Đề cương ôn tập cuối kì 1 Tiếng Anh 9 Friends Plus có đáp án - Part 2: Reading

A

A. state /steɪt/: tình trạng, trạng thái

B. status /ˈsteɪtəs/: tình trạng (sức khỏe, tiến độ)

C. sense /sens/: giác quan, ý thức, cảm giác

D. symbol /ˈsɪmbəl/: biểu tượng, ký hiệu

Ta có cụm từ “state of mind” (trạng thái tinh thần) là một cụm cố định.

=> Mood disorders are a group of mental health problems which result from the disconnection between actual life circumstances and the person’s (1) state of mind or feelings.

(Các rối loạn cảm xúc là một nhóm các vấn đề về sức khỏe tâm thần xuất phát từ sự tách biệt giữa hoàn cảnh thực tế trong cuộc sống và trạng thái tinh thần hoặc cảm xúc của một người.)

D

Ta có cụm từ cố định: responsible for + sb/sth  (chịu trách nhiệm cho...)

Certain chemicals in the brain are responsible (2) for positive moods while other neurotransmitters

(Một số chất hóa học trong não chịu trách nhiệm tạo ra cảm xúc tích cực)

A

A. attach /əˈtætʃ/: gắn, đính kèm
B. attack /əˈtæk/: tấn công
C. attract /əˈtrækt/: thu hút
D. adapt /əˈdæpt/: thích nghi

Ta dùng “attach to receptor molecules” (gắn vào các phân tử thụ thể).

=> Certain chemicals in the brain are responsible (2) for positive moods while other neurotransmitters, which (3) attach to receptor molecules on the receiving cell, affect mood.

(Một số chất hóa học trong não chịu trách nhiệm tạo ra cảm xúc tích cực, trong khi các chất dẫn truyền thần kinh khác, gắn vào các phân tử thụ thể trên tế bào nhận, ảnh hưởng đến tâm trạng.)

B

A. distraction/dɪˈstrækʃn/: sự xao nhãng
B. imbalance /ɪmˈbæləns/: sự mất cân bằng
C. shortness /ˈʃɔːtnəs/: sự ngắn ngủi
D. uselessness /ˈjuːsləsnəs/: sự vô dụng

Cụm “imbalance of chemicals” (sự mất cân bằng của các chất hóa học)

=> The (4) imbalance of these chemicals in the brain may lead to mood disorders.

(Sự mất cân bằng của các chất hóa học này trong não có thể dẫn đến rối loạn cảm xúc.)

C

A. which – chỉ vật

B. that – chỉ người/vật

C. whose – chỉ sự sở hữu => phù hợp

D. whom – chỉ người (tân ngữ)

=> Teens (5) whose parents lose their jobs, get divorced or have financial problems have a greater chance of having a mood disorder.

(Thanh thiếu niên có cha mẹ mất việc, ly hôn hoặc gặp khó khăn tài chính có nguy cơ cao mắc các rối loạn cảm xúc.)

D

A. improve /ɪmˈpruːv/: cải thiện
B. turn up /tɜːn ʌp/: xuất hiện, tăng âm lượng
C. take out /teɪk aʊt/: lấy ra, đưa ra ngoài
D. bring on /brɪŋ ɒn/: gây ra, dẫn đến

Ta có cụm từ: bring on depression: gây ra chứng trầm cảm

=> These stressful life events can exaggerate feelings of sadness and (6) bring on depression.

(Những sự kiện căng thẳng này có thể làm trầm trọng thêm cảm giác buồn bã và dẫn đến trầm cảm.)

Bài đọc hoàn chỉnh:

Mood disorders are a group of mental health problems which result from the disconnection between actual life circumstances and the person’s (1) state of mind or feelings. What causes mood disorders in teens is not well known. Certain chemicals in the brain are responsible (2) for positive moods, while other neurotransmitters, which (3) attach to receptor molecules on the receiving cell, affect mood. The (4) imbalance of these chemicals in the brain may lead to mood disorders. This can happen on its own or happen along with environmental factors such as unexpected life events and long-lasting stress.

Teens (5) whose parents lose their jobs, get divorced or have financial problems have a greater chance of having a mood disorder. These stressful life events can exaggerate feelings of sadness and (6) bring on depression. It depends on teens’ coping skills and their ability to overcome rough times.

(Adapted from “Mood Disorders in Teens” –www.stanfordchildrens.org)

Dịch bài đọc:

Rối loạn tâm trạng là một nhóm các vấn đề về sức khỏe tâm thần, phát sinh từ sự mất kết nối giữa hoàn cảnh sống thực tế và trạng thái tinh thần hoặc cảm xúc của một người. Nguyên nhân gây ra rối loạn tâm trạng ở thanh thiếu niên vẫn chưa được biết rõ. Một số hóa chất nhất định trong não chịu trách nhiệm cho những cảm xúc tích cực, trong khi các chất dẫn truyền thần kinh khác, gắn vào các phân tử thụ thể trên tế bào tiếp nhận, lại ảnh hưởng đến tâm trạng. Sự mất cân bằng của các chất này trong não có thể dẫn đến rối loạn tâm trạng. Điều này có thể xảy ra tự nhiên hoặc kết hợp với các yếu tố môi trường như những sự kiện bất ngờ trong cuộc sống và căng thẳng kéo dài.

Những thanh thiếu niên có cha mẹ mất việc, ly hôn hoặc gặp khó khăn tài chính sẽ có nguy cơ bị rối loạn tâm trạng cao hơn. Những sự kiện căng thẳng này có thể khuếch đại cảm giác buồn bã và gây ra trầm cảm. Điều đó còn phụ thuộc vào kỹ năng ứng phó của các em và khả năng vượt qua những thời điểm khó khăn.

 D

A. up: Get up: thức dậy, đứng dậy

B. out of: Get out of: thoát khỏi, rời khỏi.

C. on: Get on: lên xe, hòa hợp, tiến bộ

D. into: Get into + something: bắt đầu làm gì đó, hình thành một thói quen, bắt đầu một trạng thái. Ví dụ: "get into a habit", "get into trouble", "get into shape".

Get into good study habits: hình thành những thói quen học tập tốt

=> It includes assisting students to get (7) into good study habits and improving interpersonal skills.

(Nó bao gồm việc hỗ trợ học sinh hình thành thói quen học tập tốt và cải thiện kỹ năng giao tiếp.)

D

A. money /ˈmʌni/: tiền
B. touch /tʌtʃ/: sự tiếp xúc
C. contact /ˈkɒntækt/: liên hệ
D. time /taɪm/: thời gian

Ta có cụm cố định: take the time to do something: dành thời gian để làm việc gì

=> Teenagers should take the (8) time to analyze their strengths and weaknesses

(Thanh thiếu niên nên dành thời gian để phân tích điểm mạnh và điểm yếu của mình)

C

A. what: "What to do" (làm gì). Không phù hợp về nghĩa

B. whether: "Whether to do" (liệu có nên làm gì). Không phù hợp ở đây, vì không phải là lựa chọn giữa hai khả năng.

C. how: "How to do" (cách làm gì). Determine how to best use them: xác định cách tốt nhất để sử dụng chúng => phù hợp.

D. that: "That" không đi với "to-infinitive" trong cấu trúc này.

=> Teenagers should take the (8) time to analyze their strengths and weaknesses and determine (9) how to best use them in the future.

(Thanh thiếu niên nên dành thời gian để phân tích điểm mạnh và điểm yếu của mình và xác định cách sử dụng chúng tốt nhất trong tương lai.)

B

A. yourselves /jɔːˈsɛlvz/: bản thân các bạn (số nhiều – you)
B. themselves /ðəmˈsɛlvz/: bản thân họ (số nhiều – they)
C. ourselves /ˌaʊəˈsɛlvz/: bản thân chúng ta
D. myself /maɪˈsɛlf/: bản thân tôi

Chủ ngữ ở phần trước là teenagers (they), nên đại từ phản thân đi kèm là “themselves”.

=> “set themselves up for success” = tạo điều kiện cho chính họ để thành công.

=> Through self-reflection, they can understand their purpose and set (10) themselves up for success both academically and socially.

(Thông qua việc tự nhìn nhận lại bản thân, các em có thể hiểu được mục tiêu của mình và chuẩn bị cho thành công cả về học tập lẫn xã hội.)

A

A. effectively /ɪˈfektɪvli/: một cách hiệu quả
B. uselessly /ˈjuːsləsli/: một cách vô ích
C. tastefully /ˈteɪstfəli/: trang nhã, có thẩm mỹ
D. excitingly /ɪkˈsaɪtɪŋli/: một cách thú vị

=> Another important aspect of personal development is emotional intelligence. It means having some common sense, (11) effectively responding to situations and getting on well with colleagues.

(Một khía cạnh quan trọng khác của sự phát triển bản thân là trí tuệ cảm xúc. Nó có nghĩa là có sự nhạy bén, phản ứng hiệu quả trước các tình huống và hòa thuận với đồng nghiệp.)

C

A. deceive /dɪˈsiːv/: lừa dối
B. uncover /ʌnˈkʌvə(r)/: khám phá, tiết lộ
C. benefit /ˈbenɪfɪt/: có lợi
D. impact /ˈɪmpækt/: ảnh hưởng

Ta có cụm: benefit from something: hưởng lợi từ điều gì

=> Students, therefore, (12) benefit a lot from this area of personal development in their journey to adulthood.

(Vì vậy, học sinh có thể nhận được nhiều lợi ích từ lĩnh vực phát triển bản thân này trong hành trình trưởng thành.)

Bài đọc hoàn chỉnh:

Personal development plays an important role in helping young students build a strong and positive foundation for their future life. It includes assisting students to get (7) into good study habits and improving interpersonal skills. One way to practice personal development is through self-reflection. Teenagers should take the (8) time to analyze their strengths and weaknesses and determine (9) how to best use them in the future. Through self-reflection, they can understand their purpose and set (10) themselves up for success both academically and socially. Another important aspect of personal development is emotional intelligence. It means having some common sense, (11) effectively responding to situations and getting on well with colleagues. Students, therefore, (12) benefit a lot from this area of personal development in their journey to adulthood.

Dịch bài đọc:

Phát triển bản thân đóng một vai trò quan trọng trong việc giúp học sinh trẻ xây dựng nền tảng vững chắc và tích cực cho cuộc sống tương lai của mình. Việc này bao gồm hỗ trợ học sinh làm quen với những thói quen học tập tốt và cải thiện các kỹ năng giao tiếp. Một cách để thực hành phát triển bản thân là thông qua việc tự phản ánh. Thanh thiếu niên nên dành thời gian để phân tích điểm mạnh và điểm yếu của bản thân, và xác định cách sử dụng chúng tốt nhất trong tương lai. Thông qua việc tự phản ánh, các em có thể hiểu rõ mục đích sống của mình và tạo điều kiện cho bản thân đạt được thành công cả trong học tập lẫn đời sống xã hội. Một khía cạnh quan trọng khác của phát triển bản thân là trí tuệ cảm xúc. Điều này có nghĩa là có sự hiểu biết thực tế, phản ứng hiệu quả với các tình huống và hòa thuận với đồng nghiệp. Vì vậy, học sinh có thể hưởng lợi rất nhiều từ lĩnh vực phát triển bản thân này trong hành trình trở thành người trưởng thành.

T

There has been a drop in consumer numbers going to traditional markets.

Dịch: Đã có sự sụt giảm số lượng người tiêu dùng đến các chợ truyền thống.

Thông tin: “Customers buy everything online, and they don’t go to the market anymore,” […] Once-crowded aisles are now empty […]. ("Khách hàng mua mọi thứ trên mạng, và họ không còn đến chợ nữa." […] Những lối đi từng đông đúc giờ đây đã vắng tanh […].)

F

Market vendors don’t find it difficult to compete with online retailers thanks to overhead costs.

Dịch: Những người bán hàng ở chợ không thấy khó khăn khi cạnh tranh với các nhà bán lẻ trực tuyến nhờ chi phí vận hành.

Thông tin: “This results from the difficulty of matching the aggressive pricing of online sellers. High overhead costs... have become too much of a heavy burden for vendors.” (“Điều này bắt nguồn từ việc khó cạnh tranh với mức giá mạnh của các nhà bán lẻ trực tuyến. Chi phí vận hành cao... đã trở thành gánh nặng nặng nề đối với người bán.”) → Người bán ở chợ gặp khó khăn vì chi phí, không phải được hỗ trợ nhờ nó.

F

Online retailers fail to reach a large number of consumers.

Dịch: Các nhà bán lẻ trực tuyến không thể tiếp cận được nhiều người tiêu dùng.

Thông tin: “Online retailers can reach customers from all over the world...” (Các nhà bán lẻ trực tuyến có thể tiếp cận khách hàng từ khắp nơi trên thế giới...)

T

Traditional sellers need to provide more shopping options.

Dịch: Những người bán hàng truyền thống cần cung cấp thêm nhiều lựa chọn mua sắm hơn.

Thông tin: Such challenge requires vendors to expand their reach by offering online shopping options. (Thách thức này đòi hỏi người bán phải mở rộng phạm vi tiếp cận bằng cách cung cấp thêm lựa chọn mua sắm trực tuyến.)

A

Đoạn văn chủ yếu bàn về điều gì?

A. Challenges faced by traditional markets. (Những thách thức mà các chợ truyền thống đang đối mặt.)

B. The rise of e-commerce and digital marketplaces. (Sự trỗi dậy của thương mại điện tử và các sàn giao dịch số.)

C. How to apply technology to supermarkets. (Cách áp dụng công nghệ vào siêu thị.)

D. Governmental interference in online shopping. (Sự can thiệp của chính phủ vào hoạt động mua sắm trực tuyến.)

Giải thích: Toàn bài nói về việc các chợ truyền thống đang phải đối mặt với sự cạnh tranh từ thương mại điện tử, vấn đề chi phí, phạm vi tiếp cận, và yêu cầu thay đổi → nội dung trọng tâm là các thách thức.

D

Có thể suy ra điều gì từ đoạn văn?

A. Traditional markets like Đồng Xuân and Hôm have gradually disappeared. (Những chợ truyền thống như Đồng Xuân và Hôm đã dần biến mất.)

B. Market vendors get used to online advertising and selling their products on social media. (Người bán hàng ở chợ đã quen với việc quảng cáo và bán hàng trên mạng xã hội.)

C. The growth rate of online shopping is expected to increase by 20 per cent by 2030. (Tốc độ tăng trưởng của mua sắm trực tuyến dự kiến sẽ tăng 20% vào năm 2030.)

D. Rapid digitalization requires traditional retailers to adapt themselves to the new environment. (Quá trình số hóa nhanh chóng đòi hỏi các nhà bán lẻ truyền thống phải thích nghi với môi trường mới.)

Thông tin: The challenge... is not just about survival; it is about finding ways to integrate and offer an experience e-commerce cannot replicate. (Thách thức không chỉ là sống sót, mà là tìm cách tích hợp và mang đến trải nghiệm mà thương mại điện tử không thể tái tạo.)

→Cần thích nghi với môi trường mới do số hóa nhanh chóng.

Dịch bài đọc:

Các chợ truyền thống từ lâu đã đóng vai trò quan trọng trong thương mại và đời sống cộng đồng ở Việt Nam. Tuy nhiên, những nơi buôn bán sầm uất này hiện đang đối mặt với một mối đe dọa nghiêm trọng khi người tiêu dùng đổ xô lên các nền tảng mua sắm trực tuyến. Sự tiện lợi và mức giá cạnh tranh của mua sắm online khiến các khu chợ truyền thống lâu đời vật lộn để tồn tại, buộc các tiểu thương phải thích nghi hoặc bị đào thải. Các chợ đầu mối lâu đời ở Hà Nội, như chợ Đồng Xuân và chợ Hôm, là những ví dụ tiêu biểu cho sự chuyển mình này. “Khách hàng mua mọi thứ trên mạng, và họ không còn đến chợ nữa,” một người bán quần áo lâu năm chia sẻ. Những lối đi từng đông đúc giờ đây đã trống vắng, và âm thanh mặc cả đã bị thay thế bằng cảnh các tiểu thương chán nản lướt điện thoại. Điều này xuất phát từ việc họ khó có thể cạnh tranh với mức giá mạnh tay của các nhà bán lẻ trực tuyến. Chi phí vận hành cao như tiền thuê mặt bằng, lương nhân viên và phí vận chuyển đã trở thành gánh nặng nặng nề đối với các tiểu thương.

Một thách thức khác mà các nhà bán lẻ truyền thống gặp phải là vị trí địa lý bị giới hạn. Trong khi các nhà bán lẻ online có thể tiếp cận khách hàng ở khắp nơi trên thế giới, thì người bán ở chợ địa phương lại chỉ phục vụ được một khu vực nhất định. Người tiêu dùng sống xa chợ phải đi một quãng đường dài để mua hàng. Thách thức này đòi hỏi người bán phải mở rộng phạm vi tiếp cận bằng cách cung cấp tùy chọn mua sắm trực tuyến.

Chắc chắn rằng tương lai của ngành bán lẻ Việt Nam sẽ là sự kết hợp giữa truyền thống và công nghệ. Thách thức đặt ra cho các chợ truyền thống không chỉ là vấn đề sống còn, mà còn là tìm cách hòa nhập và mang lại trải nghiệm mà thương mại điện tử không thể thay thế.

T

Handwritten letters are no longer popular in the present.

Dịch: Những lá thư viết tay không còn phổ biến ở hiện tại.

Thông tin: In-person dialogues, handwritten letters and texting used to be dominant, but many tech-based forms have replaced them.  (Các cuộc trò chuyện trực tiếp, thư viết tay và nhắn tin từng chiếm ưu thế, nhưng nhiều hình thức dựa trên công nghệ đã thay thế chúng.)

T

The spread of the news was regulated by the government in the late 20th century.

Dịch: Việc lan truyền tin tức đã được chính phủ kiểm soát vào cuối thế kỷ 20.

Thông tin: During the late 20th century … Moreover, state-controlled media played an important role in disseminating information. (Vào cuối thế kỷ 20 … Hơn nữa, các phương tiện truyền thông do nhà nước kiểm soát đã đóng vai trò quan trọng trong việc truyền tải thông tin.)

F

Vietnam’s mobile network first launched in the early 21st century.

Dịch: Mạng di động của Việt Nam được triển khai lần đầu vào đầu thế kỷ 21.

Thông tin: The first mobile network officially began operation in 1993… (Mạng di động đầu tiên chính thức đi vào hoạt động vào năm 1993…) → 1993 là cuối thế kỷ 20, không phải đầu thế kỷ 21.

F

Spatial separation now has prevented people from keeping in touch with each other.

Dịch: Việc khoảng cách địa lý hiện nay đã ngăn cản con người giữ liên lạc với nhau.

Thông tin: Social media platforms, such as Facebook, Instagram and Zalo, enable users to share news and send pictures with astonishing rapidity, as well as stay connected regardless of geographical distances. (Các nền tảng mạng xã hội như Facebook, Instagram và Zalo cho phép người dùng chia sẻ tin tức và gửi hình ảnh với tốc độ đáng kinh ngạc, đồng thời giữ liên lạc bất chấp khoảng cách địa lý.)

D

Tiêu đề phù hợp nhất cho đoạn văn là gì?

A. Modes of Communication in Vietnam (Các phương thức giao tiếp tại Việt Nam)

B. Ways of Communicating in Bygone Days (Cách giao tiếp trong những ngày xưa cũ)

C. Social Media – A New Method of Communication (Mạng xã hội – Một phương thức giao tiếp mới)

D. Communication in Vietnam – Then and Now (Giao tiếp tại Việt Nam – Xưa và Nay)

Giải thích: Bài đọc nói về sự thay đổi của các hình thức giao tiếp ở Việt Nam từ quá khứ đến hiện tại– đúng với tiêu đề “Then and Now”.

C

Facebook, Instagram và Zalo có thể được mô tả như thế nào?

A. e-commerce platforms: các nền tảng thương mại điện tử

B. computerised database: cơ sở dữ liệu máy tính hóa

C. information sharing apps: ứng dụng chia sẻ thông tin

D. electronic gadgets: thiết bị điện tử

Thông tin: Social media platforms, such as Facebook, Instagram and Zalo, enable users to share news and send pictures… (Các nền tảng mạng xã hội như Facebook, Instagram và Zalo giúp người dùng chia sẻ thông tin...)

→ Chúng là ứng dụng chia sẻ thông tin.

Dịch bài đọc:

Giao tiếp tại Việt Nam đã trải qua những thay đổi đáng kể từ quá khứ đến hiện tại. Các cuộc trò chuyện trực tiếp, thư viết tay và nhắn tin từng chiếm ưu thế, nhưng hiện nay đã được thay thế bởi nhiều hình thức dựa trên công nghệ.

Hình thức truyền thống: Vào cuối thế kỷ 20, ngành viễn thông của Việt Nam chủ yếu dựa vào các hình thức truyền thống như giao tiếp mặt đối mặt và thư viết tay, đồng thời khả năng tiếp cận các kênh quốc tế còn hạn chế. Ngoài ra, các phương tiện truyền thông do nhà nước kiểm soát đóng vai trò quan trọng trong việc truyền tải thông tin.

Điện thoại di động: Mặc dù mạng di động đầu tiên chính thức đi vào hoạt động vào năm 1993, nhưng phải đến đầu thế kỷ 21, sự bùng nổ của truyền thông di động mới thực sự tạo ra một cuộc cách mạng. Nhờ tính linh hoạt và chi phí phải chăng, điện thoại di động đã trở nên phổ biến trong việc gọi điện và nhắn tin mọi lúc mọi nơi.

Giao tiếp hiện đại: Những năm gần đây, Việt Nam đã hoàn toàn tiếp nhận hình thức giao tiếp kỹ thuật số. Điện thoại thông minh với kết nối Internet tốc độ cao cung cấp khả năng truy cập thông tin tức thì và kết nối mọi người trên phạm vi rộng hơn. Các nền tảng mạng xã hội như Facebook, Instagram và Zalo cho phép người dùng chia sẻ tin tức, gửi hình ảnh với tốc độ đáng kinh ngạc và giữ liên lạc bất chấp khoảng cách địa lý.

D

Biển báo có ý nghĩa gì?

A. The tunnel closes at 10 pm. (Đường hầm đóng cửa lúc 10 giờ tối.)
B. Trucks can go this way. (Xe tải được đi theo lối này.)
C. Use bikes to save natural resources. (Hãy dùng xe đạp để tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên.)
D. Cyclists are not allowed to enter. (Người đi xe đạp không được phép vào.)

Giải thích: Biển báo trong hình là biển cấm xe đạp – có hình xe đạp bên trong vòng tròn đỏ với một vạch chéo.

B

Thông báo nói gì?

A. The shop offers an 80% discount on all items. (Cửa hàng giảm giá 80% cho tất cả các mặt hàng.)
B.New arrivals will be discounted by 15%. (Hàng mới sẽ được giảm giá 15%.)
C. Customers are allowed up to 20% cashback on each purchase. (Khách hàng được hoàn tiền lên đến 20% cho mỗi lần mua hàng.)
D. Special offers last for the whole November. (Các ưu đãi đặc biệt kéo dài suốt tháng 11.)

Nội dung thông báo:

- BLACK FRIDAY: Thứ Sáu Đen – ngày giảm giá lớn.

- Giảm giá lên đến 80%

- Giảm 15% cho hàng mới

- Hoàn tiền 20% cho hóa đơn từ 2.000.000 VNĐ

- Áp dụng từ ngày 17/11 đến 21/11

→ Vậy trong các đáp án đã cho, đáp án B là đúng nhất.

 C

Thông báo nói gì?

A.The workshop is going to be held in early August. (Hội thảo sẽ được tổ chức vào đầu tháng Tám.)
B. The workshop lasts for three hours. (Hội thảo kéo dài trong ba tiếng.)
C. The workshop takes place every Monday. (Hội thảo diễn ra vào mỗi thứ Hai.)
D. The workshop is hosted by a famous doctor. (Hội thảo do một bác sĩ nổi tiếng tổ chức.)

Giải thích: Thông báo trong hình cung cấp các thông tin sau:

- Từ ngày 17 đến 31 tháng 8

- Hội thảo kéo dài 3 tuần, tổ chức vào các thứ Hai

- Thời gian: 7:30 – 8:30 tối (1 giờ mỗi buổi)

- Được tổ chức bởi một chuyên gia trị liệu âm nhạc có chứng nhận

=> A sai vì hội thảo không diễn ra vào đầu tháng 8

B sai vì mỗi buổi chỉ kéo dài một tiếng chứ không phải ba tiếng

C đúng vì thông báo ghi rõ hội thảo được tổ chức vào các ngày thứ Hai

D sai vì người hướng dẫn là chuyên gia trị liệu âm nhạc có chứng nhận chứ không phải là bác sĩ nổi tiếng.

C

Dịch: Thông báo nói gì?

A. Davis must reorder the product. (Davis phải đặt hàng lại.)
B. Davis forgot to place his order at the post office. (Davis đã quên đặt hàng ở bưu điện.)
C. Davis needs to arrange the time to pick up his order. (Davis cần sắp xếp thời gian để đến lấy đơn hàng của mình.)
D. His order is going to be delayed due to the bad weather. (Đơn hàng của anh ấy sẽ bị trễ do thời tiết xấu.)

 

Nội dung thông báo:

Delivered failed: Hi Davis! It looks like we missed you. We attempted to deliver order 061 but were unable to. Click the link below to schedule a pickup time at your nearest postal office.

(Giao hàng thất bại: Chào Davis! Có vẻ như chúng tôi đã bỏ lỡ bạn. Chúng tôi đã cố gắng giao đơn hàng 061 nhưng không thành công. Hãy nhấp vào liên kết bên dưới để đặt lịch đến lấy hàng tại bưu điện gần bạn nhất.)

C

Dịch: Thông báo nói gì?

A. Yoga classes are going to open at the weekend. (Các lớp học yoga sẽ mở vào cuối tuần.)
B. Those interested in yoga must submit their name to the yoga teacher. (Những người quan tâm đến yoga phải nộp tên cho giáo viên dạy yoga.)

C. Yoga classes begin at the beginning of November. (Các lớp yoga bắt đầu vào đầu tháng 11.)
D.Both teachers and students can join yoga classes. (Cả giáo viên và học sinh đều có thể tham gia lớp yoga.)

Nội dung thông báo:

Dear students,

This is to inform all of you that our school is going to organize Yoga classes during the week. Those who are willing to attend these yoga classes, please submit your name to your respective teacher. The first class will begin on November 1.

(Thông báocác em học sinh thân mến, Trường sẽ tổ chức lớp học Yoga vào tuần này. Học sinh nào muốn tham gia thì hãy đăng ký với giáo viên. Lớp học đầu tiên bắt đầu từ ngày 1/11.)