There are a lot of job opportunities in the city right now. (Hiện tại đang có rất nhiều cơ hội việc làm trong thành phố.)

Thông tin: Woman: We need to create more jobs available...

Dịch nghĩa: Người phụ nữ: Chúng ta cần tạo ra nhiều việc làm sẵn có hơn... (Điều này ngụ ý hiện tại thành phố không có nhiều cơ hội việc làm).

Khẳng định sai. Chọn F.

A lot of young people are working in the area at the moment. (Hiện tại có rất nhiều người trẻ đang làm việc trong khu vực này.)

Thông tin: Woman: It's dropping so quickly that we won't have enough people to work in this area.

Man: Oh no. That could be a big problem. We need to attract more young people to the area...

Dịch nghĩa: Người phụ nữ: (Dân số) đang giảm quá nhanh đến mức chúng ta sẽ không có đủ người để làm việc trong khu vực này.

Người đàn ông: Ồ không. Đó có thể là một vấn đề lớn. Chúng ta cần thu hút thêm nhiều người trẻ đến khu vực này...

Khẳng định sai. Chọn F.

The city needs to improve its necessary amenities to attract young workers. (Thành phố cần cải thiện các tiện nghi cần thiết của nó để thu hút lao động trẻ.)

Thông tin: Woman: We need to create more jobs available and improve basic amenities such as cinemas, theaters, and sports centers.

Man: That's right. More young people will want to stay or move here if we can make the city lively and exciting...

Dịch nghĩa: Người phụ nữ: Chúng ta cần tạo ra nhiều việc làm hơn và cải thiện các tiện nghi cơ bản như rạp chiếu phim, nhà hát và trung tâm thể thao.

Người đàn ông: Đúng vậy. Nhiều người trẻ sẽ muốn ở lại hoặc chuyển đến đây hơn nếu chúng ta có thể làm cho thành phố trở nên sống động và thú vị...

Khẳng định đúng. Chọn T. 

Audio script:

Man: The buses in our city are getting very old.

Woman: Yes, they're getting so old. It's quite inconvenient to use them.

Man: I agree. I think the city should buy some new ones soon. We deserve better transportation options.

Woman: You're right. Maybe they should also consider building a subway system. That way, the city's traffic can improve.

Man: That's a great idea. With a subway system, we could get around faster and more efficiently. Also, it would help reduce traffic jams.

Woman: Definitely. And you know what else? The city's population is dropping. It's dropping so quickly that we won't have enough people to work in this area.

Man: Oh no. That could be a big problem. We need to attract more young people to the area if we want to help our economy grow.

Woman: I agree. We need to create more jobs available and improve basic amenities such as cinemas, theaters, and sports centers.

Man: That's right. More young people will want to stay or move here if we can make the city lively and exciting with good transportation and a friendly neighborhood.

Woman: That's right. We need a subway system, better buses and programs that help us find and keep young workers.

Man: Of course, together, we can make positive changes and help our city grow. Let's start working on these improvements. 

Dịch bài nghe:

Người đàn ông: Những chiếc xe buýt trong thành phố của chúng ta đang trở nên rất cũ.

Người phụ nữ: Đúng vậy, chúng đang trở nên quá cũ. Thật khá bất tiện khi sử dụng chúng.

Người đàn ông: Tôi đồng ý. Tôi nghĩ thành phố nên sớm mua một vài chiếc mới. Chúng ta xứng đáng có những lựa chọn giao thông tốt hơn.

Người phụ nữ: Anh nói đúng. Có lẽ họ cũng nên xem xét việc xây dựng một hệ thống tàu điện ngầm. Bằng cách đó, giao thông của thành phố có thể được cải thiện.

Người đàn ông: Đó là một ý kiến tuyệt vời. Với một hệ thống tàu điện ngầm, chúng ta có thể đi lại nhanh hơn và hiệu quả hơn. Ngoài ra, nó cũng sẽ giúp giảm bớt tình trạng kẹt xe.

Người phụ nữ: Chắc chắn rồi. Và anh biết gì nữa không? Dân số của thành phố đang giảm. Nó đang giảm quá nhanh đến mức chúng ta sẽ không có đủ người để làm việc trong khu vực này.

Người đàn ông: Ồ không. Đó có thể là một vấn đề lớn. Chúng ta cần thu hút thêm nhiều người trẻ đến khu vực này nếu chúng ta muốn giúp nền kinh tế của mình phát triển.

Người phụ nữ: Tôi đồng ý. Chúng ta cần tạo ra nhiều việc làm sẵn có hơn và cải thiện các tiện nghi cơ bản như rạp chiếu phim, nhà hát và các trung tâm thể thao.

Người đàn ông: Đúng vậy. Nhiều người trẻ sẽ muốn ở lại hoặc chuyển đến đây hơn nếu chúng ta có thể làm cho thành phố trở nên sống động và thú vị với hệ thống giao thông tốt và một khu dân cư thân thiện.

Người phụ nữ: Đúng thế. Chúng ta cần một hệ thống tàu điện ngầm, những chiếc xe buýt tốt hơn và các chương trình giúp chúng ta tìm kiếm và giữ chân những người lao động trẻ.

Người đàn ông: Tất nhiên rồi, cùng nhau, chúng ta có thể tạo ra những thay đổi tích cực và giúp thành phố của mình phát triển. Hãy bắt đầu bắt tay vào những cải tiến này thôi.

Cách phát âm đuôi “-ed”:

- /ɪd/: khi âm cuối của từ gốc là /t/ hoặc /d/.

- /t/: khi âm cuối của từ gốc là một trong các âm vô thanh: /p/, /k/, /f/, /s/, /ʃ/, /tʃ/.

- /d/: các trường hợp còn lại (khi âm cuối là âm hữu thanh, bao gồm tất cả các nguyên âm).

A. visited: /ˈvɪzɪtɪd/

B. handed: /ˈhændɪd/

C. congested: /kənˈdʒestɪd/

D. preserved: /prɪˈzɜːrvd/

Phương án D có phần gạch chân phát âm là /d/, còn lại là /ɪd/. 

A. garbage: /ˈɡɑːrbɪdʒ/

B. distraction: /dɪˈstrækʃn/

C. balance: /ˈbæləns/

D. handicraft: /ˈhændɪkrɑːft/

Phương án A có phần gạch chân phát âm là /ɪ/, còn lại được phát âm là /æ/.

A. suburb: /ˈsʌbɜːrb/ (trọng âm 1)

B. delight: /dɪˈlaɪt/ (trọng âm 2)

C. helpline: /ˈhelplaɪn/ (trọng âm 1)

D. workshop: /ˈwɜːrkʃɒp/ (trọng âm 1)

Phương án B có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, còn lại rơi vào âm tiết thứ 1.

A. handicraft: /ˈhændɪkrɑːft/ (trọng âm 1)

B. collector: /kəˈlektər/ (trọng âm 2)

C. department: /dɪˈpɑːrtmənt/ (trọng âm 2)

D. opinion: /əˈpɪnjən/ (trọng âm 2)

Phương án A có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 1, còn lại rơi vào âm tiết thứ 2.

A. when: khi nào

B. what: cái gì

C. how: như thế nào

D. where: ở đâu

Ta có cấu trúc rút gọn mệnh đề danh ngữ: Từ để hỏi + to V. Vế sau đưa ra sự lựa chọn về thời gian: “in the morning or in the afternoon” (vào buổi sáng hay buổi chiều). Do đó, từ để hỏi phù hợp nhất là “when”.

→ We need to decide when to visit the floating market in the Mekong Delta, in the morning or in the afternoon.

Dịch nghĩa: Chúng ta cần quyết định khi nào sẽ đi tham quan chợ nổi ở Đồng bằng sông Cửu Long, vào buổi sáng hay buổi chiều.

A. amenities (n): các tiện nghi, cơ sở vật chất tiện ích

B. features (n): các đặc điểm

C. difficulties (n): những khó khăn

D. inconveniences (n): những sự bất tiện

Câu đang nói về “One of the main advantages” (Một trong những lợi thế chính), do đó ta cần một danh từ mang nghĩa tích cực. Phía sau liệt kê “schools, hospitals, and entertainment centers” (trường học, bệnh viện và trung tâm giải trí), đây chính là các cơ sở vật chất/tiện nghi phục vụ đời sống.

→ One of the main advantages is the availability of amenities such as schools, hospitals, and entertainment centers.

Dịch nghĩa: Một trong những lợi thế chính là sự sẵn có của các tiện nghi như trường học, bệnh viện và các trung tâm giải trí.

They can drink more water as well as take out time to get some air and exercise. / Drink more water and take time to get some air and exercise.

What can students do to lead a healthy lifestyle?

(Học sinh có thể làm gì để có một lối sống lành mạnh?)

Thông tin: “In addition, a healthy lifestyle is essential for students. Let’s drink more water as well as take out time to get some air and exercise. (Ngoài ra, một lối sống lành mạnh là điều thiết yếu đối với học sinh. Hãy uống nhiều nước hơn cũng như dành thời gian để hít thở không khí và tập thể dục.)

Yes, they can.

Can they achieve just as much in life without all the stress?

(Họ có thể đạt được nhiều thành tựu trong cuộc sống mà không cần đến tất cả những áp lực đó không?)

Thông tin: “It’s about time that we students accept that we can achieve just as much in life without all the stress.” (Đã đến lúc học sinh chúng ta chấp nhận rằng chúng ta hoàn toàn có thể đạt được nhiều thành tựu trong cuộc sống mà không cần phải có tất cả những áp lực đó.)

Đây là câu hỏi Yes/No. Cuối bài đọc, tác giả khẳng định rằng học sinh hoàn toàn có thể đạt được nhiều điều trong cuộc sống mà không cần phải chịu đựng áp lực. Do đó câu trả lời là “Có”.

Because it can help students reduce stress. / Because it helps them deal with stress / Because stress can be reduced to a great extent.

Why is organization important in academic life?

(Tại sao tính tổ chức lại quan trọng trong đời sống học tập?)

Thông tin: “Furthermore, organization is very important in academic life for dealing with stress. By keeping academic notes organized, turning in assignments on time, and keeping track of all deadlines, stress can be reduced to a great extent.” (Hơn thế nữa, tính tổ chức/sắp xếp rất quan trọng trong đời sống học tập để đối phó với căng thẳng.)

Việc có tổ chức/kế hoạch giúp học sinh đối phó với căng thẳng, và nhờ đó căng thẳng có thể được giảm thiểu ở mức tối đa.

Practical stress management can help students __________________. (Việc quản lý căng thẳng thực tế có thể giúp học sinh __________________.)

A. deal with stress (đối phó với căng thẳng)

B. have more time (có nhiều thời gian hơn)

C. face up to the worst situation (đối mặt với tình huống tồi tệ nhất)

D. think critically (suy nghĩ phản biện)  

Thông tin: Ngay câu đầu tiên của bài: “Practical stress management can help students deal with their worries and become more productive, competent and efficient.” (Quản lý căng thẳng thực tế có thể giúp học sinh giải quyết những lo lắng của mình...)  

Cụm từ “deal with their worries” (giải quyết những lo lắng) mang ý nghĩa tương đương với “deal with stress” (đối phó với căng thẳng).

concentration

Vị trí cần điền đứng sau tính từ sở hữu “your” (của bạn) và đóng vai trò làm tân ngữ cho động từ “improve” (cải thiện). Theo quy tắc, sau tính từ sở hữu ta cần một danh từ.

Từ cho sẵn: concentrate (v): tập trung

→ concentration (n): sự tập trung

→ A good night’s sleep will improve your concentration.

Dịch nghĩa: Một giấc ngủ ngon sẽ cải thiện sự tập trung của bạn.

confident

Vị trí cần điền đứng ngay sau động từ to be “be”. Theo cấu trúc ngữ pháp cơ bản (be + adj), ta cần một tính từ để miêu tả phẩm chất, trạng thái của chủ ngữ “Teens”.

Từ cho sẵn: confidence (n): sự tự tin

→ confident (adj): tự tin

→ Teens should learn to be confident when making a presentation.

Dịch nghĩa: Thanh thiếu niên nên học cách tự tin khi thuyết trình.

The more you speak English, the better your English will be.

Câu gốc: You speak English much; your English will be good. (Bạn nói tiếng Anh nhiều; tiếng Anh của bạn sẽ tốt.)

Quy tắc: Cấu trúc so sánh kép “Càng... càng...”: The + so sánh hơn + S1 + V1, the + so sánh hơn + S2 + V2.

Cách viết lại:

- Ở vế thứ nhất: Trạng từ “much” (nhiều) có dạng so sánh hơn là “more”. Đưa cụm “The more” lên đầu, theo sau là chủ ngữ “you” và cụm động từ “speak English”  The more you speak English,

- Ở vế thứ hai: Tính từ “good” (tốt) là tính từ bất quy tắc, dạng so sánh hơn của nó là “better”. Đưa cụm “the better” lên ngay sau dấu phẩy, tiếp theo là chủ ngữ “your English” và cụm động từ “will be”  the better your English will be.

→ The more you speak English, the better your English will be.

Dịch nghĩa: Bạn càng nói tiếng Anh nhiều, tiếng Anh của bạn sẽ càng trở nên tốt hơn.

I decided to cut down on fast food and start cooking my own meals.

Câu gốc: I decided to reduce fast food and start cooking my own meals. (Tôi đã quyết định giảm bớt thức ăn nhanh và bắt đầu tự nấu các bữa ăn cho mình.)

Quy tắc: Cụm động từ đồng nghĩa: reduce = cut down on (cắt giảm cái gì đó).

Cách viết lại:

- Đề bài đã cho sẵn “I decided to cut...”. Ta chỉ cần điền thêm giới từ “down on” để hoàn thiện cụm động từ mang nghĩa “cắt giảm”.

- Viết lại toàn bộ phần tân ngữ và vế sau: fast food and start cooking my own meals.

→ I decided to cut down on fast food and start cooking my own meals.

Dịch nghĩa: Tôi đã quyết định cắt giảm thức ăn nhanh và bắt đầu tự nấu các bữa ăn cho mình.

They are wondering where to buy traditional handicrafts.

Câu gốc: They are wondering where they can buy traditional handicrafts. (Họ đang tự hỏi nơi mà họ có thể mua những món đồ thủ công truyền thống.)

Quy tắc: Rút gọn mệnh đề danh ngữ chứa từ để hỏi. Khi mệnh đề chính và mệnh đề phụ có cùng chủ ngữ, cấu trúc Wh-word + S + can/could/should + V sẽ được rút gọn thành Wh-word + to V (nguyên thể).

Cách viết lại:

- Lược bỏ chủ ngữ phụ “they” và trợ động từ “can”.

- Chuyển động từ “buy” thành dạng nguyên thể có “to”: to buy.

- Giữ nguyên phần tân ngữ phía sau: traditional handicrafts.

→ They are wondering where to buy traditional handicrafts.

Dịch nghĩa: Họ đang tự hỏi mua đồ thủ công truyền thống ở đâu.

If you study hard, you will get good marks in this middle term test.

Câu gốc: Study hard and you will get good marks in this middle term test. (Hãy học tập chăm chỉ và bạn sẽ đạt điểm cao trong bài kiểm tra giữa kỳ này.)

Quy tắc: Chuyển đổi từ câu mệnh lệnh mang tính điều kiện sang câu điều kiện loại 1: V (mệnh lệnh) + and + Mệnh đề kết quả = If + you + V (hiện tại đơn), S + will + V (nguyên thể).

Cách viết lại:

- Đề bài cho sẵn “If you”, ta đưa động từ mệnh lệnh “Study” về dạng hiện tại đơn (giữ nguyên vì chủ ngữ là “you”): study hard.

- Bỏ liên từ “and”, thay bằng dấu phẩy (,) để ngăn cách mệnh đề điều kiện và mệnh đề kết quả.

- Viết tiếp mệnh đề kết quả (lưu ý không viết hoa chữ “you” nữa): you will get good marks in this middle term test.

→ If you study hard, you will get good marks in this middle term test.

Dịch nghĩa: Nếu bạn học tập chăm chỉ, bạn sẽ đạt điểm cao trong bài kiểm tra giữa kỳ này.

Sample answer:

To manage my time effectively, I follow three simple steps every day. First, I make a daily plan each morning by writing down a to-do list, which helps me prioritize important tasks. Second, I avoid wasting time by turning off my phone notifications to stay away from social media distractions. Finally, I always take short breaks and reward myself with a snack after finishing a difficult task. In conclusion, these good habits help me stay focused and complete my work efficiently.

Dịch nghĩa:

Để quản lý thời gian hiệu quả, tôi làm theo ba bước đơn giản mỗi ngày. Đầu tiên, tôi lập kế hoạch hàng ngày vào mỗi buổi sáng bằng cách viết ra danh sách những việc cần làm, điều này giúp tôi ưu tiên các nhiệm vụ quan trọng. Thứ hai, tôi tránh lãng phí thời gian bằng cách tắt thông báo điện thoại để tránh xa sự cám dỗ của mạng xã hội. Cuối cùng, tôi luôn dành những khoảng nghỉ ngơi ngắn và tự thưởng cho mình một món ăn vặt sau khi hoàn thành một nhiệm vụ khó khăn. Tóm lại, những thói quen tốt này giúp tôi tập trung và hoàn thành công việc một cách năng suất.