Đề tuyển sinh vào lớp 10 Tiếng Anh năm 2026-2027 Sở Quảng Ninh (có đáp án)

Đáp án đúng là B

put off (phr.v): trì hoãn

A. organized (v-ed): được tổ chức

B. started (v-ed): được bắt đầu

C. held (v-ed): được tổ chức (quá khứ/phân từ của hold)

D. postponed (v-ed): bị trì hoãn

→ put off = postpone

Dịch nghĩa: Cuộc họp đã bị trì hoãn bởi vì người quản lý bị ốm.

dangerous (adj): nguy hiểm

A. safe (adj): an toàn

B. easy (adj): dễ dàng

C. quiet (adj): yên tĩnh

D. crowded (adj): đông đúc

→ dangerous >< safe

Dịch nghĩa: Thật sự rất nguy hiểm khi lái xe máy mà không đội mũ bảo hiểm.

home and dry (idiom): thành công trót lọt, êm xuôi

A. delighted (adj): vui vẻ, hài lòng

B. unsuccessful (adj): không thành công, thất bại

C. satisfied (adj): thỏa mãn, hài lòng

D. optimistic (adj): lạc quan

Thành ngữ “home and dry” tương đương với successful.

→ home and dry >< unsuccessful

Dịch nghĩa: Bạn sẽ vượt qua cuộc phỏng vấn một cách êm xuôi/thành công nếu bạn có bằng cấp tốt và kinh nghiệm dày dặn.

A. sing (v): thì hiện tại đơn

B. are singing (v): thì hiện tại tiếp diễn

C. sang (v): thì quá khứ đơn

D. will sing (v): thì tương lai đơn

Cụm từ chỉ thời gian “at the moment” (ngay lúc này) là dấu hiệu nhận biết của thì Hiện tại tiếp diễn, diễn tả một hành động đang xảy ra tại thời điểm nói. Chủ ngữ “The children” (những đứa trẻ) là số nhiều nên dùng to be “are”.

→ The children are singing an English song in the classroom at the moment.

Dịch nghĩa: Ngay lúc này bọn trẻ đang hát một bài hát tiếng Anh trong lớp học.

A. important: quan trọng (tính từ nguyên cấp)

B. the most important: quan trọng nhất (so sánh nhất)

C. as important: quan trọng bằng (thiếu “as” ở vế sau)

D. more important: quan trọng hơn (so sánh hơn)

Trong câu có từ “than” (hơn), đây là dấu hiệu của cấu trúc so sánh hơn.

Vì “important” là tính từ dài (3 âm tiết) nên ta dùng cấu trúc: more + tính từ dài.

→ Most people think that good health is more important than money.

Dịch nghĩa: Hầu hết mọi người đều nghĩ rằng sức khỏe tốt thì quan trọng hơn tiền bạc.

A. in: dùng cho tháng, năm, mùa

B. for: dùng cho khoảng thời gian

C. on: dùng cho ngày cụ thể (hoặc thứ trong tuần)

D. at: dùng cho giờ cụ thể hoặc dịp lễ

“September 5th” (ngày 5 tháng 9) là một mốc thời gian có ngày cụ thể.

Đối với ngày, ta luôn dùng giới từ “on”. (Nếu chỉ có tháng September đứng một mình thì mới dùng “in”).

→ The new school year usually starts on September 5th.

Dịch nghĩa: Năm học mới thường bắt đầu vào ngày 5 tháng 9.

A. to spend: động từ có “to”

B. spending: danh động từ (V-ing)

C. spend: động từ nguyên thể

D. spent: quá khứ đơn / phân từ hai

Ta có: decide to do something: quyết định làm gì

→ She decided to spend her summer vacation in the countryside last year.

Dịch nghĩa: Cô ấy đã quyết định dành kỳ nghỉ hè của mình ở vùng quê vào năm ngoái.

A. so: vì vậy (chỉ kết quả)

B. because: bởi vì (chỉ nguyên nhân)

C. but: nhưng (chỉ sự tương phản)

D. or: hoặc (chỉ sự lựa chọn)

2 vế có quan hệ nguyên nhân – kết quá: thể trạng “rất mệt mỏi” là kết quả cho việc “thức khuya làm bài tập”. Do đó ta dùng liên từ chỉ kết quả “so”.

→ He stayed up late to do his homework, so he was tired.

Dịch nghĩa: Cậu ấy đã thức khuya để làm bài tập về nhà, nên cậu ấy rất mệt

A. ought: (thiếu “to” - phải là ought to)

B. should: nên

C. shouldn’t: không nên

D. can’t: không thể

Việc “tập thể dục buổi sáng và có chế độ ăn cân bằng” là những hành động tốt cho sức khỏe. Để đưa ra một lời khuyên tích cực, ta dùng động từ khuyết thiếu “should” (bạn nên...).

→ You should do morning exercise and have a balanced diet to stay healthy.

Dịch nghĩa: Bạn nên tập thể dục buổi sáng và có một chế độ ăn uống cân bằng để giữ gìn sức khỏe.

A. taking (v-ing): cầm, lấy

B. putting (v-ing): đặt, để

C. causing (v-ing): gây ra

D. giving (v-ing): cho, tặng

Ta có: cause damage to something hoặc do damage to something (gây ra thiệt hại cho cái gì).

→ I get quite depressed when I think about the damage we are causing to the environment.

Dịch nghĩa: Tôi cảm thấy khá suy sụp khi nghĩ về những thiệt hại mà chúng ta đang gây ra cho môi trường.

A. interaction (n): sự tương tác

B. religion (n): tôn giáo

C. decoration (n): sự trang trí

D. celebration (n): lễ kỷ niệm, dịp lễ hội

Dựa vào ý nghĩa thực tế, Kỳ nghỉ Tết Nguyên Đán (The Lunar New Year holiday) là một dịp lễ hội lớn để ăn mừng.

→ The Lunar New Year holiday is the most important celebration for Vietnamese people.

Dịch nghĩa: Kỳ nghỉ Tết Nguyên Đán là dịp lễ quan trọng nhất đối với người dân Việt Nam.

A. natural (adj): thuộc về tự nhiên

B. artificial (adj): nhân tạo

C. amazed (adj): ngạc nhiên

D. meaningful (adj): đầy ý nghĩa

Vịnh Hạ Long được biết đến với vẻ đẹp thiên nhiên tạo hóa ban tặng, do đó tính từ phù hợp nhất là “natural” (tự nhiên).

→ Ha Long Bay is famous for its natural beauty and unique limestone islands.

Dịch nghĩa: Vịnh Hạ Long nổi tiếng với vẻ đẹp tự nhiên và những hòn đảo đá vôi độc đáo.

A. beautiful (adj): đẹp

B. beauty (n): vẻ đẹp

C. beautify (v): làm đẹp

D. beautifully (adv): một cách tuyệt đẹp

Vị trí cần điền đứng sau động từ thường “danced” (đã nhảy múa) và bổ nghĩa cho động từ đó.

Theo quy tắc từ loại, ta cần một trạng từ (Adverb) có đuôi “-ly”.

→ The little girl danced very beautifully at the school festival yesterday.

Dịch nghĩa: Cô bé đã nhảy múa vô cùng tuyệt đẹp tại lễ hội của trường vào ngày hôm qua.

A. discovery (n): sự khám phá

B. limitation (n): sự hạn chế

C. dependence (n): sự phụ thuộc

D. improvement (n): sự cải thiện, sự tiến bộ

Ta có cụm từ cố định (collocation): make a great improvement (tạo ra sự tiến bộ vượt bậc / tiến bộ rất nhiều). Vế trước cho biết giáo viên rất tự hào (very proud) nên vế sau phải là một điều tích cực (sự tiến bộ).

→ Her teacher was very proud of her because she made a great improvement in her studies.

Dịch nghĩa: Giáo viên của cô ấy rất tự hào về cô ấy bởi vì cô ấy đã có sự tiến bộ vượt bậc trong học tập.

A. invent (v): phát minh

B. discover (v): khám phá ra

C. explore (v): thám hiểm, thăm dò

D. preserve (v): bảo tồn, gìn giữ

Cụm từ “the traditional craft villages” (các làng nghề thủ công truyền thống) thường đi kèm với các hành động mang tính bảo vệ, gìn giữ nét văn hóa. Động từ phù hợp nhất là “preserve”.

→ The local government is trying its best to preserve the traditional craft villages.

Dịch nghĩa: Chính quyền địa phương đang cố gắng hết sức để bảo tồn các làng nghề thủ công truyền thống.

A. accessible (adj): có thể tiếp cận, có thể vào được

B. inaccessible (adj): không thể tiếp cận, không thể vào được

C. accessibly (adv): một cách có thể tiếp cận

D. access (n/v): sự truy cập, lối vào / đi vào

Đứng sau to be “is”, ta cần một tính từ. Ngữ cảnh vế trước là “đang được sửa chữa” (under repair), nên kết quả tất yếu là công chúng sẽ không thể vào tham quan được. Ta dùng tính từ mang nghĩa phủ định “inaccessible”.

→ The temple is now under repair, so it is inaccessible to the public.

Dịch nghĩa: Ngôi đền hiện đang được sửa chữa, vì vậy công chúng không thể vào tham quan được.

A. impress (v): gây ấn tượng

B. impressive (adj): đầy ấn tượng

C. impression (n): sự ấn tượng

D. impressing (v-ing): đang gây ấn tượng

Vị trí cần điền đứng sau mạo từ “a” và tính từ “good”, do đó bắt buộc phải là một danh từ.

Ta có cụm từ: make a good impression on someone/at somewhere (tạo ấn tượng tốt...).

→ If you make a good impression at the interview, you will probably get a job.

Dịch nghĩa: Nếu bạn tạo được một ấn tượng tốt tại buổi phỏng vấn, bạn có khả năng cao sẽ nhận được công việc.

A. burn the midnight oil (idiom): thức khuya (để làm việc hoặc học bài)

B. bring the house down (idiom): làm cho cả rạp vỗ tay nhiệt liệt (biểu diễn xuất sắc)

C. sit on the fence (idiom): lưỡng lự, ba phải, không nghiêng về bên nào

D. face the music (idiom): chấp nhận hình phạt / đối mặt với hậu quả

Ngữ cảnh vế sau là “to complete his project before the deadline” (để hoàn thành dự án trước hạn chót). Để kịp tiến độ, hành động hợp lý nhất là phải thức khuya cày cuốc.

Thành ngữ “burn the midnight oil” (nghĩa đen: đốt dầu lúc nửa đêm) dùng để chỉ sự thức khuya làm việc.

→ Phong should burn the midnight oil to complete his project before the deadline.

Dịch nghĩa: Phong nên thức khuya làm việc để hoàn thành dự án của mình trước thời hạn.

Đáp án đúng là A

Trong câu có cụm trạng từ chỉ thời gian “last week” (tuần trước) là dấu hiệu nhận biết đặc trưng của thì quá khứ đơn. Do đó, động từ không thể chia ở thì hiện tại đơn là “organizes” mà phải chuyển sang quá khứ là “organized”.

Sửa: organizes → organized

Câu đúng: Our club organized a party to welcome the newcomers last week.

Dịch nghĩa: Câu lạc bộ của chúng tôi đã tổ chức một bữa tiệc để chào đón những người mới đến vào tuần trước.

Trong tiếng Anh, khi đã sử dụng liên từ chỉ sự nhượng bộ “Although” (Mặc dù) ở mệnh đề phụ thì tuyệt đối không dùng liên từ “but” (nhưng) ở mệnh đề chính. Hai từ này không được xuất hiện đồng thời trong cùng một câu phức.

Sửa: bỏ từ “but”

Câu đúng: Although it rained heavily, the explorers managed to walk to the village.

Dịch nghĩa: Mặc dù trời mưa to, những nhà thám hiểm vẫn xoay xở đi bộ được đến ngôi làng.

A. That’s a good idea: Đó là một ý kiến hay. (Dùng để đồng ý với một lời đề nghị, rủ rê).

B. Don’t worry about it: Đừng bận tâm / Đừng lo lắng về điều đó. (Dùng để an ủi ai đó hoặc đáp lại lời xin lỗi).

C. You’re welcome: Không có chi. (Dùng để đáp lại lời cảm ơn).

D. Here you are: Của bạn đây. (Dùng khi đưa đồ vật gì đó tận tay cho người khác).

Lời nói của Linda bắt đầu bằng cấu trúc “Why don't we + V-nguyên thể?” (Tại sao chúng ta không... / Chúng ta cùng... nhé?). Đây là một mẫu câu giao tiếp vô cùng phổ biến dùng để đưa ra một lời đề nghị, gợi ý. Cách phản hồi lịch sự và tự nhiên nhất để chấp nhận lời rủ rê này chính là “That's a good idea” (Đó là một ý kiến hay / Nghe hay đấy).

→ Linda: “Why don’t we go camping this weekend?” - Mary: “That’s a good idea.”

Dịch nghĩa: Linda: “Cuối tuần này chúng ta cùng đi cắm trại nhé?” - Mary: “Đó là một ý kiến hay đấy.”

Thứ tự đúng: A. d - a - b - c

- (d) Nhận xét & Hỏi thăm: Hoa mở đầu đoạn hội thoại khi nhận thấy Mai có vẻ mệt mỏi và hỏi thăm tình hình (“You look tired. What’s wrong?”).

- (a) Trình bày vấn đề: Mai trả lời câu hỏi của Hoa bằng cách nói ra vấn đề sức khỏe của mình (“I have a terrible headache.”).

- (b) Đưa lời khuyên: Nghe vậy, Hoa lập tức đưa ra lời khuyên giúp Mai cảm thấy tốt hơn (“You should relax and take some medicine.”).

- (c) Đồng ý & Cảm ơn: Mai tiếp thu lời khuyên và gửi lời cảm ơn đến Hoa (“That’s a good idea. Thanks for your advice.”).

Đoạn hội thoại hoàn chỉnh:

d. Hoa: “You look tired. What’s wrong?”

a. Mai: “I have a terrible headache.”

b. Hoa: “You should relax and take some medicine.”

c. Mai: “That’s a good idea. Thanks for your advice.”

Dịch nghĩa:

Hoa: “Trông cậu mệt mỏi thế. Có chuyện gì vậy?”

Mai: “Mình bị đau đầu kinh khủng.”

Hoa: “Cậu nên thư giãn và uống chút thuốc đi.”

Mai: “Ý hay đó. Cảm ơn lời khuyên của cậu nhé.”

Đáp án đúng là B

A. at (prep): tại, ở.

B. on (prep): trên.

C. for (prep): cho.

D. of (prep): của.

Ta có: a (wide) variety of + N (số nhiều): rất nhiều loại... / Sự đa dạng của...

Chọn D. of

→ The fair brings together hundreds of famous publishers who offer a wide variety of books...

Dịch nghĩa: Hội chợ quy tụ hàng trăm nhà xuất bản nổi tiếng, những người cung cấp rất nhiều loại sách khác nhau...

A. An: mạo từ không xác định (đứng trước danh từ số ít, chưa xác định, bắt đầu bằng nguyên âm).

B. A: mạo từ không xác định (đứng trước danh từ số ít, chưa xác định, bắt đầu bằng phụ âm).

C. The: mạo từ xác định (đứng trước danh từ đã được xác định cụ thể).

D. Ø (no article): không dùng mạo từ.

Danh từ “event” (sự kiện) ở đây dùng để chỉ “Book Fair 2026” đã được nhắc đến và xác định rõ ràng ở các câu phía trước. Theo quy tắc sử dụng mạo từ, khi nhắc lại một danh từ đã được đề cập trước đó, ta bắt buộc phải dùng mạo từ xác định “The”.

Chọn C. The

→ The event will take place at the city exhibition centre from June 25th to June 30th.

Dịch nghĩa: Sự kiện này sẽ diễn ra tại trung tâm triển lãm thành phố từ ngày 25 tháng 6 đến ngày 30 tháng 6.

Dịch bài đọc:

HỘI CHỢ SÁCH 2026

Chào mừng bạn đến với Hội chợ Sách Quốc tế 2026. Đây là sự kiện (31) văn hóa lớn nhất trong năm dành cho những người đam mê yêu sách. Hội chợ quy tụ hàng trăm nhà xuất bản nổi tiếng, những người cung cấp rất nhiều loại sách (32) khác nhau, từ văn học đến khoa học. Du khách có thể tận hưởng mức giảm giá khủng lên đến 50% cho tất cả các mặt hàng. Hơn nữa, bạn sẽ có cơ hội gặp gỡ các tác giả yêu thích của mình và xin chữ ký của họ trong suốt tuần lễ này. Cũng có rất nhiều buổi hội thảo thú vị về thói quen đọc sách dành cho trẻ em. Sự kiện (33) này sẽ diễn ra tại trung tâm triển lãm thành phố từ ngày 25 tháng 6 đến ngày 30 tháng 6.

Đáp án đúng là A

A. much: nhiều (+ danh từ không đếm được).

B. little: rất ít, gần như không có (+ danh từ không đếm được).

C. some: một vài, một số (+ danh từ đếm được số nhiều / không đếm được).

D. every: mỗi, mọi (+ danh từ đếm được số ít).

Phía sau khoảng trống là danh từ đếm được ở dạng số nhiều “ways” (những cách thức). Trong 4 đáp án, chỉ có “some” là kết hợp được với danh từ đếm được số nhiều.

Chọn C. some

→ Fortunately, there are some ways to use social media effectively...

Dịch nghĩa: May mắn thay, có một số cách để sử dụng mạng xã hội một cách hiệu quả...

A. awareness (n): sự nhận thức.

B. unaware (adj): không nhận thức được, không biết.

C. unawareness (n): sự không nhận thức được.

D. aware (adj): nhận thức được, có ý thức về.

Phía trước khoảng trống là động từ liên kết “become” (trở nên), theo sau nó phải là một tính từ (Adjective). Dựa vào ngữ cảnh (phát triển thói quen tốt trên mạng), ta cần một tính từ mang nghĩa tích cực.

Ta có cấu trúc: be/become aware of something (nhận thức được / có ý thức về điều gì).

Chọn D. aware

→ By developing good online habits, they can become more aware of potential risks.

Dịch nghĩa: Bằng cách phát triển các thói quen trực tuyến tốt, các em có thể trở nên có ý thức hơn về những rủi ro tiềm ẩn.

A. negative (adj): tiêu cực.

B. valuable (adj): có giá trị, hữu ích.

C. harmful (adj): có hại.

D. incorrect (adj): không chính xác.

Câu này đang nói về lợi ích của mạng xã hội trong việc giúp học sinh chuẩn bị cho tương lai (“helping students prepare for the future”). Vì vậy, thông tin mà mạng xã hội cung cấp phải là thông tin “có giá trị / hữu ích”. Ta có cụm valuable information (thông tin có giá trị).

Chọn B. valuable

→ Social media can also provide valuable information about education and career opportunities...

Dịch nghĩa: Mạng xã hội cũng có thể cung cấp những thông tin có giá trị về các cơ hội giáo dục và nghề nghiệp...

A. since (conj): bởi vì, từ khi (+ mệnh đề, không đứng độc lập trước dấu phẩy).

B. because (conj): bởi vì (+ mệnh đề, không đứng độc lập trước dấu phẩy).

C. However (adv): Tuy nhiên (chỉ sự đối lập, thường đứng đầu câu và theo sau bởi dấu phẩy).

D. Although (conj): Mặc dù (+ mệnh đề, không đứng độc lập trước dấu phẩy).

Về mặt ngữ pháp, khoảng trống đứng đầu câu và được ngăn cách với mệnh đề chính bằng một dấu phẩy (,), do đó chỉ có trạng từ liên kết “However” là phù hợp. Về mặt ngữ nghĩa, câu trước nói về mặt tốt (cung cấp thông tin giá trị), câu sau đưa ra lời khuyên/cảnh báo (cần suy nghĩ kỹ trước khi chia sẻ). Đây là mối quan hệ tương phản.

Chọn C. However

→ However, users need to think carefully before sharing content to ensure a safe online environment.

Dịch nghĩa: Tuy nhiên, người dùng cần suy nghĩ cẩn thận trước khi chia sẻ nội dung để đảm bảo một môi trường trực tuyến an toàn.

Dịch bài đọc:

Mạng xã hội đã trở nên phổ biến với thanh thiếu niên, (34) những người mà muốn giao tiếp và chia sẻ thông tin. Nhiều người trẻ sử dụng các trang mạng xã hội để giữ liên lạc với bạn bè và theo dõi các chủ đề mà họ quan tâm.

Mặc dù mạng xã hội mang lại nhiều lợi thế, thanh thiếu niên nên sử dụng nó một cách khôn ngoan. Việc dành quá nhiều thời gian trên mạng có thể ảnh hưởng đến việc học của các em và làm giảm sự tương tác trực tiếp (mặt đối mặt). May mắn thay, có (35) một số cách để sử dụng mạng xã hội một cách hiệu quả, chẳng hạn như thiết lập giới hạn thời gian và theo dõi các nguồn thông tin đáng tin cậy. Ngoài ra, học sinh nên cẩn thận khi đăng tải các thông tin cá nhân lên mạng. Bằng cách phát triển các thói quen trực tuyến tốt, các em có thể trở nên (36) có ý thức hơn về những rủi ro tiềm ẩn.

Mạng xã hội cũng có thể cung cấp những thông tin (37) có giá trị về các cơ hội giáo dục và nghề nghiệp, giúp học sinh chuẩn bị cho tương lai. (38) Tuy nhiên, người dùng cần suy nghĩ cẩn thận trước khi chia sẻ nội dung để đảm bảo một môi trường trực tuyến an toàn.