
Ôn thi Cấp tốc 789+ vào 10 môn Toán (Đề 6)
8 câu hỏi
a) Bảng giá trị:
• Xét hàm số
|
x |
0 |
-4 |
|
|
4 |
0 |
• Xét hàm số
|
x |
-4 |
-2 |
0 |
2 |
4 |
|
|
8 |
2 |
0 |
2 |
8 |
Vẽ đồ thị hàm số (P) và (d) trên cùng một hệ trục tọa độ:
b) Phương trình hoành độ giao điểm của (P) và (d) là
+ Với x = -2 thì y = -2 + 4 = 2.
+ Với x = 4 thì y = 4 + 4 = 8.
Vậy tọa độ giao điểm của (P) và (d) là (-2;2) và (4;8).
Vì phương trình đã cho có 2 nghiệm là nên theo định lý Vi-ét, ta có:
.
Ta có:
Vậy .
a) Đổi 1,58 m = 158 cm.
Thay T = 158 và N = 2 vào , ta có:
(kg).
Vậy cân nặng lý tưởng của bạn Hạnh là 54 kg.
b) Thay M = 68 và N = 4 vào , ta có:
(cm).
Vậy để cân nặng của Phúc là lý tưởng thì chiều cao của bạn Phúc cần đạt là 174 cm hay 1,74 m.
– Nếu mua nhiều hơn 10 bông hồng thì từ bông thứ 11 trở đi mỗi bông được giảm thêm 10% trên giá niêm yết, do đó giá mỗi bông hồng từ bông hồng thứ 11 đến 20 là:
(đồng).
– Nếu mua nhiều hơn 20 bông hồng thì từ bông thứ 21 trở đi mỗi bông được giảm thêm 20% trên giá đã giảm, do đó giá mỗi bông hồng từ bông hồng thứ 21 là:
(đồng).
a) Nếu khách hàng mua 30 bông hồng thì số tiền phải trả là:
(đồng).
b) Vì số tiền bạn Thảo phải trả là 555 000 > 393 000 (đồng) nên bạn đã mua nhiều hơn 30 bông hồng.
Gọi x là số bông hồng mà bạn Thảo đã mua .
Ta có:
<=> x = 45 (nhận).
Vậy bạn Thảo đã mua 45 bông hồng.
a) Quan sát đồ thị ta thấy:
Tại thời điểm t = 75 (giây) thì công suất hao phí là 110W nên đồ thị hàm số P = at + b đi qua điểm (75;110). Ta có phương trình: 110 = 75a + b. (1)
Tại thời điểm t = 180 (giây) thì công suất hao phí là 145W nên đồ thị hàm số P = at + b đi qua điểm (180;145). Ta có phương trình: 145 = 180a + b. (2)
Từ (1) và (2) ta có hệ phương trình:
.
Vậy các hệ số cần tìm là .
b) Từ câu a) ta có: . Gọi t0 (giây) là thời gian đun nước với công suất hao phí là , ta có phương trình
Vậy thời gian để đun nước với công suất hao phí 105 (W) là 60 giây.
a) Theo định lí Pythagore, chiều cao của hình nón là
Thể tích phần chứa nước của ly là
b) Đổi 1,2 lít = 1200 cm3.
Số ly nước Nam cần chuẩn bị là: 14.3 = 42 (ly).
Lượng nước trái cây Nam cần chuẩn bị là: .
Ta có: .
Vậy Nam cần chuẩn bị 5 hộp nước trái cây.Gọi lượng sữa ban đầu của thùng thứ nhất chứa là x (lít) và lượng sữa thùng thứ hai chứa là y (lít), ta có và tổng lượng sữa x + y > 10.
• Vì sau khi đổ sữa từ thùng thứ nhất sang thùng thứ hai cho đầy thì thùng thứ hai có 8 lít sữa, còn thùng thứ nhất có x + y - 8 lít sữa.
Lúc này lượng sữa còn lại ở thùng thứ nhất bằng lượng sữa so với ban đầu nên ta có phương trình:
. (1)
• Vì sau khi đổ sữa từ thùng thứ hai sang thùng thứ nhất cho đầy thì thùng thứ nhất có 10 lít sữa, còn thùng thứ hai có x + y - 10 lít sữa.
Lúc này thùng thứ hai có lượng sữa bằng lượng sữa so với thời điểm ban đầu nên ta có phương trình:
. (2)
Từ (1) và (2) ta có hệ phương trình:
(thỏa mãn).
Vậy thời điểm ban đầu thùng thứ nhất chứa 6 lít sữa, thùng thứ hai chứa 5 lít sữa.

a) Ta có: nên .
Tứ giác AEHF có là hai góc đối và nên tứ giác AEHF nội tiếp.
Do AD là đường kính của đường tròn (O) nên (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn).
Tứ giác ALHF có là hai góc đối và nên tứ giác ALHF nội tiếp.
b) Ta có: và nên .
Mà (do tứ giác AEHF nội tiếp).
Suy ra (1).
Tứ giác BEFC có góc ngoài tại đỉnh F bằng góc trong tại đỉnh B nên tứ giác BEFC nội tiếp.
Trong đường tròn (O), ta có (hai góc nội tiếp chắn cung AC) (2).
Từ (1) và (2) suy ra hay .
Tứ giác CDKF có góc ngoài tại đỉnh F bằng góc trong tại đỉnh D nên tứ giác CDKF nội tiếp.
Suy ra .
Mặt khác (do AD là đường kính của (O)).
Từ đó suy ra . Suy ra tại K.
c) Tứ giác APBC nội tiếp đường tròn (O) nên . (3)
Từ (1) và (3) suy ra .
Do đó, hai tam giác APF và ACP đồng dạng (g.g).
Suy ra .
Nên .
Lại có (áp dụng hệ thức lượng trong vuông tại H có đường cao HF).
Do đó, . Suy ra AP = AH.
Vì các tứ giác AEHF, ALHF nội tiếp nên năm điểm A, E, F, H, L cùng thuộc một đường tròn.
Suy ra tứ giác ALEF nội tiếp.
Từ đó suy ra (cùng bù với ).
Lập luận tương tự với tứ giác nội tiếp ALBC, ta có .
Từ hai điều trên, suy ra .
Tứ giác MBEL có hai đỉnh kề nhau là B, E cùng nhìn cạnh ML dưới hai góc bằng nhau nên tứ giác MBEL nội tiếp.
Suy ra (cùng bù với ). (4)
Từ (1) và (4) suy ra .
Lại có (do tứ giác ALEF nội tiếp).
Do đó, .
Vậy ba điểm A, I, M thẳng hàng.
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.
























