Đề thi giữa kì 2 GDCD 7 năm 2024-2025 THCS Nội Duệ (Bắc Ninh) có đáp án

Chọn A Đánh đập.

Giải thích: Đánh đập là hành vi xâm phạm trực tiếp đến thân thể, sức khỏe và là biểu hiện điển hình của bạo lực học đường về mặt thể xác. Các phương án B, C, D đều là những biểu hiện tốt đẹp của tình bạn.

Chọn A Bộ Luật Hình sự.

Giải thích: Trong các phương án đưa ra, các hành vi bạo lực học đường có tính chất nguy hiểm, nghiêm trọng cho xã hội (như cố ý gây thương tích, làm nhục người khác) sẽ bị chế tài và xử lý bởi các quy định trong Bộ Luật Hình sự. (Nội quy nhà trường chỉ là quy định nội bộ, không phải văn bản quy phạm pháp luật của Nhà nước).

Chọn B Xúc phạm danh dự bạn cùng lớp.

Giải thích: Bạo lực học đường phải xảy ra giữa các chủ thể trong môi trường giáo dục (học sinh với học sinh, học sinh với giáo viên,..). Hành vi xúc phạm danh dự bạn cùng lớp là bạo lực học đường về mặt tinh thần. Các phương án A, D thuộc phạm vi bạo lực gia đình; phương án C là hoạt động giáo dục bình thường.

 Chọn C Bạo lực học đường do nhiều nguyên nhân gây ra.

Giải thích: Bạo lực học đường xuất phát từ sự kết hợp của nhiều nguyên nhân: chủ quan (tâm sinh lý lứa tuổi, thiếu kỹ năng sống) và khách quan (thiếu giáo dục từ gia đình, tác động từ phim ảnh bạo lực, môi trường xã hội). Các phương án khác đều sai vì bạo lực học đường tổn hại cả thể chất lẫn tinh thần, có nhiều biểu hiện (cô lập, lăng mạ,..) và là trách nhiệm chung của toàn xã hội chứ không riêng nhà trường.

Chọn D Góp ý khi bạn mắc lỗi.

Giải thích: Góp ý khi bạn mắc lỗi với thái độ chân thành là hành động giúp đỡ bạn tiến bộ, không phải bạo lực. Các hành vi A (bạo lực mạng), B (đồng lõa bạo lực), C (bạo lực chiếm đoạt tài sản) đều là biểu hiện của bạo lực học đường.

Chọn C Cô lập.

Giải thích: Bạo lực tinh thần là các hành vi làm tổn thương về mặt tâm lý, cảm xúc. Cô lập, tẩy chay khiến người học bị áp lực tinh thần, sợ hãi và trầm cảm. Các phương án A, B, D thiên về tổn hại thể xác hoặc hành hạ thể chất.

Chọn B Chi tiêu hợp lí.

Giải thích: Bản chất và mục đích lớn nhất của quản lý tiền hiệu quả là giúp chúng ta hình thành lối sống khoa học, biết phân bổ dòng tiền để chi tiêu hợp lý, tránh hoang phí nhưng cũng không rơi vào hà tiện.

Chọn A Sử dụng sản phẩm làm ra một cách hợp lý với nhu cầu của bản thân.

Giải thích: Tiết kiệm là biết sử dụng của cải, vật chất, thời gian, công sức một cách hợp lý, đúng mức, đáp ứng đúng nhu cầu mà không hoang phí. Phương án D sai vì hạn chế sử dụng quá mức sẽ biến thành "hà tiện", "bủn xỉn".

Chọn A Giúp bản thân tạo dựng được cuộc sống ổn định, tự chủ.

Giải thích: Khi biết quản lý tài chính tốt, bạn sẽ kiểm soát được nguồn tiền của mình, luôn có kế hoạch dự phòng, từ đó làm chủ cuộc sống và chủ động thực hiện các mục tiêu tương lai. Các phương án B, C, D đều là hậu quả của việc quản lý tiền kém hiệu quả.