Phiếu cuối Tuần 21 Toán lớp 2 có đáp án
18 câu hỏi
Phép tính 3 × 4 có kết quả bằng kết quả của phép tính nào dưới đây
3 + 4
4 + 3
3 + 3 + 3 + 3
Chọn C
Hình vẽ bên gồm có mấy đường gấp khúc
1
2
3
Chọn C
Một đường gấp khúc gồm hai đoạn thẳng có độ dài lần lượt là 2 dm và 15cm. Độ dài đường gấp khúc đó là:
17 cm
17dm
35cm
Chọn C
d. 2 × 5 = ......× 2. Số thích hợp để điền vào chỗ chấm là:
5
10
2
Chọn A
Số?
Đúng ghi Đ , sai ghi S :
a. Muốn tính độ dài của đường gấp khúc, ta tính tích độ dài của mỗi đoạn thẳng của đường gấp khúc đó: □
b. 2 × 4 = 4 × 2 □
c. Trong một phép nhân, kết quả của phép nhân được gọi là thừa số. □
d. Trong bảng nhân 3, thừa số thứ nhất là 3, thừa số thứ hai được xếp theo thứ tự tăng dần từ 1 đến 10. Tích hơn kém nhau 3 đơn vị. □
a. Muốn tính độ dài của đường gấp khúc, ta tính tích độ dài của mỗi đoạn thẳng của đường gấp khúc đó: S
b. 2 × 4 = 4 × 2 Đ
c. Trong một phép nhân, kết quả của phép nhân được gọi là thừa số. S
d. Trong bảng nhân 3, thừa số thứ nhất là 3, thừa số thứ hai được xếp theo thứ tự tăng dần từ 1 đến 10. Tích hơn kém nhau 3 đơn vị. Đ
Tính:
4 × 5 + 16
2 × 1 - 2 | =............... =................ =................ =................ | 2 × 7 + 38
4 × 9 - 17 | =................ =............... =................ =................ | 3 × 9 + 13
4 × 8 - 19 | =............... =................ =................ =................ |
4 × 4 + 26 | =............... =................ | 1 × 3 + 97 | =............... =................ |
4 × 5 + 16 2 × 1 - 2 | = 20 + 16 = 36 = 2 - 2 = 0 | 2 × 7 + 38 4 × 9 - 17 | = 14 + 38 = 52 = 36 - 17 = 19 | 3 × 9 + 13 4 × 8 - 19 | = 27 + 13 = 40 = 32 – 19 = 13 |
4 × 4 + 26 | = 16 + 26 = 42 | 1 × 3 + 97 | = 3 + 97 = 100 |
Viết tích thành tổng rồi tính theo mẫu:
25 × 4 = 25 + 25 + 25 + 25 = 100 ; 15 × 6 =...................................................
29 × 3 = ...................................... ; 16 ×5 = ....................................................
25 × 4 = 25 + 25 + 25 + 25 = 100 ; 15 × 6 = 15 + 15 + 15 + 15 + 15 + 15 = 90
29 × 3 = 29 + 29 + 29 = 87 ; 16 ×5 = 16 + 16 + 16 + 16 + 16 = 80
Số?
Thừa số | 5 | 4 |
| 4 | 5 |
| 5 |
Thừa số | 4 |
| 10 | 9 |
| 2 |
|
Tích | 20 | 16 | 30 |
| 40 | 8 | 25 |
Thừa số | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 |
Thừa số | 4 | 4 | 10 | 9 | 8 | 2 | 5 |
Tích | 20 | 16 | 30 | 36 | 40 | 8 | 25 |
Đặt tên rồi tính độ dài mỗi đường gấp khúc sau:a)
HS tự đặt tên cho đường gấp khúc.
Ví dụ
a) Đường gấp khúc MNPQ
Độ dài đường gấp khúc MNPQ là:
2 × 4= 8 (cm)
Đáp số: 8cm
b) Đường gấp khúc ABC:
Độ dài đường gấp khúc ABC là:
7 + 3 + 4 = 14 (dm)
Đáp số: 14 dm
Số?
a. 7, 10, 13, ......., ......, ..........
a. 7, 10, 13, 16, 19, 22
b. 3, 9, 15, .......,.........,..........
b. 3, 9, 15, 18, 21, 24
c. 24, 27, 30,........,........,........
c. 24, 27, 30, 33, 36, 39
Mỗi con gà có 2 chân. Hỏi 7 con gà có tất cả bao nhiêu cái chân?
Bài giải
7 con gà có số chân là:
2 × 7 = 14 ( chân)
Đáp số: 14 chân
Lớp 2A thảo luận nhóm; mỗi nhóm có bốn bạn, cả lớp gồm 8 nhóm. Hỏi lớp 2A có bao nhiêu học sinh?
Bài giải
Lớp 2A có số học sinh là:
4 × 8 = 32 ( học sinh)
Đáp số: 32 học sinh
Hình vẽ dưới đây gồm mấy đường gấp khúc? Tính độ dài đường gấp khúc MNPQ?
Hình vẽ gồm 3 đường gấp khúc: MNP, NPQ, MNPQ
Độ dài đường gấp khúc MNPQ là:
13 + 12 + 27 = 52 (cm)
Đáp số: 52cm
Tính độ dài đường gấp khúc ABCD biết đoạn AB dài 25cm, đoạn CD dài 10cm, đoạn BC dài 29cm.
Bài giải
Độ dài đường gấp khúc ABCD là:
25 + 10 + 29 = 64 (cm)
Đáp số: 64cm
Bài 10 :
Một hình vuông có một cạnh dài 4cm. Hỏi bốn cạnh hình vuông đó dài bao nhiêu xăng-ti-mét?
Bài giải
Độ dài bốn cạnh hình vuông đó là:
4 × 4 = 16 (cm)
Đáp số: 16 cm
