Đề tuyển sinh vào lớp 10 Toán năm 2026-2027 (Chung) Sở An Giang (có đáp án)
Đề thi

Đề tuyển sinh vào lớp 10 Toán năm 2026-2027 (Chung) Sở An Giang (có đáp án)

A
Admin
ToánÔn vào 1095 lượt thi
20 câu hỏi
1.Trắc nghiệm
• 1 điểm

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm)

Điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số \(y = 2{x^2}\)?

\(N\left( {2;\,\,4} \right)\).

\(Q\left( {0;\,\,2} \right)\).

\(M\left( {1;\,\, - 2} \right)\).

\(P\left( { - 1;\,\,2} \right)\).

Xem đáp án

Đáp án đúng là: D

Với \(P\left( { - 1;\,\,2} \right)\): Thay \(x =  - 1\) suy ra \(y = 2 \cdot {( - 1)^2} = 2\) (Thỏa mãn).

Vậy \(P\left( { - 1;\,\,2} \right)\) thuộc đồ thị hàm số \(y = 2{x^2}\).

2.Trắc nghiệm
• 1 điểm
Khi quay hình chữ nhật \[ABCD\] (có \(AB > AD\)) một vòng quanh cạnh \[AB\] ta được một hình trụ có bán kính đáy bằng độ dài đoạn thẳng:

\[AD\].

\[CD\].

\[AC\].

\[AB\].

Xem đáp án

Đáp án đúng là: A

Khi quay hình chữ nhật \[ABCD\] (có \(AB > AD\)) một vòng quanh cạnh \[AB\] ta được một hình trụ có bán kính đáy bằng độ dài đoạn thẳng: A. \[AD\]. B. \[CD\]. C. \[AC\]. D. \[AB\]. (ảnh 1) 

Khi quay hình chữ nhật \[ABCD\] quanh cạnh \(AB\), cạnh \(AB\) trở thành trục của hình trụ.

Bán kính đáy của hình trụ chính là độ dài đoạn thẳng vuông góc với trục \(AB\), tức là cạnh \(AD\) (hoặc\(BC\)).

3.Trắc nghiệm
• 1 điểm
Góc nội tiếp chắn nửa đường tròn có số đo bằng

\(90^\circ \).

\(60^\circ \).

\(180^\circ \).

\(45^\circ \).

Xem đáp án

Đáp án đúng là: A

Góc nội tiếp chắn nửa đường tròn có số đo bằng \(90^\circ \).

4.Trắc nghiệm
• 1 điểm
Hàm số nào sau đây có đồ thị là một đường cong parabol?

\(y = - x\).

\(y = 3\).

\(y = \frac{1}{3}{x^2}\).

\(y = x + 2\).

Xem đáp án

Đáp án đúng là: C

Hàm số có đồ thị là một đường cong parabol có dạng \(y = a{x^2}\) (với \(a \ne 0\)).

Vậy \(y = \frac{1}{3}{x^2}\) là hàm số có đồ thị là một đường cong parabol.

5.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Căn bậc hai số học của 9 bằng

81.

\( - 3\).

\( \pm 3\).

3.

Xem đáp án

Đáp án đúng là: D

Căn bậc hai số học của \(9\) là \(\sqrt 9  = 3\).

6.Trắc nghiệm
• 1 điểm
Cho hình nón có bán kính đáy bằng \(3\) cm và độ dài đường sinh bằng \(6\) cm. Diện tích xung quanh của hình nón đó bằng

\(54\pi \) cm2.

\(18\pi \) cm2.

\(45\pi \) cm2.

\(36\pi \) cm2.

Xem đáp án

Đáp án đúng là: B

Diện tích xung quanh của hình nón là: Sxq=π⋅r⋅l=π⋅3⋅6=18π ( cm2).

7.Trắc nghiệm
• 1 điểm
Cho phương trình \({x^2} - 5x + 4 = 0\). Tổng hai nghiệm của phương trình là

\( - 5\).

\( - 4\).

\(4\).

\(5\).

Xem đáp án

Đáp án đúng là: D

Áp dụng định lý Viète cho phương trình bậc hai \({x^2} - 5x + 4 = 0\) có các hệ số \(a = 1,\,\,b =  - 5,\,\,c = 4\).

Ta có \(\Delta  = {( - 5)^2} - 4 \cdot 1 \cdot 4 = 25 - 16 = 9 > 0\) nên phương trình luôn có hai nghiệm phân biệt \({x_1},\,\,{x_2}\).

Theo hệ thức Viète, tổng hai nghiệm của phương trình là:

\(S = {x_1} + {x_2} =  - \frac{b}{a} =  - \frac{{ - 5}}{1} = 5\).

8.Trắc nghiệm
• 1 điểm
Hệ phương trình \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{2x + y = 3}\\{x - y = 6}\end{array}} \right.\) có nghiệm là

\(\left( {x;\,\,y} \right) = \left( {3;\,\,6} \right)\).

\(\left( {x;\,\,y} \right) = \left( {2;\,\,3} \right)\).

\(\left( {x;\,\,y} \right) = \left( {2;\,\,6} \right)\).

\(\left( {x;\,\,y} \right) = \left( {3;\,\, - 3} \right)\).

Xem đáp án

Đáp án đúng là: D

Cộng hai vế của hai phương trình trong hệ ta được:

\[\left( {2x + y} \right) + \left( {x - y} \right) = 3 + 6\] suy ra \[3x = 9\] hay \[x = 3\].

Thay \(x = 3\) vào phương trình \(2x + y = 3\) ta được:

\(2 \cdot 3 + y = 3\) suy ra \(6 + y = 3\) hay \(y =  - 3\).

Vậy nghiệm của hệ phương trình là \(\left( {x;\,\,y} \right) = \left( {3;\,\, - 3} \right)\).
9.Trắc nghiệm
• 1 điểm
Xác định các hệ số \[a,{\rm{ }}b,{\rm{ }}c\] của phương trình bậc hai \({x^2} + 2x - 5 = 0\)

\(a = 1\), \(b = 2\), \(c = - 5\).

\(a = - 1,\,\,b = 2,\,\,c = - 5\).

\(a = - 1,\,\,b = - 2,\,\,c = - 5\).

\(a = 1,\,\,b = - 2,\,\,c = - 5\).

Xem đáp án

Đáp án đúng là: A

Phương trình bậc hai \({x^2} + 2x - 5 = 0\) có \(a = 1\), \(b = 2\), \(c =  - 5\).

2048.vn

Học thông minh hơn mỗi ngày

Xem toàn bộ 20 câu hỏi và nhiều hơn nữa với tài khoản miễn phí

Tạo đề thi
Tổ chức kiểm tra
Báo cáo chấm điểm tự động
Bạn đã có tài khoản?
10.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Gieo một con xúc xắc 6 mặt 50 lần và kết quả được ghi lại trong bảng sau:

Số chấm xuất hiện

1

2

3

4

5

6

Tần số

9

7

6

?

8

11

Tần số xuất hiện của mặt 4 chấm là:

8.

7.

50.

9.

Xem đáp án

Đáp án đúng là: D

Tần số xuất hiện của mặt 4 chấm là: \(50 - 9 - 7 - 6 - 8 - 11 = 9\).

11.Trắc nghiệm
• 1 điểm
Nghiệm của bất phương trình \(3x - 6 > 0\) là:

\(x > 2\).

\(x > - 2\).

\(x < - 2\).

\(x < 2\).

Xem đáp án

Đáp án đúng là: A

\(3x - 6 > 0\)

\(3x > 6\)

\(x > 2\)

Vậy nghiệm của bất phương trình là \(x > 2\).

12.Trắc nghiệm
• 1 điểm
Phương trình nào sau đây là phương trình bậc nhất hai ẩn?

\(0x + 0y = 1\).

\(2x - 3y = 5\).

\({x^2} + y = 3\).

\(\frac{1}{x} + y = 2\).

Xem đáp án

Lời giải

Đáp án đúng là: B

A sai vì: \(a\) và \(b\) đồng thời bằng \(0\).

B đúng vì: \(2x - 3y = 5\) có dạng \(ax + by = c\) với \(a = 2,\,\,b =  - 3\) (\(a,\,\,b\) không đồng thời bằng \[0\]).

C sai vì: vì có chứa \({x^2}\) (bậc hai).

D sai vì: có chứa \(\frac{1}{x}\) (\[x\] ở mẫu).

13.Trắc nghiệm
• 1 điểm
Độ dài cung \(30^\circ \) của đường tròn bán kính 5 cm là

\(\frac{{2\pi }}{3}\) cm.

\(\frac{5}{6}\) cm.

\(\frac{{5\pi }}{6}\) cm.

\(\frac{{7\pi }}{3}\) cm.

Xem đáp án

Đáp án đúng là: C

Độ dài cung \(30^\circ \) của đường tròn bán kính 5 cm là: \(l = \frac{{\pi Rn}}{{180}} = \frac{{\pi  \cdot 5 \cdot 30}}{{180}} = \frac{{5\pi }}{6}\) (cm).

14.Trắc nghiệm
• 1 điểm
Gieo một con xúc xắc có 6 mặt, cân đối, đồng chất một lần. Xác suất xuất hiện mặt có số chấm chia hết cho 3 là

\(\frac{1}{6}\).

\(\frac{1}{2}\).

\(\frac{2}{3}\).

\(\frac{1}{3}\).

Xem đáp án

Đáp án đúng là: D

Gọi \(A\) là biến cố “Mặt xuất hiện có số chấm chia hết cho 3”.

Tập hợp các kết quả có thể xảy ra khi gieo con xúc xắc một lần là: \(\left\{ {1;\,\,2;\,\,3;\,\,4;\,\,5;\,\,6} \right\}\). Các kết quả xảy ra là đồng khả năng.

Do đó, số kết quả có thể xảy ra là \[n\left( \Omega  \right) = 6\].

Các kết quả thuận lợi cho biến cố \(A\) là: \(A = \left\{ {3;\,\,6} \right\}\).

Vậy \(n\left( A \right) = 2\). Vậy xác suất của biến cố \(A\) là: \(P\left( A \right) = \frac{{n\left( A \right)}}{{n\left( \Omega  \right)}} = \frac{2}{6} = \frac{1}{3}\).

15.Trắc nghiệm
• 1 điểm
Cho tam giác \[ABC\] vuông tại \[A\] có \(AB = 4\) cm, \(BC = 5\) cm, \(AC = 3\) cm. Khi đó giá trị của \(\sin B\) là

\(\frac{3}{5}\).

\(\frac{4}{3}\).

\(\frac{4}{5}\).

\(\frac{3}{4}\).

Xem đáp án

Đáp án đúng là: A

Đáp án đúng là: A  Áp dụng tỉ số lượng giác góc nhọn cho \(\Delta ABC\) vuông tại \(A\) ta có: \(\sin B = \frac{{AC}}{{BC}} = \frac{3}{5}\). (ảnh 1)

Áp dụng tỉ số lượng giác góc nhọn cho \(\Delta ABC\) vuông tại \(A\) ta có: \(\sin B = \frac{{AC}}{{BC}} = \frac{3}{5}\).

16.Tự luận
• 1 điểm

B. PHẦN TỰ LUẬN (7,0 điểm)

(1,5 điểm)

a) Tính giá trị của biểu thức \(A = \sqrt {12}  + \sqrt {27}  - \sqrt {75} \).

b) Giải phương trình \({x^2} - 7x + 12 = 0\).

c) Giải hệ phương trình \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x + y = 3}\\{3x - y = 1}\end{array}} \right.\).

Xem đáp án

a) \(A = \sqrt {12}  + \sqrt {27}  - \sqrt {75} \)

\( = \sqrt {4 \cdot 3}  + \sqrt {9 \cdot 3}  - \sqrt {25 \cdot 3} \)

\( = 2\sqrt 3  + 3\sqrt 3  - 5\sqrt 3 \)

\( = \left( {2 + 3 - 5} \right)\sqrt 3  = 0\).

b) Giải phương trình:

\({x^2} - 7x + 12 = 0\)

\({x^2} - 3x - 4x + 12 = 0\)

\[x\left( {x - 3} \right) - 4\left( {x - 3} \right) = 0\]

\(\left( {x - 3} \right)\left( {x - 4} \right) = 0\)

Trường hợp 1: \(x - 3 = 0\) suy ra \(x = 3\).

Trường hợp 2: \(x - 4 = 0\) suy ra \(x = 4\).

c) Giải hệ phương trình \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x + y = 3}\\{3x - y = 1}\end{array}} \right.\).

Cộng từng vế hai phương trình trong hệ ta được:

\(\left( {x + y} \right) + \left( {3x - y} \right) = 3 + 1\) suy ra \(4x = 4\) hay \(x = 1\).

Thay \(x = 1\) vào phương trình \(x + y = 3\) ta được: \(1 + y = 3\) suy ra \(y = 2\).

17.Tự luận
• 1 điểm

(2,0 điểm)

a) Vẽ đồ thị hàm số \(y = \frac{1}{2}{x^2}\) trên hệ trục tọa độ \[Oxy.\]

b) Cho phương trình \({x^2} - 4x + 4m + 3 = 0\). Tìm m để phương trình đã cho có hai nghiệm \({x_1},{x_2}\) thỏa mãn \(x_1^2 + x_2^2 = 9\).

c) Sau một trận giông lốc ở làng quê, một cây tre thẳng đứng cao 9 mét bị gãy gập ở lưng chừng. Ngọn tre chạm đất và vị trí chạm đất cách gốc tre 3 mét (bỏ qua độ cong của phần thân tre bị gãy). Giả sử thân tre mọc vuông góc với mặt đất, hỏi điểm gãy cách mặt đất bao nhiêu mét?

Vậy khoảng cách điểm gãy đến mặt đất là \(4\) m. (ảnh 1)

Xem đáp án

a) Ta có bảng giá trị:

\(x\)

\( - 2\)

\( - 1\)

\(0\)

\(1\)

\(2\)

\(y = \frac{1}{2}{x^2}\)

\(2\)

\(\frac{1}{2}\)

\(0\)

\(\frac{1}{2}\)

\(2\)

Đồ thị hàm số \(y = \frac{1}{2}{x^2}\) có dạng là đường cong parabol đi qua 5 điểm:

\(\left( { - 2;\,\,2} \right),\,\,\left( { - 1;\,\,\frac{1}{2}} \right),\,\,\left( {0;\,\,0} \right),\,\,\left( {1;\,\,\frac{1}{2}} \right),\,\,\left( {2;\,\,2} \right)\).

Vậy khoảng cách điểm gãy đến mặt đất là \(4\) m. (ảnh 2) 

b) Ta có: \(\Delta ' = {\left( { - 2} \right)^2} - 1 \cdot \left( {4m + 3} \right) = 4 - 4m - 3 = 1 - 4m\).

Để phương trình có hai nghiệm \({x_1},\,\,{x_2}\) thì \(\Delta ' \ge 0\) hay \(1 - 4m \ge 0\) suy ra \(m \le \frac{1}{4}\).

Áp dụng định lí Viète ta được: \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{{x_1} + {x_2} = 4}\\{{x_1}{x_2} = 4m + 3}\end{array}} \right.\).

Ta có: \(x_1^2 + x_2^2 = 9\)

\({\left( {{x_1} + {x_2}} \right)^2} - 2{x_1}{x_2} = 9\)

\({4^2} - 2\left( {4m + 3} \right) = 9\)

\(16 - 8m - 6 = 9\)

\(10 - 8m = 9\)

\(8m = 1\)

\(m = \frac{1}{8}\) (thỏa mãn).

Vậy \(m = \frac{1}{8}\) là giá trị cần tìm.

c) Gọi khoảng cách giữa điểm gãy với mặt đất là: \(x{\rm{ }}\left( {{\rm{m; }}0 < x < 9} \right)\).

Khi đó, khoảng cách từ điểm gãy đến ngọn là: \(9 - x\) (m).

Do điểm gãy, gốc cây, ngọn cây tạo thành một tam giác vuông nên ta có:

\({x^2} + {3^2} = {\left( {9 - x} \right)^2}\)

\({x^2} + 9 = 81 - 18x + {x^2}\)

\({x^2} + 9 - 81 + 18x - {x^2} = 0\)

\(18x - 72 = 0\)

\(x = 4\) (thỏa mãn).

Vậy khoảng cách điểm gãy đến mặt đất là \(4\) m.

18.Tự luận
• 1 điểm
(1,0 điểm) Để khảo sát thời gian tự học ở nhà trong một ngày của học sinh lớp 9A, giáo viên đã thu thập dữ liệu và lập bảng tần số ghép nhóm như sau:

Thời gian (phút)

\[\left[ {0;{\rm{ }}30} \right)\]

\[\left[ {30;{\rm{ }}60} \right)\]

\[\left[ {60;{\rm{ }}90} \right)\]

\[\left[ {90;{\rm{ }}120} \right)\]

Số học sinh

5

12

15

8

a) Tìm giá trị đại diện của nhóm \[\left[ {60;{\rm{ }}90} \right).\]

b) Chọn ngẫu nhiên một học sinh trong nhóm khảo sát. Tính xác suất để học sinh được chọn có thời gian tự học từ 60 phút trở lên trong một ngày.

Xem đáp án

a) Giá trị đại diện của nhóm \[\left[ {60;{\rm{ }}90} \right)\] là: \(x = \frac{{60 + 90}}{2} = 75\) (phút).

b) Tổng số học sinh khảo sát là: \(N = 5 + 12 + 15 + 8 = 40\) (học sinh).

Số học sinh tự học từ 60 phút trở lên (thuộc các nhóm \[\left[ {60;{\rm{ }}90} \right)\] và \[\left[ {90;{\rm{ }}120} \right)\]) là:

\(n = 15 + 8 = 23\) (học sinh).

Vậy xác suất để học sinh được chọn có thời gian tự học từ 60 phút trở lên trong một ngày là:

\(P = \frac{{23}}{{40}} = 0,575\).

19.Tự luận
• 1 điểm

(1,5 điểm) Cho đường tròn \(\left( O \right)\) có đường kính \(AB = 2R\). Trên tia đối của tia \[BA\] lấy điểm \[C\] sao cho \(BC = R\), trên đường tròn lấy điểm \[D\] sao cho \(BD = R\). Đường thẳng vuông góc với \[BC\] tại \[C\] cắt \[AD\] tại E.

a) Chứng minh tứ giác \[BCED\] nội tiếp.

b) Chứng minh tam giác \[ABE\] là tam giác cân.

Xem đáp án

Do đó, \(BD\) là tia phân giác của \(\widehat {ABE}\). (ảnh 1)

a) Chứng minh tứ giác \(BCED\) nội tiếp

Do \(\widehat {BDA} = 90^\circ \) (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn) nên \(\widehat {BDE} = 90^\circ \).

Lại có: \(\widehat {BCE} = 90^\circ \) (giả thiết).

Do đó, \(\Delta BDE\) và \(\Delta BCE\) là hai tam giác vuông có chung cạnh huyền \(BE\).

Suy ra bốn điểm \(B,\,\,C,\,\,E,\,\,D\) thuộc đường tròn đường kính \(BE\).

Vậy tứ giác \(BCED\) nội tiếp

b) Chứng minh tam giác \(ABE\) là tam giác cân

Do đó, \(BD\) là tia phân giác của \(\widehat {ABE}\). (ảnh 2)

Vẽ đường tròn tâm \(B\), bán kính \(R\). Khi đó, \(BD = BC = R\) (giả thiết), \(ED \bot BD\) tại \(D\) và \(EC \bot BC\) tại \(C\).

Do đó, \(ED\) và \(EC\) là hai tiếp tuyến của \(\left( {B;\,\,R} \right)\) cắt nhau tại \(E\).

Suy ra \(BE\) là tia phân giác của \(\widehat {DBC}\) (1).

Vì \(OB = OD = BD = R\) nên \(\Delta OBD\) đều. Suy ra \(\widehat {OBD} = 60^\circ \) (2).

Khi đó, \(\widehat {DBC} = 120^\circ \) (3)

Từ (1), (2), (3) ta suy ra: \(\widehat {OBD} = \widehat {DBE} = \frac{{\widehat {DBC}}}{2} = \frac{{120^\circ }}{2} = 60^\circ \).

Do đó, \(BD\) là tia phân giác của \(\widehat {ABE}\).

\(\Delta ABE\) có \(BD\) vừa là đường cao vừa là đường phân giác nên là tam giác cân (đpcm).

20.Tự luận
• 1 điểm
(1,0 điểm) Một chiếc cốc thủy tinh hình trụ có chiều cao 15 cm và bán kính đáy là 3 cm. Trong cốc đang chứa một lượng nước, biết mực nước hiện tại cao 10 cm. Người ta thả từ từ các viên bi thủy tinh hình cầu đặc vào cốc (tham khảo hình vẽ). Biết bán kính của mỗi viên bi là 1 cm. Hỏi có thể thả tối đa bao nhiêu viên bi vào cốc để nước trong cốc không bị tràn ra ngoài? (Giả sử các viên bi đều chìm hoàn toàn trong nước, bỏ qua độ dày của thành cốc và không làm tròn kết quả ở các bước trung gian).
Một chiếc cốc thủy tinh hình trụ có chiều cao 15 cm và bán kính đáy là 3 cm. Trong cốc đang chứa một lượng nước, biết mực nước hiện tại cao 10 cm. Người ta thả từ từ các viên bi thủy tinh hình cầu đặc vào cốc (tham khảo hình vẽ). (ảnh 1)
Xem đáp án

Chiều cao của phần không chứa nước của cốc thủy tinh là: \(h = 15 - 10 = 5\) (cm).

Thể tích của phần không chứa nước của cốc thủy tinh là:

\({V_1} = \pi {R^2}h = \pi  \cdot {3^2} \cdot 5 = 45\pi \) (cm3).

Thể tích của một viên bi là: \({V_2} = \frac{4}{3}\pi {r^3} = \frac{4}{3}\pi  \cdot {1^3} = \frac{4}{3}\pi \) (cm3).

Gọi \(x\) là số viên bi thả vào cốc thủy tinh mà nước trong cốc không tràn ra ngoài

Điều kiện: \(x \in {\mathbb{N}^*}\).

Khi đó, ta có: \(\frac{4}{3}\pi  \cdot x \le 45\pi \) suy ra \(x \le \frac{{3 \cdot 45\pi }}{{4\pi }} = 33,75\).

Vậy để nước không tràn ra ngoài thì có thể thả tối đa 33 viên bi.

Bạn có thích hoạt động này không?

Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.

Khám phá các nguồn tài nguyên miễn phí, phù hợp với tiêu chuẩn trong vài giây

Gợi ý cho bạn

Xem tất cả

Học liệu phổ biến Ôn vào 10

Xem tất cả

Học liệu phổ biến Toán

Xem tất cả