Đề tuyển sinh vào lớp 10 Toán năm 2026-2027 (Chung) Sở Lai Châu (có đáp án)
Đề thi

Đề tuyển sinh vào lớp 10 Toán năm 2026-2027 (Chung) Sở Lai Châu (có đáp án)

A
Admin
ToánÔn vào 1052 lượt thi
6 câu hỏi
1.Tự luận
• 1 điểm

(2,0 điểm) Giải các phương trình và bất phương trình sau:

a) \(4x - 32 = 0\).

b) \({x^2} - 8x + 7 = 0\).

c) \(5x - 20 > 0\).

Xem đáp án

a) \(4x - 32 = 0\)

\(4x = 32\)

\(x = 32:4\)

\(x = 8\)

Vậy phương trình có tập nghiệm \(S = \left\{ 8 \right\}\).

b) \({x^2} - 8x + 7 = 0\)

Xác định các hệ số \(a = 1;\,\,b = - 8;\,\,c = 7\).

Nhận thấy \(a + b + c = 1 + \left( { - 8} \right) + 7 = 0\).

Do đó, phương trình có hai nghiệm phân biệt \({x_1} = 1;\,\,{x_2} = \frac{c}{a} = 7\).

Vậy phương trình có tập nghiệm là \(S = \left\{ {1;\,7} \right\}\).

c) \(5x - 20 > 0\)

\(5x > 20\)

\(x > 20:5\)

\(x > 4\)

Vậy bất phương trình có nghiệm là \(x > 4\).

2.Tự luận
• 1 điểm

(1,5 điểm)

2.1. Tính \(\sqrt {81}  + \sqrt {64}  - \sqrt 4 \).

2.2. Cho biểu thức \(A = \frac{4}{{\sqrt x  + 1}} + \frac{5}{{\sqrt x  - 1}}\) (với \(x \ge 0,\,\,x \ne 1\))

a) Rút gọn biểu thức \(A\).

b) Tính giá trị của biểu thức \(A\) khi \(x = 4.\)

Xem đáp án

2.1. Ta có: \(\sqrt {81} + \sqrt {64} - \sqrt 4 = 9 + 8 - 2 = 15\).

2.2. a) Với \(x \ge 0,\,\,x \ne 1\), ta có: \(A = \frac{4}{{\sqrt x + 1}} + \frac{5}{{\sqrt x - 1}}\)

\( = \frac{{4\left( {\sqrt x - 1} \right)}}{{\left( {\sqrt x + 1} \right)\left( {\sqrt x - 1} \right)}} + \frac{{5\left( {\sqrt x + 1} \right)}}{{\left( {\sqrt x + 1} \right)\left( {\sqrt x - 1} \right)}}\)

\( = \frac{{4\sqrt x - 4 + 5\sqrt x + 5}}{{\left( {\sqrt x + 1} \right)\left( {\sqrt x - 1} \right)}}\)

\( = \frac{{9\sqrt x + 1}}{{\left( {\sqrt x + 1} \right)\left( {\sqrt x - 1} \right)}}\)

Vậy với \(x \ge 0,\,\,x \ne 1\), biểu thức thu gọn là \(A = \frac{{9\sqrt x + 1}}{{\left( {\sqrt x + 1} \right)\left( {\sqrt x - 1} \right)}}\).

b) Với \(x = 4\)(TMĐK), thay vào \(A = \frac{{9\sqrt x + 1}}{{\left( {\sqrt x + 1} \right)\left( {\sqrt x - 1} \right)}}\) được: \(A = \frac{{9\sqrt 4 + 1}}{{\left( {\sqrt 4 + 1} \right)\left( {\sqrt 4 - 1} \right)}} = \frac{{9 \cdot 2 + 1}}{{3 \cdot 1}} = \frac{{19}}{3}\).

Vậy với \(x = 4\) thì \(A = \frac{{19}}{3}\).

3.Tự luận
• 1 điểm

(2,0 điểm)

a) Vẽ đồ thị hàm số \(y = - 2{x^2}\).

b) Bạn Hoa thống kê về sự yêu thích các môn học của học sinh lớp 9A và thu được bảng sau:

Môn học

Toán

Ngữ Văn

Tiếng Anh

Khoa học tự nhiên

Số học sinh yêu thích

40

35

20

25

 Vẽ biểu đồ tần số dạng cột biểu diễn bảng thống kê trên.

c) Một túi đựng 5 viên bi có cùng khối lượng và kích thước, được đánh số \(1;\,\,2;\,\,3;\,\,4;\,\,5\). Lấy ngẫu nhiên hai viên bi từ trong túi. Tính xác suất để tích hai số ghi trên hai viên bi lớn hơn 6?

Xem đáp án

a) Ta có bảng giá trị sau:

\(x\)

\( - 2\)

\( - 1\)

0

1

2

\(y = - 2{x^2}\)

\( - 8\)

\( - 2\)

0

\( - 2\)

\( - 8\)

Đồ thị hàm số là đường cong đi qua các điểm:

\(O\left( {0;\,\,0} \right);\,\,A\left( { - 2;\,\, - 8} \right);\,\,B\left( { - 1;\,\, - 2} \right);\,\,C\left( {1;\,\, - 2} \right);\,\,D\left( {2;\,\, - 8} \right)\).

Vì hệ số \(a = - 2 < 0\) nên parabol có bề cong hướng xuống. Đồ thị hàm số nhận \(Oy\) làm trục đối xứng.

Ta vẽ được đồ thị hàm số \(y = - 2{x^2}\) như sau:

Vẽ đồ thị hàm số \(y =  - 2{x^2}\). (ảnh 1)

b) Ta có biểu đồ tần số:

Vẽ đồ thị hàm số \(y =  - 2{x^2}\). (ảnh 2) 

c) Phép thử: lấy ngẫu nhiên cùng lúc hai viên bi từ túi gồm 5 viên bi.

Ta có không gian mẫu là tập hợp tất cả các cặp bi có thể lấy ra. Ta liệt kê các kết quả này (mỗi kết quả là một tập hợp gồm 2 viên bi không phân biệt thứ tự).

\(\Omega = \left\{ {\left( {1,\,\,2} \right);\,\,\left( {1,\,3} \right);\,\,\left( {1,\,\,4} \right);\,\,\left( {1,\,\,5} \right);\,\,\left( {2,\,\,3} \right);\,\,\left( {2,\,\,4} \right);\,\,\left( {2,\,\,5} \right);\,\,\left( {3,\,\,4} \right);\,\,\left( {3,\,\,5} \right);\,\,\left( {4,\,5} \right)} \right\}\).

Do đó, số phần tử của không gian mẫu là 10.

Theo giả thiết, 5 viên bi có cùng khối lượng và kích thước, được lấy ra một cách ngẫu nhiên. Đồng thời, mỗi cặp 2 viên bi bất kì (trong 10 cặp kể trên) đều có khả năng được lấy ra như nhau. Vậy kết quả có thể của phép thử là đồng khả năng. Gọi E là biến cố “Tích của hai số ghi trên viên bi lớn hơn 6”.

Do đó, nhận thấy các kết quả thuận lợi cho biến cố E là: (2, 4); (2, 5); (3, 4); (3, 5); (4, 5).

Suy ra có 5 kết quả thuận lợi cho biến cố trên.

Vậy xác suất của biến cố E là: \(P = \frac{5}{{10}} = \frac{1}{2}\).

4.Tự luận
• 1 điểm
(1,0 điểm) Một người đi ô tô từ A đến B cách nhau 100 km với vận tốc xác định. Khi từ B trở về A, người đó đi theo hướng khác dài hơn đường cũ 20 km những với vận tốc lớn hơn vận tốc lúc đi là 20 km/h. Vì vậy thời gian về ít hơn thời gian đi 30 phút. Tính vận tốc lúc đi.
Xem đáp án

Hướng dẫn giải

Gọi vận tốc lúc đi là \(x\,\,\left( {{\rm{km/h}}} \right)\) \(x > 0\).

Thời gian đi từ A đến B là \(\frac{{100}}{x}\) (giờ).

Quãng đường lúc về là \(100 + 20 = 120\,\,\left( {{\rm{km}}} \right)\).

Vận tốc lúc về là \(x + 20\,\,\left( {{\rm{km/h}}} \right)\) nên thời gian về là \(\frac{{120}}{{x + 20}}\) (giờ)

Vì thời gian về ít hơn thời gian đi 30 phút = \(\frac{1}{2}\) giờ nên ta có phương trình:

\(\frac{{100}}{x} - \frac{{120}}{{x + 20}} = \frac{1}{2}\)

Giải phương trình:

\(\frac{{100}}{x} - \frac{{120}}{{x + 20}} = \frac{1}{2}\)

\(200\left( {x + 20} \right) - 240x = x\left( {x + 2} \right)\)

\(200x + 4\,\,000 - 240x = {x^2} + 20x\)

\({x^2} + 60x - \,4\,\,000 = 0\)

\(\left( {x - 40} \right)\left( {x + 100} \right) = 0\)

Vì \(x > 0\) nên \(x = 40\) (thỏa mãn).

Vậy vận tốc lúc đi là 40 km/h.

5.Tự luận
• 1 điểm

(3,0 điểm)

5.1. Cho tam giác \(ABC\) vuông tại \(A\), biết \(BC = 10\,\,{\rm{cm}}{\rm{, }}\widehat {ABC} = 30^\circ \). Tính độ dài các cạnh \(AC\) (Biết \(\sin 30^\circ  = \frac{1}{2};\,\,\cos 30^\circ  = \frac{{\sqrt 3 }}{2};\,\,\tan 30^\circ  = \frac{{\sqrt 3 }}{3}\)).

5.2. Cho tam giác \(ABC\) nhọn nội tiếp đường tròn \(\left( O \right)\). \(AD,\,\,BE,\,\,CF\) là ba đường cao của tam giác \(ABC\) cắt nhau tại \(H\).

a) Chứng minh tứ giác \(AFHE\) là tứ giác nội tiếp đường tròn.

b) Kẻ đường kính \(AM\) của đường tròn \(\left( O \right)\). Chứng minh \(AD \cdot AM = AB \cdot AC\).

c) Gọi \(K\) là trung điểm của \(BC\). Chứng minh \(H,\,K,\,M\) thẳng hàng.

Xem đáp án

5.1. Trong tam giác \(ABC\) vuông tại \(A\), ta có: \(\sin \widehat {ABC} = \frac{{AC}}{{BC}}\).

Suy ra \(AC = BC \cdot \sin 30^\circ = 10 \cdot \frac{1}{2} = 5\) (cm).

Vậy \(AC = 5\,\,{\rm{cm}}\).

5.2.Vậy ba điểm \(H,\,K,\,M\) thẳng hàng. (ảnh 1)

a) Vì \(BE \bot AC\) và \(H \in BE\) nên \(\widehat {AEH} = 90^\circ \).

Vì \(CF \bot AB\) và \(H \in CF\) nên \(\widehat {AFH} = 90^\circ \).

Do đó, \(\widehat {AFH} = \widehat {AEH} = 90^\circ \).

Từ đây chứng minh được \(A,\,\,F,H,\,\,E\) cùng thuộc đường tròn đường kính \(AH\).

Vậy tứ giác \(AFHE\) là tứ giác nội tiếp.

b) Vì \(AD \bot BC\) nên trong tam giác vuông \(ABD\) có \(AD = AB \cdot \sin \widehat {ABC}\).

Mặt khác, do tam giác \(ABC\) nhọn nội tiếp đường tròn \(\left( O \right)\) và \(AM\) là đường kính nên

\(AM = 2R\).

Theo định lí sin trong tam giác \(ABC\) có: \(\widehat {\frac{{AC}}{{\sin ABC}}} = 2R = AM\).

Suy ra \(\sin \widehat {ABC} = \frac{{AC}}{{AM}}\), do đó \(AD = AB \cdot \frac{{AC}}{{AM}}\).

Suy ra \(AD \cdot AM = AB \cdot AC\).

c) Ta chứng minh \(K\) là trung điểm của \(HM\).

Do \(AM\) là đường kính của đường tròn \(\left( O \right)\) nên \(\widehat {ABM} = 90^\circ ;\,\,\,\widehat {ACM} = 90^\circ \).

Suy ra \(BM \bot AB;\,\,CM \bot AC\).

Mà \(CH \bot AB\), \(BH \bot AC\).

Do đó, \(BM\parallel CH,\,\,CM\parallel BH\).

Suy ra tứ giác \(BHCM\) là hình bình hành.

Vì \(K\) là trung điểm của \(BC\) mà trong hình bình hành \(BHCM\) hai đường chéo \(BC\) và \(HM\) cắt nhau tại trung điểm mỗi đường.

Suy ra \(K\) là trung điểm của \(HM\)

Vậy ba điểm \(H,\,K,\,M\) thẳng hàng.

6.Tự luận
• 1 điểm
(0,5 điểm) Bác Quang xây nhà mới và muốn làm một cửa sổ như hình bên (phần nét liền), bao gồm: một hình chữ nhật ghép với nửa hình tròn có tâm là trung điểm của cạnh hình chữ nhật. Bác dự định làm tổng độ dài đường viền của cửa sổ là 6 m. Hỏi diện tích lớn nhất của cửa sổ là bao nhiêu?
Bác Quang xây nhà mới và muốn làm một cửa sổ như hình bên (phần nét liền), bao gồm: một hình chữ nhật ghép với nửa hình tròn có tâm là trung điểm của cạnh hình chữ nhật. Bác dự định làm tổng độ dài đường viền của cửa sổ là 6 m. (ảnh 1)
Xem đáp án

Bác Quang xây nhà mới và muốn làm một cửa sổ như hình bên (phần nét liền), bao gồm: một hình chữ nhật ghép với nửa hình tròn có tâm là trung điểm của cạnh hình chữ nhật. Bác dự định làm tổng độ dài đường viền của cửa sổ là 6 m. (ảnh 2)

Gọi bán kính nửa đường tròn là \(r\,\,\left( {\rm{m}} \right)\), chiều cao hình chữ nhật là \(h\,\,\left( {\rm{m}} \right)\,\,\left( {r > 0,\,h > 0} \right)\).

Khi đó, chiều rộng của hình chữ nhật là \(2r\,\,\left( {\rm{m}} \right)\).

Tổng độ dài đường viền của cửa sổ gồm hai cạnh bên, cạnh đáy và cung nửa đường tròn nên:

\(2h + 2r + \pi r = 6\)

Suy ra \(h = \frac{{6 - \left( {2 + \pi } \right)r}}{2}\,\,\left( {\rm{m}} \right)\).

Diện tích của sổ là \(S = 2rh + \frac{1}{2}\pi {r^2}\).

Thay \(h = \frac{{6 - \left( {2 + \pi } \right)r}}{2}\,\,\left( {\rm{m}} \right)\) được \(S = 2r\frac{{6 - \left( {2 + \pi } \right)r}}{2}\, + \frac{1}{2}\pi {r^2}\)4

\(S = 6r - \left( {2 + \pi } \right){r^2}\, + \frac{1}{2}\pi {r^2}\)

\(S = 6r - \left( {2 + \frac{1}{2}\pi } \right){r^2}\)

Áp dụng bất đẳng thức Cauchy dạng \(ab \le {\left( {\frac{{a + b}}{2}} \right)^2}\) ta đătk \(k = 2 + \frac{\pi }{2} = \frac{{4 + \pi }}{2}\).

Khi đó, \(S = 6r - k{r^2} = r\left( {6 - kr} \right) = \frac{1}{k} \cdot \left( {kr} \right) \cdot \left( {6 - kr} \right)\).

Áp dụng bất đẳng thức Cauchy cho hai số dương \(kr;\,\,\left( {6 - kr} \right)\), có:

\(kr \cdot \left( {6 - kr} \right) \le {\left( {\frac{{kr + 6 - kr}}{2}} \right)^2}\) hay \(kr \cdot \left( {6 - kr} \right) \le 9\)

Suy ra \(\frac{1}{k} \cdot \left( {kr} \right) \cdot \left( {6 - kr} \right) \le \frac{1}{k} \cdot 9 = \frac{9}{{\frac{{\pi + 4}}{2}}} = \frac{{18}}{{\pi + 4}}\) hay \(S \le \frac{{18}}{{\pi + 4}}\).

Dấu “=” xảy ra khi \(kr = 6 - kr\) hay \(kr = 3\), suy ra \(r = \frac{3}{k} = \frac{6}{{4 + \pi }}\).

Khi đó \(2h = 6 - \left( {\pi + 2} \right) \cdot \frac{6}{{\pi + 4}} = \frac{{12}}{{4 + \pi }}\) (thỏa mãn)

Vậy diện tích lớn nhất của cửa sổ là \(\frac{{18}}{{\pi + 4}}\,\,\,\left( {{{\rm{m}}^2}} \right)\).

Bạn có thích hoạt động này không?

Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.

Khám phá các nguồn tài nguyên miễn phí, phù hợp với tiêu chuẩn trong vài giây

Gợi ý cho bạn

Xem tất cả

Học liệu phổ biến Ôn vào 10

Xem tất cả

Học liệu phổ biến Toán

Xem tất cả