Đề thi vào lớp 6 môn Tiếng Việt trường Amsterdam năm 2018 có đáp án
11 câu hỏi
Lạ lẫm, lạnh lùng, lần lượt, lanh lảnh, lú lẫn
Héo hắt, hì hục, hả hê, ham hố, hòa hoãn
Mênh mông, mê man, mong muốn, mịn màng, méo mó
Nhí nhảnh, nhẹ nhõm, nhốn nháo, nhạt nhẽo, nhấm nháp
Lời giải chi tiết:
A. lần lượt, lú lẫn là từ ghép
B. hòa hoãn là từ ghép
C. mong muốn là từ ghép
Chọn D.
Vi vu
Vo ve
Vòng vèo
Vi vút
Lời giải chi tiết:
Các từ vi vu, vo ve, vi vút đều là từ láy tượng thanh
Từ vòng vèo là từ láy tượng hình
Chọn C.
“trái đất mới là một hành tinh quay xung quanh mặt trời”
“trái đất mới là một hành tinh”
“cuốn sách”
“tà thuyết”
Lời giải chi tiết:
Cụm từ “phát hiện của nhà thiên văn học” được dùng để thay thế cho phát hiện vĩ đại của Cô-péc-ních về việc “trái đất mới là một hành tinh quay xung quanh mặt trời”
Chọn A.
Ba
Bốn
Năm
Sáu
Lời giải chi tiết:
Các quan hệ từ có trong đoạn văn là: như, trên, bằng, nhưng
Chọn B.
Cầm, nắm, giữ
Tàu hỏa, xe lửa, hỏa xa
Tử vong, qua đời, hi sinh
Nhìn, xem, ngắm
Lời giải chi tiết:
A. Các từ cầm, nắm, giữ diễn tả những hoạt động của tay để cố định đồ vật nhưng vẫn có những nét nghĩa khác nhau về cách thức thực hiện hoạt động
B. Các từ tàu hỏa, xe lửa, hỏa xa có thể thay thế cho nhau trong các ngữ cảnh khác nhau
C. Các từ tử vong, qua đời, hi sinh có nét nghĩa khác nhau ở thái độ, cách đánh giá đối với cái chết
D. Các từ nhìn, xem, ngắm có sự khác nhau trong cách thức thực hiện hành động
Chọn B.
“dãy đèn bên đường”
“những quả tròn màu tím nhạt”
“khoảnh khắc yên tĩnh của buổi chiều”
“mặt người qua lại”
Lời giải chi tiết:
Và khi dãy đèn bên đường bắt đầu thắp lên những quả tròn màu tím nhạt, chuyển
dần sang màu xanh lá cây và cuối cùng nở bung ra trong màu trắng soi rõ mặt
TN
người qua lại (thì) khoảnh khắc yên tĩnh của buổi chiều // cũng chấm dứt.
CN VN
Chọn C.
Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ - vị ngữ và ngăn cách các vế trong câu ghép
Ngăn cách các đối tượng trong dãy liệt kê và ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu
Ngăn cách các vế trong câu ghép và ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu
Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ - vị ngữ và ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu
Lời giải chi tiết:
- Dấu phẩy thứ nhất có tác dụng ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ - vị ngữ của câu
- Các dấu phẩy còn lại dùng để ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ là vị ngữ trong câu
Chọn D.
“Giàn giáo tựa cái lồng chê chở”
“Ngôi nhà tựa vào nền trời sẫm biếc”
“Ngôi nhà giống bài thơ sắp làm xong”
“Trụ bê tông nhú lên như một mầm cây”
Lời giải chi tiết:
- Các câu A, C, D đều có hình ảnh so sánh với các từ so sánh là: tựa, giống, như
- Câu B không có hình ảnh so sánh. Từ tựa trong câu B là động tư, có nghĩa là dựa vào.
Chọn B.
a. Gạch một gạch dưới bộ phận chủ ngữ, hai gạch dưới bộ phận vị ngữ của câu văn sau:
Em // cứ nghĩ những búp măng ấy chính là những đứa con thân yêu của tre năm năm tháng tháng được mẹ chăm chút, ngày một lớn lên, ngày một trưởng thành trong bóng mát yêu thương.
- Xét về mặt cấu tạo ngữ pháp, câu văn trên thuộc kiểu câu đơn
b. Đặt một câu nghi vấn với mục đích đưa ra lời yêu cầu, đề nghị
- Cậu có thể cho tớ mượn bút được không?
Học thông minh hơn mỗi ngày
Xem toàn bộ 11 câu hỏi và nhiều hơn nữa với tài khoản miễn phí
a. Các chi tiết thể hiện sự quan tâm của nhân vật “tôi” dành cho Lái là:
- Đi theo Lái khắp các đường phố
- Mua đôi giày ba ta màu xanh để thưởng cho Lái vào ngày đầu tiên Lái đến lớp học.
b. Lái không xỏ vào chân mà buộc 2 chiếc lại, đeo vào cổ là vì cậu vô cùng vui sướng khi được tặng món quà quý giá mà bản thân đã ước mơ bấy lâu.
c. Gợi ý:
- Phải biết trân trọng những gì mà chúng ta đang có bởi đó là nỗ lực, là tình yêu thương của cha mẹ, của thầy cô, những người xung quanh.
- Cuộc sống còn rất nhiều người bất hạnh, cần biết mở lòng yêu thương và giúp đỡ cho những người không may mắn ấy.
a. Giải nghĩa từ:
- Từ “chạm” thứ nhất: đụng nhẹ vào
- Từ “chạm” thứ hai: tiếp xúc với, cảm nhận được
=> Đây là hiện tượng từ nhiều nghĩa, vì các nghĩa ấy có mối liên hệ với nhau (đều chỉ sự tiếp xúc một cách nhẹ nhàng)
b. Các yêu cầu cần đảm bảo:
* Về hình thức:
- Một đoạn văn hoàn chỉnh (không xuống dòng), dung lượng khoảng 7 câu
- Diễn đạt ngắn gọn, chặt chẽ, logic
- Không sai chính tả, không mắc các lỗi dùng từ, đặt câu
* Về nội dung:
- Đoạn thơ tái hiện những hình ảnh bình dị mà sống động về những loại cây trái quê hương qua biện pháp nhân hóa và so sánh. Ta thấy một bức tranh lung linh sắc màu, ánh sáng, ấm áp và tràn đầy sức sống của làng quê.
- Từ những hình ảnh cụ thể, nhà thơ đã phát hiện ra sức sống mạnh mẽ, dạt dào của đất đai quê mình. Đồng thời, tác giả ca ngợi những điều nhỏ bé, bình dị cũng đã góp phần làm đẹp thêm cho quê hương, đất nước, làm đẹp cho cuộc đời.
- Đoạn thơ vừa thể hiện sự quan sát tinh tế lại vừa thể hiện những phát hiện mới mẻ, sâu xa của nhà thơ, phải có tâm hồn nghệ sĩ và lòng yêu quê hương sâu đậm mới có thể viết được những vần thơ hay, dạt dào cảm xúc như vậy.
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.
Gợi ý cho bạn
Ý tưởng của bạn, bài học của bạn
Tự thiết kế đề thi, bài giảng hoặc flashcard theo cách riêng.
