2048.vn

Giải SBT KHTN 8 CD Bài 42. Cân bằng tự nhiên và bảo vệ môi trường có đáp án
Đề thi

Giải SBT KHTN 8 CD Bài 42. Cân bằng tự nhiên và bảo vệ môi trường có đáp án

A
Admin
Khoa học tự nhiênLớp 85 lượt thi
12 câu hỏi
1. Tự luận
1 điểm

Để có một hệ sinh thái đạt đượctrạng thái cân bằng tự nhiên, điều kiện nào sau đây là không cần thiết?

A. Quần xã sinh vật trong hệ sinh thái thích nghi với các điều kiện sống trong môi trường.

B. Các thành phần sinh vật trong quần xã cân bằng nhau.

C. Khả năng cung cấp nguồn sống của môi trường cân bằng với nhu cầu của các sinh vật trong quần xã.

D. Nguồn sống trong môi trường đủ và dư thừa so với nhu cầu của các sinh vật trong quần xã.

Xem đáp án
2. Tự luận
1 điểm

Hoạt động nào sau đây có thể phá vỡ cân bằng tự nhiên?

A. Bảo vệ các khu rừng già.

B. Xây dựng các khu bảo tồn, vườn quốc gia.

C. Khai thác rừng đầu nguồn để xây dựng các công trình thủy điện.

D. Xử lí nghiêm các trường hợp săn bắn, mua bán, tiêu thụ các động vật hoang dã.

Xem đáp án
3. Tự luận
1 điểm

Biện pháp nào sau đây có tác dụng bảo vệ môi trường tự nhiên?

A. Phá bỏ các khu rừng già, thay thế bằng các khu rừng trồng nhằm nâng cao sản lượng khai thác.

B. Khai thác hết rừng đầu nguồn để trồng cây, gây rừng mới nhằm tăng cường khả năng phòng hộ của rừng.

C. Chuyển đổi đất rừng đầu nguồn thành đất nông nghiệp hoặc đất để xây dựng nhà ở và các công trình giao thông.

D. Xây dựng các khu bảo tồn, các vườn quốc gia.

Xem đáp án
4. Tự luận
1 điểm

Trong những hoạt động sau đây, có bao nhiêu hoạt động góp phần vào việc bảo vệ môi trường tự nhiên?

(1) Thay thế dần các rừng nguyên sinh bằng các rừng thứ sinh có năng suất sinh học cao.

(2) Tích cực trồng cây gây rừng.

(3) Xây dựng hệ thống các khu bảo vệ thiên nhiên.

(4) Xây dựng các nhà máy thủy điện tại các rừng đầu nguồn quan trọng.

(5) Duy trì tập quán du canh, du cư của đồng bào dân tộc thiểu số.

A. 1.                             

B. 2.                             

C. 3.                             

D. 4.

Xem đáp án
5. Tự luận
1 điểm

Sự thay đổi các tính chất vật lí, hóa học, sinh học của môi trường, gây tác hại lên đời sống của con người và các sinh vật khác gọi là

A.biến đổi môi trường.                                      

B.ô nhiễm môi trường.

C.nhiễm bẩn môi trường.                                  

D.biến động môi trường.

Xem đáp án
6. Tự luận
1 điểm

Những hoạt động nào sau đây góp phần khắc phục tình trạng ô nhiễm môi trường hiện nay?

(1) Tăng cường sử dụng các loại phân bón hữu cơ, phân bón vi sinh trong trồng trọt.

(2) Kiểm soát chặt chẽ các chất gây ô nhiễm môi trường.

(3) Tăng cường khai thác rừng đầu nguồn và rừng nguyên sinh.

(4) Tuyên truyền giáo dục nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho mọi người.

(5) Tăng cường khai thác nguồn tài nguyên khoáng sản.

(6) Sử dụng rộng rãi các loại thuốc hóa học tiêu diệt các loại sâu, bệnh và cỏ dại.

(7) Xây dựng các nhà máy xử lí và tái chế rác thải.

A.(1), (2), (4), (7).              

B.(1), (3), (5), (7).        

C.(2), (3), (4), (6).         

D.(1), (4), (5), (6).

Xem đáp án
7. Tự luận
1 điểm

Nối mỗi hoạt động của con người với ý nghĩa của hoạt động đó cho phù hợp.

Nối mỗi hoạt động của con người với ý nghĩa của hoạt động đó cho phù hợp. (ảnh 1)

Xem đáp án
8. Tự luận
1 điểm

Nối mỗi thời kì phát triển xã hội với các tác động của con người đối với môitrường ở thời kì đó cho phù hợp.

Nối mỗi thời kì phát triển xã hội với các tác động của con người đối với môi trường ở thời kì đó cho phù hợp. (ảnh 1)

Xem đáp án
9. Tự luận
1 điểm

Bạn An cho rằng hạn chế gia tăng dân số là một trong những biện pháp giúp bảo vệ các nguồn tài nguyên và giảm ô nhiễm môi trường, em có đồng ý với ý kiến của bạn không? Giải thích.

Xem đáp án
10. Tự luận
1 điểm

Nối mỗi tác nhân gây ô nhiễm môi trường với các biện pháp hạn chế tương ứng.

Nối mỗi tác nhân gây ô nhiễm môi trường với các biện pháp hạn chế tương ứng. (ảnh 1)

Xem đáp án
11. Tự luận
1 điểm

Cần làm gì để tăng năng suất trong hệ sinh thái nông nghiệp mà không gây ô nhiễm môi trường?

Xem đáp án
12. Tự luận
1 điểm

Một đầm nước nông nuôi cá có ba bậc dinh dưỡng: vi khuẩn lam và tảo (bậc 1); động vật phù du (bậc 2); tôm, cá nhỏ (bậc 3). Do nguồn chất khoáng tích tụ nhiều năm từ các chất ô nhiễm ở đáy đầm tạo điều kiện cho vi khuẩn lam và tảo bùng phát kìm hãm sự phát triển của các loài sinh vật khác. Cần làm gì để hệ sinh thái đầm không bị ô nhiễm nặng hơn?

Xem đáp án

Ngân hàng đề thi

© All rights reservedVietJack