Dạng 6: So sánh góc có đáp án
15 câu hỏi
a) Ước lượng bằng mắt xem góc nào là góc nhọn, góc vuông, góc tù, góc bẹt;
a) HS dự đoán:
Góc nhọn là: góc 3 và 6
Góc vuông là góc: 1 và 5
Góc tù là: góc 4
Góc bẹt là: góc 2
b) Dùng góc vuông của ê ke để kiểm tra lại kết quả của câu a;
b) HS dùng góc vuông của ê ke tự kiểm tra lại dự đoán của mình.
c) Dùng thước đo góc để tìm số đo của mỗi góc;
c) HS dùng thước đo góc đo
d) Sắp xếp các góc trên theo thứ tự tăng dần của số đo góc.
d) Sắp xếp:
Cho hình vẽ
Đo các góc của tam giác ABC rồi sắp xếp các góc đó theo thứ tự từ lớn đến bé.
Sắp xếp:
Quan sát hình vẽ
a) Sử dụng ê ke để chỉ ra các góc nhọn, góc vuông, góc tù, góc bẹt có trong hình vẽ;
a) Góc nhọn:
Góc vuông:
Góc tù:
Góc bẹt:
b) Gọi tên các góc đỉnh A có trong hình vẽ, xác định các cạnh của mỗi góc và cho biết số đo của chúng?
b) Các góc đỉnh A là: các cạnh AM, Ax
các cạnh
các cạnh
c) Điểm M không nằm trong góc xAz không.
So sánh:
Trong hình vẽ sau, cho tam giác ABC đều và góc DBC bằng
a) Kể tên các góc có trong hình vẽ trên, những góc nào có số đo bằng ?
a) Các góc là:
Góc có số đo bằng là:
b) Điểm D có nằm trong góc ABC không? Điểm C có nằm trong góc ACB không ?
b) Điểm D có nằm trong góc , điểm C không nằm trong góc
c) HS dự đoán số đo góc và kiểm tra lại bằng thước đo góc.
a)
b)
Vẽ hai đường thẳng mm' và nn' cắt nhau tại điểm A sao cho góc mAn có số đo bằng . Trên tia An' lấy điểm C khác A rồi vẽ đường thẳng bb' đi qua C và song song với mm'.
a) Kể tên tất cả các góc có đỉnh A hoặc C, không kể góc bẹt;
b) Dùng thước đo góc để đo các góc đã nêu trong câu a rồi sắp xếp chúng thành hai nhóm , mỗi nhóm gồm các góc bằng nhau?
b) Nhóm 1:
Nhóm 2:
