Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 CTST Chủ đề 6. Xây dựng mạng lưới thực hiện các hoạt động công cộng có đáp án
18 câu hỏi
Nhiệm vụ 1. Tìm hiểu mạng lưới quan hệ cộng đồng ở địa phương
Chỉ ra những thành viên trong mạng lưới quan hệ cộng đồng
Gợi ý:
- Những thành viên trong mạng lưới quan hệ cộng đồng:
+ Gia đình luôn là điểm tựa vững chắc.
+ Hàng xóm thân thiện và sẵn sàng giúp đỡ.
+ Thầy cô và bạn học tại trường luôn đồng hành trong các hoạt động học tập và ngoại khóa.
+ Chính quyền địa phương, các tổ chức xã hội và doanh nghiệp cũng thường xuyên tổ chức và tài trợ các chương trình hữu ích.
Chia sẻ về mạng lưới quan hệ cộng đồng mà em đã tham gia.
- Mạng lưới quan hệ cộng đồng mà em đã tham gia: Đền ơn đáp nghĩa.
+ Mục đích: Giúp đỡ những gia đình thương binh, liệt sĩ, người có công còn khó khăn trên địa bàn xã; tưởng nhớ những vị anh hùng, liệt sĩ tại nghĩa trang xã nhân ngày 27/7.
+ Các thành viên tham gia mạng lưới: học sinh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, chính quyền địa phương,…
+ Những việc làm cụ thể của em trong mạng lưới đó: Dọn dẹp ngĩa trang liệt sĩ, thắp nến tri ân các anh hùng liệt sĩ tại nghĩa trang xã vào ngày 27/7, tham gia đêm văn nghệ tưởng nhớ các anh hùng liệt sĩ do Đoàn Thanh niên tổ chức.
Thảo luận cách xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng.
- Cách xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng:
+ Bước 1: Xác định hoạt động cộng đồng sẽ tham gia.
+ Bước 2: Xác định mục đích của hoạt động cộng đồng.
+ Bước 3: Xác định các cá nhân và tổ chức là thành viên tham gia mạng lưới trong hoạt động cộng đồng,
+ Bước 4: Xác định hoạt động kết nối các thành viên trong mạng lưới quan hệ cộng đồng.
+ Bước 5: Duy trì hoạt động kết nối các thành viên trong mạng lưới quan hệ cộng đồng.
Nhiệm vụ 2. Thực hành xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng
Chỉ ra những việc cần làm để xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng tham gia các hoạt động sau:
Gợi ý:
- Tổ chức Trung thu yêu thương tại nơi mình sinh sống.
- Truyền thông về an toàn học đường ở địa phương.
- Bảo vệ môi trường và cảnh quan ở địa phương.
- Tổ chức Trung thu yêu thương tại nơi mình sinh sống: Tìm kiếm đối tác và tình nguyện viên, thu thập quà tặng, lập kế hoạch và thực hiện sự kiện.
- Truyền thông về an toàn học đường ở địa phương: Xây dựng kế hoạch truyền thông, tổ chức các buổi tư vấn và tuyên truyền, tạo ra nội dung và tài liệu tham khảo.
- Bảo vệ môi trường và cảnh quan ở địa phương: Tổ chức các hoạt động làm sạch môi trường, trồng cây, và tạo ra các chiến dịch giáo dục về bảo vệ môi trường.
Chia sẻ kết quả khi em thực hiện xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng.
- Khi em thực hiện xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng:
+ Em cảm thấy tự hào về những đóng góp của mình.
+ Những hoạt động của em đã giúp xây dựng mối quan hệ tích cực với các cá nhân và tổ chức khác.
+ Các hoạt động của em giúp cải thiện môi trường xã hội.
+ Giúp tạo ra một cộng đồng đoàn kết và phát triển.
Nhiệm vụ 3. Xây dựng và thực hiện kế hoạch truyền thông trong cộng đồng về những vấn đề học đường
- Những vấn đề học đường:
+ Bạo lực học đường.
+ Tệ nạn xã hội trong học đường.
+ Nghiện thuốc lá, đặc biệt là thuốc lá điện tử.
+ Nghiện game.
+ Trầm cảm.
+ Gian lận trong thi cử.
+ Tình yêu tuổi học trò
Xây dựng kế hoạch truyền thông trong cộng đồng về những vấn đề học đường.
Kế hoạch truyền thông
NGHIỆN MẠNG XÃ HỘI – NHỮNG HỆ LỤY KHÔN LƯỜNG
1. Mục tiêu: Nâng cao nhận thức cho cộng đồng về vấn đề nghiện mạng xã hội của học sinh hiện nay.
2. Đối tượng truyền thông: người dân trong cộng đồng.
3. Thông điệp truyền thông: Mạng xã hội có nhiều tác động cả tích cực và tiêu cực đến học sinh ngày nay. Hãy chung tay giúp học sinh sử dụng mạng xã hội an toàn, lành mạnh và có giá trị.
4. Mạng lưới tham gia truyền thông: Chính quyền xã Ái Quốc, Ban giám hiệu trường THCS Võ Thị Sáu, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh xã Ái Quốc, học sinh khối 9 trường THCS Võ Thị Sáu.
5. Kế hoạc cụ thể:
Nội dung truyền thông | Phương thức truyền thông | Thời gian địa điểm truyền thông | Phân công thực hiện |
- Thực trạng nghiện mạng xã hội của học sinh hiện nay. - Những tác hại của việc nghiện mạng xã hội đối với học sinh. - Những biện pháp cộng đồng, gia đình có thể thực hiện để hỗ trợ học sinh nhận thức đúng và sử dụng mạng xã hội an toàn, lành mạnh. | - Tờ rơi, đoạn phim ngắn - Loa phát thanh. | Chủ nhật, tại nhà văn hóa tổ dân phố | - Nhóm 1 chuẩn bị nội dung truyền thông. - Nhóm 2 chuẩn bị phương tiện, làm đoạn phim ngắn, tờ rơi. - Nhóm 3 liên hệ với các cá nhân, tổ chức trong cộng đồng để phối hợp thực hiện truyền thông. |
Thực hiện kế hoạch truyền thông trong cộng đồng về những vấn đề học đường và chia sẻ kết quả.
- Tổ chức các sự kiện truyền thông như tuyên truyền, hoặc chiếu phim để chia sẻ thông tin và gây quỹ hỗ trợ giải quyết vấn đề.
- Sử dụng các phương tiện truyền thông để lan truyền thông điệp và thu hút sự quan tâm từ cộng đồng.
- Đánh giá hiệu quả của kế hoạch truyền thông thông qua việc thu thập phản hồi từ cộng đồng và đo lường sự thay đổi trong nhận thức và hành động.
Nhiệm vụ 4. Tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống ở địa phương
- Tham gia lễ hội truyền thống: Tham gia vào các hoạt động trong các lễ hội như Lễ hội đền chùa, Lễ hội xuống đồng, Lễ hội mùa xuân,...
- Tham gia các buổi vinh danh người thành đạt mà địa phương tổ chức.
- Tham gia các buổi học lịch sử và văn hóa địa phương: Tìm hiểu về các di tích lịch sử, danh nhân, và văn hóa dân gian của địa phương.
- Tham gia vào các câu lạc bộ văn hóa dân gian: Như câu lạc bộ hát dân ca, múa rối, nhạc cụ dân tộc.
- Tham gia các hoạt động bảo tồn di sản văn hóa: Như bảo tồn các di tích lịch sử tại địa phương.
- Tham gia học nghề truyền thống của địa phương (nghề làm gốm).
Xây dựng và thực hiện kế hoạch tham gia hoạt động giáo dục truyền thống ở địa phương.
KẾ HOẠCH THAM GIA BUỔI VINH DANH NGƯỜI THÀNH ĐẠT Ở ĐỊA PHƯƠNG
1. Mục tiêu của hoạt động: Học hỏi, phát huy những thành tựu mà những người con ở địa phương đã đạt được.
2. Nhiệm vụ khi tham gia hoạt động.
Tên nhiệm vụ | Thời gian/Địa điểm | Những công việc cụ thể | Người quản lí/ Người phối hợp | Kết quả/ Sản phẩm |
Tham gia buổi vinh danh người thành đạt ở địa phương do UBND xã tổ chức | - Ngày 2/9/2023 - Tại Hội trường UBND xã | - Tham gia biểu diễn văn nghệ chảo mừng. - Nghe toạ đàm | - BCH Đoàn xã. - Các thành viên tham gia buổi vinh danh. | - Tiếp thu được những kiến thức, kĩ năng để thành công. - Tự hào về truyền thống quê hương |
Chia sẻ cảm xúc của em sau khi tham gia hoạt động giáo dục truyền thống tại địa phương.
- Cảm xúc của em sau khi tham gia hoạt động giáo dục truyền thống tại địa phương:
+ Vui vẻ, hào hứng, nhiệt tình tham gia các hoạt động
+ Tự hào về truyền thống quê hương
+ Tự thấy mình phải cố gắng thật nhiều trong học tập và tu dưỡng đạo đứng để xứng đáng với truyền thống quê hương.
Nhiệm vụ 5. Tham gia các hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương
Lựa chọn các hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương mà em có thể tham gia.
- Các hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương mà em có thể tham gia:
+ Tham gia vào các chiến dịch làm sạch đường phố, kênh rạch, hoặc công viên để giữ cho môi trường xung quanh sạch đẹp.
+ Tham gia truyền thông về an toàn giao thông.
+ Chung tay vì người nghèo.
+ Tham gia xây dựng tủ sách văn hoá của địa phương.
+ Tham gia giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn.
+ Chung tay phòng chống ma tuý và các tệ nạn xã hội khác.
Nhiệm vụ 5. Tham gia các hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương
Thể hiện vai trò của em khi tham gia hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương trong các tình huống sau:
Tình huống 1:
Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh của phường phối hợp với công an phường và nhà trường tuyển tình nguyện viên cho chương trình “Tham gia giao thông an toàn”.
Tình huống 2:
Chính quyền địa phương xã K phối hợp với Hội Nông dân xã triển khai dự án "Trồng cây xanh đường làng, ngõ xóm" với mục tiêu trồng các loại cây xanh phù hợp thổ nhưỡng và làm xanh, sạch đẹp cảnh quan.
Tình huống 3:
Ban Giám hiệu trường B đang triển khai xây dựng nhà nội trú và mong muốn học sinh lớp 9 tham gia vận động những bạn ở xa có nguy cơ phải nghỉ học ở lại trường.
- Tình huống 1: Em sẽ tham gia làm tình nguyện viên cho chương trình “Tham gia giao thông an toàn” bằng cách hướng dẫn các em học sinh lớp dưới trong trường cách tham gia giao thông an toàn, đặc biệt tuyên truyền cho các em lợi cihs của việc đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe đạp điện, xe máy điện, xe máy.
- Tình huống 2: Em sẽ tích cực tham gia dự án Trồng cây xanh đường làng, ngõ xóm" với mục tiêu trồng các loại cây xanh phù hợp thổ nhưỡng và làm xanh, sạch đẹp cảnh quan do chính quyền địa phương và Hội nông dân xã triển khai bằng cách trồng và chăm sóc cây xanh trong khu vực ngõ xóm nhà mình.
- Tình huống 3: Em sẽ tham gia vào việc vận động những bạn ở xa có nguy cơ phải nghỉ học ở lại trường bằng cách trò chuyện với các bạn về giá trị của việc học và lợi ích các bạn sẽ có khi các bạn ở lại trường.
Chia sẻ cảm xúc của em khi tham gia và vận động người thân cùng tham gia.
- Em vui vẻ và tự hào khi thấy mình có thể đóng góp vào việc làm thiện nguyện và phát triển cộng đồng.
- Em cảm thấy hạnh phúc khi có sự ủng hộ từ người thân khi họ cùng em tham gia vào các hoạt động cộng đồng.
Nhiệm vụ 6. Mở rộng mạng lưới cho các hoạt động cộng đồng
Thực hiện mở rộng mạng lưới cho hoạt động vì cộng đồng mà em đã tham gia.
- Mở rộng mạng lưới cho hoạt động vì cộng đồng mà em đã tham gia:
+ Đề xuất nội dung các hoạt động phong phú, thiết thực.
+ Đưa ra các hình thức hoạt động đa dạng
+ Sắp xếp thời gian tổ chức các hoạt động hợp lí
+ Tuyên truyền về lợi ích khi tham gia hoạt động
+ Thiết lập mạng lưới cộng đồng, kết nối không gian mạng
+ Thiết lập quan hệ với các tổ chức cá nhân, cộng đồng
Chia sẻ kết quả thực hiện mở rộng mạng lưới cho các hoạt động cộng đồng.
- Mô tả các bước em đã thực hiện để mở rộng mạng lưới, bao gồm cách tiếp cận, giao tiếp và thúc đẩy hợp tác.
- Đánh giá hiệu quả của việc mở rộng mạng lưới, bao gồm sự tăng trưởng của sự tham gia, sự đóng góp và sự hỗ trợ từ các thành viên mới.
Nhiệm vụ 7. Tự đánh giá
Chia sẻ những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện các hoạt động trong chủ đề này.
- Thuận lợi: Có cơ hội gặp gỡ và làm việc với nhiều người khác nhau, học hỏi từ kinh nghiệm và kiến thức của họ, và đóng góp vào việc cải thiện cộng đồng.
- Khó khăn: Gặp khó khăn trong việc tìm kiếm và thu hút sự quan tâm và tham gia của những người khác, cũng như phải đối mặt với những thách thức trong việc tổ chức và quản lý các hoạt động.
Nhiệm vụ 7. Tự đánh giá
TT | Nội dung đánh giá | Mức độ phù hợp |
1 | Em biết cách tìm hiểu mạng lưới quan hệ cộng đồng | Tốt |
2 | Em đã góp phần xấy dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng | Đạt |
3 | Em biết xây dựng và thực hiện được kế hoạch truyền thông trong cộng đồng về những vấn đề học đường. | Đạt |
4 | Em đã tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống ở địa phương. | Tốt |
5 | Em đã tham gia các hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương | Tốt |