Giải SGK Tin 9 CD Bài 2. Thực hành sử dụng phần mềm mô phỏng có đáp án
4 câu hỏi
Nhiệm vụ: Làm thí nghiệm ảo để phát hiện sự phụ thuộc của tiêu điểm, ảnh ảo đối với từng tham số của thấu kính. Cụ thể là:
1) Mô tả sự thay đổi tương ứng của tiêu điểm, ảnh ảo.
2) Rút ra kết luận về sự phụ thuộc tăng hay giảm của tiêu cự (là khoảng cách từ quang tâm đến tiêu điểm) với tham số đang xét.
- Bước 1.
+ Truy cập trình duyệt web. Gõ https://phet.colorado.edu/vi để truy cập phần mềm mô phỏng.
|
Trong CÁC MÔ PHỎNG, chọn Vật lí. Giao diện xuất hiện như sau.
|
+ Để bỏ dấu tích chọn ở tất cả các ô em hãy bấm vào dấu tích ở “Vật lý”. Sau đó, bấm vào “Ánh sáng & Bức xạ” |
|
+ Chọn phần “Quang hình” được khoanh đỏ rồi nháy chuột chọn dấu để bắt đầu tương tác và xem mô phỏng.
|
+ Chọn “Thấu kính”
|
+ Sau khi chọn “Thấu kính”, phần mềm sẽ có giao diện như sau:
|
- Bước 2. Dùng chuột kéo thanh trượt để thay đổi lần lượt các tham số thấu kính lồi
+ Bán kính con (Radius of Curvature);
+ Chiết suất (Index of Refraction);
+ Đường kính (Diameter).
|
Nhiệm vụ: Làm thí nghiệm ảo theo các kịch bản như hướng dẫn để nghiên cứu tác động của môi trường sống đến sinh trưởng của loài vạt trong tự nhiên. Chú ý quan sát cả hoạt hình minh họa ở trên và đồ thị biểu diễn số lượng nhỏ ở dưới (Hình 1).
Hình 1. Hoạt hình minh họa |
1) Kịch bản 1: Đôi thỏ sinh sản phát triển tự nhiên, không có sự can thiệp của nhân tố môi trường.
Em hãy cho biết sau bao nhiêu thế hệ thì thỏ đã chiếm lĩnh toàn thế giới.
1) Kịch bản 1:
- Bước 1:
+ Truy cập trình duyệt web. Gõ https://phet.colorado.edu/vi để truy cập phần mềm mô phỏng.
|
Trong CÁC MÔ PHỎNG, chọn Sinh học. Giao diện xuất hiện như sau.
|
+ Chọn Chọn lọc tự nhiên rồi nháy nút chuột vào để bắt đầu tương tác và xem mô phỏng.
|
+ Chọn Phần giới thiệu
|
|
+ Sau đó chọn Thêm một con bạn
|
+ Giao diện xuất hiện như sau:
|
Thế hệ 0 đầu tiên phát triển không có nhân tố môi trường.
Nhiệm vụ: Làm thí nghiệm ảo theo các kịch bản như hướng dẫn để nghiên cứu tác động của môi trường sống đến sinh trưởng của loài vạt trong tự nhiên. Chú ý quan sát cả hoạt hình minh họa ở trên và đồ thị biểu diễn số lượng nhỏ ở dưới (Hình 1).
Hình 1. Hoạt hình minh họa |
Kịch bản 2: Đôi thỏ phát triển tự nhiên đến thế hệ 2 thì có sự xuất hiện của nhân tố môi trường
|
+ Tùy vào thời gian xuất hiện của nhân tố môi trường sẽ quyết định số lượng thỏ.
Thực hiện các kịch bản về đột biến gen với thí nghiệm ảo Chọn lọc tự nhiên trong Sinh học và rút ra kết luận. Ví dụ:
Kịch bản 1: Đánh dấu chọn Thực phẩm bị hạn chế; chọn Da trắng, Da nâu; trong ô Thêm sự đột biến nhấn chọn màu da Trội.
Kịch bản 2: Tương tự Kịch bản 1, nhưng chọn màu da Lặn.
- Kịch bản 1: Đánh dấu chọn Thực phẩm bị hạn chế; chọn Da trắng, Da nâu; trong ô Thêm sự đột biến nhấn chọn màu da Trội. Khi chọn sự đột biến màu da trội thì thế hệ thứ 2 xuất hiện đột biến.
|
- Kịch bản 2: Đánh dấu chọn Thực phẩm bị hạn chế; chọn Da trắng, Da nâu; trong ô Thêm sự đột biến nhấn chọn màu da Lặn. Khi chọn đột biến màu da lặn thì đến thế hệ thứ 3 mới xuất hiện đột biến.
|
