Bộ 20 đề thi Tiếng Việt ôn vào 6 năm 2023 - 2024 có đáp án (Đề 6)
10 câu hỏi
NHỮNG BÔNG HOA TÍM
Cồn cát cao trên kia là chỗ cô Mai nằm nghỉ. Những cây dương đang độ lớn vây quanh mộ cô. Hôm trước mẹ dắt Nhi ra thăm mộ, mẹ đọc hàng chữ đỏ khắc trên bia: “Nguyễn Thị Mai, dân quân, hi sinh ngày 10-10-1968”. Mẹ không nói gì cả. Nhi cảm thấy bàn tay mẹ siết chặt lấy bàn tay bé nhỏ của Nhi. Ngày ấy, mẹ cùng cô Mai ở chung tiểu đội dân quân. Đêm nào mẹ cũng đi tuần trên bãi.
Những người già trong làng kể lại rằng: Chiều nào, cô Mai cũng ra cồn cát đó với một khẩu súng trường. Và trên nền cát trắng tinh, nơi ngực cô Mai tì xuống đón đường bay của giặc, mọc lên những bông hoa tím. Ngày chiếc máy bay bốc cháy đâm đầu xuống biển cũng là ngày cô Mai hi sinh. Những bông hoa ấy vừa nở, mùi thơm bay về tận làng làm nôn nao cả lòng người những buổi chiều như chiều nay.
Lũ trẻ ngồi im nghe các cụ già kể chuyện. Hôm sau chúng rủ nhau ra cồn cát cao tìm những bông hoa ấy. Lúc về, tay đứa nào cũng đầy một nắm hoa. Nhi gọi mẹ ríu rít:
- Mẹ ơi, những cồn cát cao sau làng, chỗ nào cô Mai cũng tì ngực xuống để bắn máy bay. Con thấy toàn hoa là hoa!
(Trần Nhật Thu)
Nội dung bài đọc trên nói về ai?
Những đứa trẻ trong làng
Những bông hoa tím
Một nữ dân quân đã hi sinh
Các cụ già và người dân sống cạnh cồn cát
C. Một nữ dân quân đã hi sinh
Vì sao khi đứng trước mộ của cô Mai, tay mẹ lại siết chặt bàn tay bé nhỏ của Nhi?
Vì mẹ muốn Nhi im lặng để tưởng nhớ cô Mai
Vì mẹ căm giận kẻ thù đã giết chết cô Mai
Vì mẹ quá xúc động khi nghĩ về cô Mai
Vì mẹ muốn Nhi ghi nhớ công ơn của cô Mai
C. Vì mẹ quá xúc động khi nghĩ về cô Mai
Vì sao mùi thơm của những bông hoa tím lại làm nôn nao lòng người?
Vì mùi thơm đó khiến mọi người nhớ đến sự hi sinh anh dũng của cô Mai
Vì những bông hoa tím rất thơm, ai cũng cảm nhận được
Vì bọn trẻ mang nhiều bông hoa tím về làng
Vì ngoài cồn cát có quá nhiều những bông hoa tím
A. Vì mùi thơm đó khiến mọi người nhớ đến sự hi sinh anh dũng của cô Mai
Vị ngữ trong câu “Và trên nền cát trắng tinh, nơi ngực cô Mai tì xuống đón đường bay của giặc, mọc lên những bông hoa tím.” là:
mọc lên
đón đường bay của giặc
mọc lên những bông hoa tím
đón đường bay của giặc, mọc lên
C. mọc lên những bông hoa tím
Em có thể chọn từ nào dưới đây để thay thế cho từ "nằm nghỉ" trong câu "Cồn cát cao trên kia là chỗ cô Mai nằm nghỉ”?
an cư
an nghỉ
an toàn
an nhiên
B. an nghỉ
Trong đoạn “Mẹ ơi, những cồn cát cao sau làng, chỗ nào cô Mai cũng tì ngực xuống để bắn máy bay. Con thấy toàn hoa là hoa!”có mấy động từ?
2
3
4
5
B. 3
Từ “biển” trong các câu sau là từ đồng âm hay nhiều nghĩa?
1. Tấm biển quảng cáo bị gió cuốn đi xa.
2. Tài nguyên biển của nước ta rất phong phú.
3. Biển người đổ ra đường đón năm mới.
1. Từ đồng âm.
2. Từ nhiều nghĩa.
3. Từ nhiều nghĩa.
a) Em hãy tìm cặp quan hệ từ trong câu sau và cho biết chúng thể hiện quan hệ gì?
Nếu không bảo vệ môi trường thì sự sống trên trái đất sẽ biến mất.
b) Em xếp các từ cho sau đây vào 2 nhóm thích hợp: nhân dân, nhân từ, nhân loại, nhân chứng, nhân đức, nhân đạo, quân nhân, doanh nhân, nhân ái, nhân nghĩa.
- Tiếng “nhân” có nghĩa là người.
- Tiếng “nhân” có nghĩa là lòng thương người.
a) Cặp quan hệ từ trong câu: nếu…thì, thể hiện giả thiết – kết quả.
b)
- Tiếng “nhân” có nghĩa là người: nhân dân, nhân loại, nhân chứng, quân nhân, doanh nhân.
- Tiếng “nhân” có nghĩa là lòng thương người: nhân từ, nhân đức, nhân đạo, nhân ái, nhân nghĩa.
Miêu tả cảnh thiên nhiên tươi đẹp của mùa xuân, tác giả Đỗ Quang Huỳnh có viết:
“Quất gom từng hạt mưa rơi
Làm thành quả - những mặt trời vàng mơ
Tháng giêng đến tự bao giờ?
Đất trời viết tiếp bài thơ ngọt ngào.”
Em hãy chỉ ra biện pháp nghệ thuật trong đoạn thơ trên. Biện pháp đó giúp em cảm nhận được điều gì?
- HS vận dụng kiến thức về các biện pháp tu từ đã học để nhận diện và phân tích, gợi ý:
+ Câu hỏi tu từ “Tháng giêng đến tự bao giờ?”.
+ Biện pháp nhân hóa quất “gom”, đất trời “viết tiếp”.
=> Tác dụng: giúp cho câu thơ thêm sinh động vừa nhấn mạnh vẻ đẹp của tháng giêng.
Em hãy viết một đoạn văn (khoảng 12 đến 15 câu) miêu tả ngoại hình một người thân của em mà em quý mến nhất. Trong đoạn văn có ít nhất một lần sử dụng câu ghép.
- Yêu cầu hình thức: đoạn văn 5 – 7 câu không sai lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu ...
- Yêu cầu đi kèm: sử dụng câu ghép.
- Yêu cầu nội dung: miêu tả ngoại hình một người thân của em mà em quý mến nhất, cần đảm bảo các ý sau:
+ Giới thiệu chung về người mà em yêu quý nhất là ai? Có quan hệ gì với em?
+ Miêu tả ngoại hình của người đó (khuôn mặt, mái tóc, hàm răng, nụ cười, hình dáng...)
+ Miêu tả tính cách người đó có gì khiến em yêu quý và học hỏi được từ họ.
+ Có thể nêu một vài kỉ niệm nhỏ với người em yêu quý nhất, cảm xúc của em về kỉ niệm ấy, nó có ý nghĩa như thế nào đối với riêng bản thân em.
+ Nêu cảm nghĩ của em về người mà mình yêu quý mến nhất đó.
