Bộ 10 đề thi giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo cấu trúc mới có đáp án - Đề 9

Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:

HOA ĐỎ

Đất nước ta xanh tươi bốn mùa, có hoa quả quanh năm. Nếu quả là phần ngon nhất thì hoa là phần đẹp nhất của cây.

Chỉ nói riêng màu đỏ cũng có bao nhiêu thứ hoa đẹp.

Đỏ tía là hoa chuối. Đỏ tươi là hoa vông, hoa gạo. Màu đỏ của hoa hồng nhung có quanh năm, ai mà chẳng thích. Hoa mặt trời có nhiều loại, loại cánh đơn màu đỏ cờ, cánh sen, loại cánh kép màu hồng và còn có màu đỏ rực như tiết.

Mùa hè hoa mào gà đỏ đến chói mắt. Hoa lựu như những đốm lửa lập lòe về mùa hè. Mùa thu hoa lộc vừng như những tràng pháo đỏ nhỏ treo khá kín đáo trên cành lá nhiều tầng, phải nhìn thấy thảm đỏ dưới gốc ta mới biết trên cành hoa đang nở rộ.

Đương nhiên mùa xuân là mùa hoa đẹp. Thược dược to bằng chiếc đĩa. Thu hải đường như những chùm hoa mọng, nhìn mà muốn ăn. Hải đường lại như những ngọn lửa nến lóe lên từ nách lá. Cây thu hải đường trồng trong chậu. Còn cây hải đường lại to như cây bưởi. Màu đỏ của hoa đỗ quyên làm ta tưởng như cây không biết mọc lá, cây không có lá bao giờ.

Tết đến hoa đào nở thắm. Nó cũng là mùa xuân đấy.

Sau Tết những cây gạo, rồi sau đó là cây vông, sau nữa nhiều ngày mới đến lượt hoa xoan tây thi nhau nở đỏ, xem ai rực rỡ hơn. Cả cây gạo và cây vông khi ra hoa đều không có lá, trông xa tưởng như cành đào ngày Tết đã vụt lớn lên, trở thành khổng lồ để kéo dài mùa xuân ra. Hoa gạo, hoa vông cứ mọc lên sáng chói ở đầu làng ven núi hoặc ngay cả trong những thị xã, thành phố.

Ai mà chẳng yêu hoa. Còn có nhiều thứ hoa màu đỏ nữa, với nhiều sắc thái đậm nhạt khác nhau, có thứ có hương, có thứ không thơm, nhưng đều làm đất nước và cuộc sống của chúng ta thêm tươi đẹp, thêm đáng yêu, đáng quý.

Theo Băng Sơn

Hoa nào nở vào mùa thu?

Hoa nào gợi cho tả cảm giác ngon lành?

Cây gạo và cây vông được so sánh với cái gì?

Bài văn trên giới thiệu về điều gì?

Dấu gạch ngang sau có tác dụng gì? 

a) Bé hỏi:

– Chích bông ơi chích bông, làm gì thế?

Chim trả lời:

– Chúng em đi bắt sâu.

b) Bạn Nam – lớp trưởng lớp 5a – thay mặt học sinh trong trường đọc lời chào mừng đại hội.

c) Nhiệm vụ của chúng ta là:

– Học tập tốt

– Lao động tốt

– Giữ gìn vệ sinh thật tốt

Đặt câu ghép có sử dụng các cặp quan hệ từ sau: 

a) Vì… nên…

.........................................................................................................................................

b) Nhờ… mà…

.........................................................................................................................................

c) Tuy… nhưng…

.........................................................................................................................................

Điền vế câu còn thiếu vào chỗ trống để hoàn thành các câu ghép sau:

a) Nó nói và ......................................................................................................

b) Nó nói nhưng .................................................................................................

Hãy đặt 1 câu về dấu gạch ngang trong từng trường hợp sau:

a) Nối các từ ngữ trong một liên danh.

........................................................................................................................................

b) Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích trong câu.

........................................................................................................................................

Em hãy điền từ thích hợp để nối các vế trong câu ghép sau:

a) Trên bục giảng, cô say sưa giảng bài ........ chúng em thì chăm chú lắng nghe.

b) Trời mưa to như trút nước ........ các con sông đều đầy ăm ắp.

c) ...... trời có nắng to ...... nhiệt độ ngoài trời tăng lên.

d) ...... buổi sáng mùa đông rất lạnh ....... em vẫn dậy sớm học thuộc bài thơ cô giáo dặn.

Đọc bài ca dao dưới đây và trả lời câu hỏi. 

Người ta đi cấy lấy công

Tôi nay đi cấy còn trông nhiều bề

Trông trời, trông đất, trông mây

Trông mưa, trông nắng, trông ngày, trông đêm

Trông cho chân cứng đá mềm

Trời yên, biển lặng mới yên tấm lòng.

a) Từ “trông” được lặp lại mấy lần?

b) Theo em, việc lặp lại đó có tác dụng gì?

Đề bài: Viếtbài văn tả một người bạn đã gắn bó với em trong năm học vừa qua.