Bộ 5 đề KSCL đầu năm Ngữ văn 7 có đáp án - Đề 3
Đề thi

Bộ 5 đề KSCL đầu năm Ngữ văn 7 có đáp án - Đề 3

A
Admin
VănLớp 768 lượt thi
6 câu hỏi
Đoạn văn

PHẦN I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:

“Bao nhiêu khổ nhọc cam go

Đời cha chở nặng chuyến đò gian nan!

Nhưng chưa một tiếng thở than

Mong cho con khỏe, con ngoan vui rồi.

Cha như biển rộng, mây trời

Bao la nghĩa nặng đời đời con mang!”

                                                           (Ngày của Cha - Phan Thanh Tùng)

1. Tự luận
1 điểm

(0,5 điểm). Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ nào?

Xem đáp án

- Thể thơ: lục bát.

2. Tự luận
1 điểm

(0,5 điểm). Tìm một từ láy có trong đoạn thơ trên.

Xem đáp án

- HS xác định được một trong các từ láy: gian nan, thở than, đời đời.

3. Tự luận
1 điểm

(0,5 điểm). Từ “gian nan” trong câu thơ “Đời cha chở nặng chuyến đò gian nan” có nghĩa là gì?

Xem đáp án

- Gian nan: khó khăn, gian khổ,…

4. Tự luận
1 điểm

(1,5 điểm). Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong 2 câu thơ sau:

“Cha như biển rộng, mây trời.

Bao la nghĩa nặng đời đời con mang!”

Xem đáp án

- Biện pháp so sánh: Cha như biển rộng,..

- Tác dụng: nhấn mạnh tình yêu thương và công lao to lớn của người cha giành cho con và thể hiện lòng biết ơn của người con đối với cha,…

5. Tự luận
1 điểm

(1,0 điểm). Thông điệp tác giả muốn gửi gắm qua 2 câu thơ sau là gì?

“Bao nhiêu khổ nhọc cam go

Đời cha chở nặng chuyến đò gian nan!”

Xem đáp án

- Thông điệp: Người cha muốn dành hết tình yêu thương cho con, nhận về mình cả hành trình gian nan vất vả để con được sống thật tốt. Không quản một nắng hai sương người cha vĩ đại ấy luôn chăm chút cho đứa con yêu,…

6. Tự luận
1 điểm

PHẦN II. VIẾT (6,0 điểm)

Trong vai nhân vật chính kể lại một truyện truyền thuyết mà em đã được học.

Xem đáp án

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự:

Bài viết có bố cục rõ ràng (đầy đủ ba phần mở bài, thân bài, kết bài; đảm bảo tính cân đối hài hòa).

b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Kể lại một truyện truyền thuyết mà em đã được học.

c. Triển khai nội dung bài viết:

- Chọn đúng nhân vật chính trong một truyện dân gian đã học.

- Nhất quán về ngôi kể thứ nhất.

- Học sinh dựa vào truyện gốc để kể, khuyến khích những bài có

lời văn sáng tạo cho phép trong lời kể.

HS có thể trình bày nhiều cách khác nhau song bài viết cần làm rõ các ý sau:

* Mở bài: Đóng vai nhân vật chính để tự giới thiệu về mình và

câu chuyện định kể.

* Thân bài: Kể lại diễn biến của câu chuyện:

- Xuất thân của nhân vật.

- Hoàn cảnh diễn ra câu chuyện.

- Diễn biến chính:

+ Sự việc 1: …

+ Sự việc 2: …

+ Sự việc 3: …

+ Sự việc …

* Kết bài: Kết thúc câu chuyện và nêu bài học rút ra từ câu chuyện.

d. Chính tả, ngữ pháp:

Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.

e. Sáng tạo:

Lời văn sinh động, sáng tạo; bài viết lôi cuốn, hấp dẫn.