Bộ 3 đề KSCL đầu năm Toán 9 có đáp án - Đề 2
Đề thi

Bộ 3 đề KSCL đầu năm Toán 9 có đáp án - Đề 2

A
Admin
ToánLớp 981 lượt thi
18 câu hỏi
1.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Phần I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn (Thí sinh trả lời từ Câu 1 đến Câu 12. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án)

Biểu thức \(\left( {2x - 1} \right)\left( {2x + 1} \right)\) viết gọn thành

\(2{x^2} - 1.\)

\({\left( {4x - 1} \right)^2}.\)

\(4{x^2} - 1.\)

\({\left( {2x - 1} \right)^2}.\)

Xem đáp án

Đáp án đúng là: C

Ta có \(\left( {2x - 1} \right)\left( {2x + 1} \right) = 4{x^2} - 1.\)

2.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Kết quả phép nhân \(\frac{{\left( {x - 3} \right)\left( {x + 3} \right)}}{{3x}} \cdot \frac{{6x}}{{{{\left( {x - 3} \right)}^2}}}\) là

\(\frac{2}{{x - 3}}.\)

\(\frac{{2\left( {x + 3} \right)}}{{x - 3}}.\)

\(\frac{2}{{x + 3}}.\)

\(\frac{2}{{\left( {x - 3} \right)\left( {x + 3} \right)}}.\)

Xem đáp án

Đáp án đúng là: B

Ta có \(\frac{{\left( {x - 3} \right)\left( {x + 3} \right)}}{{3x}} \cdot \frac{{6x}}{{{{\left( {x - 3} \right)}^2}}} = \frac{{2\left( {x + 3} \right)}}{{x - 3}}.\)

3.Trắc nghiệm
• 1 điểm
Số nào sau đây là nghiệm của phương trình \[ - 5x + 10 = 0?\]

2.

1.

\[ - 1.\]

5.

Xem đáp án

Đáp án đúng là: A

Ta có \[ - 5x + 10 = 0\]

\[5x = 10\]

\[x = 2\]

Vậy phương trình đã cho có nghiệm là \[x = 2\].

4.Trắc nghiệm
• 1 điểm
Một hộp có 4 tấm thẻ cùng loại được đánh số lần lượt: \[2\,;\,\,3\,;\,\,4\,;\,\,5.\] Chọn ngẫu nhiên một thẻ từ hộp, kết quả thuận lợi cho biến cố “Số ghi trên thẻ lớn hơn 3” là

Thẻ ghi số 2 và thẻ ghi số 3.

Thẻ ghi số 2 và thẻ ghi số 5.

Thẻ ghi số 4 và thẻ ghi số 5.

Thẻ ghi số 3 và thẻ ghi số 4.

Xem đáp án

Đáp án đúng là: C

Kết quả thuận lợi cho biến cố “Số ghi trên thẻ lớn hơn 3” là thẻ ghi số 4 và thẻ ghi số 5.

5.Trắc nghiệm
• 1 điểm
Điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số \[y = 2x - 5?\]

\[\left( {4\,;\,\,3} \right).\]

\[\left( {3\,;\,\, - 1} \right).\]

\[\left( { - 4\,;\,\, - 3} \right).\]

\[\left( {2\,;\,\,1} \right).\]

Xem đáp án

Đáp án đúng là: A

Thay tọa độ các điểm ở các đáp án vào  hàm số \[y = 2x - 5\], ta thấy điểm \[\left( {4\,;\,\,3} \right)\] là điểm thuộc đồ thị hàm số đã cho vì \[2 \cdot 4 - 5 = 8 - 5 = 3.\]

6.Trắc nghiệm
• 1 điểm
Hàm số nào sau đây là hàm số bậc nhất?

\[y = \frac{1}{{2x}}.\]

\[y = \frac{1}{2}x - 1.\]

\[y = - 2{x^2} + 1.\]

\[y = \frac{1}{x} + 1.\]

Xem đáp án

Đáp án đúng là: B

Hàm số \[y = \frac{1}{2}x - 1\] là hàm số bậc nhất.

7.Trắc nghiệm
• 1 điểm
Cho tam giác \[ABC,\,\,M\] và \[N\] thứ tự là trung điểm của \[AB,\,\,AC.\] Biết \[MN = 8\,\,{\rm{cm}},\] độ dài cạnh \[BC\] là

4 cm.

8 cm.

16 cm.

32 cm

Xem đáp án

Hướng dẫn giải

Đáp án đúng là: C

Vì \[M\] và \[N\] thứ tự là trung điểm của \[AB,\,\,AC\] nên

\(MN = \frac{1}{2}BC,\) suy ra \(BC = 2MN = 2 \cdot 8 = 16\,\,({\rm{cm)}}.\)

Vậy độ dài cạnh \[BC\] là 16 cm.

Cho tam giác ABC M và N thứ tự là trung điểm của AB, AC. Biết MN = 8 (ảnh 1)
8.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Cho hình vẽ, biết \[DE\,{\rm{//}}\,BC,\] độ dài \[EC\] (làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai) là

Cho hình vẽ, biết DE // BC độ dài EC  (ảnh 1)

\[2,13\,\,{\rm{cm}}.\]

\[2,15\,\,{\rm{cm}}.\]

\[2,12\,\,{\rm{cm}}.\]

\[2,14\,\,{\rm{cm}}.\]

Xem đáp án

Đáp án đúng là: A

Áp dụng định lí Thalès với \[DE\,{\rm{//}}\,BC,\] ta có

\(\frac{{AD}}{{BD}} = \frac{{AE}}{{EC}}\) hay \(\frac{3}{{3,19}} = \frac{2}{{EC}}\), suy ra \[EC = \frac{{2 \cdot 3,19}}{3} \approx 2,13\,\,{\rm{(cm)}}{\rm{.}}\]

9.Trắc nghiệm
• 1 điểm
Phân tích đa thức \[5x\left( {x-y} \right) - \left( {y - x} \right)\] thành nhân tử ta được

\[\left( {x-y} \right)(5x + 1).\]

\[5x\left( {x-y} \right).\]

\[\left( {x-y} \right)(5x-1).\]

\[\left( {x{\rm{ }} + y} \right)(5x-1).\]

Xem đáp án

Đáp án đúng là: A

Ta có \[5x\left( {x-y} \right) - \left( {y - x} \right) = 5x\left( {x-y} \right) + \left( {x-y} \right) = \left( {x-y} \right)(5x + 1).\]

2048.vn

Học thông minh hơn mỗi ngày

Xem toàn bộ 18 câu hỏi và nhiều hơn nữa với tài khoản miễn phí

Tạo đề thi
Tổ chức kiểm tra
Báo cáo chấm điểm tự động
Bạn đã có tài khoản?
10.Trắc nghiệm
• 1 điểm
Đường thẳng \[y = 2x + 1\] và đường thẳng \[y = ax + m\] cắt nhau khi

\[a = 2.\]

\[a \ne 2.\]

\[m \ne 1.\]

\[m = 1.\]

Xem đáp án

Đáp án đúng là: B

Đường thẳng \[y = 2x + 1\] và đường thẳng \[y = ax + m\] cắt nhau khi \[m \ne 1.\]

11.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Hình chóp tam giác đều có diện tích đáy bằng \[15\,\,{\rm{c}}{{\rm{m}}^{\rm{2}}}\] và chiều cao bằng 8 cm thì thể tích của hình chóp đều đó bằng

\[60\,\,{\rm{c}}{{\rm{m}}^{\rm{3}}}.\]

\[40\,\,{\rm{c}}{{\rm{m}}^2}.\]

\[120\,\,{\rm{c}}{{\rm{m}}^{\rm{3}}}{\rm{.}}\]

\[40\,\,{\rm{c}}{{\rm{m}}^3}.\]

Xem đáp án

Đáp án đúng là: D

Thể tích của hình chóp đều đó là: V=13⋅Sđ⋅h=13⋅15⋅8=40  (cm3).

12.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Hình chóp tứ giác đều có bao nhiêu mặt?

3.

2.

1.

5.

Xem đáp án

Đáp án đúng là: D

Hình chóp tứ giác đều có 5 mặt.

13.Tự luận
• 1 điểm

Phần II. Tự luận (7,0 điểm)

Cho biểu thức \(A = \left( {\frac{1}{{x + 1}} + \frac{1}{{{x^2} - 1}}} \right) \cdot \frac{{x - 1}}{x},\) với \(x \ne 0,\,\,x \ne 1,\,\,x \ne - 1.\)

Xem đáp án

a) Với \(x \ne 0,\,\,x \ne 1,\,\,x \ne - 1\,,\) ta có:                                                                           

\(A = \left( {\frac{1}{{x + 1}} + \frac{1}{{{x^2} - 1}}} \right) \cdot \frac{{x - 1}}{x} = \left[ {\frac{1}{{x + 1}} + \frac{1}{{\left( {x + 1} \right)\left( {x - 1} \right)}}} \right] \cdot \frac{{x - 1}}{x}\)

\( = \frac{{x - 1 + 1}}{{\left( {x + 1} \right)\left( {x - 1} \right)}} \cdot \frac{{x - 1}}{x} = \frac{x}{{\left( {x + 1} \right)\left( {x - 1} \right)}} \cdot \frac{{x - 1}}{x} = \frac{1}{{x + 1}}.\)

b) Với \(x = \frac{{ - 1}}{3}\) (TMĐK), ta có: \[A = \frac{1}{{\frac{{ - 1}}{3} + 1}} = \frac{1}{{\frac{2}{3}}} = \frac{3}{2}.\]

Vậy với \(x = \frac{{ - 1}}{3}\) thì \[A = \frac{3}{2}.\]

14.Tự luận
• 1 điểm

1) Giải các phương trình sau:

a) \[3x - 5 = - 17.\]

b) \(\frac{{3x + 2}}{2} - \frac{{3x + 1}}{6} = 2x + \frac{5}{3}.\)

2) Trong mặt phẳng tọa độ \[Oxy,\] vẽ đồ thị hàm số \[y = x + 2.\]

Xem đáp án

1) a) \[3x - 5 = - 17\]

\[3x = - 17 + 5\]
\[3x = - 12\]

\[x = - 4.\]

Vậy nghiệm của phương trình đã cho là \[x = - 4.\]

b) \(\frac{{3x + 2}}{2} - \frac{{3x + 1}}{6} = 2x + \frac{5}{3}\)

\(\frac{{3\left( {3x + 2} \right)}}{6} - \frac{{3x + 1}}{6} = \frac{{12x}}{6} + \frac{{10}}{6}\)

\(3\left( {3x + 2} \right) - \left( {3x + 1} \right) = 12x + 10\)

\[9x + 6 - 3x - 1 = 12x + 10\]

\[9x - 3x - 12x = 10 - 6 + 1\]

\[ - 6x = 5\]

\[x = \frac{{ - 5}}{6}.\]

Vậy nghiệm của phương trình đã cho là \[x = \frac{{ - 5}}{6}.\]

2) Xét hàm số: \[y = x + 2.\]

• Cho \[x = 0\] thì \[y = 2.\]

• Cho \[y = 0\] thì \[x = - 2.\]

Đồ thị hàm số trên là đường thẳng đi qua hai điểm \[A\left( {0\,;\,\,2} \right)\] và \[B\left( { - 2\,;\,\,0} \right).\]

 

 

Giải các phương trình sau:  3x - 5 =  - 17 (ảnh 1)
15.Tự luận
• 1 điểm

Một hộp quà trung thu có dạng hình chóp tứ giác đều có độ dài cạnh đáy là \[6\,\,{\rm{cm}},\] độ dài trung đoạn là \[5\,\,{\rm{cm}}.\] Tính diện tích xung quanh của hộp quà đó.

Một hộp quà trung thu có dạng hình chóp tứ giác đều có độ dài cạnh đáy là 6 cm độ dài trung đoạn là 5 cm (ảnh 1)
Xem đáp án

Chu vi đáy của hộp quà là: \[6 \cdot 4 = 24\,\,({\rm{cm}}).\]

Diện tích xung quanh của hộp quà là: \[{S_{xq}} = \frac{1}{2} \cdot 24 \cdot 5 = 60\,\,({\rm{c}}{{\rm{m}}^2}).\]

Vậy diện tích xung quanh của hộp quà là \[60\,\,{\rm{c}}{{\rm{m}}^2}.\]

16.Tự luận
• 1 điểm

Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc trung bình 50 km/h. Lúc từ B về A ô tô đi với vận tốc nhỏ hơn vận tốc lúc đi 20 km/h nên thời gian về nhiều hơn thời gian đi là 40 phút. Tính quãng đường từ A đến B.

Xem đáp án

Gọi quãng đường từ A đến B là \[x\,\,({\rm{km}},\,\,x > 0)\]

Thời gian đi là: \(\frac{x}{{50}}\) (giờ).

Thời gian về là: \(\frac{x}{{50 - 20}} = \frac{x}{{30}}\) (giờ).

Vì thời gian về nhiều hơn thời gian đi là 40 phút \(( = \frac{2}{3}\) giờ) nên ta có phương trình:

\(\frac{x}{{30}} - \frac{x}{{50}} = \frac{2}{3}\)

\(\frac{x}{{75}} = \frac{2}{3}\)

\(x = \frac{{75 \cdot 2}}{3} = 50\) (TMĐK).

Vậy quãng đường từ A đến B là 50 km
17.Tự luận
• 1 điểm

Cho \[\Delta ABC\] nhọn \[\left( {AB < AC} \right),\] ba đường cao \[AE,\,\,BD,\,\,CF\] cắt nhau tại \[H.\]

a) Chứng minh:

b) Chứng minh: \[AB \cdot DF = AD \cdot BC.\]

c) Chứng minh: \[BH \cdot BD + CH \cdot CF = B{C^2}\] và \(\frac{{HE}}{{AE}} + \frac{{HD}}{{BD}} + \frac{{HF}}{{CF}} = 1.\)

Xem đáp án
Cho tam giác ABC nhọn AB < AC, ba đường cao AE, BD, CF cắt nhau tại H (ảnh 1)

a) Vì \[H\] là giao điểm của ba đường cao \[AE,\,\,BD,\,\,CF\] nên \[H\] là trực tâm của \[\Delta ABC\]

Xét \[\Delta ABD\] và \[\Delta ACF\] có:

\[\widehat {BAD}\] chung; \[\widehat {ADB} = \widehat {AFC} = 90^\circ \].

Do đó

b) Ta có  (câu a) suy ra \(\frac{{AD}}{{AB}} = \frac{{AF}}{{AC}}.\)

• Xét \[\Delta ABC\] và \[\Delta ADF\] có:

\[\widehat {BAC}\] chung; \(\frac{{AD}}{{AB}} = \frac{{AF}}{{AC}}.\)

Do đó

Suy ra \(\frac{{AB}}{{AD}} = \frac{{BC}}{{DF}}\) hay \[AB \cdot DF = AD \cdot BC\] (đpcm).

• Xét \[\Delta BEH\] và \[\Delta BDC\] có:

\(\widehat {EBH}\) chung; \(\widehat {BEH} = \widehat {BDC} = 90^\circ .\)

Do đó

Suy ra \(\frac{{BE}}{{BD}} = \frac{{BH}}{{BC}}\) hay \[BH \cdot BD = BE \cdot BC\]. (1)

Tương tự: \[CH \cdot CF = CE \cdot CB\].      (2)

Từ (1) và (2) ta có: \[BH \cdot BD + CH \cdot CF = BE \cdot BC + CE \cdot BC\]

\[ = BC\left( {BE + CE} \right) = BC \cdot BC = B{C^2}\]. (đpcm).

Mặt khác: \[\frac{{HE}}{{AE}} + \frac{{HD}}{{BD}} + \frac{{HF}}{{CF}}\]

\[ = \frac{{\frac{1}{2} \cdot HE \cdot BC}}{{\frac{1}{2} \cdot AE \cdot BC}} + \frac{{\frac{1}{2} \cdot HD \cdot AC}}{{\frac{1}{2} \cdot BD \cdot AC}} + \frac{{\frac{1}{2} \cdot HF \cdot AB}}{{\frac{1}{2} \cdot CF \cdot AB}}\]

\[ = \frac{{{S_{HBC}}}}{{{S_{ABC}}}} + \frac{{{S_{HAC}}}}{{{S_{BAC}}}} + \frac{{{S_{HAB}}}}{{{S_{CAB}}}}\]

\[ = \frac{{{S_{HBC}} + {S_{HAC}} + {S_{HAB}}}}{{{S_{ABC}}}} = \frac{{{S_{ABC}}}}{{{S_{ABC}}}} = 1.\] (đpcm)

Vậy \[BH \cdot BD + CH \cdot CF = B{C^2}\] và \(\frac{{HE}}{{AE}} + \frac{{HD}}{{BD}} + \frac{{HF}}{{CF}} = 1.\)

18.Tự luận
• 1 điểm
Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: \[D = 2{x^2} + {y^2} - 6x + 2xy - 2y + 7.\]
Xem đáp án

Ta có \[D = 2{x^2} + {y^2} - 6x + 2xy - 2y + 7\]

\[ = \frac{1}{2}\left( {4{x^2} + 2{y^2} - 12x + 4xy - 4y + 14} \right)\]

\[ = \frac{1}{2}\left[ {\left( {{y^2} + 2y + 1} \right) + \left( {4{x^2} + {y^2} + 9 + 4xy - 12x - 6y} \right)} \right] + 2\]

\[ = \frac{1}{2}\left[ {{{\left( {y + 1} \right)}^2} + {{\left( {2x + y - 3} \right)}^2}} \right] + 2 \ge 2\].

Dấu “=” xảy ra khi và chỉ khi \(x = 2\,;\,\,y = - 1.\)

Vậy giá trị nhỏ nhất của biểu thức \(D\) là 2 khi \(x = 2\,;\,\,y = - 1.\)

Bạn có thích hoạt động này không?

Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.

Khám phá các nguồn tài nguyên miễn phí, phù hợp với tiêu chuẩn trong vài giây

Gợi ý cho bạn

Xem tất cả

Học liệu phổ biến Lớp 9

Xem tất cả

Học liệu phổ biến Toán

Xem tất cả