Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán chuyên năm 2021-2022 sở GD&ĐT Lào Cai có đáp án
Đề thi

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán chuyên năm 2021-2022 sở GD&ĐT Lào Cai có đáp án

A
Admin
ToánÔn vào 10130 lượt thi
5 câu hỏi
1.Tự luận
• 1 điểm

a) Cho biểu thức \[A = \left( {\frac{{a\sqrt a  - 1}}{{a - \sqrt a }} - \frac{{a\sqrt a  + 1}}{{a + \sqrt a }}} \right)\,\,:\,\,\left( {\frac{{a + 2}}{{a - 2}}} \right)\] với \[a\, > \,0\,;\,\,\,a\,\, \ne \,\,1\,;\,\,a\,\, \ne \,\,2\]. Tìm tất cả các giá trị nguyên dương của \(a\) để \(P\) nhận giá trị nguyên.

b) Cho \[x = 1 + \sqrt {2021} \] . Tính giá trị biểu thức:

\[{x^5} - 2{x^4} - 2021{x^3} + 3{x^2} + 2018x - 2021.\]

Xem đáp án

a) Với: \[\left\{ \begin{array}{l}a > 0\\a\, \ne \,\left\{ {1\,,\,2} \right\}\end{array} \right.\]

Ta có:

\[A = \left( {\frac{{a\sqrt a  - 1}}{{a - \sqrt a }} - \frac{{a\sqrt a  + 1}}{{a + \sqrt a }}} \right)\,\,:\,\,\left( {\frac{{a + 2}}{{a - 2}}} \right)\, = \left( {\frac{{\left( {\sqrt a  - 1} \right)\left( {a + \sqrt a  + 1} \right)}}{{\sqrt a \left( {\sqrt a  - 1} \right)}} - \frac{{\left( {\sqrt a  + 1} \right)\left( {a - \sqrt a  + 1} \right)}}{{\sqrt a \left( {\sqrt a  + 1} \right)}}} \right)\,\,:\,\,\left( {\frac{{a + 2}}{{a - 2}}} \right)\]

\[A = \left( {\frac{{a + \sqrt a  + 1}}{{\sqrt a }} - \frac{{a - \sqrt a  + 1}}{{\sqrt a }}} \right)\,\,:\,\,\left( {\frac{{a + 2}}{{a - 2}}} \right)\, = 2 \cdot \,\left( {\frac{{a - 2}}{{a + 2}}} \right)\, = \frac{{2a - 4}}{{a + 2}}\,\, = \,2 - \frac{8}{{a + 2}}\]

Để \[A \in \mathbb{Z}\,\, \Rightarrow \,\,2 - \frac{8}{{a + 2}}\, \in \,\mathbb{Z}\,\, \Rightarrow \,a + 2\, \in \,U\left( 8 \right)\, = \left\{ { \pm \,1\,;\, \pm \,2\,;\, \pm \,4\,;\, \pm \,8} \right\}\]

Do: \[\left\{ \begin{array}{l}a \in {\mathbb{Z}^ + }\\a\,\, \ne \,\,\left\{ {1\,;\,2} \right\}\end{array} \right.\,\, \Rightarrow \,\,a + 2\,\,\, \ge \,\,5\,\, \Rightarrow \,\,a + \,2\,\, \in \,\,\left\{ {8\,} \right\}\,\, \Rightarrow \,\,a = \,6\,\,\left( {TM} \right)\]

Vậy \[a = \,6\,\,\, \Rightarrow \,A\,\, \in \,\mathbb{Z}\]

b) Đặt :\[M = {x^5} - 2{x^4} - 2021{x^3} + 3{x^2} + 2018x - 2021\]

\[ = {x^5} - 2{x^4} - 2020{x^3} - {x^3} + 2{x^2} + 2020x + {x^2} - 2x - 2020 - 1.\]

\[\begin{array}{l} = {x^3}\left( {{x^2} - 2{x^{}} - 2020} \right) - x\left( {{x^2} - 2{x^{}} - 2020} \right) + \left( {{x^2} - 2x - 2020} \right) - 1\\ = \,\left( {{x^2} - 2x - 2020} \right)\left( {{x^3} - x + 1} \right) - 1\end{array}\]

Mà: \[x = 1 + \sqrt {2021} \,\, \Leftrightarrow \,x - 1 = \sqrt {2021} \,\, \Leftrightarrow \,{\left( {x - 1} \right)^2} = 2021\,\, \Leftrightarrow \,{x^2} - 2x - 2020 = 0.\]

\[ \Rightarrow M =  - 1\]

2.Tự luận
• 1 điểm

1) Một người dự định đi xe đạp từ A đến B cách nhau 40 km trong một thời gian nhất định. Sau khi đi được 20 km người đó đã dừng lại nghỉ 20 phút. Do đó để đến B đúng thời gian dự định người đó phải tăng vận tốc thêm 3 km/h. Tính vận tốc dự định của người đó.

2) Cho phương trình \[{x^2} - 2\left( {m - 1} \right)x + 2m - 5 = 0\] (trong đó \(m\) là tham số).

a) Chứng minh rằng phương trình luôn có 2 nghiệm \[{x_1};\,\,{x_2}\] với mọi \(m\).

b) Tìm tất cả các giá trị của m để phương trình có 2 nghiệm \[{x_1};\,\,{x_2}\] thỏa mãn điều kiện:

\[\left( {x_1^2 - 2m{x_1} + 2m - 1} \right)\,\left( {x_2^2 - 2m{x_2} + 2m - 1} \right)\,\, < \,\,0.\]

Xem đáp án

1) Gọi vận tốc dự định của xe đạp là: \[x\,\,\left( {km/h} \right)\,;\,\,x\,\, > \,0.\]

Vận tốc sau khi tăng tốc là: \[x + 3\,\,\left( {km/h} \right)\,.\]

Thời gian dự định là: \[\frac{{40}}{x}\,\left( h \right)\,.\]

Quãng đường từ lúc tăng tốc là: \[40 - 20 = 20\,\,\left( {km} \right)\,.\]

Thời gian lúc chưa tăng tốc là: \[\frac{{20}}{x}\,\,\left( h \right)\,.\]

Thời gian từ lúc tăng tốc là: \[\frac{{20}}{{x + 3}}\,\,\left( h \right)\,.\]

Theo đề bài ta có: \[\frac{{20}}{x} + \frac{1}{3} + \frac{{20}}{{x + 3}}\, = \frac{{40}}{x}\,\, \Leftrightarrow \,\left[ \begin{array}{l}x = 12\,\,\,\,\left( {TM} \right)\\x =  - 15\,\,\left( {KTM} \right)\end{array} \right.\]

Vậy vận tốc dự định của xe đạp là: 12 (km/h)

2) a) Ta có: \[\Delta ' = {\left[ { - \left( {m - 1} \right)} \right]^2} - 2m + 5 = {m^2} - 4m + 6 = {\left( {m - 2} \right)^2} + 2\,\, > \,\,0\,\,\forall \,m\]

Suy ra phương trình luôn có 2 nghiệm phân biệt với mọi m.

b) Theo Vi-et ta có: \[\left\{ \begin{array}{l}x_1^{} + x_2^{} = 2\left( {m - 1} \right)\\x_1^{}x_2^{} = 2m - 5\end{array} \right.\]

Do: \[x_1^{};\,\,x_2^{}\] là nghiệm của phương trình nên ta có:

\[\begin{array}{l}\left\{ \begin{array}{l}x_{^1}^2 - 2\left( {m - 1} \right)x_1^{} + 2m - 5 = 0\\x_{^2}^2 - 2\left( {m - 1} \right)x_2^{} + 2m - 5 = 0\end{array} \right.\,\,\\ \Rightarrow \,\,\left\{ \begin{array}{l}x_{^1}^2 - 2mx_1^{} + 2x_1^{} + 2m - 1 - 4 = 0\\x_{^2}^2 - 2mx_2^{} + 2x_2^{} + 2m - 1 - 4 = 0\end{array} \right.\,\,\\ \Rightarrow \,\,\left\{ \begin{array}{l}x_{^1}^2 - 2mx_1^{} + 2m - 1 = 4 - 2x_1^{}\\x_{^2}^2 - 2mx_2^{} + 2m - 1 = 4 - 2x_2^{}\end{array} \right.\end{array}\]

Mà: \[\left( {x_1^2 - 2m{x_1} + 2m - 1} \right)\,\left( {x_2^2 - 2m{x_2} + 2m - 1} \right)\,\, < \,\,0\,\,\]

\[\begin{array}{l} \Leftrightarrow \,\,\left( {4 - 2{x_1}} \right)\,\left( {4 - 2{x_2}} \right)\,\, < \,0\,\\\, \Leftrightarrow \,\,16 - 8\left( {{x_1} + {x_2}} \right)\, + 4{x_1}{x_2}\,\, < \,0\,\end{array}\]

\[ \Leftrightarrow \,\,16 - 8.2\left( {m - 1} \right)\, + 4\left( {2m - 5} \right)\,\, < \,0\,\,\, \Leftrightarrow \,\,12 - 8m\,\, < \,0\,\, \Leftrightarrow \,\,m\,\, < \,\frac{3}{2}\,\].

3.Tự luận
• 1 điểm

Cho tam giác nhọn \[\Delta \,ABC\] không cân (AB < AC) có đường tròn ngoại tiếp (O; R) và đường tròn nội tiếp (I; r). Đường tròn (I; r) tiếp xúc với các cạnh \[BC\,,\,\,CA\,,\,\,AB\] lần lượt tại D, E, F. Kéo dài AI cắt BC tại M và cắt đường tròn (O; R) tại điểm thứ 2 là N (N khác A). Gọi Q là giao điểm của AI và FE. Nối AD cắt đường tròn (I; r) tại điểm thứ 2 là P (P khác D). Kéo dài DQ cắt đường tròn (I; r) tại điểm thứ 2 là T (T khác D). Chứng minh rằng:

          a) \[A{F^2} = AP.AD\].

          b) Tứ giác PQID nội tiếp và \[N{B^2} = NM.NA.\]

          c) QA là phân giác của \[\widehat {\,PQ{T_\,}\,}\].

          d) \[\widehat {\,AD{F_\,}\,} = \widehat {\,QD{E_\,}\,}\].

Xem đáp án

Cho tam giác nhọn ABC không cân ( AB bé hơn AC ) có đường tròn ngoại tiếp (ảnh 1)

a) Xét \[\Delta \,AFP\,\] và \[\Delta \,ADF\] có:

 (đpcm).

b) Vì: AF và AE là 2 tiếp tuyến của \[\left( I \right)\,\, \Rightarrow \,AI\,\] là trung trực của FE \[\, \Rightarrow \,AI\, \bot \,FE\] tại Q.

\[\, \Rightarrow \,A\,{F^2} = AQ.AI\] (hệ thức lượng) \[\, \Rightarrow \,AQ.AI = AP.AD\,\,\left( { = A\,{F^2}} \right)\,\, \Rightarrow \,\frac{{AP}}{{AQ}} = \frac{{AI}}{{AD}}\].

Xét \[\Delta \,APQ\] và \[\Delta \,AID\] có: \[\,\frac{{AP}}{{AQ}} = \frac{{AI}}{{AD}}\,\,\left( {cmt} \right)\,;\,\,\widehat {\,A\,\,\,}Chung\]

 nội tiếp (vì: \[\widehat {\,AQP\,}\]là góc ngoài tại đỉnh Q)

Ta có: \[\widehat {\,{A_1}\,}\, = \,\,\widehat {\,{A_2}\,}\] (vì: AI là tia phân giác)

Xét \[\Delta \,ABN\] và \[\Delta \,BMN\] có: \[\,\widehat {\,{B_1}\,}\, = \,\,\widehat {\,{A_2}\,}\,\,\left( {cmt} \right)\,;\,\,\widehat {\,N\,\,\,}Chung\]

 (đpcm)

c) Ta có:

Mà: \[\,\left\{ \begin{array}{l}\,\,\widehat {\,IDP\,} = \,\,\widehat {\,AQP\,}\,\left( {cmt} \right)\\\widehat {\,AQT\,}\, = \,\,\widehat {\,IQD\,}\,\left( {doi\,\,dinh} \right)\end{array} \right.\,\, \Rightarrow \,\,\widehat {\,AQP\,}\, = \,\widehat {\,AQT\,}\,\, \Rightarrow \,\] đpcm

d) Gọi \[K\] là giao điểm của \[AI\,\] với

Mà:  đpcm.

4.Tự luận
• 1 điểm

a) Cho hai số thực dương \[x;y\] thỏa mãn: \[x + y\,\, \le \,\,\frac{2}{3}\]. Tìm giá trị nhỏ nhất của

\[A = 53x + 53y\,\, + \,\,\frac{1}{{{x^2}}}\, + \,\,\frac{1}{{{y^2}}}\].

b) Cho ba số thực dương \[x;y\,,\,z\] thỏa mãn: \[{x^2} + {y^2}\,\, + {z^2} \ge \,\,3\]. Chứng minh rằng:

\[\left( {{x^4} + {y^4}\,\, + {z^4}} \right)\,\, + \,\,\left( {{x^3} + {y^3}\,\, + {z^3}} \right) \ge \,\,3\, + x + y + z\].

Xem đáp án

a) Dự đoán điểm rơi:

\[x = y\,\, = \,\,\frac{1}{3}\,\, \Rightarrow \,\frac{1}{{{x^2}}} + ax\, + ax\,\,\mathop \ge \limits^{Co - Si} \,\,3.\sqrt[3]{{\frac{1}{{{x^2}}} \cdot ax \cdot ax}} = 3.\sqrt[3]{{{a^2}}}\,\, \Rightarrow \,\,\frac{1}{{{x^2}}} = ax\,\, \Rightarrow a = 27\]

Ta có: \[A = 53x + 53y\,\, + \,\,\frac{1}{{{x^2}}}\, + \,\,\frac{1}{{{y^2}}}\, = \left( {\,27x + 27x\,\, + \,\,\frac{1}{{{x^2}}}} \right)\, + \,\,\left( {\,27y + 27y\,\, + \,\,\frac{1}{{{y^2}}}} \right) - \left( {x + y} \right)\]

\[ \Rightarrow A\,\,\,\mathop \ge \limits^{Co - Si} \,\,3.\sqrt[3]{{27x \cdot 27x\,\, \cdot \,\,\frac{1}{{{x^2}}}}}\, + \,\,3.\sqrt[3]{{27y \cdot 27y\,\, \cdot \,\,\frac{1}{{{y^2}}}}} - \left( {x + y} \right)\,\, = 27 + 27 - \,\left( {x + y} \right)\,\, \ge \,\,54 - \frac{2}{3} = \frac{{160}}{3}\]Dấu “=” xảy ra khi \[x = y\,\, = \,\,\frac{1}{3}\]

Vậy \[ \Rightarrow Min\,A\,\,\, = \frac{{160}}{3}\,\, \Leftrightarrow \,\,x = y = \frac{1}{3}\]

b) Ta có: \[{x^4}\, + \,1\,\, \ge \,2.\sqrt {{x^4}\,.\,1} = 2{x^2}\,\,;\,\,{y^4}\, + \,1\,\, \ge \,2.\sqrt {{y^4}\,.\,1} = 2{y^2}\,\,;\,\,{z^4}\, + \,1\,\, \ge \,2.\sqrt {{z^4}\,.\,1} = 2{z^2}\]

\[ \Rightarrow {x^4}\, + \,{y^4} + {z^4}\,\, \ge \,\,2\left( {{x^2} + {y^2} + {z^2}} \right) - 3\,\, \Rightarrow \,\,VT\,\, \ge \,\,2\left( {{x^2} + {y^2} + {z^2}} \right) - 3\,\, + \,{x^3} + {y^3} + {z^3}\]

Tương tự: \[{x^3}\, + \,x\,\, \ge \,2.\sqrt {{x^3}\,.\,x} = 2{x^2}\,\,;\,\,{y^3}\, + \,y\,\, \ge \,2.\sqrt {{y^3}\,.\,y} = 2{y^2}\,\,;\,\,{z^3}\, + \,z\,\, \ge \,2.\sqrt {{z^3}\,.\,z} = 2{z^2}\]

\[\begin{array}{l} \Rightarrow {x^3}\, + \,{y^3}\, + {z^3}\,\, \ge \,\,2\left( {{x^2} + {y^2} + {z^2}} \right)\, - \left( {x + y + z} \right)\,\,\,\\ \Rightarrow \,\,\,VT\,\, \ge \,\,2\left( {{x^2} + {y^2} + {z^2}} \right)\, - \left( {x + y + z} \right)\,\, + \,\,2\left( {{x^2} + {y^2} + {z^2}} \right)\, - 3\end{array}\]

\[\begin{array}{l} \Rightarrow \,\,\,VT\,\, \ge \,\,\left( {{x^2} + {y^2} + {z^2}} \right)\, - \left( {x + y + z} \right)\,\, + \,\,3\left( {{x^2} + {y^2} + {z^2}} \right)\, - 3\,\\ \Rightarrow VT\, \ge \,\,\left( {{x^2} + {y^2} + {z^2}} \right)\, - \left( {x + y + z} \right)\,\, + \,\,3.3\, - 3\end{array}\]\[ \Rightarrow \,\,\,VT\,\, \ge \,\,\,\left( {{x^2} + {y^2} + {z^2}} \right)\, - \left( {x + y + z} \right)\,\, + \,\,6\]

Mà: \[{x^2}\, + \,1\,\, \ge \,2.\sqrt {{x^2}\,.\,1} = 2x\,\,;\,\,{y^2}\, + \,1\,\, \ge \,2.\sqrt {{y^2}\,.\,1} = 2y\,\,;\,\,{z^2}\, + \,1\,\, \ge \,2.\sqrt {{z^2}\,.\,1} = 2z\]

\[ \Rightarrow {x^2}\, + \,{y^2} + {z^2}\,\, \ge \,\,2\left( {x + y + z} \right) - 3\,\,\,\]

\[ \Rightarrow \,\,VT\,\, \ge \,\,2\left( {x + y + z} \right) - 3\, - \,\left( {x + y + z} \right) + 6\, = \,\left( {x + y + z} \right) + 3\] (đpcm)

5.Tự luận
• 1 điểm

a) Tìm tất cả các bộ số nguyên \[\left( {x\,\,;\,\,y} \right)\] thỏa mãn phương trình:

\[{x^2} - 2x + 2{y^2} = 2\left( {xy + 1} \right)\]

b) Cho \[p\] là số nguyên tố sao cho tồn tại các số nguyên dương \[x\,\,;\,\,y\] thỏa mãn \[{x^3} + {y^3} - p = 6xy - 8.\] Tìm giá trị lớn nhất của \[p\].

Xem đáp án

a) Ta có:

\[\begin{array}{l}{x^2} - 2x + 2{y^2} = 2\left( {xy + 1} \right)\,\,\\ \Leftrightarrow \,\,{x^2} - 2x + 2{y^2} = 2xy + 2\,\,\\ \Leftrightarrow \,\,{x^2} - 2xy + {y^2} + {y^2} - 2x = 2\,\,\end{array}\]

\[\begin{array}{l} \Leftrightarrow {\left( {x - y} \right)^2} - 2x + {y^2} - 2y + 1 + 2y = 3\,\,\\ \Leftrightarrow \,\,{\left( {x - y} \right)^2} - 2\left( {x - y} \right) + {\left( {y - 1} \right)^2} = 3\,\,\\ \Leftrightarrow \,\,{\left( {x - y} \right)^2} - 2\left( {x - y} \right) + 1 + {\left( {y - 1} \right)^2} = 4\end{array}\]

\[ \Leftrightarrow {\left( {x - y - 1} \right)^2} + {\left( {y - 1} \right)^2} = 4\,\,\left( { = {0^2} + {2^2}} \right)\]

\[ \Leftrightarrow \,\,\left\{ \begin{array}{l}x - y - 1 = 0\\y - 1 = 2\end{array} \right.\,\,\, \vee \,\,\,\left\{ \begin{array}{l}x - y - 1 = 0\\y - 1 = - 2\end{array} \right.\,\,\, \vee \,\,\,\left\{ \begin{array}{l}y - 1 = 0\\x - y - 1 = - 2\end{array} \right.\,\, \vee \,\,\,\left\{ \begin{array}{l}y - 1 = 0\\x - y - 1 = 2\end{array} \right.\]

\[ \Leftrightarrow \,\,\left\{ \begin{array}{l}x = 4\\y = 3\end{array} \right.\,\,\, \vee \,\,\,\left\{ \begin{array}{l}x = 0\\y = - 1\end{array} \right.\,\,\, \vee \,\,\,\left\{ \begin{array}{l}y = 1\\x = 0\end{array} \right.\,\, \vee \,\,\,\left\{ \begin{array}{l}y = 1\\x = 4\end{array} \right.\]

Vậy \[\left( {x\,\,;\,\,y} \right)\,\, = \,\,\left( {4\,\,;\,\,3} \right)\,\,;\,\,\left( {0; - 1} \right)\,\,;\,\,\left( {0\,\,;\,\,1} \right)\,\,;\,\,\left( {4\,\,;\,\,1} \right).\]

b) Ta có:

\[\begin{array}{l}{x^3} + {y^3} - p = 6xy - 8\,\,\\ \Leftrightarrow \,\,p\, = \,{x^3} + {y^3} - 6xy + 8\,\,\\ \Leftrightarrow \,\,p\, = \,{\left( {x + y} \right)^3} - 3xy\left( {x + y} \right) - 6xy + 8\end{array}\]

\[\begin{array}{l} \Leftrightarrow \,\,p\, = \,\left[ {{{\left( {x + y} \right)}^3} + 8} \right] - 3xy\left( {x + y + 2} \right)\,\\\, \Leftrightarrow \,p\, = \,\left( {x + y + 2} \right)\,\left[ {{{\left( {x + y} \right)}^2} - 2\left( {x + y} \right) + 4 - 3xy} \right]\end{array}\]

Do \[p\] là số nguyên tố nên:

\[\left[ \begin{array}{l}\left( {x + y + 2} \right) = 1\,\,\\{\left( {x + y} \right)^2} - 2\left( {x + y} \right) + 4 - 3xy\, = 1\end{array} \right.\,\,\, \Rightarrow \,\,{\left( {x + y} \right)^2} - 2\left( {x + y} \right) + 4 - 3xy\, = 1\,\,\,\]

(Vì: \[x\,;\,y\,\, \in \,\,{\mathbb{Z}^ + } \Rightarrow x + y + 2\,\, \ge \,\,4\])

\[\begin{array}{l} \Rightarrow \,\,{\left( {x + y} \right)^2} - 2\left( {x + y} \right) + 4 - 3xy\, = 1\,\,\,\\ \Leftrightarrow {x^2}\, + 2xy + {y^2} - 2x - 2y - 3xy = - 3\,\,\\ \Leftrightarrow \,{x^2}\, - xy + {y^2} - 2x - 2y = - 3\end{array}\]

\[\begin{array}{l}\, \Leftrightarrow \,\,4{x^2}\, - 4xy + 4{y^2} - 8x - 8y = - 12\,\,\\ \Leftrightarrow \,\,{\left( {2x - y} \right)^2}\, + 3{y^2} - 4\left( {2x - y} \right) + 4 - 12y + 12 = 4\end{array}\]

\[\, \Leftrightarrow \,\,{\left( {2x - y - 2} \right)^2}\, + 3{\left( {y - 2} \right)^2} = 4\,\left( { = {1^2} + {{3.1}^2}} \right)\]

\[ \Leftrightarrow \,\,\left\{ \begin{array}{l}2x - y - 2 = 1\\y - 2 = 1\end{array} \right.\,\,\, \vee \,\,\,\left\{ \begin{array}{l}2x - y - 2 = 1\\y - 2 = - 1\end{array} \right.\,\,\, \vee \,\,\,\left\{ \begin{array}{l}2x - y - 2 = - 1\\y - 2 = 1\end{array} \right.\,\, \vee \,\,\,\left\{ \begin{array}{l}2x - y - 2 = - 1\\y - 2 = - 1\end{array} \right.\]

\[ \Leftrightarrow \,\,\left\{ \begin{array}{l}x = 3\\y = 3\end{array} \right.\,\,\, \vee \,\,\,\left\{ \begin{array}{l}x = 2\\y = 1\end{array} \right.\,\,\, \vee \,\,\,\left\{ \begin{array}{l}x = 2\\y = 3\end{array} \right.\,\, \vee \,\,\,\left\{ \begin{array}{l}x = 1\\y = 1\end{array} \right.\]

TH1: \[\left\{ \begin{array}{l}x = 3\\y = 3\end{array} \right.\,\,\, \Rightarrow \,\,p = 8\,\,\left( {KTM} \right)\]

TH2: \[\left\{ \begin{array}{l}x = 2\\y = 1\end{array} \right.\,\,\, \Rightarrow \,\,p = 5\,\,\left( {TM} \right)\,\]

TH3: \[\left\{ \begin{array}{l}x = 2\\y = 3\end{array} \right.\,\,\, \Rightarrow \,\,p = 7\,\,\left( {TM} \right)\]

TH4: \[\left\{ \begin{array}{l}x = 1\\y = 1\end{array} \right.\,\,\, \Rightarrow \,\,p = 4\,\,\left( {KTM} \right)\]

Vì: \[p\] là số nguyên tố lớn nhất \[ \Rightarrow \,\,p = 7\]

Vậy \[p = 7\] thỏa mãn yêu cầu bài toán.

Bạn có thích hoạt động này không?

Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.

Khám phá các nguồn tài nguyên miễn phí, phù hợp với tiêu chuẩn trong vài giây

Gợi ý cho bạn

Xem tất cả

Học liệu phổ biến Ôn vào 10

Xem tất cả

Học liệu phổ biến Toán

Xem tất cả