(Viên chức Mầm non) Tổng hợp câu hỏi Luật và Thông tư có đáp án - Phần 1

- Viên chức là công dân Việt Nam được tuyển dụng theo vị trí việc làm (5 điểm), làm việc tại đơn vị sự nghiệp công lập theo chế độ hợp đồng làm việc (5 điểm), hưởng lương từ quỹ lương của đơn vị sự nghiệp công lập theo quy định của pháp luật (5 điểm).

- Quyền của viên chức về hoạt động nghề nghiệp:

+ Được pháp luật bảo vệ trong hoạt động nghề nghiệp (5 điểm).

+ Được đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ (5 điểm).

+ Được bảo đảm trang bị, thiết bị và các điều kiện làm việc (5 điểm).

+ Được cung cấp thông tin liên quan đến công việc hoặc nhiệm vụ được giao (5 điểm).

+ Được quyết định vấn đề mang tính chuyên môn gắn với công việc hoặc nhiệm vụ được giao (5 điểm).

+ Được quyền từ chối thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ trái với quy định của pháp luật (5 điểm).

+ Được hưởng các quyền khác về hoạt động nghề nghiệp theo quy định của pháp luật (5 điểm).

Quyền của viên chức về nghỉ ngơi:

- Được nghỉ hàng năm, nghỉ lễ, nghỉ việc riêng theo quy định của pháp luật về lao động (5 điểm).

Do yêu cầu công việc, viên chức không sử dụng (5 điểm) hoặc sử dụng không hết số ngày nghỉ hàng năm (5 điểm) thì được thanh toán một khoản tiền cho những ngày không nghỉ (5 điểm).

- Viên chức làm việc ở miền núi, biên giới, hải đảo, vùng sâu, vùng xa (5 điểm) hoặc trường hợp đặc biệt khác, nếu có yêu cầu, được gộp số ngày nghỉ phép của 02 năm để nghỉ một lần (5 điểm); nếu gộp số ngày nghỉ phép của 03 năm để nghỉ một lần thì phải được sự đồng ý của người đứng đầu đơn vị sự nghiệp công lập (5 điểm).

- Đối với lĩnh vực sự nghiệp đặc thù, viên chức được nghỉ việc và hưởng lương theo quy định của pháp luật (5 điểm).

- Được nghỉ không hưởng lương trong trường hợp có lý do chính đáng (5 điểm) và được sự đồng ý của người đứng đầu đơn vị sự nghiệp công lập (5 điểm).

- Hoạt động nghề nghiệp của viên chức là việc thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ có yêu cầu về trình độ, năng lực, kỹ năng chuyên môn, nghiệp vụ (5 điểm) trong đơn vị sự nghiệp công lập theo quy định của Luật này và các quy định khác của pháp luật có liên quan (5 điểm).

- Đạo đức nghề nghiệp là các chuẩn mực về nhận thức và hành vi phù hợp với đặc thù của từng lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp (5 điểm) do cơ quan, tổ chức có thẩm quyền quy định (5 điểm).

- Quy tắc ứng xử là các chuẩn mực xử sự của viên chức trong thi hành nhiệm vụ và trong quan hệ xã hội do cơ quan nhà nước có thẩm quyền ban hành (5 điểm), phù hợp với đặc thù công việc trong từng lĩnh vực hoạt động (5 điểm) và được công khai để nhân dân giám sát việc chấp hành (5 điểm).

- Tuyển dụng là việc lựa chọn người có phẩm chất, trình độ và năng lực vào làm viên chức trong đơn vị sự nghiệp công lập (5 điểm).

- Hợp đồng làm việc là sự thỏa thuận bằng văn bản giữa viên chức hoặc người được tuyển dụng làm viên chức với người đứng đầu đơn vị sự nghiệp công lập (5 điểm) về vị trí việc làm, tiền lương, chế độ đãi ngộ, điều kiện làm việc, quyền và nghĩa vụ của mỗi bên (5 điểm).

* Viên chức là công dân Việt Nam được tuyển dụng theo vị trí việc làm, làm việc tại đơn vị sự nghiệp công lập theo chế độ hợp đồng làm việc (5 điểm), hưởng lương từ quỹ lương của đơn vị sự nghiệp công lập theo quy định của pháp luật (5 điểm).

* Các nguyên tắc quản lý viên chức:

- Bảo đảm sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam (5 điểm) và sự thống nhất quản lý của Nhà nước (5 điểm).

- Bảo đảm quyền chủ động và đề cao trách nhiệm của người đứng đầu đơn vị sự nghiệp công lập (5 điểm).

- Việc tuyển dụng, sử dụng, quản lý, đánh giá viên chức được thực hiện trên cơ sở tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, vị trí việc làm và căn cứ vào hợp đồng làm việc (5 điểm).

- Thực hiện bình đẳng giới, các chính sách ưu đãi của Nhà nước đối với viên chức là người có tài năng (5 điểm), người dân tộc thiểu số, người có công với cách mạng (5 điểm), viên chức làm việc ở miền núi, biên giới, hải đảo, vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc thiểu số, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn (5 điểm) và các chính sách ưu đãi khác của Nhà nước đối với viên chức (5 điểm).

- Viên chức là công dân Việt Nam được tuyển dụng theo vị trí việc làm, làm việc tại đơn vị sự nghiệp công lập theo chế độ hợp đồng làm việc (5 điểm), hưởng lương từ quỹ lương của đơn vị sự nghiệp công lập theo quy định của pháp luật (5 điểm).

- Hoạt động nghề nghiệp của viên chức là việc thực hiện công việc (5 điểm) hoặc nhiệm vụ có yêu cầu về trình độ, năng lực, kỹ năng chuyên môn, nghiệp vụ trong đơn vị sự nghiệp công lập (5 điểm) theo quy định của Luật này và các quy định khác của pháp luật có liên quan (5 điểm).

- Các nguyên tắc trong hoạt động nghề nghiệp của viên chức:

+ Tuân thủ pháp luật, chịu trách nhiệm trước pháp luật trong quá trình thực hiện hoạt động nghề nghiệp (5 điểm).

+ Tận tụy phục vụ nhân dân (5 điểm).

+ Tuân thủ quy trình, quy định chuyên môn, nghiệp vụ (5 điểm), đạo đức nghề nghiệp và quy tắc ứng xử (5 điểm).

+ Chịu sự thanh tra, kiểm tra, giám sát của cơ quan, tổ chức có thẩm quyền và của nhân dân (5 điểm).

- Các nguyên tắc trong hoạt động nghề nghiệp của viên chức:

+ Tuân thủ pháp luật, chịu trách nhiệm trước pháp luật trong quá trình thực hiện hoạt động nghề nghiệp (5 điểm).

+ Tận tụy phục vụ nhân dân (5 điểm).

+ Tuân thủ quy trình, quy định chuyên môn, nghiệp vụ (6 điểm), đạo đức nghề nghiệp và quy tắc ứng xử (5 điểm).

+ Chịu sự thanh tra, kiểm tra, giám sát của cơ quan, tổ chức có thẩm quyền và của nhân dân (5 điểm).

- Vị trí việc làm:

+ Vị trí việc làm là công việc hoặc nhiệm vụ gắn với chức danh nghề nghiệp hoặc chức vụ quản lý tương ứng (5 điểm), là căn cứ xác định số lượng người làm việc, cơ cấu viên chức (5 điểm) để thực hiện việc tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức trong đơn vị sự nghiệp công lập (5 điểm).

+ Chính phủ quy định nguyên tắc, phương pháp xác định vị trí việc làm (5 điểm), thẩm quyền, trình tự, thủ tục quyết định số lượng vị trí việc làm trong đơn vị sự nghiệp công lập (5 điểm).

Nghĩa vụ chung của viên chức:

+ Chấp hành đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng Cộng sản Việt Nam (5 điểm) và pháp luật của Nhà nước (5 điểm).

+ Có nếp sống lành mạnh, trung thực (5 điểm), cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư (5 điểm).

+ Có ý thức tổ chức kỷ luật và trách nhiệm trong hoạt động nghề nghiệp (5 điểm); thực hiện đúng các quy định, nội quy, quy chế làm việc của đơn vị sự nghiệp công lập (5 điểm).

+ Bảo vệ bí mật nhà nước (5 điểm); giữ gìn và bảo vệ của công, sử dụng hiệu quả tiết kiệm tài sản được giao (5 điểm).

+ Tu dưỡng, rèn luyện đạo đức nghề nghiệp (5 điểm), thực hiện quy tắc ứng xử của viên chức (5 điểm).

Nghĩa vụ của viên chức trong hoạt động nghề nghiệp:

- Thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ được giao bảo đảm yêu cầu về thời gian và chất lượng (5 điểm).

- Phối hợp tốt với đồng nghiệp trong thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ (5 điểm).

- Chấp hành sự phân công công tác của người có thẩm quyền (5 điểm).

- Thường xuyên học tập nâng cao trình độ, kỹ năng chuyên môn, nghiệp vụ (5 điểm).

- Khi phục vụ nhân dân, viên chức phải tuân thủ các quy định sau:

+ Có thái độ lịch sự, tôn trọng nhân dân (5 điểm);

+ Có tinh thần hợp tác, tác phong khiêm tốn (5 điểm);

+ Không hách dịch, cửa quyền, gây khó khăn, phiền hà đối với nhân dân (5 điểm).

+ Chấp hành các quy định về đạo đức nghề nghiệp (5 điểm).

- Chịu trách nhiệm về việc thực hiện hoạt động nghề nghiệp (5 điểm).

- Thực hiện các nghĩa vụ khác theo quy định của pháp luật (5 điểm).

Điều kiện đăng ký dự tuyển:

- Người có đủ các điều kiện sau đây không phân biệt dân tộc, nam nữ, thành phần xã hội, tín ngưỡng, tôn giáo được đăng ký dự tuyển viên chức (5 điểm):

+ Có quốc tịch Việt Nam và cư trú tại Việt Nam (5 điểm);

+ Từ đủ 18 tuổi trở lên. Đối với một số lĩnh vực hoạt động văn hóa, nghệ thuật, thể dục, thể thao, tuổi dự tuyển có thể thấp hơn theo quy định của pháp luật; đồng thời, phải có sự đồng ý bằng văn bản của người đại diện theo pháp luật (5 điểm);

+ Có đơn đăng ký dự tuyển (5 điểm);

+ Có lý lịch rõ ràng (5 điểm);

+ Có văn bằng, chứng chỉ đào tạo, chứng chỉ hành nghề hoặc có năng khiếu, kỹ năng phù hợp với vị trí việc làm (5 điểm);

+ Đủ sức khoẻ để thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ (5 điểm);

+ Đáp ứng các điều kiện khác theo yêu cầu của vị trí việc làm do đơn vị sự nghiệp công lập xác định nhưng không được trái với quy định của pháp luật (5 điểm).

- Những người sau đây không được đăng ký dự tuyển viên chức:

+ Mất năng lực hành vi dân sự hoặc bị hạn chế năng lực hành vi dân sự (5 điểm);

+ Đang bị truy cứu trách nhiệm hình sự; đang chấp hành bản án, quyết định về hình sự của Tòa án; đang bị áp dụng biện pháp xử lý hành chính đưa vào cơ sở cai nghiện bắt buộc, đưa vào cơ sở giáo dục bắt buộc, đưa vào trường giáo dưỡng (5 điểm).

Đơn vị sự nghiệp công lập được đơn phương chấm dứt hợp đồng làm việc với viên chức trong các trường hợp sau:

- Viên chức có 02 năm liên tiếp bị xếp loại chất lượng ở mức độ không hoàn thành nhiệm vụ (5 điểm);

- Viên chức bị buộc thôi việc theo quy định tại điểm d khoản 1 Điều 52 và khoản 1 Điều 57 của Luật này (5 điểm);

- Viên chức làm việc theo hợp đồng làm việc không xác định thời hạn bị ốm đau đã điều trị 12 tháng liên tục (5 điểm), viên chức làm việc theo hợp đồng làm việc xác định thời hạn bị ốm đau đã điều trị 06 tháng liên tục (5 điểm) mà khả năng làm việc chưa hồi phục (5 điểm).

Khi sức khỏe của viên chức bình phục thì được xem xét để ký kết tiếp hợp đồng làm việc (5 điểm);

- Do thiên tai, hỏa hoạn hoặc những lý do bất khả kháng khác theo quy định của Chính phủ làm cho đơn vị sự nghiệp công lập buộc phải thu hẹp quy mô (5 điểm), khiến vị trí việc làm mà viên chức đang đảm nhận không còn (5 điểm);

- Khi đơn vị sự nghiệp công lập chấm dứt hoạt động theo quyết định của cơ quan có thẩm quyền (5 điểm);

- Viên chức không đạt yêu cầu sau thời gian tập sự (5 điểm).

Viên chức làm việc theo hợp đồng làm việc xác định thời hạn có quyền đơn phương chấm dứt hợp đồng trong các trường hợp sau:

- Không được bố trí theo đúng vị trí việc làm, địa điểm làm việc (5 điểm) hoặc không được bảo đảm các điều kiện làm việc (5 điểm) đã thỏa thuận trong hợp đồng làm việc (5 điểm);

- Không được trả lương đầy đủ (5 điểm) hoặc không được trả lương đúng thời hạn theo hợp đồng làm việc (5 điểm);

- Bị ngược đãi (5 điểm), bị cưỡng bức lao động (5 điểm);

- Bản thân hoặc gia đình thật sự có hoàn cảnh khó khăn không thể tiếp tục thực hiện hợp đồng (5 điểm);

- Viên chức nữ có thai phải nghỉ việc theo chỉ định của cơ sở chữa bệnh (5 điểm);

- Viên chức ốm đau hoặc bị tai nạn đã điều trị từ 03 tháng liên tục mà khả năng làm việc chưa hồi phục (5 điểm).

* Các nguyên tắc trong hoạt động nghề nghiệp của viên chức:

- Tuân thủ pháp luật, chịu trách nhiệm trước pháp luật trong quá trình thực hiện hoạt động nghề nghiệp (5 điểm).

- Tận tụy phục vụ nhân dân (5 điểm).

- Tuân thủ quy trình, quy định chuyên môn, nghiệp vụ, đạo đức nghề nghiệp và quy tắc ứng xử (5 điểm).

- Chịu sự thanh tra, kiểm tra, giám sát của cơ quan, tổ chức có thẩm quyền và của nhân dân (5 điểm).

* Trách nhiệm và quyền lợi của viên chức trong đào tạo, bồi dưỡng:

- Viên chức tham gia đào tạo, bồi dưỡng phải chấp hành nghiêm chỉnh quy chế đào tạo, bồi dưỡng (5 điểm) và chịu sự quản lý của cơ sở đào tạo, bồi dưỡng (5 điểm).

- Viên chức được cử tham gia đào tạo, bồi dưỡng được hưởng tiền lương và phụ cấp theo quy định của pháp luật và quy chế của đơn vị sự nghiệp công lập (5 điểm); thời gian đào tạo, bồi dưỡng được tính là thời gian công tác liên tục, được xét nâng lương (5 điểm).

- Viên chức được đơn vị sự nghiệp công lập cử đi đào tạo nếu đơn phương chấm dứt hợp đồng làm việc (5 điểm) hoặc tự ý bỏ việc phải đền bù chi phí đào tạo theo quy định của Chính phủ (5 điểm).

Biệt phái viên chức:

- Biệt phái viên chức là việc viên chức của đơn vị sự nghiệp công lập này được cử đi làm việc tại cơ quan, tổ chức, đơn vị khác (5 điểm) theo yêu cầu nhiệm vụ trong một thời hạn nhất định (5 điểm). Người đứng đầu đơn vị sự nghiệp công lập hoặc cơ quan có thẩm quyền quản lý đơn vị sự nghiệp công lập quyết định việc biệt phái viên chức (5 điểm).

- Thời hạn cử biệt phái không quá 03 năm, trừ một số ngành, lĩnh vực do Chính phủ quy định (5 điểm).

- Viên chức được cử biệt phái phải chịu sự phân công công tác và quản lý của cơ quan, tổ chức, đơn vị nơi được cử đến (5 điểm).

- Trong thời gian biệt phái, đơn vị sự nghiệp công lập cử viên chức biệt phái có trách nhiệm bảo đảm tiền lương và các quyền lợi khác của viên chức (5 điểm).

- Viên chức được cử biệt phái đến miền núi, biên giới, hải đảo, vùng sâu vùng xa, vùng dân tộc thiểu số, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn được hưởng chính sách hỗ trợ theo quy định của Chính phủ (5 điểm).

- Hết thời hạn biệt phái, viên chức trở về đơn vị cũ công tác (5 điểm). Người đứng đầu đơn vị sự nghiệp công lập cử viên chức biệt phái có trách nhiệm tiếp nhận và bố trí việc làm cho viên chức hết thời hạn biệt phái phù hợp với chuyên môn, nghiệp vụ của viên chức (5 điểm).

- Không thực hiện biệt phái viên chức nữ đang mang thai hoặc nuôi con dưới 36 tháng tuổi (5 điểm)

* Căn cứ đánh giá viên chức: Việc đánh giá viên chức được thực hiện dựa trên các căn cứ sau:

- Các cam kết trong hợp đồng làm việc đã ký kết (5 điểm);

- Quy định về đạo đức nghề nghiệp, quy tắc ứng xử của viên chức (5 điểm).

* Việc đánh giá viên chức được xem xét theo các nội dung sau đây:

- Chấp hành đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước, quy định của cơ quan, tổ chức, đơn vị (5 điểm);

- Kết quả thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc đã ký kết, theo kế hoạch đề ra hoặc theo công việc cụ thể được giao (5 điểm); tiến độ, chất lượng thực hiện nhiệm vụ (5 điểm). Việc đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ phải gắn với vị trí việc làm, thể hiện thông qua công việc, sản phẩm cụ thể (5 điểm);

- Việc thực hiện quy định về đạo đức nghề nghiệp (5 điểm);

- Tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân (5 điểm), tinh thần hợp tác với đồng nghiệp và việc thực hiện quy tắc ứng xử của viên chức (5 điểm);

- Việc thực hiện các nghĩa vụ khác của viên chức (5 điểm).

* Ngôn ngữ, chữ viết dùng trong cơ sở giáo dục:

- Tiếng Việt là ngôn ngữ chính thức dùng trong cơ sở giáo dục (5 điểm).Căn cứ vào mục tiêu giáo dục và yêu cầu cụ thể về nội dung giáo dục, Chính phủ quy định việc dạy và học bằng tiếng nước ngoài trong cơ sở giáo dục (5 điểm).

- Nhà nước khuyến khích, tạo điều kiện để người dân tộc thiểu số được học tiếng nói, chữ viết của dân tộc mình theo quy định của Chính phủ (5 điểm); người khuyết tật nghe, nói được học bằng ngôn ngữ ký hiệu, người khuyết tật nhìn được học bằng chữ nổi Braille theo quy định của Luật Người khuyết tật (5 điểm).

- Ngoại ngữ quy định trong chương trình giáo dục là ngôn ngữ được sử dụng phổ biến trong giao dịch quốc tế (5 điểm). Việc tổ chức dạy ngoại ngữ trong cơ sở giáo dục phải bảo đảm để người học được học liên tục, hiệu quả (5 điểm).

* Giáo dục chính quy là giáo dục theo khóa học trong cơ sở giáo dục để thực hiện một chương trình giáo dục nhất định (5 điểm), được thiết lập theo mục tiêu của các cấp học, trình độ đào tạo và được cấp văn bằng của hệ thống giáo dục quốc dân (5 điểm).

* Giáo dục thường xuyên là giáo dục để thực hiện một chương trình giáo dục nhất định (5 điểm), được tổ chức linh hoạt về hình thức thực hiện chương trình, thời gian, phương pháp, địa điểm, đáp ứng nhu cầu học tập suốt đời của người học (5 điểm).

Trả lời:

* Mục tiêu giáo dục:

Mục tiêu giáo dục nhằm phát triển toàn diện con người Việt Nam có đạo đức, tri thức, văn hóa, sức khỏe, thẩm mỹ và nghề nghiệp (5 điểm); có phẩm chất, năng lực và ý thức công dân; có lòng yêu nước, tinh thần dân tộc, trung thành với lý tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội (5 điểm), phát huy tiềm năng, khả năng sáng tạo của mỗi cá nhân (5 điểm); nâng cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng, bảo vệ Tổ quốc và hội nhập quốc tế (5 điểm).

* Yêu cầu về nội dung, phương pháp giáo dục:

- Nội dung giáo dục phải bảo đảm tính cơ bản, toàn diện, thiết thực, hiện đại, có hệ thống và được cập nhật thường xuyên (5 điểm); coi trọng giáo dục tư tưởng, phẩm chất đạo đức và ý thức công dân (5 điểm); kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp, bản sắc văn hóa dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại (5 điểm), phù hợp với sự phát triển về thể chất, trí tuệ, tâm sinh lý lứa tuổi và khả năng của người học (5 điểm).

- Phương pháp giáo dục phải khoa học, phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, tư duy sáng tạo của người học (5 điểm); bồi dưỡng cho người học năng lực tự học và hợp tác, khả năng thực hành, lòng say mê học tập và ý chí vươn lên (5 điểm).

* Tính chất, nguyên lý giáo dục:

- Nền giáo dục Việt Nam là nền giáo dục xã hội chủ nghĩa có tính nhân dân, dân tộc, khoa học, hiện đại, lấy chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng (5 điểm).

- Hoạt động giáo dục được thực hiện theo nguyên lý học đi đôi với hành, lý luận gắn liền với thực tiễn, giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình và giáo dục xã hội (5 điểm).

* Văn bằng, chứng chỉ:

- Văn bằng của hệ thống giáo dục quốc dân được cấp cho người học sau khi tốt nghiệp cấp học hoặc sau khi hoàn thành chương trình giáo dục (5 điểm), đạt chuẩn đầu ra của trình độ tương ứng theo quy định của Luật này (5 điểm).

- Văn bằng của hệ thống giáo dục quốc dân gồm bằng tốt nghiệp trung học cơ sở, bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (5 điểm), bằng tốt nghiệp trung cấp, bằng tốt nghiệp cao đẳng, bằng cử nhân, bằng thạc sĩ, bằng tiến sĩ và văn bằng trình độ tương đương (5 điểm).

- Chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân được cấp cho người học để xác nhận kết quả học tập sau khi được đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ học vấn, nghề nghiệp (5 điểm) hoặc cấp cho người học dự thi lấy chứng chỉ theo quy định (5 điểm).

- Văn bằng, chứng chỉ do cơ sở giáo dục thuộc các loại hình và hình thức đào tạo trong hệ thống giáo dục quốc dân cấp có giá trị pháp lý như nhau (5 điểm).

- Chính phủ ban hành hệ thống văn bằng giáo dục đại học và quy định văn bằng trình độ tương đương của một số ngành đào tạo chuyên sâu đặc thù (5 điểm).

* Quyền và nghĩa vụ học tập của công dân:

- Học tập là quyền và nghĩa vụ của công dân (5 điểm). Mọi công dân không phân biệt dân tộc, tôn giáo, tín ngưỡng, giới tính, đặc điểm cá nhân, nguồn gốc gia đình, địa vị xã hội, hoàn cảnh kinh tế đều bình đẳng về cơ hội học tập (5 điểm).

- Nhà nước thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục, tạo môi trường giáo dục an toàn, bảo đảm giáo dục hòa nhập, tạo điều kiện để người học phát huy tiềm năng, năng khiếu của mình (5 điểm).

- Nhà nước ưu tiên, tạo điều kiện cho người học là trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt theo quy định của Luật Trẻ em (5 điểm), người học là người khuyết tật theo quy định của Luật Người khuyết tật, người học thuộc hộ nghèo và hộ cận nghèo thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập (5 điểm).

* Các hành vi bị nghiêm cấm trong cơ sở giáo dục:

- Xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể nhà giáo, cán bộ, người lao động của cơ sở giáo dục và người học (5 điểm).

- Xuyên tạc nội dung giáo dục; Gian lận trong học tập, kiểm tra, thi, tuyển sinh (5 điểm).

- Hút thuốc; uống rượu, bia; gây rối an ninh, trật tự (5 điểm).

- Ép buộc học sinh học thêm để thu tiền (5 điểm).

- Lợi dụng việc tài trợ, ủng hộ giáo dục để ép buộc đóng góp tiền hoặc hiện vật (5 điểm).

* Phát triển giáo dục:

- Phát triển giáo dục là quốc sách hàng đầu (5 điểm).

- Phát triển giáo dục phải gắn với nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội, tiến bộ khoa học, công nghệ, củng cố quốc phòng, an ninh (5 điểm); thực hiện chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa (5 điểm); bảo đảm cân đối cơ cấu ngành nghề, trình độ, nguồn nhân lực và phù hợp vùng miền (5 điểm), mở rộng quy mô trên cơ sở bảo đảm chất lượng và hiệu quả; kết hợp giữa đào tạo và sử dụng (5 điểm).

- Phát triển hệ thống giáo dục mở, xây dựng xã hội học tập nhằm tạo cơ hội để mọi người được tiếp cận giáo dục, được học tập ở mọi trình độ, mọi hình thức, học tập suốt đời (5 điểm).

* Cấm lợi dụng hoạt động giáo dục:

- Cấm lợi dụng hoạt động giáo dục để xuyên tạc chủ trương, chính sách, pháp luật của Nhà nước, chống lại Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (5 điểm), chia rẽ khối đại đoàn kết toàn dân tộc, kích động bạo lực, tuyên truyền chiến tranh xâm lược (5 điểm), phá hoại thuần phong mỹ tục, truyền bá mê tín, hủ tục, lôi kéo người học vào các tệ nạn xã hội (5 điểm).

- Cấm lợi dụng hoạt động giáo dục vì mục đích vụ lợi (5 điểm).

* Nhiệm vụ của giáo dục thường xuyên:

- Thực hiện xóa mù chữ cho người trong độ tuổi theo quy định của pháp luật (5 điểm).

- Đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực làm việc; cập nhật, bổ sung kiến thức, kỹ năng cần thiết trong cuộc sống cho mọi người (5 điểm); tạo cơ hội cho người có nhu cầu học tập nâng cao trình độ học vấn (5 điểm).

* Chương trình giáo dục thường xuyên bao gồm:

- Chương trình xóa mù chữ (5 điểm);

- Chương trình giáo dục đáp ứng yêu cầu của người học; cập nhật kiến thức, kỹ năng, chuyển giao công nghệ (5 điểm);

- Chương trình đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực nghề nghiệp (5 điểm);

- Chương trình giáo dục thuộc chương trình để cấp văn bằng của hệ thống giáo dục quốc dân (5 điểm).

* Hình thức thực hiện chương trình giáo dục thường xuyên bao gồm:

- Vừa làm vừa học; Học từ xa (5 điểm);
- Tự học, tự học có hướng dẫn (5 điểm);
- Hình thức học khác theo nhu cầu của người học (5 điểm).

* Định nghĩa.

- Tai nạn thương tích là những tổn thương thực thể trên cơ thể con người do tác động của những năng lượng (bao gồm: cơ học, nhiệt, điện, hóa học, phóng xạ) với mức độ, tốc độ khác nhau, quá sức chịu đựng của cơ thể con người. Ngoài ra, tai nạn thương tích còn là những sự thiếu hụt các yếu tố cần thiết cho sự sống như thiếu Ôxy trong trường hợp đuối nước, bóp nghẹt, giảm nhiệt độ trong môi trường cóng lạnh. (5 điểm)

* Phân loại tai nạn thương tích theo nguyên nhân?

Trả lời.

- Tai nạn thương tích do giao thông (5 điểm)
- Do bỏng, đuối nước (5 điểm)
- Điện giật (5 điểm)
- Ngã (5 điểm)
- Động vật cắn (5 điểm)
- Ngộ độc (5 điểm)
- Máy móc, bạo lực (5 điểm)
- Bom mìn và các vật nổ, tự tử (5 điểm)

- Ngã, Vật sắc nhọn (5 điểm)
- Bỏng, Đuối nước (5 điểm)
- Động vật cắn, động vật húc, đốt (5 điểm)
- Điện giật (5 điểm)
- Hóc, sặc, dị vật đường thở, ngộ độc (5 điểm)
- Tai nạn giao thông (5 điểm)

* Những nguyên nhân chủ yếu gây tai nạn thương tích cho trẻ?

Trả lời.

- Nguyên nhân liên quan đến cơ sở vật chất và điều kiện sinh hoạt tại nhà, nhà trẻ, mẫu giáo; (2 điểm)

- Do thiếu sự giám sát, trông nom của giáo viên hoặc người trông/nuôi trẻ nên trẻ có thể tiếp xúc với các yếu tố nguy cơ nói trên dễ dàng; (5 điểm)

- Do các giáo viên và người trông/nuôi trẻ không được hướng dẫn cách sơ cứu (5 điểm) và cơ sở nhà trẻ, mẫu giáo không có cán bộ y tế và tủ thuốc sơ cấp cứu; (5 điểm)

- Cầu thang, ban công (5 điểm)

- Cửa sổ và nơi chơi của trẻ cần phải đảm bảo an toàn (5 điểm)

- Để tránh trẻ bị ngã (5 điểm)

- Cầu thang có tay vịn, cửa chắn (5 điểm)

- Cửa sổ không dễ trèo (5 điểm)

- Ban công đủ cao ít nhất đến ngực trẻ (5 điểm)

- Bàn ghế, giường cũi phải chắc chắn (5 điểm)

- Sân trường, sân chơi của trẻ phải bằng phẳng (5 điểm)

- Không trơn trượt (5 điểm)

- Các thiết bị, đồ chơi ngoài trời phải chắc chắn an toàn. (5 điểm)

- Phòng tránh vật sắc nhọn:

- Dao, kéo, các đồ dùng sắc nhọn phải để nơi trẻ không với tới được. (5 điểm)

- Các mảnh thủy tinh, mảnh sành, vụn sắt thép phải được thu dọn sạch sẽ (5 điểm).

- Không để trẻ đi, bò, nằm, giảm phải.

- Phòng tránh bỏng:

- Không để trẻ gần các vật nóng như thức ăn (5 điểm), nước sôi, hơi nóng, đèn dầu, diêm, bật lửa, các thiết bị điện (5 điểm).

- Phòng tránh đuối nước:

- Trẻ có thể chết đuối trong vòng 2 phút ở nơi có rất ít nước (5 điểm). Vì vậy, phải rào quanh ao hồ, hố vôi, giếng, bể, lu, xô đựng nước phải có nắp đậy (5 điểm).

- Do trẻ mới tập đi, chạy nhảy, leo trèo, nô đùa, xô đẩy nhau (5 điểm).

- Do tranh giành đồ chơi với nhau (5 điểm).

- Ngã từ trên cao xuống sàn nhà, trèo tường, trèo cửa sổ, cầu thang, ban công (5 điểm).

- Do nền nhà, sân vườn, đường đi trơn trượt, mấp mô, gồ ghề, thiếu ánh sáng (5 điểm).

- Do các vật dụng sắp xếp không hợp lý trong nhà ở, lớp học, nhà ăn tập thể, nhà tắm, nhà vệ sinh (5 điểm).

- Ngã do sự bất cẩn của người lớn: ngã từ xe đẩy xuống.

- Trên giường, trên võng xuống đất (5 điểm).

- Do tuột khỏi tay người lớn (5 điểm).

- Ngã do đụng chạm, vấp phải súc vật nuôi trong nhà như chó, mèo, lợn.

- Ngã do tai nạn giao thông.

(5 điểm)

- Người lớn phải luôn chú ý theo dõi hoạt động của trẻ (5 điểm)

- Không thực hiện các động tác dễ gây ngã cho trẻ nhỏ như bế xốc ngược, tung cao trẻ (5 điểm)

- Không cho trẻ biết lẫy, biết bò, ngồi, nằm trong võng, nôi khi không có người lớn bên cạnh (5 điểm)

- Sử dụng cũi cho trẻ chơi khi người lớn bận công việc, không thể trông trẻ (5 điểm)

- Sắp xếp đồ đạc trong nhà hợp lý, không để vướng khuỷu trẻ đi lại (5 điểm)

- Không cho gia súc, gia cầm vào nhà ở, nơi nuôi trẻ hoặc nơi trẻ chơi (5 điểm)

- Bọc cạnh, mép nhọn của bàn ghế, đồ vật bằng các miếng cao su, nhựa (5 điểm)

- Đảm bảo các bậc thềm, bậc cầu thang, bậc nhà vệ sinh không quá cao, trơn trượt và có đủ ánh sáng (5 điểm)

- Làm tay nắm cầu thang, lan can cầu thang, chấn song cửa sổ, ban công, cửa chắn cầu thang đủ tiêu chuẩn an toàn (độ cao tối thiểu 75 cm, chấn song dọc có khoảng cách giữa các song tối đa 15cm) (5 điểm)

- Luôn giữ sàn nhà, lớp học, nhà tắm, sân vườn và những nơi sinh hoạt của trẻ khô ráo, sạch sẽ, không trơn trượt, gồ ghề, lồi lõm hoặc có nhiều hố rãnh (5 điểm)

* Bỏng nhiệt ướt.

- Bỏng do nước sôi, thức ăn đang đun sôi (nồi canh, nồi cám lợn)... Đây là nguyên nhân chủ yếu, thường xảy ra khi phích nước sôi, đồ ăn trong tầm với, lôi đi của trẻ nhỏ.

(5 điểm)

* Bỏng nhiệt khô.

- Bỏng bàn là nóng, ống bô xe máy, lửa hơi nóng cầu lò đun...
Thường do người lớn không chú ý hoặc trẻ nghịch ngợm đốt pháo, đốt lửa sưởi, đốt rơm rạ (2 điểm)

- Đánh đổ dầu xăng gây bắt lửa, để đèn dầu hoặc quạt điện trong màn ngủ (5 điểm)

* Bỏng hóa chất.

- Bỏng do vôi tôi, bỏng a xít, kiềm thường gặp do trẻ sơ ý tụt chân xuống hố vôi mới tôi, sử dụng nhầm a xít (5 điểm)

- Hoặc là nạn nhân của những vụ tạt a xít cả mẹ lẫn con. (5 điểm)

- Tổn thương do hóa chất có thể do bỏng da, bỏng hô hấp (do hít phải hóa chất), bỏng đường tiêu hóa (do uống hóa chất), bỏng mắt (5 điểm)

* Bỏng do điện giật, sét đánh.

- Do vô tình chạm phải dụng cụ điện, đường điện bị hở hoặc nghịch điện gây ra nổ, cháy hoặc bị sét đánh khi trời có mưa giông (5 điểm)

- Tai nạn bỏng ở trẻ có thể xảy ra ở khắp mọi nơi như ở trong bếp, nhà ở, nhà tắm (sử dụng nước nóng), nhà ăn nội trú, bán trú (ở nhà trẻ, trường học), đường phố, sân chơi, cánh đồng... hoặc các cơ sở sản xuất, hầm lò, bãi rác... (5 điểm)

- Tuy nhiên ở những vùng nông thôn nghèo, có thu nhập thấp, người lớn phải lo kinh tế, ít có thời gian quan tâm đến trẻ, có nguy cơ xảy ra bỏng ở trẻ nhiều hơn. (5 điểm)

- Nếu trẻ bất tỉnh, cần làm hô hấp nhân tạo càng sớm càng tốt. Nếu trẻ tỉnh táo cần thực hiện các bước sau đây (5 điểm)

- Loại bỏ ngay tiếp xúc của cơ thể với tác nhân gây bỏng (nếu bị bỏng do nước sôi phải cởi bỏ quần áo ngay).

(5 điểm)

- Ngâm chỗ bỏng vào nước mát, sạch hoặc để chỗ bỏng dưới vòi nước đang chảy trong vòng 20 phút (không dùng nước đá). (5 điểm)

- Ủ ấm cho trẻ, cho uống nước, cháo loãng, súp, oresol. (5 điểm)

- Không làm vỡ, làm trượt các nốt phồng rộp. (5 điểm)

- Tuyệt đối không bôi bất cứ chất gì lên vết bỏng khi chưa rửa sạch và không có sự hướng dẫn của cán bộ y tế. (5 điểm)

- Băng nhẹ để bảo vệ vết bỏng bằng băng sạch phủ lên vết bỏng. (5 điểm)

- Đưa trẻ đến ngay cơ sở y tế nếu thấy những dấu hiệu nguy hiểm sớm như: bỏng nặng, sâu, diện tích bỏng rộng hơn một bàn tay trẻ hoặc ở vị trí nguy hiểm. (5 điểm)

- Trong quá trình chữa trị bỏng ở gia đình, nếu thấy các dấu hiệu nguy hiểm xuất hiện muộn như bị sốt. (5 điểm)

- Chỗ bỏng bắt đầu có mùi, chảy mủ, hoặc trẻ lơ mơ lẫn lộn, bất tỉnh phải đưa ngay đến bệnh viện để kịp thời xử lý tình trạng nhiễm khuẩn, nhiễm độc, nếu để chậm có thể bị tử vong. (5 điểm)

- Khi quần áo bị bén lửa: tuyệt đối không chạy. (5 điểm)

- Phải lập tức dừng lại, nằm xuống. (5 điểm)

- Hai tay che mặt và lăn tròn trên đất đến khi tắt lửa. (5 điểm)

- Thoát ra khỏi đám cháy: dừng mọi việc ngay, lấy khăn ướt phủ lên mồm, mũi. (5 điểm)

- Và bò dưới làn khói để ra ngoài. (2 điểm)

- Khi thấy đám cháy: Khẩn trương gọi người lớn. (5 điểm)

- Khi thấy diêm và bật lửa: để chúng ở vị trí cao, không sử dụng. (5 điểm)

- Ngâm chỗ bỏng vào nước mát, sạch. (5 điểm)

- Hoặc để chỗ bỏng dưới vòi nước đang chảy trong vòng 20 phút (không dùng nước đá). (5 điểm)

- Báo ngay cho người lớn trong mọi trường hợp. (5 điểm)

- Không cho trẻ nhỏ chơi, nô đùa, tới gần nơi đang đun nấu, gần lửa. (5 điểm)

- Theo dõi và kèm sát trẻ nhỏ đang bò và chập chững đi. Không nên cho trẻ mặc đồ vải nylon và quần áo bó chặt cơ thể vì dễ bốc cháy khi tiếp xúc với lửa và khó cởi ra khi cháy, không để đồ đựng nước nóng trong tầm với của trẻ nhỏ (phích nước nóng, nồi canh). (5 điểm)

- Khi bưng nước nóng, thức ăn mới nấu phải tránh xa trẻ nhỏ để không va đụng. (5 điểm)

- Cần kiểm tra độ nóng của thức ăn, đồ uống trước khi cho trẻ em ăn, uống và nước tắm rửa trước khi tắm rửa cho trẻ. (5 điểm)

- Không để trẻ tự ý vặn mở vòi nước nóng. (5 điểm)

- Người lớn không vừa bế trẻ vừa ăn uống thức ăn, nước uống nóng. (5 điểm)

- Luôn cất các chất gây cháy bỏng cẩn thận ngoài tầm với của trẻ. (5 điểm)

- Luôn dùng lót tay khi bưng bê các đồ nóng. (5 điểm)

- Không cho trẻ tiếp xúc với xăng dầu, cẩn thận khi sử dụng bàn là, bếp ga. (5 điểm)

- Bố trí bếp nấu ăn hợp lý, có vách ngăn không cho trẻ tới gần. (5 điểm)