Đề thi cuối kì 2 Tin học 8 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 6)

Để tạo một biến mới trong Scratch, em vào nhóm lệnh Variables và chọn:

Biến nhớ thường được sử dụng trong trường hợp nào dưới đây?

Nếu muốn nhân vật quay lại hướng ban đầu sau khi thực hiện xong một vòng lặp, em dùng lệnh:

Lệnh "Wait 1 seconds" có tác dụng gì trong vòng lặp?

Nhóm nghề nghiệp nào liên quan trực tiếp đến việc bảo vệ hệ thống máy tính khỏi sự tấn công?

Một người làm nghề "Lập trình viên" cần có kỹ năng quan trọng nhất là:

Nghề nghiệp nào sử dụng máy tính để tạo ra các bản vẽ kỹ thuật, nhà cửa?

Tại sao lĩnh vực Tin học lại có tốc độ thay đổi nghề nghiệp rất nhanh?

Việc học lập trình ở trường giúp học sinh rèn luyện điều gì?

(1,5 điểm): Nối các ý ở cột A sao cho phù hợp với chức năng ở cột B.

Trả lời: 1 - __ ; 2 - __ ; 3 - __

(1,5 điểm): Chọn Đúng (Đ) hoặc Sai (S) cho các nhận định sau:

(a) Ta có thể chèn hình ảnh vào Footer của văn bản tương tự như chèn vào nội dung chính. [ __ ]

(b) Sau khi ghép chữ vào ảnh và lưu ở định dạng .png, các lớp (layer) vẫn được giữ nguyên. [ __ ]

(c) Cấu trúc lặp "Forever" không cần bất kỳ điều kiện nào để bắt đầu hoặc kết thúc. [ __ ]

(d) Mọi nghề nghiệp trong xã hội hiện đại đều ít nhiều cần đến kỹ năng tin học. [ __ ]

(1,5 điểm): Bài tập lập trình.

Em hãy mô tả kịch bản (các khối lệnh) trong Scratch để thực hiện yêu cầu sau: Khi nhấn vào lá cờ xanh, nhân vật sẽ di chuyển 50 bước, sau đó lặp lại hành động "Xoay phải 15 độ" và "Đổi màu" liên tục mãi mãi.

(1,5 điểm): Hướng nghiệp và Soạn thảo.

(a) Em hãy nêu các bước để thiết lập đầu trang (Header) cho văn bản chứa thông tin: "Họ và tên - Lớp".

(b) Theo em, một học sinh giỏi Tin học sẽ có lợi thế gì khi ứng tuyển vào các ngành nghề không chuyên về CNTT (như Ngân hàng, Y tế, Giáo dục)?