Giải Cùng em học Toán lớp 3 Tập 1 Tuần 17 trang 59, 60, 61 hay nhất
9 câu hỏi
a) Khi tính giá trị của biểu thức có chứa dấu ( ) thì ta thực hiện các phép tính trong ngoặc trước.
b) Tính :
3 x (17 + 22) = 3 x 39 = 117
Giá trị của biểu thức 3 x (17 + 22) là 117.
(58 – 23) : 5 = 35 : 5 = 7.
Giá trị của biểu thức (58 – 23) : 5 = 7.
a) Khoanh vào C. Trừ, chia, cộng.
b) Giá trị của biểu thức 6 + (45 – 27) : 2 là 15
Giải thích: 6 + (45 – 27) : 2 = 6 + 18 : 2 = 6 + 9 = 15.
a) 131 – (45 + 17) = 131 – 62 = 69
b) 71 – (58 – 33) = 71 – 25 = 46
c) (77 + 48) : 5 = 125 : 5 = 25
d) 56 : (4 x 2) = 56 : 8 = 7
a) Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp:
Hình chữ nhật có ... góc vuông, có hai cạnh dài ... và hai cạnh ngắn ...
b) Tô màu vào hình chữ nhật trong các hình dưới đây:
a) Hình chữ nhật có 4 góc vuông, có hai cạnh dài bằng nhau và hai cạnh ngắn bằng nhau.
b)
a)Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp:
Hình vuông có ... góc vuông và bốn cạnh ...
b) Tô màu vào hình vuông trong các hình dưới đây:
a) Hình vuông có 4 góc vuông và bốn cạnh bằng nhau.
b)
Đo độ dài các cạnh của mỗi hình rồi viết vào chỗ chấm:
Kẻ thêm một đoạn thẳng để được :
a)
b)
Cho hình vẽ: 
a) Viết tiếp vào chỗ chấm:
Hình trên có ... hình chữ nhật, đó là các hình ...
b) Tìm chiều dài, chiều rộng của các hình chữ nhật có trong hình vẽ trên.
a) Hình trên có 3 hình chữ nhật, đó là các hình ABCD; AMND; MBCN.
b) Hình chữ nhật ABND có chiều dài AD = 4cm; chiều rộng AM = 2cm.
Hình chữ nhật MBCN có chiều dài 5cm, chiều rộng MN = 4cm.
Hình chữ nhật ABCD có chiều dài bằng: AB = AM + MB = 2 + 5 = 7 (cm), chiều rộng AD = 4cm.
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.
Gợi ý cho bạn
Ý tưởng của bạn, bài học của bạn
Tự thiết kế đề thi, bài giảng hoặc flashcard theo cách riêng.
