Giải SGK Toán 5 Kết nối tri thức Bài 5. Ôn tập các phép tính với phân số có đáp án
16 câu hỏi
Tính
Tính giá trị của biểu thức:
a) 47+914−57 |
a, 47+914−57=814+914−1014=1714−1014=714=12
Tính giá trị của biểu thức:
b) 2912−2+14
b, 2912−2+14=2912−84+14=2912−94=2912−2712=212=16
Chọn câu trả lời đúng
Hai bạn Nam và Việt cùng chạy thi trên một đoạn đường. Sau một phút, Nam chạy được 35 đoạn đường, Việt chạy được 710 đoạn đường.
Vậy sau một phút:
A. Nam chạy nhiều hơn Việt 110 đoạn đường.
B. Việt chạy nhiều hơn Nam 410 đoạn đường.
C. Việt chạy nhiều hơn Nam 110 đoạn đường.
Đáp án đúng là: C
Nam chạy được: 35=3×25×2=610 đoạn đường
Việt chạy được: 710 đoạn đường.
So sánh: 610<710.
Vậy Việt chạy nhiều hơn Nam:
710−610=110 (đoạn đường)
Thư viện của Trường Tiểu học Nguyễn Du có 23 số sách là sách giáo khoa, 29 số sách là sách tham khảo, còn lại là truyện thiếu nhi và tạp chí. Tìm phân số chỉ số truyện thiếu nhi và tạp chí trong thư viện của trường đó.
Phân số chỉ số truyện thiếu nhi và tạp chí trong thư viện của trường là:
1−23−29=19 (số sách)
Đáp số: 19 số sách
Tính
Tìm phân số thích hợp.
Để trang trí tấm biển quảng cáo có dạng hình vuông, người ta gắn sợi dây đèn một vòng xung quanh tấm biển đó. Biết độ dài sợi dây đèn là 18 m thì vừa đủ để gắn.
a) Độ dài cạnh của tấm biển quảng cáo đó là ? m.
a)
Độ dài cạnh của tấm biển quảng cáo đó là:
18 : 4 = 92 (m)
Đáp số: 92 m
Độ dài cạnh của tấm biển quảng cáo đó là 92 m.
Tìm phân số thích hợp.
Để trang trí tấm biển quảng cáo có dạng hình vuông, người ta gắn sợi dây đèn một vòng xung quanh tấm biển đó. Biết độ dài sợi dây đèn là 18 m thì vừa đủ để gắn.
Diện tích của tấm biển quảng cáo đó là ? m2
b)
Diện tích tấm biển quảng cáo đó là:
92×92=814 (m2)
Đáp số: 814 m2
Diện tích của tấm biển quảng cáo đó là 814 m2
Tính giá trị của biểu thức
a) 910×56:3 | b) 114:1114×7 |
Một tấm kính dạng hình chữ nhật có chiều dài 52 m, chiều rộng 43 m. Chú Hòa chia tấm kính đó thành 3 phần bằng nhau (như hình vẽ) để làm mặt bàn. Tính diện tích mỗi phần tấm kính làm mặt bàn.
Diện tích tấm kính ban đầu là:
52×43=103 (m2)
Diện tích mỗi phần tấm kính làm mặt bàn là:
103:3=109 (m2)
Đáp số: 109 m2
Tính bằng cách thuận tiện
1011×916×1110×89
1011×916×1110×89=1011×1110×916×89=12
Đ, S?
Tính giá trị biểu thức
a) 97×79−23 | b) 2024+104:3 |
a, 97×79−23=97×79−69=97×19=17
b, 2024+104:3=1012+104×13=2012=53
Hưởng ứng phong trào quyên góp sách vào thư viện trường học, lớp 5A quyên góp được 96 quyển sách, lớp 5B quyên góp được số quyển sách bằng 78 số quyển sách của lớp 5A. Hỏi cả lớp 5A và lớp 5B quyên góp được bao nhiêu quyển sách?
Lớp 5B quyên góp được số quyển sách là:
96 × 78 = 84 (quyển)
Cả hai lớp quyên góp được số quyển sách là:
96 + 84 = 180 (quyển)
Đáp số: 180 quyển
Tính bằng cách thuận tiện.
56×37+37×76
56×37+37×76=37×56+76=37×126=67
Đố em!
Em hãy cùng Mai tìm cách giúp Nam
Mai hướng dẫn Nam thực hiện như sau:
Mai gấp băng giấy làm đôi 2 lần. Mai sẽ được 4 đoạn dây có kích thước mỗi đoạn:
23:4=16 (m)
Để lấy 12 m thì Mai lấy số đoạn dây là:
12:16=3 (đoạn dây)
