Thứ tự điền dấu chuẩn (5 ô trống): (1) dấu chấm [.]  (2) dấu phẩy [,]  (3) dấu chấm [.]  (4) dấu phẩy [,]  (5) dấu chấm [.].

Học sinh đặt đúng một câu nêu đặc điểm của đồ dùng học tập (mẫu câu Ai thế nào?).

Ví dụ: Chiếc thước kẻ của em rất thẳng và có màu xanh mát mắt. (Hoặc: Thước kẻ của em thẳng tắp).

- Viết đúng chính tả, chữ viết rõ ràng, sạch sẽ, không mắc quá 5 lỗi: 4,0 điểm.

- Cứ sai 1 lỗi chính tả (viết sai phụ âm đầu, vần, thanh hoặc thiếu chữ) trừ 0,5 điểm.

Dàn ý

* Mở đoạn (1 câu): Giới thiệu người thân (ông, bà, bố, mẹ, anh, chị,...) và việc làm mà người đó đã làm cho em.

* Thân đoạn (2 - 3 câu):

- Người thân đã làm việc đó cho em trong hoàn cảnh nào? (khi em bị ốm, khi em học bài, buổi sáng chuẩn bị đi học,...).

- Cụ thể công việc đó diễn ra như thế nào? (nấu cháo, chườm trán, hướng dẫn làm bài tập, chuẩn bị bữa sáng,...).

* Kết đoạn (1 câu): Cảm xúc, tình cảm của em đối với người thân và lời hứa/lời cảm ơn của em dành cho người đó.

Bài viết mẫu

Bài mẫu 1: Kể về việc mẹ chăm sóc khi em bị ốm

Tuần trước, em bị sốt cao nên phải nghỉ học ở nhà. Mẹ đã xin nghỉ làm để ở nhà chăm sóc cho em cả ngày. Mẹ chườm khăn ấm lên trán cho em mau hạ sốt và nấu cho em một tô cháo hành thơm phức. Nhờ có bàn tay chăm sóc ân cần của mẹ, em đã nhanh chóng khỏe lại. Em cảm thấy vô cùng hạnh phúc và càng thêm yêu thương mẹ của em.

Bài mẫu 2: Kể về việc bố giảng bài cho em

Tối qua, em gặp một bài toán khó không biết cách làm. Bố đã ngồi lại bên bàn học và ân cần giảng giải từng bước cho em hiểu. Khi em làm đúng, bố mỉm cười xoa đầu khen em rất thông minh. Nhờ có sự giúp đỡ của bố, em đã hoàn thành bài tập một cách dễ dàng. Em rất biết ơn bố và hứa sẽ luôn chăm ngoan, học giỏi.