Bài tập: Nhân hai số nguyên khác dấu
12 câu hỏi
Thực hiện phép tính a) ( -14) . 5
b) ( -15) . 4
c) 23 . (- 4)
d) 125 .(-8)
Tính 35.4 rồi suy ra kết quả của
a) ( -35) . 4
b) 35.( -4)
c) 4 . (- 35)
d) (-4) . 35
So sánh:
a) (-16). 4 với -34;
b) 19. ( -3) với - 56;
c) (-66). 2 với -124;
d) (-91). 3 với - 234.2
So sánh:
a) (-21).5 với (-34). 3;
b) 19. (-6).4 với (- 4). 20
c) (-36). 12 với (-22). 21;
d) (-191). 3 với (- 234) . 2
Không tính kết quả, hãy so sánh
a) (-21123). 3425 với 3462;
b) 149. (-126) với 8923;
c) (-316). 312 với 99.231
d) 675.33 với (- 334) .12
Tìm số nguyên x, biết:
a) (-31). x = - 93;
b) (- 4).x = - 20;
c) 5.x + l = - 9;
d) (- 12).x + 34 = 10
Tìm số nguyên x, biết:
a) (-15).x = 10.(- 4) - 5;
b) (- 3).x - 4 = 2. (- 7) + 4
c) 7.x + l = -13;
d) (- 8).x + 17 = - 23;
a, x=3
b, x=2
c, x=-2
d, x=5
Tìm số nguyên x, biết:
a) (- 15).x = - 45;
b) (- 2).x = - 16;
c) 2x + l = - 5;
d) (- 5).x + 30 = 0
Một xí nghiệp may mỗi ngày được 300 bộ quần áo. Khi may theo mốt mới, chiều dài của vải dùng để may một bộ quần áo tăng x dm (khổ vải như cũ). Hỏi chiều dài của vải dùng để may 300 bộ quần áo mỗi ngày tăng bao nhiêu đềximét biết:
a) x = 4.
b) x = - 3.
Tìm một số tự nhiên biết rằng kết quả của phép tính đem số đó nhân với -2 rồi cộng thêm 3 cũng bằng kết quả của phép tính, lấy hiệu của - 7 trừ đi chính số đó
Gọi số tự nhiên cần tìm là x. Theo đề bài x.(-2) + 3 = (-7) - x => x = 10
Tìm một số nguyên biết rằng kết quả của phép tính đem số đó nhân với 5 rồi trừ đi 3 cũng bằng kết quả của phép tính lấy tổng của -11 cộng với chính số đó.
x = -2
Tìm các số nguyên x, y sao cho:
a) x . y = - 5;
b) x . y = - 5 và x > y;
c) ( x + l) ( y - 2) = - 5
Viết số -5 thành tích của hai số nguyên theo tất cả các cách, ta có: -5 = l.(-5)=(-5).l = (-l).5 = 5.(-l).
Từ đó ta tìm được x,y thỏa mãn điều kiện đề bài.
a) Các cặp số (x ; y) tìm được là: (1;-5),(-5; 1), (-1;5),(5; -1)
b) Dựa vào câu a và kết hợp điều kiện x > y, ta tìm được các cặp số (x;y) sau: (5;-l),(l;-5).
c) Làm tương tự câu a, ta tìm được x + 1 và y - 2. Từ đó suy ra (x;y) là (0;-3), (-6; 3), (-2; 7), (4; 1)








