Trắc nghiệm: Văn bản (Tiếp theo) có đáp án
Đề thi
Trắc nghiệm: Văn bản (Tiếp theo) có đáp án
A
Admin
VănLớp 10125 lượt thi
10 câu hỏi
1.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Dòng nào sau đây không phải là đặc điểm cơ bản của văn bản nói chung?

Có tính thống nhất về đề tài, tư tưởng, tình cảm.

Văn bản có bố cục ba phần (mở bài, thân bài, kết bài).

Văn bản có tính hoàn chỉnh về hình thức.

Mỗi văn bản nhằm thực hiện một mục đích giao tiếp nhất định.

Xem đáp án

Chọn đáp án: C

2.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Vì sao câu tục ngữ: Chớp đông nhay nháy, gà gáy thì mưa có thể coi là một văn bản không?

Vì câu tục ngữ có sự hoàn chỉnh, thống nhất cả về nội dung và hình thức.

Vì câu tục ngữ đã đúc kết lại một kinh nghiệm quý báu trong cuộc sống.

Vì câu tục ngữ phản ánh chân thực những gì diễn ra trong cuộc sống.

Vì câu tục ngữ có tính liên kết chặt chẽ giữa các vế câu sau.

Xem đáp án

Chọn đáp án: A

3.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Mục đích của văn bản trên là gì?

Thông báo (nhận thức)

Bày tỏ cảm xúc

Kêu gọi, tác động

Nêu bài học nhân sinh

Xem đáp án

Chọn đáp án: D

4.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Câu tục ngữ trên thuộc phong cách ngôn ngữ nào? 

Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt

Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật

Phong cách ngôn ngữ khoa học

Phong cách ngôn ngữ báo chí

Xem đáp án

Chọn đáp án: B

5.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Nội dung chính của văn bản sau là gì?

Năm qua thắng lợi vẻ vang,

Năm nay tiền tuyến chắc càng thắng to.

Vì độc lập, vì tự do,

Đánh cho Mĩ cút, đánh cho Ngụy nhào.

Tiến lên! Chiến sĩ, đồng bào,

Bắc - Nam sum họp xuân nào vui hơn!

(Mừng xuân 1969, Hồ Chí Minh)

Tổng kết đánh giá năm 1968, dự báo thắng lợi năm 1969.

Kêu gọi quyết tâm đánh giặc.

Nêu cao tinh thần yêu nước của Bác Hồ.

Kêu gọi mọi người tiến lên, nỗ lực giành độc lập, tự do, thống nhất tổ quốc.

Xem đáp án

Chọn đáp án: D

6.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Đối tượng tiếp nhận trong văn bản sau là ai?

Từ nay, với sự cố gắng của đồng bào, sản xuất sẽ ngày càng phát triển, phần xác ta được ấm no thì phần hồn cũng được yên vui. Tôi chúc các giáo sĩ và đồng bào cùng cán bộ năm mới được Chúa ban phước lành sống trong hòa bình hạnh phúc. 

(Hồ Chí Minh)

Đồng bào Thiên Chúa giáo

Đồng bào Phật giáo

Đồng bào Phật giáo

Đồng bào dân tộc thiểu số

Xem đáp án

Chọn đáp án: A

7.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Bài ca dao sau đề cập đến nội dung gì?

Một cây làm chẳng nên non,

Ba cây chụm lại nên hòn núi cao.

Miêu tả sức sống và vẻ đẹp của thiên nhiên.

Bộc lộ tình cảm của tác giả trước sức mạnh của thiên nhiên.

Nêu bài học về sức mạnh của sự đoàn kết.

Nêu bài học về mối quan hệ giữa con người với con người trong xã hội.

Xem đáp án

Chọn đáp án: C

2048.vn

Học thông minh hơn mỗi ngày

Xem toàn bộ 10 câu hỏi và nhiều hơn nữa với tài khoản miễn phí

Tạo đề thi
Tổ chức kiểm tra
Báo cáo chấm điểm tự động
Bạn đã có tài khoản?
8.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Văn bản trên có sự kết hợp những phương thức biểu đạt nào?

Tự sự và miêu tả

Miêu tả và biểu cảm

Miêu tả và nghị luận

Nghị luận và biểu cảm

Xem đáp án

Chọn đáp án: C

9.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Văn bản sau thuộc phương thức biểu đạt nào?

Đàn đáy là một nhạc cụ họ dây, chỉ gẩy. Xưa kia chỉ dùng đệm cho hát ả đào. Đàn có bầu cộng hưởng hình thang, đáy lớn khoảng 25cm nằm phía trên, đáy nhỏ khoảng 22cm nằm phía dưới, hai cạnh bên khoảng 35 cm, dày 7 – 9cm. Mặt đàn bằng gỗ xốp, thường là gỗ cây ngô đồng, còn gắn thêm mảnh gỗ hình chữ U có lỗ để mắc gốc dây đàn. Cần đàn dài khoảng 1,2m, gắn 10 – 12 phím gọt bằng tre. Đàn đáy có 3 dây bằng tơ xe, cách nhau một quãng bốn, ứng với nốt sol – đô – fa. Tiếng đàn ấm, dịu và đục, đi với giọng nữ kết hợp tiếng phách tre hài hòa, có khả năng thể hiện những cung bậc tinh tế của tình cảm.

(Từ điển bách khoa Việt Nam, tập I, Hà Nội, 1995)

Tự sự

Miêu tả

Biểu cảm

Thuyết minh

Xem đáp án

Chọn đáp án: D

10.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Nội dung chính của văn bản trên là gì?

Miêu tả vẻ đẹp của cây đàn đáy.

Kể về một buổi diễn tấu đàn đáy.

Giới thiệu về cây đàn đáy.

Chứng minh đàn đáy là một nhạc cụ cổ xưa của dân tộc.

Xem đáp án

Chọn đáp án: C

Bạn có thích hoạt động này không?

Ý kiến của bạn sẽ giúp chúng tôi đề xuất nội dung phù hợp hơn.

Bắt đầu ngay
Khám phá các nguồn tài nguyên miễn phí, phù hợp với tiêu chuẩn trong vài giây
Soạn văn lớp 10 Tập 1 Tuần 1Tổng quan văn học Việt NamHoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữKhái quát văn học dân gian Việt NamSoạn văn lớp 10 Tập 1 Tuần 2Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ (tiếp theo)Văn bảnSoạn văn lớp 10 Tập 1 Tuần 3Chiến thắng Mtao-MxâyVăn bản (Tiếp theo)Soạn văn lớp 10 Tập 1 Tuần 4Truyện An Dương Vương và Mị Châu - Trọng ThủyLập dàn ý bài văn tự sựSoạn văn lớp 10 Tập 1 Tuần 5Uy-Lít-Xơ trở vềSoạn văn lớp 10 Tập 1 Tuần 6Ra-Ma buộc tộiChọn sự việc, chi tiết tiêu biểu trong văn tự sựSoạn văn lớp 10 Tập 1 Tuần 7Tấm CámMiêu tả và biểu cảm trong văn tự sựSoạn văn lớp 10 Tập 1 Tuần 8Tam đại con gàNhưng nó phải bằng hai màySoạn văn lớp 10 Tập 1 Tuần 9Ca dao than thân và ca dao yêu thương, tình nghĩaĐặc điểm của ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viếtSoạn văn lớp 9 Tập 1 Tuần 10Ca dao hài hướcLời tiễn dặnLuyện viết đoạn văn tự sựSoạn văn lớp 10 Tập 1 Tuần 11Ôn tập văn học dân gian Việt NamSoạn văn lớp 10 Tập 1 Tuần 12Khái quát văn học Việt Nam từ X đến hết thế kỉ XIXPhong cách ngôn ngữ sinh hoạtSoạn văn lớp 10 Tập 1 Tuần 13Tỏ lòng (Thuật hoài)Tóm tắt văn bản tự sựSoạn văn lớp 10 Tập 1 Tuần 14Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt (Tiếp theo)Nhàn (Nguyễn Bỉnh Khiêm)Đọc "Tiểu Thanh Kí"Soạn văn lớp 10 Tập 1 Tuần 15Thực hành phép tu từ Ẩn dụ và Hoán dụVận nướcCáo bệnh, bảo mọi ngườiHứng trở vềTại lầu Hoàng Hạc tiễn Mạnh Hạo Nhiên đi Quảng LăngSoạn văn lớp 10 Tập 1 Tuần 16Cảm xúc mùa thuTrình bày về một vấn đềSoạn văn lớp 10 Tập 1 Tuần 17Lập kế hoạch cá nhânThơ Hai-kư của Ba-sôLầu Hoàng Hạc (Thôi Hiệu)Nỗi oan của người phòng khuêKhe chim kêu (Vương Duy)Soạn văn lớp 10 Tập 1 Tuần 18Các hình thức kết cấu của văn bản thuyết minhLập dàn ý bài văn thuyết minh

Gợi ý cho bạn

Xem tất cả

Học liệu phổ biến Lớp 10

Xem tất cả

Học liệu phổ biến Văn

Xem tất cả