
Đề thi Đánh giá tư duy Đại học Bách khoa Hà Nội năm 2026 có đáp án (Đề 09)
100 câu hỏi
\({x_2}\) và \({x_4}\) là các điểm cực đại của hàm số \(y = f\left( x \right)\)
\({x_1}\) là điểm cực tiểu và \({x_3}\) là điểm cực đại của hàm số \(y = f\left( x \right)\)
\({x_2}\) là điểm cực đại và \({x_4}\) là điểm cực tiểu của hàm số y \( = f\left( x \right)\)
\({x_1}\) là điểm cực đại và \({x_3}\) là điểm cực tiểu của hàm số \(y = f\left( x \right)\)
Đáp án đúng là: 718
Tìm nguyên hàm của hàm \(f''\left( x \right)\) tìm \(f'\left( x \right)\) sau đó tìm nguyên hàm của \(f'\left( x \right)\) tìm \(f\left( x \right)\).
Ta có \(f'\left( x \right) = \smallint f''\left( x \right)dx = \smallint \left( {12{x^2} + 6x - 2} \right)dx = 4{x^3} + 3{x^2} - 2x + {C_1}\).
\( \Rightarrow f\left( x \right) = \smallint f'\left( x \right)dx = \smallint \left( {4{x^3} + 3{x^2} - 2x + {C_1}} \right) = {x^4} + {x^3} - {x^2} + {C_1}x + {C_2}\).
Theo giả thiết, ta có \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{f\left( 0 \right) = 3}\\{f\left( 1 \right) = 2}\end{array} \Leftrightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{{C_2} = 3}\\{1 + 1 - 1 + {C_1} + 3 = 2}\end{array} \Leftrightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{{C_2} = 3}\\{{C_1} = - 2}\end{array}} \right.} \right.} \right.\)
\( \Rightarrow f\left( x \right) = {x^4} + {x^3} - {x^2} - 2x + 3\)\( \Rightarrow f\left( 5 \right) = 718\)
Đáp án: 718
\(y = - {x^3} - 3x + 2\).
\(y = - {x^3} + 3{x^2} + 2\).
\(y = {x^3} - 3{x^2} + 2\).
\(y = - {x^3} - 3{x^2} + 2\).
Phương pháp giải
Dựa vào hình dáng đồ thị và giới hạn để tìm hàm số thỏa mãn trong các đáp án.
Suy ra loại phương án C .
Đồ thị hàm số đã cho có một điểm cực trị \(x = 0\) và một điểm cực trị có hoành độ âm do đó loại phương án A (không có điểm cực trị), loại phương án B (có một điểm cực trị có hoành độ dương).
Đáp án cần chọn là: D
\(f\left( { - 2} \right) = 13\)
Dựa vào tìm m . Dựa vào tính liên tục tìm n .
Ta có: .
Vì hàm số liên tục trên \(\mathbb{R}\) nên
\( \Rightarrow m - 2 = 1 \Rightarrow m = 3\)
1) Mệnh đề 1) đúng.
Ta có: \(f\left( x \right) = {x^2} - 3x + 3\) khi \(x < 1\) nên \(f\left( { - 2} \right) = 13\).
2) Mệnh đề 2) đúng
Ta có:
.
Đáp án cần chọn là: Đ; Đ
\(12\pi \)
\(15\pi \)
\(36\pi \)
\(30\pi \)
4.5 .
4.4.
4.3.
4.2 .
Phương pháp giải
Tính số trung bình sau đó tính độ lệch chuẩn.
Số trung bình cộng của mẫu số liệu đó là:
\(\mathop {\overline x }\limits^{} = \frac{{3.162 + 8.166 + 18.170 + 12.174 + 9.178}}{{50}} = 171,28\left( {{\rm{\;cm}}} \right)\).
Phương sai của mẫu số liệu là:
\({s^2} = \frac{1}{{50}}\left[ {3.{{(171,28 - 162)}^2} + 8.{{(171,28 - 166)}^2} + 18.{{(171,28 - 170)}^2}} \right.\)\(\left. { + 12.{{(171,28 - 174)}^2} + 9.{{(171,28 - 178)}^2}} \right] = 20,1216\).
Độ lệch chuẩn của mẫu số liệu là: \(s = \sqrt {{s^2}} = \sqrt {20,1216} \approx 4,5\left( {{\rm{\;cm}}} \right)\).
Đồ thị hàm số \(f\left( x \right)\) có giá trị lớn nhất bằng 3
Đồ thị hàm số \(g\left( x \right)\) có tất cả 4 đường tiệm cận đứng và tiệm cận ngang
Dựa BBT tìm giới hạn và
1. Đúng 2. Sai
- Ta có: là tiệm cận ngang.
là tiệm cận ngang.
\( \Rightarrow x = 1\) là tiệm cận đứng.
- Lại thấy: phương trình \(f\left( x \right) - 1 = 0\) có 2 nghiệm \({x_1} < 0 < {x_2} < 1\) nên đồ thị hàm số \(y = g\left( x \right)\) có 2 tiệm cận đứng là \(x = {x_1},x = {x_2}\).
Vậy đồ thị hàm số \(y = g\left( x \right)\) có tất cả 5 đường tiệm cận (đứng và ngang).
Đáp án cần chọn là: Đ; S
\(m = 2\)
𝑛=4
\(p = 1\)
\(m - n + p = - 4\)

\({x_1} = 3\)
Gọi \(q,(q > 0)\) là công bội của cấp số nhân khi đó \(q = \frac{1}{2}\)
Giá trị biểu thức \(Q = a + 2b = 4\).
Giá trị biểu thức \(P = \frac{a}{b} = 16\).
Gọi \(q,(q > 0)\) là công bội của cấp số nhân, ta có \({x_2} = {x_1}q,{x_3} = {x_1}{q^2},{x_4} = {x_1}{q^3}\).
Áp dụng vi-et giải hệ tìm \({x_1},q\).
Đáp án : a - Sai, b - Đúng, c - Đúng, d - Đúng
Gọi \(q,(q > 0)\) là công bội của cấp số nhân, ta có \({x_2} = {x_1}q,{x_3} = {x_1}{q^2},{x_4} = {x_1}{q^3}\).
Áp dụng định lí Vi-et ta có
\(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{{x_1} + {x_2} = 4}\\{{x_1} \cdot {x_2} = a}\\{\begin{array}{*{20}{l}}{{x_3} + {x_4} = 1}\\{{x_3} \cdot {x_4} = b}\end{array}}\end{array}} \right. \Leftrightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{{x_1} + {x_1}q = 4}\\{x_1^2 \cdot q = a}\\{\begin{array}{*{20}{l}}{{x_1} \cdot {q^2} + {x_1} \cdot {q^3} = 1}\\{x_1^2 \cdot {q^5} = b}\end{array}}\end{array}} \right. \Leftrightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{{x_1}\left( {1 + q} \right) = 4}\\{x_1^2 \cdot q = a}\\{\begin{array}{*{20}{l}}{{x_1} \cdot {q^2}\left( {1 + q} \right) = 1}\\{x_1^2 \cdot {q^5} = b}\end{array}}\end{array} \Rightarrow } \right.\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{{q^2} = \frac{1}{4}}\\{{x_1}\left( {1 + q} \right) = 4}\end{array} \Rightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{q = \frac{1}{2}}\\{{x_1} = \frac{8}{3}}\end{array}} \right.} \right.\)Với .
Phương pháp giải\(f\left( x \right) = 0\)
\(F'\left( x \right) = f\left( x \right) = {5^{{x^2}}}\left( {{x^3} - 9x} \right)\)Tính \(F'\left( x \right)\) và giải \(F'\left( x \right) = 0\)
Ta có ,
\(F'\left( x \right) = 0 \Leftrightarrow {5^{{x^2}}}\left( {{x^3} - 9x} \right) = 0 \Leftrightarrow {x^3} - 9x = 0 \Leftrightarrow \left[ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = 0}\\{x = \pm 3}\end{array}} \right.\)\(T = {x_1} + {x_2} \cdot {x_3} = - 3\)Đáp án: -3
14
15
12
17
Phương pháp giải
Dùng công thức biến đổi lượng giác đưa về sin và tìm GTLN, GTNN.
Tập xác định: \(D = R\).
Ta có \(f\left( x \right) = 4{\rm{co}}{{\rm{s}}^2}x + \sqrt 2 {\rm{sin}}\left( {2x - \frac{\pi }{4}} \right) = 2 + 2{\rm{cos}}2x + {\rm{sin}}2x - {\rm{cos}}2x\)
\( = {\rm{sin}}2x + {\rm{cos}}2x + 2 = \sqrt 2 {\rm{sin}}\left( {2x + \frac{\pi }{4}} \right) + 2\).
\( - \sqrt 2 \le \sqrt 2 {\rm{sin}}\left( {2x + \frac{\pi }{4}} \right) \le \sqrt 2 \Leftrightarrow - \sqrt 2 + 2 \le \sqrt 2 {\rm{sin}}\left( {2x + \frac{\pi }{4}} \right) + 2 \le \sqrt 2 + 2\)\( \Leftrightarrow - \sqrt 2 + 2 \le f\left( x \right) \le \sqrt 2 + 2\).
Giá trị lớn nhất của hàm số \(f\left( x \right)\) bằng \(\sqrt 2 + 2\) khi \({\rm{sin}}\left( {2x + \frac{\pi }{4}} \right) = 1 \Leftrightarrow x = \frac{\pi }{8} + k\pi \).
Giá trị nhỏ nhất của hàm số \(f\left( x \right)\) bằng \( - \sqrt 2 + 2\) khi \({\rm{sin}}\left( {2x + \frac{\pi }{4}} \right) = - 1 \Leftrightarrow x = - \frac{{3\pi }}{8} + k\pi \).
\({M^2} + {m^2} = {(2 + \sqrt 2 )^2} + {(2 - \sqrt 2 )^2} = 12\).
\(\frac{{2a\sqrt 3 }}{3}\).
\(\frac{{a\sqrt 3 }}{2}\).
\(\frac{{a\sqrt 3 }}{3}\)
\(a\sqrt 2 \)
Chứng minh \(d\left( {C',\left( {A'BD} \right)} \right) = C'G = \frac{2}{3}AC'\)
Ta có \(AC' \bot \left( {A'BD} \right)\) và \(AC' \cap \left( {A'BD} \right) = G\) với \(AG = \frac{1}{3}AC'\).
Suy ra \(d\left( {C',\left( {A'BD} \right)} \right) = C'G = \frac{2}{3}AC' = \frac{{2a\sqrt 3 }}{3}\)
Gọi I thỏa mãn \(\overrightarrow {SI} = 4\overrightarrow {IO} \). Chèn I và biểu thức P và chứng minh P nhỏ nhất khi M trùng I.

Gọi \(I\) là điểm thỏa mãn \(\overrightarrow {SI} = 4\overrightarrow {IO} \).
Suy ra:
\(P = {(\overrightarrow {MI} + \overrightarrow {IS} )^2} + {(\overrightarrow {MI} + \overrightarrow {IA} )^2} + {(\overrightarrow {MI} + \overrightarrow {IB} )^2} + {(\overrightarrow {MI} + \overrightarrow {IC} )^2} + {(\overrightarrow {MI} + \overrightarrow {ID} )^2}\)
\( = 5M{I^2} + I{S^2} + I{A^2} + I{B^2} + I{C^2} + I{D^2} + 2\overrightarrow {MI} \left( {\overrightarrow {IS} + \overrightarrow {IA} + \overrightarrow {IB} + \overrightarrow {IC} + \overrightarrow {ID} } \right)\)\( = 5M{I^2} + I{S^2} + I{A^2} + I{B^2} + I{C^2} + I{D^2} + 2\overrightarrow {MI} \left( {\overrightarrow {IS} + 4\overrightarrow {IO} + \overrightarrow {OA} + \overrightarrow {OB} + \overrightarrow {OC} + \overrightarrow {OD} } \right)\)\( = 5M{I^2} + I{S^2} + I{A^2} + I{B^2} + I{C^2} + I{D^2}\).
Vậy \({P_{{\rm{min}}}}\) khi \(M \equiv I \Rightarrow \frac{{SM}}{{OM}} = \frac{4}{1} = 4\).
Gọi \(M \in Oxy \Rightarrow M\left( {{x_0};{y_0};0} \right)\). Dựa vào \({\rm{A}},{\rm{B}},{\rm{M}}\) thẳng hàng tìm tọa độ M .
Đáp án : 0,4
\(M \in Oxy \Rightarrow M\left( {{x_0};{y_0};0} \right)\)Ta có \(\overrightarrow {AM} = \left( {{x_0} - 1;{y_0}; - 3} \right);\overrightarrow {AB} = \left( { - 2;1; - 5} \right)\)
Do \(A,B,M\) thẳng hàng nên \(\overrightarrow {AM} \) và \(\overrightarrow {AB} \) cùng phương hay \(\frac{{{x_0} - 1}}{{ - 2}} = \frac{{{y_0}}}{1} = \frac{{ - 3}}{{ - 5}}\)
Ta có :
\(\frac{{{y_0}}}{1} = \frac{{ - 3}}{{ - 5}} \Rightarrow {y_0} = \frac{3}{5}\)\(\frac{{{x_0} - 1}}{{ - 2}} = \frac{3}{5} \Rightarrow {x_0} = - \frac{1}{5}\)Vậy \({x_0} + {y_0} + {z_0} = 5 \cdot \left( { - \frac{1}{5}} \right) + 5 \cdot \frac{3}{5} + 0 = 2\).
\(\frac{{61}}{3}\)
\(\frac{{122}}{3}\)
\(\frac{{33}}{2}\)
33 .
Biểu diễn \(\overrightarrow {AM} \) theo \(\overrightarrow {AA'} ,\overrightarrow {AB} ,\overrightarrow {AD} \) và thay vào biểu thức tính \(2.\overrightarrow {AM} .\overrightarrow {AG} + 5.\overrightarrow {AA'} .\overrightarrow {BD} \).

Ta có: \(\overrightarrow {AA'} \cdot \overrightarrow {BD} = 0\)
vì \(\overrightarrow {A'B'} = \overrightarrow {AB} ,\overrightarrow {B'M} = \frac{1}{2}\overrightarrow {B'C'} = \frac{1}{2}\overrightarrow {AD} \)
Nên ta có: \(\overrightarrow {AM} = \overrightarrow {AA'} + \overrightarrow {AB} + \frac{1}{n}\overrightarrow {AD} \).
Ta có: \(3\overrightarrow {AG} = \overrightarrow {AD} + \overrightarrow {AD'} + \overrightarrow {AC'} \) ( vì \(G\) là trọng tâm tam giác \(DCD'\) )
Mà \(\overrightarrow {AD'} = \overrightarrow {AA'} + \overrightarrow {AD} \) ( vì \(ADD'A'\) là hình bình hành),
\(\overrightarrow {AC'} = \overrightarrow {AA'} + \overrightarrow {AB} + \overrightarrow {AD} \) (do \(ABCD \cdot A'B'C'D'\) là hình hộp)
Nên \(3\overrightarrow {AG} = \overrightarrow {AB} + 2\overrightarrow {AA'} + 3\overrightarrow {AD} \Rightarrow \overrightarrow {AG} = \frac{1}{3}\overrightarrow {AB} + \frac{2}{3}\overrightarrow {AA'} + \overrightarrow {AD} \).
vì \(\overrightarrow {AB} \cdot \overrightarrow {AA'} = \overrightarrow {AB} \cdot \overrightarrow {AD} = \overrightarrow {AD} \cdot \overrightarrow {AA'} = 0\) ( các vectơ đôi một vuông góc)
Nên ta có:
\(\overrightarrow {AM} \cdot \overrightarrow {AG} = \left( {\overrightarrow {AB} + \frac{1}{2}\overrightarrow {AD} + \overrightarrow {AA'} } \right)\left( {\frac{1}{3}\overrightarrow {AB} + \overrightarrow {AD} + \frac{2}{3}\overrightarrow {AA'} } \right) = \frac{1}{3}A{B^2} + \frac{1}{2}A{D^2} + \frac{2}{3}A{A^{'2}}\)\( = \frac{1}{3} \cdot {2^2} + \frac{1}{2} \cdot {3^2} + \frac{2}{3} \cdot {4^2} = \frac{{33}}{2}\)\( \Rightarrow 2 \cdot \overrightarrow {AM} \cdot \overrightarrow {AG} + 5 \cdot \overrightarrow {AA'} \cdot \overrightarrow {BD} = 33\)
112995 .
72900 .
14580.
58320 .
Phương pháp giải
Chia thành các trường hợp có số chia hết cho 5, số không chia hết cho 5 có số 0 và số không chia hết cho 5 có số 0 .
Số tự nhiên có 7 chữ số trong đó chữ số 0 xuất hiện 3 lần là \(C_6^3 \cdot {9^4}\)
Số tự nhiên có 7 chữ số không chia hết cho 5 trong đó chữ số 0 xuất hiện 3 lần là \(C_5^3 \cdot {9^3} \cdot 8\)
Số tự nhiên có 7 chữ số chia hết cho 5 và trong đó chữ số 0 xuất hiện 3 lần là \(C_6^3 \cdot {9^4} - C_5^3 \cdot {9^3} \cdot 8 = 72900\)
Đáp án đúng là: 20
Khi M thỏa mãn suy ra \(MA = MB = MC\).
\(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{{{\left( {{x_M} - 1} \right)}^2} + {{\left( {{y_M} - 1} \right)}^2} + {z_M}^2 = {{(\sqrt 2 )}^2}}\\{{{\left( {{x_M}} \right)}^2} + {{\left( {{y_M} - 1} \right)}^2} + {{\left( {{z_M} - 1} \right)}^2} = {{(\sqrt 2 )}^2}}\\{{{\left( {{x_M} - 1} \right)}^2} + {{\left( {{y_M}} \right)}^2} + {{\left( {{z_M} - 1} \right)}^2} = {{(\sqrt 2 )}^2}}\end{array} \Leftrightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x_M^2 + y_M^2 + z_M^2 - 2{x_M} - {y_{{M_M}}} = 0}\\{x = y}\\{y = z.}\end{array}} \right.} \right.\)\( \Leftrightarrow x = y = z = t \Rightarrow 3{t^2} - 4t = 0 \Rightarrow \left[ {\begin{array}{*{20}{l}}{t = \frac{4}{3}\left( {TM} \right)}\\{t = 0\left( L \right)}\end{array}} \right.\)\( \Rightarrow M\left( {\frac{4}{3},\frac{4}{3},\frac{4}{3}} \right) \Rightarrow {x_M} + 5{y_M} + 9{z_M} = 20\)Đáp số: 20
Điểm \(I\left( {\frac{{ - 1}}{2};\frac{1}{2};\frac{{ - 1}}{2}} \right)\) là trung điểm của đoạn thẳng \(AB\).
Khi tứ giác \(ABCD\) là hình bình hành thì \(OD = \sqrt 6 \).
Điểm \(H\left( {a;b;c} \right)\) là chân đường cao kẻ từ A xuống cạnh \(BC\) của tam giác \(ABC\). Khi đó \(a + b + c = \frac{5}{3}\).
Biết điểm \(M\left( {x;y;z} \right)\) để biểu thức \(3M{A^2} + 2M{B^2} - M{C^2}\) đạt giá trị nhỏ nhất, khi đó \(4x - 2y + z = 2024\)
1.Công thức tìm trung điểm
2.Từ \(\overrightarrow {AB} = \overrightarrow {DC} \) tìm tạo độ D
3.Gọi H theo tham số và dùng \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{\overrightarrow {BH} //\overrightarrow {BC} }\\{\overrightarrow {AH} \bot \overrightarrow {BC} }\end{array}} \right.\) tìm H
4.Gọi M theo tham số và tính \(P = 3M{A^2} + 2M{B^2} - M{C^2}\) tìm GTLN, GTNN.
Đáp án: 1 - Đúng, 2 - Sai, 3 - Sai, 4 - Sai.
1) Toạ độ trung điểm \(I\) của đoạn thẳng \(AB\) là \(I\left( {\frac{{0 - 1}}{2};\frac{{0 + 1}}{2};\frac{{ - 1 + 0}}{2}} \right)\) hay I \(\left( {\frac{{ - 1}}{2};\frac{1}{2};\frac{{ - 1}}{2}} \right)\).
Vậy 1 đúng.
2) Gọi \(D\left( {x;y;z} \right)\). Để tứ giác \(ABCD\) là hình bình hành thì
\(\overrightarrow {AB} = \overrightarrow {DC} \Rightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{ - 1 = 1 - x}\\{1 = 0 - y}\\{1 = 1 - z}\end{array} \Rightarrow D\left( {2; - 1;0} \right) \Rightarrow OD = \sqrt 5 } \right.\).
Vậy 2 sai.
3) Ta có \(\overrightarrow {BC} = \left( {2; - 1;1} \right)\).
Gọi \(H\left( {x;y;z} \right)\) là chân đường cao kẻ từ \(A\) xuống cạnh \(BC\) của tam giác \(ABC\).
Suy ra \(\overrightarrow {BH} = \left( {x + 1;y - 1;z} \right)\).
Ta có \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{\overrightarrow {BH} //\overrightarrow {BC} }\\{\overrightarrow {AH} \bot \overrightarrow {BC} }\end{array} \Leftrightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x + 1 = 2t;y - 1 = - t;z = t\;\;\;\left( 1 \right)}\\{\overrightarrow {AH} \cdot \overrightarrow {BC} = 0{\rm{\;\;\;\;(2)\;}}}\end{array}} \right.} \right.\)
(1) \( \Rightarrow H\left( {2t - 1; - t + 1;t} \right) \Rightarrow \overrightarrow {AH} = \left( {2t - 1; - t + 1;t + 1} \right)\).
(2) \( \Rightarrow 2.\left( {2t - 1} \right) - \left( { - t + 1} \right) + t + 1 = 0 \Leftrightarrow 6t = 2 \Leftrightarrow t = \frac{1}{3} \Rightarrow H\left( {\frac{{ - 1}}{3};\frac{2}{3};\frac{1}{3}} \right)\) nên \(a + b + c = \frac{2}{3}\).
Vậy 3 sai.
4) \(M\left( {x;y;z} \right) \Rightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{\overrightarrow {AM} = \left( {x;y;z + 1} \right)}\\{\overrightarrow {BM} = \left( {x + 1;y - 1;z} \right)}\\{\overrightarrow {CM} = \left( {x - 1;y;z - 1} \right)}\end{array} \Rightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{A{M^2} = {x^2} + {y^2} + {{(z + 1)}^2}}\\{B{M^2} = {{(x + 1)}^2} + {{(y - 1)}^2} + {z^2}}\\{C{M^2} = {{(x - 1)}^2} + {y^2} + {{(z - 1)}^2}}\end{array}} \right.} \right.\)
\( \Rightarrow P = 3M{A^2} + 2M{B^2} - M{C^2}\)\( = 3\left[ {{x^2} + {y^2} + {{(z + 1)}^2}} \right] + 2\left[ {{{(x + 1)}^2} + {{(y - 1)}^2} + {z^2}} \right] - \left[ {{{(x - 1)}^2} + {y^2} + {{(z - 1)}^2}} \right]\)\( = 4{x^2} + 4{y^2} + 4{z^2} + 6x - 4y + 8z + 5 = {\left( {2x + \frac{3}{2}} \right)^2} + {(2y - 1)^2} + {(2z + 2)^2} - \frac{9}{4} \ge - \frac{9}{4}\).
\( \Rightarrow {\rm{Min}}P = - \frac{9}{4} \Leftrightarrow x = - \frac{3}{4},y = \frac{1}{2},z = - 1\), khi đó \(M\left( { - \frac{3}{4};\frac{1}{2}; - 1} \right)\).
Vậy \(P = 4x - 2{\rm{y}} + {\rm{z}} = - 3 - 1 - 1 = - 5\).
Vậy 4 Sai.
Phương pháp giải
Đưa bài toán về hệ bất phương trình bậc nhất, biểu diễn miền nghiệm và tìm GTNN tại các đỉnh của đa giác miền nghiệm.
Giải chi tiết
Gọi x, y lần lượt là số nhân viên ca I và ca II ( \(x > 0,y > 0\) )
Theo giả thiết ta có: \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x \ge 6}\\{x + y \ge 24}\\{\left( {x + y} \right) - x \le 20}\\{y \ge 2x}\end{array}} \right.\)
Biểu diễn tập nghiệm của hệ bất phương trình

Tập nghiệm của bất phương trình giới hạn bởi tứ giác \(ABCD\) với:
\(A\left( {6;20} \right),B\left( {10;20} \right),C\left( {8;16} \right),D\left( {6;18} \right)\)Tiền lương mối ngày của các nhân viên: \(T = 20x + 22y\) (nghìn đồng)
\(T\left( {6;20} \right) = 20.6 + 20.22 = 560\) (nghìn đồng)
\(T\left( {10;20} \right) = 20.10 + 22.20 = 640\) (nghìn đồng)
\(T\left( {8;16} \right) = 20.8 + 22.16 = 512\) (nghìn đồng)
\(T\left( {6;18} \right) = 20.6 + 22.18 = 516\) (nghìn đồng)
Vậy để tiền lương mỗi ngày ít nhất thì ca I có 8 nhân viên, ca II có 16 nhân viên.
Đáp án cần chọn là: 8; 16
Tốc độ của báo đen giảm dần theo thời gian, trong khi đó tốc độ của ngựa vằn tăng dần theo thời gian.
Báo đen ở gần ngựa vằn nhất khi
Báo đen sẽ không bắt được ngựa vằn và khoảng cách ngắn nhất giữa chúng là \(21,83{\rm{\;m}}\) (kết quả làm tròn đến hàng phần trăm)
1.Đúng vì luôn nghịch biến tức là báo đen có tốc độ giảm dần
nên tốc độ ngựa vằn tăng.
2.Sai. Quãng đường của báo đen đi là:
\({x_1} = \smallint {v_1}\left( t \right)dt = \smallint 15 \cdot {e^{ - 0,1t}}dt = - 150{e^{ - 0,1t}} + {C_1}\)\({x_1}\left( 0 \right) = - 150{e^0} + {C_1} = 0 \Leftrightarrow {C_1} = 150 \Rightarrow {x_1} = - 150{e^{ - 0,1t}} + 150\)Tương tự quãng đường của ngựa vằn đi là:
\({x_2}\left( t \right) = \smallint {v_2}\left( t \right)dt = \smallint \left( {20 - 20{e^{ - 0,1t}}} \right)dt = 20t + 200{e^{ - 0,1t}} + {C_2}\)\({x_2}\left( 0 \right) = 20.0 + 200.{e^0} + {C_2} = 40 \Leftrightarrow {C_2} = 40 - 200 = - 160\)\( \Rightarrow {x_2}\left( t \right) = 20t + 200{e^{ - 0,1t}} - 160\)Khoảng cách báo đen và ngựa vằn là
\({\rm{\Delta }}x = {x_2} - {x_1} = 20t + 200{e^{ - 0,1t}} - 160 + 150{e^{ - 0,1t}} - 150 = 20t + 250{e^{ - 0,1t}} - 310 = f\left( t \right)\)Xét \(f'\left( t \right) = 20 - 35{e^{ - 0,1t}} = 0 \Leftrightarrow {e^{ - 0,1t}} = \frac{{20}}{{35}} \Leftrightarrow t = - 10{\rm{ln}}\left( {\frac{{20}}{{35}}} \right)\)
Khi đó \({\rm{min}}f\left( t \right) = f\left( { - 10{\rm{ln}}\frac{{20}}{{35}}} \right) \approx 1,92315\)
Khoảng cách min này đạt được khi điều này là sai
Vậy 2,3 sai.
\({50^ \circ }2'6''\)
\({50^ \circ }2'{42^{''}}\)
50∘2′9,6′′

Ta có bán kính của trái đất \(R = \frac{{20000}}{\pi }{\rm{\;km}} \Rightarrow \alpha = \frac{l}{R} = \frac{4}{{\frac{{20000}}{\pi }}}\left( {{\rm{rad}}} \right) = 0,{036^ \circ } = {0^ \circ }2'9,6''\)
Khi đó tọa độ của thủy cung có thể là \({50^ \circ }2'9,6''\) hoặc
Giả sử hình lập phương có cạnh \(x\). Lập phương trình thể tích tìm x .

Giả sử hình lập phương có cạnh \(x\).
Khi đó thể tích khối lập phương là \({x^3}\).
Bán kính khối cầu tiếp xúc với các mặt của khối lập phương là \(\frac{x}{2}\).
Do đó thể tích khối cầu tiếp xúc với các mặt của hình lập phương là \(\frac{4}{3}\pi {\left( {\frac{x}{2}} \right)^3} = \frac{{\pi {x^3}}}{6}\).
Theo đề ra ta có \({x^3} - \frac{{\pi {x^3}}}{6} = 10 \Leftrightarrow x = \sqrt[3]{{\frac{{60}}{{6 - \pi }}}}\).
Do đó bán kính của khối cầu là \(R = \frac{x}{2} = \sqrt[3]{{\frac{{15}}{{12 - 2\pi }}}}\)
Xác suất để hai bạn được chọn cùng đăng ký tổ hợp tự nhiên là \(\frac{1}{5}\).
Số cách chọn hai bạn cùng đăng ký tổ hợp xã hội là 72 cách.
Xác suất để hai bạn được chọn đăng ký cùng tổ hợp dự thi tốt nghiệp là \(\frac{{21}}{{40}}\).
Phương pháp giải
Sử dụng tổ hợp tìm xác suất.
Chọn 1 Sai | 2 Đúng | 3 Sai.
Ta có số phần tử của không gian mẫu là \(n\left( {\rm{\Omega }} \right) = C_{16}^1 \cdot C_{20}^1 = 320\).
1) Mệnh đề sai, vì:
Gọi \(A\) là biến cố chọn được hai bạn cùng đăng ký tổ hợp tự nhiên.
Ta có \(n\left( A \right) = C_{10}^1.C_8^1 = 80\).
Xác xuất của biến cố \(A\) là \(P\left( A \right) = \frac{{n\left( A \right)}}{{n\left( {\rm{\Omega }} \right)}} = \frac{{80}}{{320}} = \frac{1}{4}\).
2) Mệnh đề đúng, vì
Số cách chọn hai bạn cùng đăng ký tổ hợp xã hội là \(C_6^1 \cdot C_{12}^1 = 72\).
3) Mệnh đề sai, vì
Gọi \(B\) là biến cố hai bạn cùng đăng ký tổ hợp xã hội, \(P\left( B \right) = \frac{{n\left( B \right)}}{{n\left( {\rm{\Omega }} \right)}} = \frac{{72}}{{320}} = \frac{9}{{40}}\).
Gọi \(C\) là biến cố để hai bạn đăng ký cùng tổ hợp dự thi tốt nghiệp
\( \Rightarrow C = A \cup B\), với \(A\) và \(B\) là hai biến cố xung khắc.
Xác suất của biến cố \(C\) là \(P\left( C \right) = P\left( {A \cup B} \right) = P\left( A \right) + P\left( B \right) = \frac{1}{4} + \frac{9}{{40}} = \frac{{19}}{{40}}\)
Đáp án đúng là: 5,93
Sử dụng tổ hợp tìm xác suất.

Ta có \(SH \bot OA,HK \bot AB \Rightarrow \left[ {S,OB,A} \right] = \angle SOH;\left[ {S,AB,O} \right] = \angle SKH\)
Do \(\angle SOH = \angle SKH = {60^ \circ } \Rightarrow OH = HK = x\)
\({\rm{\Delta }}OAB \sim {\rm{\Delta }}KAH \Rightarrow \frac{{HK}}{{OB}} = \frac{{HA}}{{AB}} \Leftrightarrow \frac{x}{{\frac{4}{{OA}}}} = \frac{{OA}}{{\sqrt {O{A^2} + \left( {{{\frac{4}{{OA}}}^2}} \right)} }}\)\( \Leftrightarrow x\sqrt {\frac{{O{A^4} + 16}}{{O{A^2}}}} = 4 - \frac{{4x}}{{OA}}\)\( \Leftrightarrow x \cdot \sqrt {O{A^4} + 16} = 4OA - x\)\( \Leftrightarrow x\left( {4 + \sqrt {O{A^4} + 16} } \right) = 4OA\)\( \Leftrightarrow x = \frac{{4OA}}{{4 + \sqrt {O{A^4} + 16} }}\)Ta có \(SH = x\;{\rm{tan}}SOH = x\sqrt 3 \Rightarrow S\left( {x,0,x\sqrt 3 } \right)\)
\( \Rightarrow {V_{SOAB}} = \frac{{SH}}{3} \cdot \frac{1}{2} \cdot OA \cdot OB = \frac{2}{3}SH\) nên thể tích max khi SH max tức là \({\rm{x\;max}}\)
\(OA = t \Rightarrow x = \frac{{4t}}{{4 + \sqrt {{t^4} + 16} }} \Rightarrow x' = 0 \Leftrightarrow t \approx 2,63\)
Gọi \( \Rightarrow x = 0,877 = a\)
\(\begin{array}{*{20}{r}}{}&{\; \Rightarrow c = x\sqrt 3 = 1,51}\\{\;\;\;\;\;\;\;}&{\; \Rightarrow {a^4} + {c^4} \approx 5,93}\end{array}\)
Đáp án 5,93.
Số trung bình của mẫu là 10,18
Phương sai của mẫu số liệu là 19,42 .
Từ một mẫu số liệu về thời gian chờ khám bệnh của các bệnh nhân tại phòng khám Y, người ta tính được khoảng tứ phân vị bằng 9,23. Như vậy, thời gian chờ của bệnh nhân tại phòng khám Y phân tán hơn thời gian chờ của bệnh nhân tại phòng khám \(X\). (làm tròn kết quả đến hàng phần trăm).
Phương pháp giải
kết luận sự phân tán của 2 mẫu số liệu.
Ta có bảng thống kê thời gian chờ khám bệnh của các bệnh nhân tại phòng khám \(X\)
|
Thời gian (phút) |
\(\left[ {0;5} \right)\) |
\(\left[ {5;10} \right)\) |
\(\left[ {10;15} \right)\) |
\(\left[ {15;20} \right)\) |
|
Giá trị đại diện |
2,5 |
7,5 |
12,5 |
17,5 |
|
Số bệnh nhân |
3 |
12 |
15 |
8 |
1. Số trung bình của mẫu là \(\mathop {\overline x }\limits^{} = \frac{{2,5.3 + 7,5.12 + 12,5.15 + 17,5.8}}{{3 + 12 + 15 + 8}} \approx 11,18\). Sai
2. Phương sai
\({S^2} = \frac{1}{{38}}\left( {3.2,{5^2} + 12.7,{5^2} + 15.12,{5^2} + 8.17,{5^2}} \right) - {(11,18)^2} \approx 19,42\). Đúng
3. Tìm khoảng tứ phân vị thời gian chờ khám bệnh của các bệnh nhân tại phòng khám \(X\) :
· Tứ phân vị thứ nhất của mẫu số liệu gốc là \({x_{10}} \in \left[ {5;10} \right)\). Do đó tứ phân vị thứ nhất là
\({Q_1} = 5 + \frac{{\frac{{38}}{4} - 3}}{{12}}.\left( {10 - 5} \right) \approx 7,71\).
· Tứ phân vị thứ ba của mẫu số liệu gốc là \({x_{29}} \in \left[ {10;15} \right)\). Do đó tứ phân vị thứ ba là
\({Q_3} = 10 + \frac{{3.\frac{{38}}{4} - \left( {3 + 12} \right)}}{{15}}.\left( {15 - 10} \right) = 14,5\)Vậy khoảng tứ phân vị là \({{\rm{\Delta }}_{Q\left( X \right)}} = {Q_3} - {Q_1} \approx 14,5 - 7,71 \approx 6,79\)
Do \({{\rm{\Delta }}_{Q\left( X \right)}} \approx 6,79 < {{\rm{\Delta }}_{Q\left( Y \right)}} = 9,23\) nên thời gian chờ của bệnh nhân tại phòng khám Y phân tán hơn thời gian chờ của bệnh nhân tại phòng khám X. Đúng
GM ngắn nhất khi M là hình chiếu của G xuống ( Oxy ).
\(G\) là trọng tâm tam giác \(ABC\), suy ra \(G\left( {\frac{{1 + 2 + 3}}{3};\frac{{2 + 4 + 3}}{3};\frac{{5 + \left( { - 3} \right) + 1}}{3}} \right) = \left( {2;3;1} \right)\).
Gọi \(H\) là hình chiếu vuông góc của \(G\) trên mặt phẳng \(\left( {Oxy} \right)\), khi đó \(GH\) là khoảng cách từ \(G\) đến mặt phẳng \(\left( {Oxy} \right)\), ta có \(GH = {\rm{d}}\left( {G,\left( {Oxy} \right)} \right) = 1\)
Với \(M\) là điểm thay đổi trên mặt phẳng ( \(Oxy\) ), ta có \(GM \ge GH = 1\).
Do đó \(GM\) ngắn nhất \( \Leftrightarrow M \equiv H\). Vậy độ dài \(GM\) ngắn nhất bằng 1 .
Đáp án: 1
Đáp án đúng là: 4
Dùng quy luật chữ số tận cùng của các số đặc biệt như 1, 5, 6 .
Ta có \({7^{95}} = {\left( {{7^4}} \right)^{23}} \cdot {7^3} = {2401^{23}} \cdot 343\) có chữ số tận cùng là 3
và \({3^{58}} = {\left( {{3^4}} \right)^{14}}{\rm{\;}}{.3^2} = {81^{14}}.9\) có tận cùng là số 9
Vậy số tận cùng của \({7^{95}} - {3^{58}}\) là \(13 - 9 = 4\).
Đáp án: 4
37
35
34
36
Đáp án đúng là: D
Tính tổng n của cấp số cộng.
Giải chi tiết : Xét dãy số( \({u_n}\) ) có \({u_1} = 5,{u_2} = 6,{u_3} = 7, \ldots \) Khi đó ( \({u_n}\) ) là cấp số cộng có \({u_1} = 5;d = 1\).
Ta có:
\({u_1} + {u_2} + {u_3} + \ldots + {u_n} = 810 \Leftrightarrow {u_1}.n + \frac{{n\left( {n - 1} \right)d}}{2} = 810 \Leftrightarrow 5n + \frac{{n\left( {n - 1} \right)}}{2} = 810\)\( \Leftrightarrow {n^2} + 9n - 1620 = 0 \Leftrightarrow \left[ {\begin{array}{*{20}{l}}{n = 36}\\{n = - 45{\rm{\;}}\left( l \right)}\end{array}} \right.\).
Vậy số hàng cây trong khu vườn là 36 hàng.
Đáp án đúng là: 64,3
Tính các trường hợp đi và lựa chọn quãng đường nhỏ nhất.
Đáp án: 64,3
Quãng đường ngắn nhất là Đền Xương Giang - Chùa Vính Nghiêm - Thiền viện Trúc Lâm Phượng Hoàng - Đền Ngọc Lâm - Chùa Bổ Đà.
Vậy quãng đường là \(16,7 + 18,9 + 14,5 + 14,2 = 64,3\)
-18 .
-51 .
-26 .
4 .
Phương pháp giải
Biến đổi logarit để đưa P về hàm đa thức biến t với \(t = {\rm{lo}}{{\rm{g}}_a}b\).
Ta có: \(P = {\left[ {{\rm{lo}}{{\rm{g}}_a}\left( {\frac{{{a^2}}}{b}} \right)} \right]^3} - 3{\rm{lo}}{{\rm{g}}_{\sqrt a }}\left( {\frac{b}{a}} \right) = {\left( {2 - {\rm{lo}}{{\rm{g}}_a}b} \right)^3} - 6\left( {{\rm{lo}}{{\rm{g}}_a}b - 1} \right)\).
Do \(1 < a \le b \le {a^5} \Rightarrow 1 \le {\rm{lo}}{{\rm{g}}_a}b \le 5\).
Đặt \(t = {\rm{lo}}{{\rm{g}}_a}b \Rightarrow P = - {t^3} + 6{t^2} - 18t + 14,t \in \left[ {1;5} \right]\).
Ta có: \(P' = - 3{t^2} + 12t - 18 < 0,\forall t \in \left[ {1;5} \right]\), do đó hàm \(P\left( t \right)\) nghịch biến trên đoạn \(\left[ {1;5} \right]\)
Vậy \({P_{{\rm{min}}}} = P\left( 5 \right) = - 51\).
Đáp án đúng là: 21
Áp dụng khai triển Newton và tìm hệ số của 2 số hạng liên tiếp lập phương trình tìm k từ đó tìm n .
Ta có: \({(1 + x)^n} = C_n^0 + C_n^1 \cdot x + C_n^2 \cdot {x^2} + \ldots + C_n^{n - 1} \cdot {x^{n - 1}} + C_n^n{x^n}\)
Số hạng thứ \(k\) và \(k + 1\) theo khai triển trên là \(C_n^{k - 1},C_n^k\) với \(1 \le k \le n;k,n \in \mathbb{N}\)
\(\frac{{C_n^{k - 1}}}{{C_n^k}} = \frac{7}{{15}} \Leftrightarrow \frac{k}{{n - k + 1}} = \frac{7}{{15}} \Leftrightarrow 15k = 7\left( {n - k + 1} \right) \Leftrightarrow 22k = 7\left( {n + 1} \right)\).
Do \(\left( {22;7} \right) = 1\) nên \(n + 1\) chia hết cho 22 . Vậy \(n = 22m - 1,m \in \mathbb{N}\)
Vậy số nguyên dương \(n\) bé nhất thỏa mãn đề bài là 21
20 .
\(\frac{{25}}{2}\).
\(\frac{{45}}{2}\).
25 .
Phương pháp giải
Biến đổi công thức logarit và tính toán \({\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}x.{\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}y\) và \({\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}x + {\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}y\).
Ta có \({\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}x = {\rm{lo}}{{\rm{g}}_y}16 \Leftrightarrow {\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}x = \frac{4}{{{\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}y}} \Leftrightarrow {\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}x.{\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}y = 4\).
Mặt khác \(xy = 64 \Leftrightarrow {\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}\left( {xy} \right) = {\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}64 \Leftrightarrow {\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}x + {\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}y = 6\).
\({\left( {{\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}\frac{x}{y}} \right)^2} = {\left( {{\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}x - {\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}y} \right)^2} = {\left( {{\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}x + {\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}y} \right)^2} - 4{\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}x.{\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}y = {6^2} - 4.4 = 20\).
Đáp án đúng là: \(\frac{2}{3};\frac{1}{3}\)
Biểu diễn \(\overrightarrow {MN} \) và \(\overrightarrow {BD'} \) qua \(\overrightarrow {BA} ,\overrightarrow {BC} ,\overrightarrow {BB'} \) từ đó dùng điều kiện 2 vetcơ cùng phương.

Ta đặt: \(\overrightarrow {BA} = \vec a,\overrightarrow {BC} = \vec b,\overrightarrow {BB'} = \vec c\).
Khi đó, theo quy tắc hình hộp ta có: \(\overrightarrow {BD'} = \vec a + \vec b + \vec c\).
Ta có: \(\overrightarrow {MN} = \overrightarrow {BN} - \overrightarrow {BM} \).
Từ \(\overrightarrow {DN} = y\overrightarrow {DC'} \), ta có \(\overrightarrow {BN} - \overrightarrow {BD} = y\left( {\overrightarrow {BC'} - \overrightarrow {BD} } \right)\), suy ra:
\(\overrightarrow {BN} - \left( {\vec a + \vec b} \right) = y\left( {\vec b + \vec c - \vec a - \vec b} \right)\).
\(\overrightarrow {BN} = \left( {1 - y} \right)\vec a + \vec b + y\vec c\).
Từ \(\overrightarrow {AM} = x\overrightarrow {AC} \), suy ra \(\overrightarrow {BM} - \overrightarrow {BA} = x\left( {\overrightarrow {BC} - \overrightarrow {BA} } \right)\).
Vậy \(\overrightarrow {BM} - \vec a = x\left( {\vec b - \vec a} \right) \Rightarrow \overrightarrow {BM} = \left( {1 - x} \right)\vec a + x\vec b\).
Do đó:
\(\overrightarrow {MN} = \overrightarrow {BN} - \overrightarrow {BM} = \left( {1 - y} \right)\vec a + \vec b + y\vec c - \left( {1 - x} \right)\vec a - x\vec b\)
\( = \left( {x - y} \right)\vec a + \left( {1 - x} \right)\vec b + y\vec c.\)
Điều kiện để là \(\overrightarrow {MN} = k\overrightarrow {BD'} \) hay
\(\left( {x - y} \right)\vec a + \left( {1 - x} \right)\vec b + y\vec c = k\left( {\vec a + \vec b + \vec c} \right)\)
\(\begin{array}{*{20}{c}}{\left( {x - y} \right)\vec a + \left( {1 - x} \right)\vec b + y\vec c = k\vec a + k\vec b + k\vec c\# \left( * \right)}\end{array}\)
Do \(\vec a,\vec b,\vec c\) không cùng phương nên từ (*) suy ra:
\(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{k = x - y}\\{k = 1 - x}\\{k = y}\end{array} \Leftrightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x - 2y = 0}\\{x + y = 1}\\{k = y}\end{array} \Leftrightarrow \left( {x;y;k} \right) = \left( {\frac{2}{3};\frac{1}{3};\frac{1}{3}} \right)} \right.} \right.\).
Đáp án: \(\frac{2}{3};\frac{1}{3}\)
Đáp án cần chọn là: \(\frac{2}{3}\); \(\frac{1}{3}\)
Đặt \(HC = x > 0\). Tính AC theo x và khảo sát hàm số tìm GTNN
Đặt \(HC = x > 0\). Suy ra \(BC = x + 0,5\).
Áp dụng định lí Thales, ta có \(\frac{{HC}}{{BC}} = \frac{{MH}}{{AB}} = \frac{x}{{x + 0,5}}\).
Vậy \(AB = \frac{{4\left( {x + 0,5} \right)}}{x}\).
Do tam giác \(ABC\) vuông tại \(B\) nên suy ra \(A{C^2} = A{B^2} + B{C^2} = {(x + 0,5)^2} + \frac{{16{{(x + 0,5)}^2}}}{{{x^2}}}\).
Ra rút ra \(A{C^2} = \frac{{{{(x + 0,5)}^2}\left( {{x^2} + 16} \right)}}{{{x^2}}}\).
Đặt \(f\left( x \right) = \frac{{{x^4} + {x^3} + \frac{{65}}{4}{x^2} + 16x + 4}}{{{x^2}}}(x > 0)\).
Bài toán trở thành tìm min \(f\left( x \right)\) với \(x > 0\).
Ta có
\(f'\left( x \right) = \frac{{\left( {4{x^3} + 3{x^2} + \frac{{65}}{2}x + 16} \right){x^2} - 2x\left( {{x^4} + {x^3} + \frac{{65}}{4}{x^2} + 16x + 4} \right)}}{{{x^4}}}\)\( \Leftrightarrow {\rm{\;}}f'\left( x \right) = \frac{{2{x^4} + {x^3} - 16x - 8}}{{{x^3}}}\).
Vậy \(f'\left( x \right) = 0 \Leftrightarrow \left( {x - 2} \right)\left( {2x + 1} \right)\left( {{x^2} + 2x + 4} \right) = 0 \Leftrightarrow \left[ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = 2 > 0}\\{x = - \frac{1}{2} < 0.}\end{array}} \right.\)
Lập bảng biến thiên, ta có

Dựa vào bảng biến thiên, ta có .
Do đó, ta có \({\rm{min}}AC = \sqrt {\frac{{125}}{4}} = \frac{{5\sqrt 5 }}{2} \approx 5,5902\).
Đúng
Sai
Đáp án đúng là: A
Tìm từ khóa chính, đối chiếu với ngữ liệu.
- Căn cứ nội dung đoạn [1]: "GPT-4 là một mô hình trí tuệ nhân tạo (AI), được xây dựng dựa trên những bộ dữ liệu chứa hàng trăm tỷ bài báo, sách và các nguồn thông tin khác nhau trên internet." và "Một nghiên cứu mới đây cho thấy, kiến thức lâm sàng và kỹ năng suy luận của AI GPT-4 đang tiệm cận đến trình độ của các bác sĩ chuyên khoa mắt."
-> GPT-4 được nghiên cứu cho thấy có thể tiếp cận trình độ của các bác sĩ chuyên khoa mắt.
Thận trọng
Nghi ngờ
Ủng hộ
Phản đối
Phương pháp giải
Đọc hiểu nội dung toàn bài, suy ra thái độ của người viết.
Trong bài đọc, tác giả thể hiện một thái độ thận trọng đối với việc sử dụng mô hình AI GPT-4 trong chẩn đoán bệnh về mắt. Mặc dù GPT-4 có khả năng cải thiện quy trình chăm sóc sức khỏe và có thể cung cấp lời khuyên chẩn đoán, nhưng không thể thay thế hoàn toàn các chuyên gia chăm sóc sức khỏe.
Hàng trăm tỷ bài báo và sách.
Dữ liệu từ các bệnh viện lớn trên thế giới.
Các phương pháp nghiên cứu y học cổ điển.
Dữ liệu từ các phòng thí nghiệm y học hiện đại.
Đáp án đúng là: chẩn đoán
Tìm từ khóa chính, căn cứ logic câu từ, đối chiếu với ngữ liệu.
Căn cứ nội dung đoạn [3]: "GPT-4 có thể hữu ích trong việc cung cấp lời khuyên, chẩn đoán và đề xuất quản lý liên quan đến mắt trong các bối cảnh được kiểm soát tốt..."
Nó vượt qua tất cả các bác sĩ trong lĩnh vực mắt.
Nó tương đương với kiến thức lâm sàng và kỹ năng suy luận của các bác sĩ chuyên khoa mắt.
Nó gặp khó khăn trong việc chẩn đoán các vấn đề mắt cơ bản.
Nó chỉ hữu ích trong các cài đặt y tế được kiểm soát chặt chẽ.
Tìm từ khóa chính, đối chiếu với ngữ liệu.
- Căn cứ nội dung đoạn [1]: "Nghiên cứu mới đây cho thấy, kiến thức lâm sàng và kỹ năng suy luận của AI GPT-4 đang tiệm cận đến trình độ của các bác sĩ chuyên khoa mắt."
GPT-4 có khả năng tiếp cận và áp dụng kiến thức lâm sàng và suy luận tương đương với các chuyên gia mắt.
Đáp án cần chọn là: B
Đạt điểm cao hơn đáng kể.
Đạt điểm tương đương.
Vượt qua họ ở mọi khía cạnh.
Không thể cạnh tranh do thiếu đào tạo.
Tìm từ khóa chính, đối chiếu với ngữ liệu.
- Căn cứ nội dung đoạn [2]: "Kết quả cho thấy, GPT-4 đạt điểm cao hơn đáng kể trong bài kiểm tra so với các bác sĩ mới vào nghề không chuyên về mắt. Những người này có trình độ kiến thức chuyên môn về mắt tương đương những bác sĩ đa khoa thực hành."
GPT-4 đã đạt điểm cao hơn đáng kể so với các bác sĩ mới vào nghề không chuyên về mắt.
Đúng
Sai
Phương pháp giải
Tìm từ khóa chính, đối chiếu với ngữ liệu.
Giải chi tiết
- Căn cứ nội dung đoạn [4]: "Mô hình này vẫn đang trong quá trình hoàn thiện và cần có khối lượng lớn văn bản nhãn khoa lâm sàng để giúp tinh chỉnh và phát triển công nghệ."
Đáp án cần chọn là: A
Đúng
Sai
Phương pháp giải
Tìm từ khóa chính, đối chiếu với ngữ liệu.
Giải chi tiết
- Căn cứ nội dung đoạn [2]: "GPT-4 cũng đạt được điểm số tương tự với các bác sĩ mắt thực tập, tuy nhiên các chuyên gia nhãn khoa nhiều kinh nghiệm đạt số điểm cao nhất."
GPT-4 đạt điểm số thấp hơn các chuyên gia nhãn khoa nhiều kinh nghiệm.
Đáp án cần chọn là: A
Đáp án đúng là: tiềm năng ; cải thiện
Phương pháp giải
Tìm từ khóa chính, đối chiếu với ngữ liệu.
Giải chi tiết
[Vị trí thả 1]: tiềm năng phù hợp với bối cảnh nói về khả năng và tiềm năng của GPT-4.
[Vị trí thả 2]: cải thiện phù hợp với việc mô tả AI GPT-4 có thể giúp cải thiện quá trình chẩn đoán và quản lý các vấn đề về mắt.
Đáp án cần chọn là: tiềm năng ; cải thiện
Cho tất cả các trường hợp khẩn cấp về mắt.
Phân loại bệnh nhân dựa trên các vấn đề mắt.
Thay thế các cuộc hội thảo với các chuyên gia chuyên khoa.
Giám sát các thử nghiệm lâm sàng.
Tìm từ khóa chính, đối chiếu với ngữ liệu.
- Căn cứ nội dung đoạn [4]: "Công nghệ Al này có thể được triển khai trong thực tế như phân loại bệnh nhân có vấn đề về mắt để quyết định trường hợp nào là trường hợp khẩn cấp cần được bác sĩ chuyên khoa khám ngay lập tức, trường hợp nào có thể được bác sĩ khám và trường hợp nào không cần điều trị."
Al có khả năng đưa ra đánh giá sơ bộ về tình trạng mắt của bệnh nhân và xác định liệu có cần thiết phải điều trị ngay lập tức hay có thể chờ đợi, dựa trên các dữ liệu và thông tin mà nó đã học từ các bộ dữ liệu lâm sàng.
Trình bày các khám phá khoa học gần đây và cách chúng ảnh hưởng đến thế giới thực.
Tập trung vào nguyên lý nhân học và ứng dụng nó vào giải thích sự sống trong vũ trụ.
Nêu lên các ví dụ về sự tinh chỉnh vật lý trong vũ trụ và đưa ra những suy luận mới.
Mô tả nguyên lý ngụy biện của con bạc và áp dụng nó vào lý thuyết đa vũ trụ.
Đọc hiểu nội dung toàn bài, suy ra mục đích của tác giả.
Căn cứ nội dung toàn bài.
- Đáp án A không được đề cập đến trong bài viết.
- Đáp án B "nguyên lý nhân học" được đề cập đến như là một lý thuyết phản biện, không được tác giả đào sâu tìm hiểu và ủng hộ.
- Bài viết nhấn mạnh vào việc nêu lên các ví dụ về sự tinh chỉnh vật lý trong vũ trụ và đưa ra những suy luận mới (đáp án C). Đồng thời, bài viết cũng mô tả nguyên lý ngụy biện của con bạc và áp dụng nó vào lý thuyết đa vũ trụ, nhằm giải thích các hiện tượng về sự sống thông qua toán học và lý thuyết xác suất (đáp án D).
Đáp án cần chọn là: C; D
Đúng
Sai
Phương pháp giải
Tìm từ khóa chính, đối chiếu với ngữ liệu.
Giải chi tiết
Căn cứ nội dung đoạn [1] và [2]: "Để cho phép sự sống có thể tồn tại, độ lớn của năng lượng tối phải giống như thứ cháo đặc cổ tích của Goldilocks, "vừa đủ, vừa khéo"". Trong bài viết, nêu rõ rằng nếu lực tối thay đổi một chút, vật chất không thể tập hợp lại, dẫn đến việc không có sao, hành tinh, hay cấu trúc phức tạp nào có thể tồn tại, và do đó không có sự sống.
Lực tối giúp tồn tại sự sống trong vũ trụ.
Đáp án cần chọn là: A
Đáp án đúng là: vô tận; đan xen; ngẫu nhiên; duy nhất
Phương pháp giải
Dựa vào logic câu từ và hiểu biết có được qua bài đọc.
Giải chi tiết
- [Vị trí thả 1]: vô tận căn cứ ngữ cảnh câu văn, "vũ trụ vô tận" mô tả sự rộng lớn không giới hạn của không gian vũ trụ.
- [Vị trí thả 2]: đan xen phù hợp logic vế sau câu (đan xen giữa A và B - "giữa sự sống và vật lý").
- [Vị trí thả 3]: ngẫu nhiên căn cứ nội dung bài đọc, tồn tại của vũ trụ chúng ta có thể chỉ là sự ngẫu nhiên, liên quan đến xác suất, không có quy luật cụ thể.
- [Vị trí thả 4]: duy nhất căn cứ logic câu và nội dung bài đọc, "ngụy biện của con bạc" ở vế sau là lý thuyết tồn tại đa vũ trụ vậy "không rơi vào ngụy biện con bạc" là khả năng tồn tại duy nhất vũ trụ.
Đáp án cần chọn là: vô tận; đan xen; ngẫu nhiên; duy nhất
Mô tả việc chơi súc sắc.
Chứng minh rằng mọi sự kiện đều là ngẫu nhiên.
Phản đối quan điểm về đa vũ trụ.
Mô tả xác suất của một sự kiện.
Phương pháp giải
Tìm từ khóa chính, đối chiếu với ngữ liệu.
Giải chi tiết
Căn cứ nội dung đoạn [6]: "Không phải vấn đề có bao nhiêu người chơi hay không chơi trong các phòng chơi bingo khác của vùng, lý thuyết xác suất nói không có khả năng chính bản thân Betty lại hội tụ đủ vận may như vậy." sự kiện thắng của Betty cũng như mọi sự kiện khác, là ngẫu nhiên.
Đáp án cần chọn là: B
Đúng
Sai
Tìm từ khóa chính, đối chiếu với ngữ liệu.
Căn cứ nội dung toàn bài. Bài viết không chỉ đề cập đến sự tinh chỉnh vật lý của vũ trụ mà còn nhắc đến các ý kiến phản đối từ các nhà lý thuyết, cùng với việc giải thích nguyên lý ngụy biện của con bạc. Điều này thể hiện sự cân nhắc và khách quan của tác giả đối với chủ đề nghiên cứu, không khẳng định một chiều.
Đáp án đúng là: bầu trời; ngôi sao; lấp lánh; tồn tại
Phương pháp giải
Dựa vào logic câu từ và hiểu biết có được qua bài đọc.
Giải chi tiết
-[Vị trí thả 1]: bầu trời căn cứ ngữ cảnh câu văn, "ngẩng đầu nhìn lên bầu trời bao la" "bao la" thường dùng để miêu tả bầu trời.
- [Vị trí thả 2]: ngôi sao phù hợp logic câu văn, "những đèn hiệu rực rỡ trên bức tranh bát ngát của vũ trụ" ngôi sao phát sáng so sánh với những đèn hiệu.
- [Vị trí thả 3]: lấp lánh tính từ miêu tả ngôi sao sáng.
- [Vị trí thả 4]: tồn tại căn cứ ngữ cảnh câu văn gợi sự tò mò về tồn tại của những sự sống khác bên ngoài vũ trụ chúng ta.
Đáp án cần chọn là: bầu trời ; ngôi sao ; lấp lánh ; tồn tại
Cô như đang chơi súc sắc.
Có rất nhiều người chơi bingo.
Có người bí mật hỗ trợ cô.
Có khả năng chiến thắng với con số đúng.
Tìm từ khóa chính, đối chiếu với ngữ liệu.
Căn cứ nội dung đoạn [5]: "Betty nghĩ trong đầu là "Ồ, phải có rất nhiều người chơi bingo trong những phòng chơi bingo khác đêm nay!" Betty nghĩ rằng sự tinh chỉnh để chiến thắng có thể là do đang có nhiều người cùng chơi.
Chơi súc sắc.
Lý thuyết đa vũ trụ.
Tinh chỉnh vật lý.
Sự tồn tại của sự sống.
Phương pháp giải
Tìm từ khóa chính, đối chiếu với ngữ liệu.
- A sai - thông tin không được nhắc đến trong bài.
- B đúng - căn cứ nội dung đoạn [9]: "bởi vì chúng ta tồn tại, chúng ta có thể không quan sát một vũ trụ không thích hợp với sự sống nhưng không có nghĩa là có nhiều vũ trụ khác không tồn tại" Đây là một lý thuyết đa vũ trụ.
- C đúng - căn cứ nội dung đoạn [10]: "Giờ đây tình trạng đó tương tự trong sự tinh chỉnh thế giới thực: Betty có thể không quan sát thấy bất cứ điều gì ngoài con số đúng để giành chiến thắng, cũng giống như chúng ta không thể quan sát được một vũ trụ với những con số sai cho sự tồn tại của sự sống" Giải thích sự tinh chỉnh vật lý.
- D đúng - căn cứ nội dung đoạn [8]: "Các nhà lý thuyết đa vũ trụ cũng rơi vào trường hợp tương tự. Họ nghĩ là "Ô, bao nhiêu chắc chắn về việc vũ trụ của chúng ta có những con số đúng để tồn tại sự sống; phải có nhiều vũ trụ khác ngoài kia có những con số sai chứ!" Giải thích sự tồn tại của sự sống.
Đáp án cần chọn là: B; C; D
\(1,35⋅{10}^{3}N\).
\(2,{52.10}^{3}N\).
\(2,{83.10}^{3}N\).
\(1,{28.10}^{3}N\).
Phương pháp giải
Phân tích thông tin từ đề bài.
Vận dụng lí thuyết về momen của vật rắn
Giải chi tiết
Khi đứng bằng một chân thì lực tác dụng lên chân hay các cơ chính là trọng lượng của cơ thể.
Áp dụng điều kiện để cân bằng lực ta có: \(T{d}_{1}=P{d}_{2}\)
\(⇒T=\frac{P{d}_{2}}{{d}_{1}}=\frac{72.9,81.13,{5.10}^{-2}}{5,{2.10}^{-2}}=1,{83.10}^{3}N\)
Đáp án cần chọn là: C
\(7,{96.10}^{5}N/{m}^{2}\).
\(7,{96.10}^{3}N/{m}^{2}\).
\(7,65⋅{10}^{5}N/{m}^{2}\).
\(6,{79.10}^{5}N/{m}^{2}\)
Phương pháp giải
Phân tích thông tin bài cung cấp.
Sử dụng số liệu từ câu trước.
Giải chi tiết
Ta có lực căng đặc hiệu (lực căng tối đa trên một đơn vị diện tích) của cơ bắp chân là:
\(F=\frac{T}{S}=\frac{1,{83.10}^{3}}{{23.10}^{-4}}=7,{96.10}^{5}N/{m}^{2}\)
Đáp án cần chọn là: A
Đáp án đúng là: 584
Phương pháp giải
Phân tích hình vẽ và vận dụng lí thuyết phân tích lực.
Giải chi tiết
Hai cơ ức đòn chũm (đầu bên và đầu giữa) phân bổ như nhau vào tổng \(60\%\) lực tác động lên gân Achilles.
Lực căng do hai cơ sinh ra là: \(T=1,{83.10}^{3}.0,6=1,{1.10}^{3}N\)
Lực căng hai bên là như nhau.
Dựa vào lí thuyết tổng hợp lực ta có:
Lực căng tổng hợp mà hai cơ trên tác dụng vào gân là: \({T}^{'}=2Tcos{20}^{∘}=1,1⋅{10}^{3}⋅cos{20}^{∘}=584N\)
Đáp án cần điền là: 584
127 N .
247 N .
174 N .
256 N .
Phương pháp giải
Sử dụng lí thuyết về động lượng đã được học.
Giải chi tiết
Ta có độ biến thiên động lượng trong quá trình va chạm được xác định bằng: \(Δp=FΔt\)
Khi đó, lực tác dụng lên xương chày của B trong quá trình va chạm là: \(F=\frac{Δp}{Δt}\)
Ban đầu chưa có va chạm xảy ra thì: \({p}_{1}=m{v}_{1}=0\)
\(⇒F=\frac{Δp}{Δt}=\frac{m{v}_{2}}{Δt}=\frac{3,2.4,25}{{55.10}^{-3}}=247N\)
Đáp án cần chọn là: B
Trong trường hợp trên, xương chày của cầu thủ B bị gãy.
Trong trường hợp trên, xương chày của cầu thủ B không bị gãy.
Phương pháp giải
So sánh số liệu từ câu trên đã tính được.
Giải chi tiết
Ta có lực tác dụng trong câu tính được là \(247N\) trên \(6,2.{10}^{2}{mm}^{2}\)
⇔ lực tác dụng trên \(1{mm}^{2}\) là: \(F=\frac{247}{6,{2.10}^{2}}≈0,4N/{mm}^{2}\)
Mà lực chịu được tối đa là \(360N\) trên \(4,{90.10}^{2}\left. {mm}^{2} \right.\)
⇔ lực chịu được tối đa trên \(1{mm}^{2}\) là: \(F=\frac{360}{4,{9.10}^{2}}≈0,7N/{mm}^{2}\)
Ta thấy \(0,4<0,7\)
=> xương chày vẫn chưa bị gãy.
Đáp án cần chọn là: S; Đ
Đáp án đúng là: lớn
Phương pháp giải
Phân tích đề bài và thông tin được mô tả.
Giải chi tiết
Ta có lực hấp thụ càng lớn thì tấm đệm đó càng tốt.
Đáp án cần điền là: lớn
\(6-1-2-3-5-4-7\).
\(6-1-3-5-4-7-2.\)
\(2-6-1-3-5-4-7.\)
\(5-2-6-3-1-4-7.\)
Phương pháp giải
Phân tích bằng số liệu bài cung cấp.
Giải chi tiết
Ta xác định lực hấp thụ bằng cách lấy hiệu (lực tác động - lực cảm biến) chia có thời gian tác động.
Khi đó thứ tự đúng sẽ là: \(6-1 - 2-3-5-4-7\)
Đáp án cần chọn là: A
Mật độ khối lượng của dây.
Tần số dao động của dây.
Vật liệu làm dây.
Lực căng dây.
Phương pháp giải
Phân tích thông tin từ bảng 2
Giải chi tiết
Ta có trong lần 10 và 11 thì mật độ và chất liệu của dây đều giống nhau => loại đáp án \(A\) và \(C\).
Ngoài ra, tần số dao động thì học sinh sẽ không thể trực tiếp thay đổi mà sẽ sinh ra trong quá trình làm thí nghiệm => loại đáp án B.
Ta có trọng lực được thay đổi từ đó sẽ dẫn tới sự thay đổi của lực căng dây.
Vậy đáp án chính xác là D
Đáp án cần chọn là: D
Đáp án đúng là: lớn hơn
Phương pháp giải
Phân tích thông tin từ bảng 1 .
Giải chi tiết
Từ bảng 1, xét trong lần 1 và 2 ta thấy với cùng sợi dây với các điều kiện như nhau tần số lớn hơn khi trọng lực là lớn hơn. Hay vật nặng treo vào đầu tự do sẽ có khối lượng lớn hơn.
Đáp án cần điền là: lớn hơn
Tăng chiều dài dây lên \(3m\).
Kéo dây với lực 900 N .
Cho dây dao động từ điểm gần sát điểm treo
Khi cắt dây để mật độ khối lượng là \(20g/m\).
Phương pháp giải
Phân tích thông tin từ bài đọc.
Giải chi tiết
Ta thấy rằng lực căng trong thử nghiệm 1 là 900 N .
⇒ để có lực căng tương tự thì chúng ta cần kéo vật với lực là 900 N .
Các trường hợp còn lại sẽ không thỏa mãn.
Đáp án cần chọn là: B
200 Hz .
120 Hz .
350 Hz .
100 Hz.
Phương pháp giải
Phân tích thông tin trong bảng 2.
Vận dụng lí thuyết về trọng lực đã học.
Giải chi tiết
Khi treo vật 36 kg vào thì trọng lực khi đó là: \(P=mg=360N\)
Ta thấy trọng lực ở trong khoảng \(225<P<900\)
⇒ tần số đo được khi đó sẽ nằm trong khoảng: \(150<f<300\)
⇒ giá trị tần số có thể nhận là 200 Hz .
Đáp án cần chọn là: A
Tần số tăng khi lực căng dây tăng.
Tần số tăng khi mật độ khối lượng tăng.
Tần số tăng khi chiều dài dây tăng.
Tần số phụ thuộc vào chất liệu của dây.
Phương pháp giải
Phân tích thông tin và bảng số liệu bài cung cấp
Giải chi tiết
Từ bảng 1 và 2 ta thấy rằng tần số tăng khi trọng lực tăng hay có nghĩa là lực căng dây tăng.
Ta thấy chất liệu của dây sẽ không ảnh hưởng đến tần số rung của dây.
Đáp án cần chọn là: Đ; S; S; S
Trường hợp dây có lực căng như nhau và chọn dây có tần số cao nhất.
Trường hợp dây có lực căng như nhau và chọn dây có tần số thấp nhất.
Trường hợp điều chỉnh tất cả dây có cùng tần số và chọn dây có lực căng bé nhất.
Trường hợp dây có khả năng duy trì tần số lớn nhất mà dây không đứt.
Phương pháp giải
Phân tích thông tin và bảng số liệu bài cung cấp
Giải chi tiết
Từ bảng 1 và bảng 2 ta xét các lần thử 8 và 10 thấy rằng: với cùng một điều kiện thì mật độ khối lượng càng lớn thì tần số càng thấp.
Trường hợp dây có lực căng như nhau và chọn dây có tần số thấp nhất là trường hợp thỏa mãn.
Đáp án cần chọn là: B
\({C}_{20}{H}_{14}{O}_{4}\).
\({C}_{20}{H}_{16}{O}_{5}\).
\({C}_{18}{H}_{14}{O}_{4}\).
\({C}_{18}{H}_{16}{O}_{5}\).
Phương pháp giải
Từ CTCT ⟹ CTPT
Giải chi tiết
Công thức phân tử của hợp chất phenolphtalein là \({C}_{20}{H}_{14}{O}_{4}\).
Đáp án cần chọn là: A
Vòng thơm 6 cạnh.
Phenol.
Carboxylic acid no.
Aldehyde.
Vòng thơm 5 cạnh.
Ester.
Phương pháp giải
Từ CTCT ⟹ CTPT
Giải chi tiết
Thành phần và cấu trúc của phân tử phenolphthalein gồm
- Vòng thơm 6 cạnh.
- Phenol.
- Ester.
Đáp án cần chọn là: \(A;B;F\)
Trong cấu trúc của phenolphthalein có 2 vòng phenol có tính acid yếu nên gây cho phenolphthalein có tính acid yếu.
Trong cấu trúc của phenolphthalein có nhóm chức của carboxylic acid nên gây ra tính acid yếu của phenolphthalein.
\({K}_{a}\) của acid HIn rất nhỏ, do đó khả năng phân li ra ion \({H}^{+}\)của acid này rất yếu, nên tính acid của HIn yếu.
Phương pháp giải
Phân tích dữ liệu đề bài.
Giải chi tiết
a) đúng. Hai vòng phenol trong cấu trúc có hydro linh động tạo nên tính acid yếu.
b) sai, vì trong cấu trúc của phenolphthalein có nhóm chức của phenol nên gây ra tính acid yếu của phenolphthalein.
c) đúng.
Đáp án cần chọn là: Đ; S; Đ
Đáp án đúng là: 9,5
Phương pháp giải
Người ta coi rằng có một pH trung gian nào đó một nửa phenolphtalein ở dạng acid và một nửa ở dạng base liên hợp có màu. Độ pH trung gian này có thể được tính theo phương trình Henderson - Hasselbalch cho trạng thái cân bằng chỉ thị:
\(pH=pKa+log\frac{\left[ {ln}^{-} \right]}{[HIn]}\)
Giải chi tiết
pH trung gian \(={pK}_{a}=-log\left[ {3.10}^{-10} \right.=9,5\)
Đáp án: 9,5
Đáp án cần điền là: 9,5
Đáp án đúng là: không màu; In-; HIn
Phương pháp giải
Theo nguyên lý chuyển dịch cân bằng Le Chatelier, trạng thái cân bằng trên sẽ chuyển dịch sang trái nếu nồng độ của \({H}_{3}{O}^{+}\)tăng lên, tức là trong dung dịch ưu tiên chiều phản ứng: \({ln}^{-}+{H}_{3}{O}^{+}→HIn+{H}_{2}O\) hơn. Nếu dung dịch có tính base mạnh thì cân bằng chuyển dịch sang phải vì ion \({OH}^{-}\)sẽ phản ứng với các phân tử Hin chuyển hóa thành \({ln}^{-}\).
Giải chi tiết
Khi cho phenolphthalein vào cốc đựng dung dịch nước chanh có \(pH=2,4\) thì chỉ thị không màu. Khi cho phenolphthalein vào cốc đựng dung dịch Ba( OH\({)}_{2}\) nồng độ 0,1M thì nồng độ của \({ln}^{-}\)trong dung dịch lớn hơn nồng độ của Hin.
Đáp án cần chọn là: không màu ; In- ; HIn
6720 gam.
4830 gam.
4820 gam.
3840 gam.
Phương pháp giải
Tính theo PTHH.
Giải chi tiết
\({n}_{Phenol}=2{n}_{phenolphthalein}=36\) (mol)
\({n}_{phthalic anhydride}={n}_{phenolphthalein}=18(mol)\)\(⟹m=(36.94+18.148)/0,9=6720(\) gam \()\)
Đáp án cần chọn là: A
Đúng.
Sai.
Phương pháp giải
Theo nguyên lý chuyển dịch cân bằng Le Chatelier, trạng thái cân bằng trên sẽ chuyển dịch sang trái nếu nồng độ của \({H}_{3}{O}^{+}\)tăng lên, tức là trong dung dịch ưu tiên chiều phản ứng: \({ln}^{-}+{H}_{3}{O}^{+}→HIn+{H}_{2}O\) hơn
Giải chi tiết
Nhận định đúng, vì khi tăng nồng độ \({H}^{+}\)cân bằng \(HIn+{H}_{2}O⇌{In}^{-}+{H}_{3}{O}^{+}\)sẽ chuyển dịch sang sang trái, và ngược lại.
Đáp án cần chọn là: \(A\)
12, 22, 11
5, 10, 5 .
2, 6, 1 .
6, 12, 6 .
Phương pháp giải
Phân tích dữ liệu đề bài.
Giải chi tiết
Glucose và fructose là đồng phân, có cùng công thức C6H12O6.
Giá trị của \(x,y,z\) lần lượt là 6, 12, 6.
Đáp án cần chọn là: D
Đúng.
Sai.
Phương pháp giải
Saccharose (sucrose - \({C}_{12}{H}_{22}{O}_{11}\) ) còn được gọi với nhiều cái tên như đường kính, đường củ cải, đường thốt nốt,...
Giải chi tiết
Saccharose được gọi là đường thốt nốt, đường mía, đường củ cải.
Đáp án cần chọn là: A
15,0 gam.
16,5 gam.
1,80 gam.
2,03 gam.
Phương pháp giải
\({n}_{1}={n}_{0}×\frac{1}{2,{7183}^{0,022216t}}\)
trong đó, \({n}_{0}\) là số mol ban đầu của sucrose.
Giải chi tiết
Thay \(t=10,{n}_{0}=17,1/342=0,05(mol)\) vào phương trình (*)
\(⟹{n}_{1}=0,04(mol)\)\(⟹{n}_{glucose}\) thu được \(={n}_{saccharose phản ứng}=0,05-0,04=0,01\) (mol)
\(⇒{m}_{glucose}=0,01⋅180=1,8(\) gam \()\)
Đáp án cần chọn là: C
10 gam sucrose cung cấp cho cơ thể 0,04 kcal năng lượng.
Theo khuyến nghị của WHO, lượng sucrose cần cung cấp cho cơ thể của người trưởng thành không nên vượt quá 60g một ngày
Phương pháp giải
a) Một người trưởng thành có nhu cầu calo hàng ngày là 2000 calo. Biết mỗi gam sucrose khi nạp vào cơ thể cung cấp một năng lượng bằng 4 cal và trong ngày người đó chỉ nạp duy nhất một loại đường tổng hợp vào cơ thể là sucrose.
b) Theo khuyến nghị của Tổ chức Y tế thế giới (WHO), tổng lượng đường tổng hợp trong thức ăn, bao gồm sucrose, không nên vượt quá \(10\%\) năng lượng tổng hợp từ thực phẩm hàng ngày.
Giải chi tiết
a) đúng.
b) sai, vì
Số calo mà sucrose cung cấp tối đa \(=2000.10\%=200\) (gam)
\(⟹{m}_{sucrose}=200/4=50\) (gam)
Đáp án cần chọn là: Đ; S
Đáp án đúng là: 50
Phương pháp giải
\({n}_{1}={n}_{0}×\frac{1}{2,{7183}^{0,022216t}}\) (*)
\(\)trong đó, \({n}_{0}\) là số mol ban đầu của sucrose.
Giải chi tiết
Sử dụng phương trình (*) tính được
\({n}_{sucrose ban đầu}=0,146(mol)\)\(⇒a=0,146.342=50\) (gam)
Đáp án cần điền là: 50
Đúng.
Sai.
Phương pháp giải
Tính chất hoá học của sucrose.
Giải chi tiết
Khi thủy phân hoàn toàn sucrose trong môi trường acid thu được glucose và fructose.
Đáp án cần chọn là: A
Đáp án đúng là: giảm
Phương pháp giải
Từ công thức (*) ⟹ nhận định.
Giải chi tiết
Theo phương trình (*), khả năng thủy phân của sucrose giảm khi thời gian tăng.
Đáp án cần điền là: giảm
Có tính bám dính và phụ thuộc mật độ.
Không phản ứng với các tín hiệu điều khiển chu kì tế bào bình thường.
Mất tính ức chế phụ thuộc mật độ và phụ thuộc neo bám.
Không ngừng phân chia khi thiếu các yếu tố tăng trưởng.
Không thể tự sản xuất các yếu tố tăng trưởng.
Có thể tự truyền tín hiệu tăng trưởng sai lệch khi không có chu kì tế bào.
Phương pháp giải
Phân tích đoạn nội dung đã được cung cấp trong đoạn (1).
Giải chi tiết
-Có tính bám dính và phụ thuộc mật độ.
-Không thể tự sản xuất các yếu tố tăng trưởng.
Đáp án cần chọn là: A; E
Chúng chỉ phân chia 20 đến 50 lần trước khi ngừng phân chia, già và chết.
Chúng không có các điểm kiểm soát bình thường trong chu kì tế bào.
Chúng được cung cấp đủ điều kiện dinh dưỡng.
Chúng không thể đi vào con đường chết tự nhiên.
Phương pháp giải
Đọc thông tin có trong đoạn (1).
Giải chi tiết
Tế bào ung thư có thể phân chia vô hạn vì chúng không dừng lại tại các điểm kiểm soát bình thường trong chu kỳ tế bào.
Đáp án cần chọn là: B
Đúng.
Sai.
Phương pháp giải
Nghiên cứu đoạn thông tin thứ 2 .
Giải chi tiết
Vấn đề bắt đầu khi một tế bào trong mô bị chuyển dạng, quá trình biến tế bào bình thường thành tế bào ung thư, Hệ thống miễn dịch trong cơ thể bình thường nhận biết tế bào chuyển dạng như phần tử nổi loạn và tiêu diệt chúng.
Đáp án cần chọn là: A
U lành không di căn sang các khu vực khác.
Chỉ có u ác mới có thể tăng sinh và hình thành khối u.
Khối u lành thường nằm yên tại vị trí ban đầu và có thể loại bỏ bằng phẫu thuật
U ác tăng sinh quá mạnh và có thể có số NST không bình thường.
Phương pháp giải
Nghiên cứu đoạn thông tin 2, 3
Giải chi tiết
Các đáp án đúng là \(A,C,D\)
Đáp án B Sai vì: Cả u lành và u ác đều là kết quả của sự tăng sinh tế bào tạo thành khối. Điểm khác biệt lớn nhất là u ác có khả năng xâm lấn và di căn.
Đáp án cần chọn là: B
Không có điểm kiểm soát chu kì tế bào bình thường như những tế bào khác.
Tăng sinh quá mạnh tạo khối tế bào ung thư lớn, chèn ép các cơ quan.
Biến đổi số NST trong tế bào gây ra các đột biến.
Biến đổi dị thường trên bề mặt tế bào làm mất tính bám dính với tế bào xung quanh.
Phương pháp giải
Đọc đoạn thông tin cuối cùng.
Giải chi tiết
Những biến đổi dị thường trên bề mặt làm tế bào ung thư mất khả năng bám dính với các tế bào xung quanh và chất nền, cho phép chúng tách ra và di chuyển đi nơi khác.
Đáp án cần chọn là: D
Đáp án đúng là: Di căn; Tách khỏi.
Phương pháp giải
Sử dụng nội dung đã đọc trong đoạn dữ liệu.
Giải chi tiết
Sự di căn là hiện tượng một số ít tế bào ung thư có thể tách khỏi khối u ban đầu, đi vào các mạch máu hay bạch huyết và di cư sang các phần khác của cơ thể. Ở đó chúng có thể tăng sinh và hình thành khối u mới.
Đáp án: (1) Di căn; (2) tách khỏi.
Đáp án cần chọn là: Di căn. ; Tách khỏi.
1.
4.
3.
2.
Phương pháp giải
Dựa vào cấu trúc nhóm tuổi của quần thể.
Giải chi tiết
Các nhận xét đúng là : (1), (2), (5)
Ý (3) sai vì: thời điểm I quần thể có nhiều cá nhỏ, nếu tiếp tục đánh bắt sẽ làm ảnh hưởng tới quần thể.
Ý (4) sai vì: thời điểm III , tỷ lệ cá thể sau sinh sản cao, có nghĩa là chưa khai thác hết tiềm năng.
Đáp án cần chọn là: C
Gene trội, nằm trên NST thường.
Gene lặn, nằm trên NST giới tính X
Gene lặn, nằm trên NST thường.
Gene trội, nằm trên NST giới tính X.
Phương pháp giải
Đặc điểm di truyền của gene trội, lặn; Gene trên NST thường, giới tính ( X hoặc Y ).
Giải chi tiết
Theo sơ đồ trên ta thấy Xh được truyền từ mẹ cho con trai, người con trai bị bệnh (màu đỏ) nhận Y của bố và X của mẹ → gene gây bệnh nằm trên NST giới tính X. Người phụ nữ mang gene bệnh sẽ không biểu hiện ra bên ngoài nên vẫn có kiểu hình bình thường → gene gây bệnh là gene lặn.
Đáp án cần chọn là: B
1000%
\(50\%\).
\(25\%\).
\(12,5\%\).
Phương pháp giải
Tính trạng do gene nằm trên NST giới tính \(X\) quy định sẽ di truyền chéo.
Giải chi tiết
Mẹ bình thường,ông ngoại bị bệnh nên mẹ có kiểu gene \({X}^{H}{X}^{h}\)
Bố bình thường có kiểu gene \({X}^{H}Y\)
Τa có \({X}^{H}{X}^{h}×{X}^{H}Y→{X}^{H}{X}^{H}:{X}^{H}{X}^{h}:{X}^{H}Y:{X}^{h}Y\)
Người em trai của người đó có thể có kiểu gene XHY hoặc XhY
Khả năng em trai người đó bị bệnh là 50%.
Đáp án cần chọn là: B
Bố mẹ vợ không bị bệnh máu khó đông.
Người vợ không bị máu khó đông.
Vũ sinh toàn con trai.
Vợ Vũ không mang gene bệnh.
Phương pháp giải
- Bệnh máu khó đông do gene lặn trên NST giới tính.
- Người nam không bị bệnh máu khó đông sẽ có kiểu gene \({X}^{HY}\)
Giải chi tiết
Do anh Vũ không bị bệnh nên có kiểu gene \({X}^{H}Y→\) tất cả con gái của anh đều nhận \({X}^{H}\) của bố và không bị bệnh.
Các con trai của anh nhận \(X\) từ mẹ.
Để tất cả các con không bị bệnh thì người vợ của anh Vũ phải không mang gene gây bệnh.
Đáp án cần chọn là: D
Cách li địa lí.
Cách li sinh thái.
Cách li tập tính.
Cách li cơ học.
Phương pháp giải
Dựa vào đặc điểm của các cơ chế cách li
Giải chi tiết
Hai loài cá khác màu sắc và không chọn nhau để giao phối dựa trên thị giác. Đây là sự khác biệt về hành vi lựa chọn bạn tình.
Hai loài này cách li với nhau bằng cách li tập tính.
Đáp án cần chọn là: C
Đúng.
Sai.
Phương pháp giải
Cơ chế xác định 2 loài.
Giải chi tiết
Hai quần thể cá trên sẽ thuộc 2 loài khác nhau nếu không giao phối với nhau trong tự nhiên.
Đáp án cần chọn là: B
Chúng vẫn giao phối với nhau
Các cá thể vẫn sinh sản với nhau khi chiếu ánh sáng đơn sắc.
Trong trường hợp đặc biệt, chúng vẫn giao phối và sinh ra đời con hữu thụ.
Hai loài này đều được tiến hoà từ một tổ tiên ban đầu.
Phương pháp giải
Đặc điểm của các cơ chế cách li.
Giải chi tiết
Dạng cách li của 2 loài trên là cách li tập tính thuộc nhóm cách li trước hợp từ (trước khi hình thành hợp từ).
Đáp án cần chọn là: B
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.












































