
ĐGNL ĐHQG Hà Nội - Tư duy định tính - Tổng hợp các đề đọc hiểu phần 4
25 câu hỏi
Miêu tả
Biểu cảm
Tự sự
Nghị luận
- Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên là tự sự.
Đáp án cần chọn là: C
Hai hạt lúa
Sống là cống hiến
Đừng sống thu mình
Tất cả các đáp án trên
Nhan đề “Hai hạt lúa” là bao quát nhất cho văn bản trên.
Đáp án cần chọn là: A
Sợ hãi
Vui sướng
Buồn bã
Chán nản
Hạt lúa thứ hai thật sự sung sướng khi được bắt đầu một cuộc đời mới.
Đáp án cần chọn là: B
So sánh
Hoán dụ
Điệp từ
Nhân hóa
Đoạn trích sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa – hạt lúa có suy nghĩ, tiếng nói giống như con người.
Đáp án cần chọn là: D
Sống thu mình là lối sống thất bại
Chấp nhận thử thách để sống ý nghĩa
Biết cách vun trồng hạt lúa để có vụ mùa bội thu
Tất cả các đáp án trên
Văn bản mượn hình ảnh hai hạt lúa để nói về lối sống của con người: chấp nhận thử thách để sống ý nghĩa.
Đáp án cần chọn là: B
Miêu tả
Biểu cảm
Tự sự
Nghị luận
Phương thức biểu đạt chính: nghị luận
Đáp án cần chọn là: D
Người xưa luôn hướng về sự trường tồn
Người xưa luôn hướng về sự tiết kiệm
Người xưa luôn hướng về sự nhanh chóng
Người xưa luôn hướng về sự linh hoạt
Theo tác giả bài viết trên, nguyên nhân khiến người xưa tạo nên được những sản phẩm giống như cái chiếc đồng hồ ở điện Versailles: Người xưa luôn hướng về sự trường tồn
Đáp án cần chọn là: A
nhanh, hoạt, không tính quá xa
trường tồn, nghĩ đến tương lai dài lâu
máy móc, chỉ chú ý đến lợi ích
nhanh chóng, linh hoạt
Theo tác giả, đặc điểm của kiểu tư duy hiện đại: nhanh, hoạt, không tính quá xa
Đáp án cần chọn là: A
Vì sự hiện đại đó chưa đáp ứng được yêu cầu của con người trong xã hội
Vì phần lớn trường hợp đó là một sự hiện đại học đòi méo mó, nó hiện ra thành cách nghĩ thiển cận và vụ lợi
Vì sự hiện đại đó bắt nguồn từ tư duy vụ lợi
Vì sự hiện đại đó không phù hợp với hoàn cảnh của đất nước hiện nay
Tác giả không tán đồng với một số người “ở ta” khi họ “thích nói tới hiện đại” vì: phần lớn trường hợp đó là một sự hiện đại học đòi méo mó, nó hiện ra thành cách nghĩ thiển cận và vụ lợi.
Đáp án cần chọn là: B
Cần chịu khó học hỏi, trau dồi kiến thức
Chấp nhận thử thách để sống ý nghĩa
Cần phân biệt thói thiển cận và đầu óc thực tế
Tất cả các đáp án trên
Thông điệp rút ra từ đoạn trích: Cần phân biệt thói thiển cận và đầu óc thực tế
Đáp án cần chọn là: C
Miêu tả
Biểu cảm
Tự sự
Nghị luận
Phương thức biểu đạt chính: nghị luận
Đáp án cần chọn là: D
là có thật nhiều tài sản giá trị
là đạt được những điều mong muốn, hoàn thành mục tiêu của mình.
là được nhiều người biết đến.
là được sống như mình mong muốn.
Thành công là đạt được những điều mong muốn, hoàn thành mục tiêu của mình.
Đáp án cần chọn là: B
hạnh phúc
tiền bạc
danh tiếng
quyền lợi
Đích cuối cùng mà chúng ta nhắm tới là hạnh phúc.
Đáp án cần chọn là: A
So sánh
Nhân hóa
Liệt kê
Ẩn dụ
Biện pháp: liệt kê: tiền bạc, quyền lực, tài cao học rộng, gia đình êm ấm
Đáp án cần chọn là: C
Cần chịu khó học hỏi, trau dồi kiến thức
Chấp nhận thử thách để sống ý nghĩa
Thành công là có được những thứ ta mong muốn
Bí quyết để có cuộc sống thành công thực sự
Bài học: Bí quyết để có cuộc sống thành công thực sự
Đáp án cần chọn là: D
bảy chữ
song thất lục bát
tám chữ
tự do
Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ tự do.
Đáp án cần chọn là: D
Giúp nhấn mạnh, tô đậm vẻ đẹp hào hiệp, kiên nhẫn, nghiêm trang của biển cả
Thể hiện tình yêu với biển đồng thời khẳng định, ca ngợi phẩm chất của con người lao động
Tạo nhịp điệu nhanh, gấp gáp như lời kể chuyện của mình với biển cả muôn đời
Tất cả những đáp án trên đều đúng
Điệp từ “cái” trong bài thơ có tác dụng:
- Giúp nhấn mạnh, tô đậm vẻ đẹp hào hiệp, kiên nhẫn, nghiêm trang của biển cả.
- Thể hiện tình yêu với biển đồng thời khẳng định, ca ngợi phẩm chất của con người lao động
- Tạo nhịp điệu nhanh, gấp gáp như lời kể chuyện của mình với biển cả muôn đời
Đáp án cần chọn là: D
Ẩn dụ
Hoán dụ
So sánh
Nhân hóa
Câu thơ “Bay trên biển như bồ câu trên đất” đã sử dụng biện pháp tu từ so sánh (bay như bồ câu)
Đáp án cần chọn là: C
Đấu tranh
Cộng hưởng
Không có mối quan hệ
Gắn bó
Mối quan hệ giữa “biển”và “người” trong đoạn thơ là mối quan hệ gắn bó.
Đáp án cần chọn là: D
Hành trình theo đuổi khát vọng của con người.
Tình yêu thương, trân trọng biển cả bao La.
Ca ngợi sức mạnh của con người chế ngự biển cả
Nỗi niềm xót thương những hi sinh của con người trước biển
Nội dung chính của đoạn thơ trên nói về hành trình theo đuổi khát vọng của con người.
Đáp án cần chọn là: A
Nghị luận
Tự sự
Miêu tả
Biểu cảm
Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên là biểu cảm.
Đáp án cần chọn là: D
Tự do
Bảy chữ
Tám chữ
Lục bát
Văn bản trên thuộc thể thơ tám chữ.
Đáp án cần chọn là: C
Một câu
Hai câu
Ba câu
Bốn câu
Đoạn trích sử dụng 4 câu so sánh:
- Ôi tiếng Việt nhưđất cày, như lụa
- Óng tre ngà và mềm mại nhưtơ
- Tiếng tha thiết nói thường nghe nhưhát
- Nhưgió nước không thể nào nắm bắt
Đáp án cần chọn là: D
Hình
Thanh
Hình và thanh
Âm và điệu
Tiếng Việt được cảm nhận trên những phương diện hình và thanh
Đáp án cần chọn là: C
Hữu hình hóa vẻ đẹp của tiếng Việt bằng các hình ảnh, âm thanh cụ thể.
Tình cảm yêu mến, trân trọng và tự hào của tác giả dành cho vẻ đẹp và sự giàu có, phong phú của tiếng Việt.
Ca ngợi sự giàu có, phong phú của tiếng Việt.
Tình yêu tiếng mẹ đẻ làm cơ sở cho tình yêu quê hương, đất nước
Đoạn trích trên thể hiện tình cảm yêu mến, trân trọng và tự hào của tác giả dành cho vẻ đẹp và sự giàu có, phong phú của tiếng Việt.
Đáp án cần chọn là: B
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.



















