Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 2 GDCD 6 Kết nối tri thức cấu trúc mới có đáp án - Bài tập tự luyện
31 câu hỏi
1.1 CÂU TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN
Truyền thống của gia đình, dòng họ được hiểu là
những giá trị tốt đẹp mà gia đình, dòng họ tạo ra, lưu truyền qua nhiều thế hệ.
những đức tính tốt đẹp của con người, như: trung thực, dũng cảm….
khối tài sản vật chất mà gia đình, dòng họ tích lũy được qua nhiều năm.
những di vật, cổ vật mà dòng họ lưu truyền được qua nhiều năm.
Chọn A
Câu tục ngữ nào dưới đây không phản ánh về truyền thống tốt đẹp của các gia đình, dòng họ ở Việt Nam?
“Giặc đến nhà đàn bà cũng đánh”.
“Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy”.
“Ráng mỡ gà, có nhà thì giữ”.
“Thương người như thể thương thân”
Chọn C
Trong cuộc sống, việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ có ý nghĩa như thế nào?
Có nhiều tiền bạc và quyền lực.
Có thêm kinh nghiệm và sức mạnh.
Giữ gìn các tập tục mê tín dị đoan.
Thể hiện tính chuyên quyền, độc đoán.
Chọn B
Biểu hiện của giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ là
thay đổi cách làm để những truyền thống của gia đình, dòng họ ngày càng được phát triển.
buồn vì dòng họ mình không ai đỗ đạt cao.
mặc cảm vì có bố mẹ là người lao động chân tay.
không thích nghề của gia đình vì cho rằng nó tầm thường, lạc hậu, không phù hợp với thời đại công nghệ 4.0.
Chọn A
Đức tính con người biểu hiện ở sự tự giác, cần cù, chịu khó, làm việc thường xuyên, đều đặn là khái niệm nào dưới đây?
Kiên trì.
Trung thực.
Siêng năng.
Tự giác.
Chọn C
Biểu hiện của sự kiên trì là
cần cù làm việc.
thường xuyên làm việc.
quyết tâm làm đến cùng công việc được giao.
tự giác làm việc.
Chọn C
Siêng năng, kiên trì sẽ giúp chúng ta
thành công trong cuộc sống.
sống tự do hơn trong xã hội.
cảm thấy vui vẻ hơn.
tự tin trong mắt người khác.
Chọn A
Bạn P gặp bài khó là nản lòng, không chịu suy nghĩ nên toàn chép lời giải trong sách học tốt. Theo em, bạn P là người
Siêng năng, chăm chỉ.
Lười biếng.
Tiết kiệm.
Trung thực.
Chọn B
Quan tâm, giúp đỡ người khác, làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những người gặp khó khăn, hoạn nạn là khái niệm nào dưới đây?
Yêu thương con người.
Giúp đỡ người khác.
Thương hại người khác.
Đồng cảm và thương hại.
Chọn A
Câu tục ngữ: “Bầu ơi thương lấy bí cùng/Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn” nói đến điều gì?
Đức tính chăm chỉ.
Lòng yêu thương con người.
Tinh thần yêu nước.
Tinh thần đoàn kết.
Chọn B
Ý kiến nào sau đây là đúng khi nói về lòng yêu thương con người?
Yêu thương, giúp đỡ người khác một cách vô tư mà không mong được trả ơn.
Yêu thương là phải nghĩ tốt, bênh vực cả những người làm điều xấu.
Chỉ cần yêu thương những trong gia đình, dòng họ của mình.
Giúp đỡ người khác, hi vọng người đó trả ơn, báo đáp lại cho mình.
Chọn A
Hành động của một người khi đi trên xe, đã nhường ghế cho phụ nữ mang thai, hoặc em nhỏ thể hiện điều gì?
Đức tính cần kiệm.
Thể hiện cá tính.
Tinh thần kỷ luật.
Lòng yêu thương con người.
Chọn D
Tiếp nối, phát triển và làm rạng rỡ truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng được gọi là?
Gia đình hạnh phúc.
Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ.
Gia đình văn hóa.
Gia đình đoàn kết.
Chọn B
Bản thân em đã làm những việc gì để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?
Quảng bá về ngành nghề truyền thống của quê hương, vừa giữ gìn nét đẹp quê hương.
Bán lại bí quyết làm món ăn ngon cho người nhiều tiền.
Làm giàu bằng mọi cách.
Xấu hổ vì sự nghèo nàn của quê hương.
Chọn A
Quê H. là một vùng quê nghèo khó. Bao đời này, trong dòng họ của H. chưa có ai đỗ đạt cao và làm chức vụ gì quan trọng. H. không muốn giới thiệuquê hương và dòng họ mình với bạn bè. H. cảm thấy xấu hổ về đất quê nghèo và dòng họ của mình. Em có đồng tình với cách nghĩ của H. không? Vì sao?
Có, vì quê hương H.cũng như dònghọ của H. chẳng có gì đáng nói.
Phân vân. Có thể H. suy nghĩ vừa đúng vừa sai.
Không, vì quê hương nào và dòng họ nào cũng có truyền thống tốt đẹp.
Có, vì vùng quê của H. là một vùng quê nghèo khó, dòng họ của H. chẳng có ai đỗ đạt cao.
Chọn C
Gia đình Tuấn có truyền thống yêu nước, ông của bạn là lão thành cách mạng, bố đang làm việc trong quân đội. Tuấn rất tự hào về truyền thống gia đình mình nhưng lại muốn trở thành một doanh nhân, bởi theo Tuấn làm công việc gì mà có đóng góp cho đất nước cũng là tiếp nối truyền thống của gia đình. Tùng phản đối và cho rằng Tuấn phải tiếp nối công việc, nghề nghiệp được truyền từ đời ông, cha đến nay mới là tiếp nối truyền thống của gia đình? Em đồng ý với suy nghĩ và việc làm của bạn nào?
Em đồng ý với suy nghĩ và việc làm bạn Tùng.
Em đồng ý với suy nghĩ của bạn Tuấn.
Em đồng ý với cả 2 suy nghĩ và việc làm của bạn Tùng và Tuấn.
Em đang phân vân không biết đồng ý với suy nghĩ và việc làm của bạn nào.
Chọn B
Để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ chúng ta cần phải làm gì?
Chăm ngoan, học giỏi.
Kính trọng, giúp đỡ ông bà.
Sống trong sạch, lương thiện.
Làm hết các bài tập mà cô giáo giaocho.
Chọn C
Biểu nào dưới đay thể hiện lòng yêu thương con người?
Thù hận.
Thờ ơ, lạnh nhạt trước nỗi khổ đau của người khác
Mâu thuẫn.
Quan tâm, chia sẻ tới người khác.
Chọn D
Trong các câu tục ngữ, thành ngữ sau, câu nào nói vẻ tình yêu thương con người?
Kiến tha lâu cũng đầy tổ.
Lá lành đùm lá rách.
Không ai giàu ba họ, không ai khó ba đời.
Có công mài sắt có ngày nên kim
Chọn B
Câu tục ngữ: “Bầu ơi thương lấy bí cùng/Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn” nói đến điều gì?
Tinh thần yêu nước.
Đức tính tiết kiệm.
Lòng yêu thương con người.
Tinh thần đoàn kết.
Chọn C
Yêu thương con người sẽ nhận được điều gì?
Mọi người yêu quý và kính trọng.
Mọi người kính nể và yêu quý.
Mọi người coi thường.
Mọi người khen ngợi.
Chọn A
Đối với các hành vi: Chửi rủa, đánh đập người khác chúng ta cần phải làm gì?
Làm theo.
Cổ vũ nhiệt tình.
Không quan tâm.
Lên án, tố cáo.
Chọn D
Em hãy cho biết, trong những hành vi sau đây hành vi nào không thể hiện tình yêu thương con người?
Vân bị ốm phải xin phép nghỉ học ở nhà một tuần. Chi đội lớp 7 A cử Toàn chép và giảng bài cho Vân sau mỗi buổi học, nhưng bạn Toàn không đồng ý với lí do Vân không phải là bạn thân của Toàn.
Bé Thuý ở nhà một mình, chẳng may bị ngã. Long đi học về qua thấy vậy đã vào băng bó vết thương cho Thuý và mời thầy thuốc đến khám cho em.
Mẹ bạn Hải không may bị ốm, Nam biết tin đã rủ một bạn khác tới thăm hỏi; chăm sóc mẹ bạn Hải.
An luôn giúp đỡ người khác.
Chọn A
Khi có một người lầm đường lạc lối biết ăn năn hối cải, chúng ta cần làm gì?
Xua đuổi.
Thờ ơ.
Phê bình nghiêm khắc.
Khoan dung.
Chọn D
1.2 CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG - SAI
Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn Đúng hoặc Sai:
a) Truyền thống gia đình, dòng họ là những giá trị tốt đẹp được lưu truyền qua nhiều thế hệ.
b) Học sinh không cần quan tâm đến truyền thống của gia đình, dòng họ.
c) Tìm hiểu về truyền thống dòng họ giúp chúng ta thêm yêu quý và tự hào về gia đình mình.
d) Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ là trách nhiệm của mọi thành viên trong gia đình.
Nội dung A | Nội dung B | Nội dung C | Nội dung D |
Đúng | Sai | Đúng | Sai |
Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn Đúng hoặc Sai:
a) Long thường được ông kể về truyền thống hiếu học của dòng họ, vì vậy em luôn cố gắng học tập tốt – đây là biểu hiện của lòng tự hào.
b) Hoa xấu hổ vì gia đình mình làm nghề nông nên không muốn bạn bè biết – đó là cách thể hiện lòng tự hào đúng đắn.
c) Khi dòng họ tổ chức lễ tưởng niệm tổ tiên, Nam đến tham dự và phụ giúp chuẩn bị – điều đó thể hiện sự trân trọng truyền thống.
d) Việc giữ gìn truyền thống gia đình chỉ cần làm khi có người ngoài đến thăm nhà.
Nội dung A | Nội dung B | Nội dung C | Nội dung D |
Đúng | Sai | Đúng | Sai |
Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn Đúng hoặc Sai:
a) Yêu thương con người thể hiện ở sự quan tâm, giúp đỡ, chia sẻ với người khác.
b) Chỉ yêu thương người thân trong gia đình là đủ.
c) Lắng nghe và an ủi bạn khi bạn buồn là biểu hiện của lòng yêu thương.
d) Vô cảm, thờ ơ trước nỗi đau của người khác là biểu hiện của sự yêu thương chân thành.
Nội dung A | Nội dung B | Nội dung C | Nội dung D |
Đúng | Sai | Đúng | Sai |
Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn Đúng hoặc Sai:
a) Siêng năng, kiên trì giúp con người vượt qua khó khăn và đạt được mục tiêu.
b) Người siêng năng, kiên trì là người dễ bỏ cuộc khi gặp thử thách.
c) Học sinh cần siêng năng, kiên trì trong học tập để đạt kết quả tốt.
d) Siêng năng, kiên trì là phẩm chất chỉ cần thiết khi trưởng thành.
Nội dung A | Nội dung B | Nội dung C | Nội dung D |
Đúng | Sai | Đúng | Sai |
1.3 CÂU TỰ LUẬN NGẮN
Em hãy nêu khái niệm và ý nghĩa về tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ.
STT | Nội dung | Biểu điểm |
1 | Học sinh nêu được khái niệm và ý nghĩa về tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ |
|
- Khái niệm: Mỗi gia đình, dòng họ Việt Nam đều có truyền thống về văn hoá, đạo đức, lao động, nghề nghiệp, học tập,...Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ là thể hiện sự hài lòng, hãnh diện về các giá trị tốt đẹp mà gia đình, dòng họ đã tạo ra. |
| |
- Truyền thống của gia đình, dòng họ giúp chúng ta có thêm kinh nghiệm, động lực, vượt qua khó khăn, thử thách và nỗ lực vươn lên để thành công. - Chúng ta cần tự hào, nối tiếp và giữ gìn truyền thống của gia đình, dòng họ bằng hành động và thái độ phù hợp. |
|
Đọc tình huống và thực hiện theo yêu cầu
Tình huống 1: Hôm nay trời mưa to, em lưỡng lự có nên đi học võ hay không.
Em chọn cách ứng xử nào? Vì sao?
Tình huống 2: Đêm khuya và bên ngoài trời rất lạnh, em còn bài tập chưa làm xong. Em phân vân không biết nên đi ngủ hay là tiếp tục làm cho xong các bài tập.
Em chọn cách ứng xử nào? Vì sao?
STT | Nội dung | Biểu điểm |
2 | Học sinh đưa ra cách giải quyết cho mỗi tình huống |
|
Tình huống 1: - Em sẽ chọn đi học, vì dù trời mưa nhưng nhà trường vẫn dạy học bình thường thì chúng ta vẫn phải cố gắng đến lớp không nên lười biếng. - Chúng ta chỉ được phép nghỉ học trong trường hợp có lý do cụ thể hoặc có thông báo nghỉ học từ nhà trường. |
| |
| Tình huống 2: Em sẽ cố gắng làm bài tập tiếp đến khi xong rồi mới đi ngủ. Vì khi làm bài chưa xong mà đã đi ngủ hôm sau lên lớp sẽ không có bài để cô kiểm tra và đó cũng là một hành động lười biếng trong học tập. |
|
Em hãy xử lý các tình huống sau:
Tình huống 1: Hai bài kiểm tra giữa kì trong buổi học chiều nay làm Minh vô cùng căng thẳng. Về đến nhà, Minh muốn đi chơi với các bạn nhưng thấy mẹ đang tât bật nấu cơm; bố đi làm về với gương mặt mệt mỏi. Minh không biết phải làm sao?
Tình huống 2: Hôm qua, Bình phát hiện gia đình Giang có hoàn cảnh rất khó khăn: bố Giang đã mất sớm, mẹ bị tai nạn phải nằm một chỗ. Giang và mẹ ở cùng với bà ngoại cũng đã già yếu. Bình rất xúc động và băn khoăn nhiều về hoàn cảnh của Giang.
1. Nếu là các bạn Minh, Bình, Bảo em sẽ làm gì?
2. Em có thể làm gì để thể hiện tình yêu thương con người (đối với người thân trong gia đình, đối với bạn bè, đối với cộng đồng xã hội).
STT | Nội dung | Biểu điểm |
3 | Học sinh đưa ra câu trả lời cho tình huống |
|
1. Nếu là các bạn Minh, Bình, Bảo em sẽ: - Tình huống 1: Nếu em là Minh, em sẽ phụ mẹ nấu cơm và lấy nước cho bố uống trước, sau đó nếu còn thời gian em sẽ đi chơi cùng bạn bè để xả stress sau ngày học mệt mỏi. - Tình huống 2: Nếu em là Bình, em sẽ hỏi thăm bạn Giang, gần gũi và chia sẻ cùng bạn, sau đó em sẽ báo với cô giáo và các bạn, vận động các bạn trong lớp cùng nhau chung tay giúp đỡ bạn Giang |
| |
| 2. Em sẽ thể hiện sự yêu thương của mình như sau: Đối với bản thân em, em sẽ cố gắng chăm chỉ học tập, rèn luyện và phát triển bản thân; đối với ông bà, bố mẹ em sẽ hiếu thảo, chăm sóc ông bà và bố mẹ khi về già, luôn làm việc tốt để họ luôn tự hào về em; đối với bạn bè và thầy cô em sẽ sống chan hòa, hòa đồng giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh khó khăn, kính trọng thầy cô giáo; đối với xã hội em sẽ là một công dân có ích cho xã hội, chấp hành pháp luật và ủng hộ đồng bào ta nếu có xảy ra khó khăn như thiên tai, lũ lụt, hạn hán,.. |
|
