
Bài tập ôn tập GDCD 9 Cánh diều Bài 3 có đáp án
38 câu hỏi
Chỉ người từ 18 tuổi trở lên.
Tất cả những ai có nhu cầu tham gia.
Chỉ dành cho những người có chức quyền trong xã hội.
Chỉ dành cho những người có kinh tế ổn định.
B. Tất cả những ai có nhu cầu tham gia.
Mở rộng tầm hiểu biết cho con người.
Rèn luyện kĩ năng sống.
Mang lại lợi ích chung cho cộng đồng.
Phát huy truyền thống văn hóa.
Khám sức khỏe định kì.
Chữa bệnh.
Trao đổi, mua bán máu để chữa bệnh.
Hiến máu nhân đạo, tăng cường lưu trữ máu để cứu sống bệnh nhân.
Giúp đỡ được các hoàn cảnh khó khăn ở địa phương.
Rèn luyện kĩ năng sống, sự trưởng thành, có trách nhiệm.
Tạo ra sự kết nối các thành viên trong cộng đồng.
Phát huy sức mạnh, trí tuệ tập thể của các lực lượng khác nhau trong cộng đồng.
B. Rèn luyện kĩ năng sống, sự trưởng thành, có trách nhiệm.
Hoạt động thể chất.
Hoạt động cộng đồng.
Hoạt động văn hóa.
Hoạt động tập thể.
A. Hoạt động thể chất.
Lớp học nghệ thuật địa phương.
Cuộc thi thể thao hàng năm.
Ủng hộ quần áo, sách vở cũ cho chương trình “Tết cho trẻ em vùng cao”.
Lớp học kĩ năng sống trên lớp.
C. Ủng hộ quần áo, sách vở cũ cho chương trình “Tết cho trẻ em vùng cao”.
Trong một số trường hợp.
Vượt qua khó khăn trong cuộc sống.
Để làm giàu cho gia đình mình.
Để chinh phục thiên nhiên.
B. Vượt qua khó khăn trong cuộc sống.
Đề xuất nội dung các hoạt động phong phú, thiết thực.
Tham gia các câu lạc bộ.
Đưa ra các hình thức hoạt động đa dạng.
Sắp xếp thời gian tổ chức các hoạt động hợp lí.
B. Tham gia các câu lạc bộ.
Tham gia các tổ chức mua bán, vận chuyển chất cấm.
Ủng hộ quần áo cho đồng bào miền Trung bị lũ lụt.
Tham gia chương trình “Hiến máu nhân đạo”.
Tích cực tham gia hoạt động bảo vệ môi trường, cảnh quan khu xóm.
A. Tham gia các tổ chức mua bán, vận chuyển chất cấm.
Yêu nước, yêu tập thể.
Rộng lượng, chân thành.
Nhân nghĩa, hòa nhập, hợp tác.
Chăm chỉ, nhiệt tình, nhanh nhẹn.
Đồng tình, vì đây là việc làm thiết thực, thể hiện trách nhiệm của nhà trường trong việc tham gia hoạt động cộng đồng.
Không đồng tình với việc làm của nhà trường, vì đây là việc làm tốn thời gian và công sức.
Đồng ý, vì sau hoạt động này sẽ mang lại tiếng vang cho nhà trường.
Không đồng tình, vì học sinh chưa kiếm ra tiền để ủng hộ.
A. Đồng tình, vì đây là việc làm thiết thực, thể hiện trách nhiệm của nhà trường trong việc tham gia hoạt động cộng đồng.
Ủng hộ S tiếp tục tham gia các hoạt động cộng đồng vì rất ý nghĩa.
Nói với cô giáo để cô phạt S vì nghỉ học để tham gia việc khác.
Nói chuyện với gia đình S để có biện pháp xử lí việc này.
Nói chuyện trực tiếp với S, khuyên S nên biết cân bằng giữa việc học và tham gia hoạt động, vì ở lứa tuổi này quan trọng vẫn là học hành.
Để cho H được tự nhiên, không nên ép buộc bạn ấy tham gia.
Báo lại với thầy cô để xử lí H khi trốn tránh tham gia các hoạt động.
Khuyên nhủ H nên tham gia các hoạt động để nâng cao tinh thần trách nhiệm với cộng đồng.
Ủng hộ quyết định của H để giữ tình bạn tốt đẹp.
Đồng ý với ý của con cháu, vì bà cũng có tuổi rồi, không cần phải tham gia nhiều.
Ủng hộ cho bà H tham gia các hoạt động tại địa phương, vì đó là trách nhiệm và niềm vui của bà.
Khuyên ngăn bà nên dành thời gian nghỉ ngơi, chăm lo cho gia đình.
Để cho bà H làm gì bà thích, không nên nhắc nhở, quan tâm.
B. Ủng hộ cho bà H tham gia các hoạt động tại địa phương, vì đó là trách nhiệm và niềm vui của bà.
Tuyên truyền mọi người tích cực tham gia để làm đẹp cho đường làng, ngõ xóm.
Động viên, tạo năng lực tích cực cho mọi người trong quá trình tham gia hoạt động.
Chuẩn bị đồ ăn, nước uống trong quá trình di chuyển.
Tìm hiểu trước địa điểm, hoàn cảnh của em nhỏ, chia sẻ với mọi người đầy đủ thông tin.
A. Tuyên truyền mọi người tích cực tham gia để làm đẹp cho đường làng, ngõ xóm.
Kiếm lợi nhuận từ các hoạt động mua bán.
Cải thiện chất lượng cuộc sống địa phương.
Nâng cao danh tiếng cá nhân.
Có tiếng nói trong tổ chức cộng đồng.
B. Cải thiện chất lượng cuộc sống địa phương.
Tất cả những ai có nhu cầu tham gia
Chỉ dành cho những người có chức quyền trong xã hội
Chỉ dành cho những người có kinh tế ổn định
Chỉ người từ 18 tuổi trở lên
A. Tất cả những ai có nhu cầu tham gia
Hoạt động văn hóa.
Hoạt động xã hội.
Hoạt động bảo vệ môi trường.
Hoạt động quyên góp tiền để hỗ trợ trẻ em vùng cao.
C. Hoạt động bảo vệ môi trường.
Giúp đỡ được các hoàn cảnh khó khăn ở địa phương.
Rèn luyện kĩ năng sống, sự trưởng thành, có trách nhiệm.
Xây dựng được các công trình của thanh niên phục vụ cộng đồng.
Phát huy sức mạnh, trí tuệ tập thể của các lực lượng khác nhau trong cộng đồng...
B. Rèn luyện kĩ năng sống, sự trưởng thành, có trách nhiệm.
Khám sức khỏe định kì.
Chữa bệnh.
Hiến máu nhân đạo, tăng cường lưu trữ máu để cứu sống bệnh nhân.
Trao đổi, mua bán máu để chữa bệnh.
C. Hiến máu nhân đạo, tăng cường lưu trữ máu để cứu sống bệnh nhân.
Trong một số trường hợp.
Vượt qua khó khăn trong cuộc sống.
Để làm giàu cho gia đình mình.
Để chinh phục thiên nhiên.
B. Vượt qua khó khăn trong cuộc sống.
Yêu nước, yêu tập thể.
Rộng lượng, chân thành.
Nhân nghĩa, hòa nhập, hợp tác.
Chăm chỉ, nhiệt tình, nhanh nhẹn.
Đề xuất nội dung các hoạt động phong phú, thiết thực.
Tham gia các câu lạc bộ.
Đưa ra các hình thức hoạt động đa dạng.
Sắp xếp thời gian tổ chức các hoạt động hợp lí.
B. Tham gia các câu lạc bộ.
Tham gia các câu lạc bộ.
Thiết lập quan hệ với các tổ chức cá nhân, cộng đồng.
Thiết lập mạng lưới cộng đồng, kết nối không gian mạng.
Đề xuất nội dung các hoạt động phong phú, thiết thực.
Lớp học nghệ thuật địa phương.
Cuộc thi thể thao hàng năm.
Quyên góp cho tổ chức từ thiện.
Lớp học kĩ năng sống trên lớp
Đồng tình, vì đây là việc làm thiết thực, thể hiện trách nhiệm của Trung trong việc tham gia hoạt động cộng đồng.
Không đồng tình với việc làm của Trung, vì đây là việc làm tốn thời gian và công sức.
Không quan tâm vì không ảnh hưởng đến mình.
Không đồng tình, vì nó không mang lại lợi ích gì cho bản thân Trung.
A. Đồng tình, vì đây là việc làm thiết thực, thể hiện trách nhiệm của Trung trong việc tham gia hoạt động cộng đồng.
Để kiếm lợi nhuận.
Để tăng cường sự đoàn kết và cùng nhau giải quyết vấn đề.
Chỉ để giữ gìn truyền thống.
Mang lại lợi ích gì đó cho bản thân.
B. Để tăng cường sự đoàn kết và cùng nhau giải quyết vấn đề.
Để cho H được tự nhiên, không nên ép buộc bạn ấy tham gia.
Báo lại với thầy cô để xử lí H khi trốn tránh tham gia các hoạt động.
Khuyên nhủ H nên tham gia các hoạt động để nâng cao tinh thần trách nhiệm với cộng đồng.
Ủng hộ quyết định của H để giữ tình bạn tốt đẹp.
C. Khuyên nhủ H nên tham gia các hoạt động để nâng cao tinh thần trách nhiệm với cộng đồng.
Tuyên truyền mọi người tích cực tham gia để làm đẹp cho đường làng, ngõ xóm.
Động viên, tạo năng lực tích cực cho mọi người trong quá trình tham gia hoạt động.
Chuẩn bị đồ ăn, nước uống trong quá trình di chuyển.
Tìm hiểu trước địa điểm, hoàn cảnh của em nhỏ, chia sẻ với mọi người đầy đủ thông tin.
A. Tuyên truyền mọi người tích cực tham gia để làm đẹp cho đường làng, ngõ xóm.
Ủng hộ S tiếp tục tham gia các hoạt động cộng đồng vì rất ý nghĩa.
Nói với cô giáo để cô phạt S vì nghỉ học để tham gia việc khác.
Nói chuyện với gia đình S để có biện pháp xử lí việc này.
Nói chuyện trực tiếp với S, khuyên S nên biết cân bằng giữa việc học và tham gia hoạt động, vì ở lứa tuổi này quan trọng vẫn là học hành.
|
Nội dung A |
Nội dung B |
Nội dung C |
Nội dung D |
|
Sai |
Đúng |
Sai |
Đúng |
|
Nội dung A |
Nội dung B |
Nội dung C |
Nội dung D |
|
Đúng |
Đúng |
Sai |
Sai |
|
Nội dung A |
Nội dung B |
Nội dung C |
Nội dung D |
|
Đúng |
Sai |
Đúng |
Sai |
|
Nội dung A |
Nội dung B |
Nội dung C |
Nội dung D |
|
Đúng |
Sai |
Đúng |
Sai |
|
Nội dung A |
Nội dung B |
Nội dung C |
Nội dung D |
|
Đúng |
Sai |
Đúng |
Sai |
Hoạt động cộng đồng là những hoạt động mà cá nhân hoặc nhóm người tham gia nhằm đóng góp cho sự phát triển và cải thiện đời sống của cộng đồng. Các hoạt động này thường không mang tính chất lợi nhuận và được thực hiện với mục đích giúp đỡ, hỗ trợ, và nâng cao chất lượng cuộc sống của mọi người trong cộng đồng.
Ý nghĩa của hoạt động cộng đồng
- Cải thiện các điều kiện sống, cơ sở hạ tầng và dịch vụ công cộng.
- Tạo sự đoàn kết, gắn bó giữa các thành viên trong cộng đồng thông qua việc cùng nhau làm việc và hỗ trợ lẫn nhau.
- Giáo dục và nâng cao ý thức của người dân về các vấn đề xã hội, môi trường, an toàn giao thông, và sức khỏe.
- Giúp người tham gia rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm, lãnh đạo, giao tiếp và giải quyết vấn đề.
- Khơi dậy tinh thần trách nhiệm, tình nguyện và lòng nhân ái trong mỗi cá nhân, đặc biệt là thanh niên.
- Trực tiếp nâng cao chất lượng sống của những đối tượng yếu thế, người có hoàn cảnh khó khăn trong cộng đồng.a. Không đồng tình. Vì hoạt động tập thể không phải là hoạt động có nhiều người tham gia mà là những hoạt động mang lại lợi ích cho cộng đồng
b. Đồng tình. Vì trong quá trình tham gia các hoạt động cộng đồng, mỗi cá nhân sẽ có thêm cơ hội mở rộng tầm hiểu biết, rèn luyện kĩ năng. Ngoài ra, các hoạt động ấy mang lại lợi ích cho cộng đồng nên sẽ lan tỏa được các giá trị tốt đẹp
c. Không đồng tình. Vì có rất nhiều hoạt động cộng đồng với nhiều hình thức khác nhau. Nếu không có đủ điều kiện về kinh tế, chúng ta có thể lựa chọn tham gia đóng góp công sức cho các hoạt động
d. Đồng tình. Vì không chỉ học sinh mà tất cả mọi người đều có trách nhiệm tham gia các hoạt động cộng đồng trong điều kiện phù hợp để góp phần xây dựng đất nước văn minh, giàu mạnhThái độ của em gái T có thể được nhận định là thiếu sự nhận thức và tinh thần trách nhiệm đối với hoàn cảnh khó khăn của những người bệnh nghèo đang điều trị tại bệnh viện. Việc từ chối tham gia hoạt động từ thiện có thể phản ánh sự thiếu hiểu biết về tình hình của những người khác và sự quan tâm đến cộng đồng xung quanh.
Lời khuyên dành cho em gái T
Chị biết là sau một tuần học thì em muốn được nghỉ ngơi và thư giãn. Nhưng chị muốn chia sẻ với em về ý nghĩa của việc tham gia hoạt động từ thiện như nấu cháo và giúp đỡ những người bệnh nghèo đang điều trị tại bệnh viện.
Việc tham gia hoạt động từ thiện không chỉ là việc giúp đỡ người khác mà còn là cơ hội để trải nghiệm và học hỏi những giá trị tốt đẹp như tình người, trách nhiệm và sự chia sẻ. Khi tham gia những hoạt động này, chúng ta có thể hiểu hơn về hoàn cảnh khó khăn của những người xung quanh và cảm nhận được niềm vui khi mang đến sự ấm áp và giúp đỡ cho họ.
Cũng có thể, em sẽ cảm thấy hứng thú hơn và nhận ra giá trị thực sự của việc giúp đỡ người khác khi tham gia vào hoạt động này. Đôi khi, một lần tham gia có thể mở ra những trải nghiệm ý nghĩa và đáng nhớ mà em chưa từng biết đến.
Em hãy cân nhắc lại và tự nguyện tham gia, không cần ép buộc. Bất cứ hình thức giúp đỡ nào từ em đều có ý nghĩa và được đánh giá cao. Chúng ta cùng nhau lan tỏa tình yêu thương và tạo dựng một xã hội đầy nhân ái và sự chia sẻ.Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.






![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 21](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-3izficdefgfoel0s9j8s-1786772791.jpg&w=3840&q=75)















