = - 3.\)
Vậy các điểm thuộc đồ thị \[\left( P \right)\] và có tung độ bằng \( - 27\) là: \(\left( {3; - 27} \right);\left( { - 3; - 27} \right)\).
b) \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{4x + y = 11}\\{3x - y = 3}\end{array}} \right.\)
\(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{7x = 14}\\{3x - y = 3}\end{array}} \right.\)
\(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = 2}\\{y = 3}\end{array}} \right.\)
Vậy hệ phương trình có nghiệm \(\left( {x;\,\,y} \right) = \left( {2;\,\,3} \right)\).
c) Gọi tốc độ lúc đi của bạn học sinh là \(x\,\,({\rm{km/h}};x > 0)\)
Lúc về, bạn tăng tốc thêm \(4{\rm{km/h}}\) nên tốc độ lúc về là: \(x + 4\,\,({\rm{km/h}})\)
Thời gian lúc đi là: \(\frac{8}{x}\) (giờ).
Thời gian lúc về là: \(\frac{8}{{x + 4}}\) (giờ).
Theo đề bài, thời gian về ít hơn thời gian đi \(4{\rm{ ph\'u t}} = \frac{1}{{15}}\) (giờ).
Do đó ta có phương trình: \(\frac{8}{x} - \frac{8}{{x + 4}} = \frac{1}{{15}}\)
Giải phương trình trên tìm được: \(x = - 24\) (loại) hoặc \(x = 20\) (thỏa mãn)
Vậy tốc độ lúc đi của bạn học sinh là 20 km/h.
a) Bảng tần số tương đối cho bảng dữ liệu trên là:
|
Loại hộp |
Hộp 1 kg |
Hộp 2 kg |
Hộp 5 kg |
Hộp 10 kg |
|
Số hộp bán được |
30% |
50% |
12% |
8% |
b) Số hộp loại 5kg trở lên là: \(6 + 4 = 10\) (hộp).
Tổng số khách mua hàng là: 50 người.
Xác suất của biến cố A : “Khách hàng được phỏng vấn mua na loại hộp 5kg trở lên” là: \(P\left( A \right) = \frac{{10}}{{50}} = \frac{1}{5}.\)
a) Xét \(\Delta ABC\) vuông tại \[A\] có: \(AH = 7,5.\sin 33^\circ \approx 4,1\,\,({\rm{m}})\).
Vậy khoảng cách giữa 2 tầng liên tiếp khoảng 4,1 m.
b) i) Thể tích thùng nước hình trụ là:
\(V = \pi {R^2}h \approx 3,14 \cdot {12^2} \cdot 40 = 18086,4({\rm{c}}{{\rm{m}}^3})\).
ii) Thể tích gáo nước dạng nửa hình cầu là:
\(v = \frac{1}{2} \cdot \frac{4}{3}\pi {r^3} \approx \frac{2}{3} \cdot {6^3} \cdot 3,14 = 452,16({\rm{c}}{{\rm{m}}^3})\).
Mỗi cây tưới 2 gáo nước nên lượng nước cần tưới cho một cây là:
\(2 \cdot 452,16 = 904,32({\rm{c}}{{\rm{m}}^3})\)
Số cây tưới được là: \(18086,4:904,32 = 20\) (cây).
Vậy thùng nước tưới được cho 20 cây.

a) Có \(CF \bot AB\) nên \(\widehat {BFC} = 90^\circ \) suy ra \(\Delta BFC\) vuông tại \[F\]
Do đó \[F\] thuộc đường tròn đường kính \[BC\].
Có \(BE \bot AC\) nên \(\widehat {BEC} = 90^\circ \) suy ra \(\Delta BEC\) vuông tại \[E\]
Do đó \[E\] thuộc đường tròn đường kính \[BC\]
Vậy tứ giác \[BFEC\] nội tiếp đường tròn đường kính \[BC\].
b) Gọi \[D\] là giao của \[AH\] và \[BC\].
Xét \(\Delta ABC\) có \(AB \bot CF;AC \bot BE\) và \(BE\) cắt \(CF\) tại \(H\) nên \(H\) là trục tâm của \(\Delta ABC\) nên \(AD \bot BC\) suy ra \(\widehat {ADB} = 90^\circ .\)
Có \[C\] thuộc đường tròn đường kính \[AM\] suy ra \(\widehat {ACM} = 90^\circ \)
Xét \(\Delta ABD\) và \(\Delta AMC\) có:
\(\widehat {ADB} = \widehat {ACM} = 90^\circ \) và \[\widehat {ABD} = \widehat {AMC}\] (cùng chắn )
Do đó (g.g).
Suy ra \(\widehat {BAH} = \widehat {MAC}\)
Có tứ giác \[BFEC\] là tứ giác nội tiếp suy ra \(\widehat {AFE} = \widehat {ACB}\,\,\left( { = 180^\circ - \widehat {BFE}} \right)\)
Xét \(\Delta AFP\) và \(\Delta ACN\) có:
\(\widehat {FAP} = \widehat {CAN}\) và \(\widehat {AFP} = \widehat {ACN}\)
Do đó (g.g)
Suy ra \(\frac{{AP}}{{AN}} = \frac{{AF}}{{AC}}\).
Xét \(\Delta AFH\) và \(\Delta ACM\) có:
\(\widehat {FAH} = \widehat {CAM}\) và \(\widehat {AFH} = \widehat {ACM} = 90^\circ \)
Do đó (g.g).
Suy ra \(\frac{{AH}}{{AM}} = \frac{{AF}}{{AC}}\).
Mà \(\frac{{AP}}{{AN}} = \frac{{AF}}{{AC}}\) nên \(\frac{{AP}}{{AN}} = \frac{{AH}}{{AM}}\) suy ra \(\frac{{AP}}{{AH}} = \frac{{AN}}{{AM}}\) do đó \(PN\,{\rm{//}}\,HM{\rm{ }}\)(Định lý Thalès đảo).
Mà \(HM \bot AG\) (Do \(G\) nằm trên đường tròn đường kính \[AM)\] nên \(PN \bot AG\).
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.


























