Đề tuyển sinh vào lớp 10 Tiếng Anh năm 2026-2027 Sở Ninh Bình (có đáp án)

Đáp án đúng: B

"tradition" = truyền thống → phù hợp nhất với ngữ cảnh học về truyền thống bảo vệ đất nước tại Đền Trần.

Dịch nghĩa: Chuyến thăm Đền Trần giúp chúng tôi tìm hiểu về truyền thống bảo vệ Tổ quốc.

Đáp án đúng: D

Cụm từ cố định: "come back" = trở về. "go off" = nổ/tắt, "turn on" = bật lên, "carry out" = thực hiện → không phù hợp nghĩa.

Dịch nghĩa: Bạn có thường xuyên trở về quê hương không?

Đáp án đúng: A

"landmarks" = các địa danh, công trình nổi tiếng → phù hợp nhất với ngữ cảnh tham quan thành phố.

Dịch nghĩa: Chúng ta sẽ thăm các địa danh lịch sử nổi tiếng, thưởng thức ẩm thực đường phố và chụp ảnh tại bảo tàng.

Đáp án đúng: B

Mệnh đề quan hệ bổ nghĩa cho người (students) phải dùng "who", không dùng "which" hay "where".

Dịch nghĩa: Chuyến đi này lý tưởng cho những học sinh muốn trải nghiệm lối sống đô thị sôi động.

Đáp án đúng: C

Giới từ chỉ thời gian cụ thể (7.30 a.m) dùng "at".

Dịch nghĩa: Hành trình bắt đầu lúc 7 giờ 30 sáng Chủ nhật này tại quảng trường trung tâm.

Đáp án đúng: D

"not many" = không nhiều → dùng với danh từ đếm được số nhiều (tickets).

Dịch nghĩa: Lưu ý rằng không còn nhiều vé. Hãy lấy vé của bạn ngay bây giờ!

Dịch quảng cáo:

CUỘC PHIÊU LƯU THAM QUAN THÀNH PHỐ

Bạn đang tìm kiếm một cách thú vị để trải qua cuối tuần? Hãy tham gia cuộc phiêu lưu Tham quan Thành phố dành cho thanh thiếu niên! Chúng ta sẽ thăm các địa danh lịch sử nổi tiếng, thưởng thức ẩm thực đường phố và chụp ảnh tại bảo tàng. Chuyến đi này lý tưởng cho những học sinh muốn trải nghiệm lối sống đô thị sôi động. Hành trình bắt đầu lúc 7 giờ 30 sáng Chủ nhật này tại quảng trường trung tâm. Nếu bạn muốn tham gia, vui lòng liên hệ câu lạc bộ của chúng tôi trước thứ Năm. Lưu ý rằng không còn nhiều vé. Hãy lấy vé của bạn ngay bây giờ!

Đáp án đúng: C

Biển báo "NO SMOKING" = Cấm hút thuốc → People mustn't smoke in this area.

Dịch nghĩa: Mọi người không được hút thuốc trong khu vực này.

Đáp án đúng: D

Thông báo "Remember to bring your ID card when you enter the building" = Nhớ mang theo thẻ căn cước khi vào tòa nhà → Bring your ID card.

Dịch nghĩa: Mang theo thẻ căn cước của bạn.

Đáp án đúng: A

Thông tin trong bài: "English is often considered to be the international language of science."

Dịch nghĩa: Theo đoạn văn, tiếng Anh là ngôn ngữ quốc tế của khoa học.

Đáp án đúng: B

"It" ở đoạn 1 thay thế cho chủ ngữ của câu trước, tức là "English" (tiếng Anh).

Dịch nghĩa: Từ "It" trong đoạn 1 chỉ tiếng Anh.

Đáp án đúng: D

Trong đoạn 2, bài đề cập scientists (nhà khoa học), engineers (kỹ sư), explorers (nhà thám hiểm) và inventors (nhà phát minh) sử dụng tiếng Anh để chia sẻ kết quả nghiên cứu. "Architects" (kiến trúc sư) không được đề cập.

Dịch nghĩa: Trong đoạn 2, những người sau đây sử dụng tiếng Anh để chia sẻ phát hiện của họ, ngoại trừ kiến trúc sư.

Đáp án đúng: C

Thông tin trong bài: "Thomas Edison's key inventions including the light bulb and recorded sound."

Dịch nghĩa: Trong đoạn 3, Thomas Edison là nhà phát minh ra bóng đèn.

Đáp án đúng: A

Tiêu đề "The roles of English in science and discoveries" phản ánh đúng nội dung toàn bài: vai trò của tiếng Anh trong khoa học, giao tiếp, lưu trữ thông tin và các khám phá.

Dịch bài đọc:

VAI TRÒ CỦA TIẾNG ANH TRONG KHOA HỌC VÀ CÁC PHÁT MINH

Tiếng Anh thường được coi là ngôn ngữ quốc tế của khoa học. Theo thời gian, nó đã trở thành một công cụ hiệu quả trong giao tiếp, tài liệu hóa và chia sẻ các khám phá và phát minh.

Trong lĩnh vực giao tiếp, việc sử dụng tiếng Anh giúp thúc đẩy hợp tác quốc tế và khuyến khích các tiến bộ khoa học quan trọng. Tiếng Anh cho phép các nhà khoa học, kỹ sư, nhà thám hiểm và nhà phát minh trên toàn thế giới nảy sinh ý tưởng mới và chia sẻ phát hiện của họ.

Về lưu trữ và chia sẻ thông tin, các nhà khoa học thích dùng tiếng Anh để ghi lại và chia sẻ kiến thức về các phát minh và khám phá, tạo điều kiện dễ dàng tiếp cận sự phát triển của nhiều lĩnh vực. Nhờ đó, các ấn phẩm khoa học gốc hoặc dịch thuật đã đến được với đông đảo công chúng. Định luật vạn vật hấp dẫn của Isaac Newton, các phát minh quan trọng của Thomas Edison bao gồm bóng đèn và âm thanh được ghi lại là những ví dụ điển hình. Ngoài ra, chúng ta cũng cần đề cập đến những chuyến khám phá vùng đất mới của Christopher Columbus và James Cook.

Chúng ta không thể phủ nhận tầm quan trọng của tiếng Anh trong việc phát triển và lan truyền kiến thức về nhiều lĩnh vực khác nhau.

Đáp án đúng: A

Thông tin trong bài: "The North American Odyssey was Dave's and Amy's longest trip."

Dịch nghĩa: Trong đoạn 1, Hành trình Bắc Mỹ là chuyến đi dài nhất của Dave và Amy.

Đáp án đúng: A

Thông tin trong bài: "they ran the Wilderness Classroom, an online platform where schoolchildren could follow their trips." Các đáp án B, C, D đều sai vì họ dạy trực tuyến (không phải tại trường), đăng video mỗi tuần (không phải mỗi tháng), cập nhật mỗi thứ Hai (không phải mỗi ngày).

Dịch nghĩa: Theo đoạn văn, điều nào sau đây là ĐÚNG về Dave và Amy? → Họ điều hành Wilderness Classroom.

Đáp án đúng: B

Wilderness Classroom là nền tảng trực tuyến nơi học sinh có thể theo dõi chuyến đi và học hỏi từ trải nghiệm → giúp học sinh tiếp cận trải nghiệm về thiên nhiên hoang dã mà không cần đến trực tiếp.

Dịch nghĩa: Điều nào có thể được suy luận về Wilderness Classroom? → Nó giúp học sinh tiếp cận trải nghiệm về thiên nhiên hoang dã.

Đáp án đúng: C

"conserve" = bảo tồn, bảo vệ → CLOSEST in meaning to "protect" (bảo vệ).

Dịch nghĩa: Từ "conserve" trong đoạn 4 gần nghĩa nhất với "protect".

Đáp án đúng: D

Ý chính của toàn bài: Dave và Amy vừa khám phá thiên nhiên hoang dã vừa dạy mọi người, đặc biệt là trẻ em, về tầm quan trọng của các vùng hoang dã → "Teaching people about wild areas while exploring the world."

Dịch bài đọc:

DẠY HỌC VỀ THIÊN NHIÊN HOANG DÃ TRONG KHI KHÁM PHÁ THẾ GIỚI

Hành trình Bắc Mỹ là chuyến đi dài nhất của Dave và Amy. Họ muốn dùng hành trình này để khuyến khích mọi người bảo vệ các vùng nước và vùng hoang dã của Bắc Mỹ. Đồng thời, họ muốn dạy cho học sinh về những vùng hoang dã này. Vì vậy, họ đã điều hành Wilderness Classroom, một nền tảng trực tuyến nơi học sinh có thể theo dõi các chuyến đi của họ và học hỏi từ trải nghiệm.

Họ tạo cho Wilderness Classroom tính tương tác và thú vị bằng cách đăng video hàng tuần và cập nhật trực tuyến mỗi thứ Hai. Học sinh có thể giúp họ đưa ra quyết định về chuyến đi bằng cách làm khảo sát và đề xuất các tuyến đường nên đi.

Vào ngày 22 tháng 4 năm 2010, họ bắt đầu hành trình trên thuyền kayak về phía bắc từ Seattle. Trong ba năm tiếp theo, họ đã chèo thuyền kayak, ca-nô và chạy xe chó kéo qua Lãnh thổ Tây Bắc, qua Ngũ Đại Hồ và xuống bờ biển phía Đông.

Vào ngày 4 tháng 4 năm 2013, họ tiếp tục hành trình đến Key West của Florida, hoàn thành Hành trình Bắc Mỹ. Kể từ đó, họ đã thực hiện nhiều cuộc phiêu lưu khác và chia sẻ trải nghiệm với học sinh. Đối với Dave, nâng cao nhận thức của trẻ em về thiên nhiên hoang dã là "bước đầu tiên" để giúp mọi người hiểu tầm quan trọng của việc bảo tồn các vùng hoang dã. Nhờ đó, mọi người sẽ chung tay làm cho hành tinh của chúng ta bền vững hơn.

Đáp án đúng: C

Sắp xếp đoạn email theo logic: (b) Lời chào và giới thiệu chủ đề → (d) Buổi sáng đi học bằng xe buýt → (a) Sau giờ học ôn bài → (e) Buổi tối đi dạo công viên → (c) Lời kết.

→ Thứ tự đúng: b – d – a – e – c

Dịch nghĩa:

Nick thân mến,

Bạn khỏe không? Tôi muốn kể cho bạn nghe về cuộc sống hàng ngày của tôi.

Mỗi sáng, tôi đi học bằng xe buýt.

Sau giờ học, tôi thường ôn bài.

Buổi tối, tôi đi dạo quanh công viên và tận hưởng không khí trong lành.

Tôi hy vọng bạn có thể đến thăm tôi sớm.

Chúc bạn mọi điều tốt đẹp,

Mi

Đáp án đúng: A

Sắp xếp đoạn văn theo logic: (b) Câu chủ đề: nhược điểm của cuộc sống thành phố → (d) Thứ nhất: tắc đường → (a) Thứ hai: ô nhiễm không khí → (c) Cuối cùng: chi phí sinh hoạt cao → (e) Kết luận.

→ Thứ tự đúng: b – d – a – c – e

Dịch nghĩa:

Sống ở thành phố, mặc dù có nhiều tiện nghi, nhưng cũng có một số bất lợi ảnh hưởng đến chất lượng cuộc sống của cư dân.

Thứ nhất, một trong những thách thức hàng ngày là tắc đường, thường xảy ra vào giờ cao điểm.

Thứ hai, rất nhiều phương tiện giao thông và hoạt động công nghiệp góp phần gây ô nhiễm không khí nghiêm trọng.

Cuối cùng, chi phí sinh hoạt ở các trung tâm đô thị lớn rất cao.

Tóm lại, mặc dù các thành phố là trung tâm của những cơ hội, nhưng cuộc sống thành thị không phải lúc nào cũng thoải mái.

Đáp án đúng: My friend likes wearing this traditional conic hat.

Cấu trúc: S + like + V-ing = thích làm gì.

Dịch nghĩa: Bạn tôi thích đội chiếc nón lá truyền thống này.

Đáp án đúng: Nam is better at English than his sister.

Cấu trúc: So sánh hơn: good → better. S + is + better at + môn học + than + O.

Dịch nghĩa: Nam giỏi tiếng Anh hơn chị/em gái của mình.

Đáp án đúng: Because invasive species cause many problems, scientists suggest there should be stricter laws to stop people from taking plants and animals to a new place.

Cấu trúc: Because + mệnh đề nguyên nhân, mệnh đề kết quả. suggest + (that) + S + should + V. stop somebody from doing something.

Dịch nghĩa: Vì các loài xâm lấn gây ra nhiều vấn đề, các nhà khoa học đề xuất nên có các luật chặt chẽ hơn để ngăn mọi người mang thực vật và động vật đến một nơi mới.

Đáp án đúng: I haven't watched a cartoon for a long time.

Cấu trúc chuyển đổi: "last + quá khứ đơn" → "haven't/hasn't + V3 + for + khoảng thời gian" (Hiện tại hoàn thành phủ định).

Dịch nghĩa: Tôi đã lâu rồi không xem phim hoạt hình.

Đáp án đúng: He asked his friend if / whether the weather was good in London that day.

Câu tường thuật dạng câu hỏi Yes/No: asked + O + if/whether + S + V (lùi thì). "today" → "that day", "is" → "was".

Dịch nghĩa: Anh ấy hỏi bạn mình xem thời tiết hôm đó ở London có tốt không.

Đáp án đúng: She is speaking to a foreign man who is fluent in Vietnamese.

Cấu trúc: Mệnh đề quan hệ dùng "who" bổ nghĩa cho "a foreign man" (người). Hai câu có cùng chủ ngữ "He" → thay bằng "who".

Dịch nghĩa: Cô ấy đang nói chuyện với một người nước ngoài thông thạo tiếng Việt.

Gợi ý:

Ninh Binh is becoming an increasingly popular tourist destination, and tourism brings many benefits to the province. First, tourism improves the living standards of local people by creating more job opportunities. Many residents can work as tour guides, hotel staff, or restaurant workers, which helps increase their income. Second, tourism encourages the preservation of cultural heritages for future generations. Traditional craft villages such as embroidery and stone carving are maintained and promoted thanks to visitors' interest. Finally, tourism promotes cultural exchanges between Vietnamese people and international visitors. Local residents can gain knowledge about other cultures, while tourists learn about Vietnamese traditions and customs. In conclusion, tourism plays a vital role in the development of Ninh Binh, benefiting both the local community and visitors alike.

Dịch nghĩa:

Ninh Bình đang ngày càng trở thành điểm đến du lịch nổi tiếng, và du lịch mang lại nhiều lợi ích cho tỉnh. Thứ nhất, du lịch nâng cao đời sống người dân địa phương bằng cách tạo ra nhiều cơ hội việc làm. Nhiều người dân có thể làm hướng dẫn viên du lịch, nhân viên khách sạn hoặc nhà hàng, giúp tăng thu nhập. Thứ hai, du lịch khuyến khích việc bảo tồn các di sản văn hóa cho các thế hệ tương lai. Các làng nghề truyền thống như thêu thùa và chạm khắc đá được duy trì và phát triển nhờ sự quan tâm của du khách. Cuối cùng, du lịch thúc đẩy giao lưu văn hóa giữa người Việt Nam và du khách quốc tế. Người dân địa phương có thể tìm hiểu về các nền văn hóa khác, trong khi du khách học hỏi về truyền thống và phong tục Việt Nam. Tóm lại, du lịch đóng vai trò quan trọng trong sự phát triển của Ninh Bình, mang lại lợi ích cho cả người dân địa phương và du khách.