Bộ 4 đề thi cuối kì 1 KHTN 7 Kết nối tri thức (song song) có đáp án - Đề 2

Nội dung: “Lựa chọn được phương pháp, kĩ thuật, kĩ năng thích hợp (thực nghiệm, điều tra …) để kiểm tra dự đoán” thuộc bước nào trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên?

Để xác định khối lượng của cuốn sách Khoa học tự nhiên 7, cần thực hiện kĩ năng nào dưới đây?

Nguyên tử Al có 13 proton, vậy số electron trong nguyên tử này là

Chất nào sau đây là đơn chất?

Biển báo dưới đây thể hiện

Những nhạc cụ nào sau đây phát ra âm thanh nhờ các cột không khí trong nhạc cụ dao động?

Biên độ dao động là

Ảnh của điểm sáng S đặt trước gương phẳng được tạo bởi sự giao nhau của

Một hành khách đứng trên sân ga, quan sát đoàn tàu chạy qua trước mặt mình trong thời gian 6s. Đoàn tàu chuyển động với tốc độ 15 m/s. Chiều dài của đoàn tàu là

Một tia sáng chiếu tới gương phẳng hợp với mặt gương một góc 60⁰. Góc phản xạ có độ lớn là

Nếu cường độ ánh sáng tăng quá mạnh sẽ làm

Hô hấp diễn ra càng mạnh thì lượng chất hữu cơ và chất dinh dưỡng trong nông sản

Cơ chế điều chỉnh sự thoát hơi nước chính là

Trong cơ thể động vật, nước được hấp thụ chủ yếu ở cơ quan nào?

Vai trò của cảm ứng ở sinh vật là

Người ta làm trụ cho cây hồ tiêu dựa vào hiện tượng cảm ứng nào sau đây?

Cho mô hình nguyên tử của một nguyên tố A như sau:

(a) (0,5 điểm) Xác định vị trí A trong bảng tuần hoàn. Có giải thích ngắn gọn.

(b) (0,5 điểm) Cho biết tên và kí hiệu hoá học của A.

Cho dãy các chất sau: HCl, CO₂, Cl₂, MgO.

(a) (0,5 điểm) Hãy chỉ ra các hợp chất có trong dãy chất trên.

(b) (0,5 điểm) Trong các hợp chất vừa chỉ ra ở ý a, hợp chất nào là hợp chất ion? Mô tả sự tạo thành hợp chất đó.

(1 điểm) Trình bày mối quan hệ giữa trao đổi khí với hô hấp tế bào.

(a) (0,5 điểm) Em hãy lấy 2 ví dụ về tập tính học được.

(b) (0,5 điểm) Con người đã vận dụng những hiểu biết về hiện tượng cảm ứng ở sinh vật để có những ứng dụng trong đời sống. Em hãy cho biết con người đã ứng dụng các hiện tượng cảm ứng trong bảng vào đời sống như thế nào.

Em hãy sắp xếp các hoạt động dưới đây vào nhóm hoạt động ô nhiễm tiếng ồn và nhóm hoạt động không gây ô nhiễm tiếng ồn trong bảng:

- Tiếng ồn ở công trường có nhiều máy đào, máy khoan, máy trộn bê tông đang hoạt động.

- Tiếng ồn trong nhà máy chế biến gỗ có các loại máy bào, máy khoan, máy cưa đang hoạt động.

- Tiếng ồn trong lớp học.

- Tiếng cười đùa của các em nhỏ trong nhà.

- Tiếng ồn trên đường phố có nhiều ô tô, xe máy đang chạy và bóp còi inh ỏi.

(a) (0,5 điểm) Vẽ các tia sáng phát ra từ nguồn sáng (1) đến màn chắn (3). Biểu diễn vùng có bóng tối của quyển vở (2) trên màn chắn (3) vào hình.

(b) (0,5 điểm) Em hãy kể tên một số con vật phát ra siêu âm.