Bộ 10 đề thi cuối kì 2 Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo cấu trúc mới có đáp án - Đề 6
11 câu hỏi
ĐÀ LẠT
Đà Lạt, một buổi chiều cuối năm, mưa giông vừa tạnh. Mặt trời hé nắng vàng vàng, không khí nhẹ và trong, mát rười rượi, kích thích đến tim óc.
Tôi mở cửa ra bao lơn nhìn sang rừng thông. Tôi để ý nhìn những cây thông cao, không nứt nẻ, cành sần sùi, cong queo một cách mĩ thuật không ngờ. Dưới chân cây, cỏ dại mọc dày, cao, lá thon, dọc ngang, lá đan dày um tùm.
Tôi nhìn ra xa hơn. Hồ Đà Lạt lặng im, mặt nước xanh phản chiếu đồi núi và rừng thông. Màu xanh và sự im lặng, cảnh bao la của núi rừng và không khí mát mẻ như làm châm vào da, tất cả nhè nhẹ đưa óc tôi liên tưởng đến phong cảnh sứ Phần Lan tôi đã nhiều lần tưởng tượng qua sách vở.
Tôi đang mơ màng tưởng tượng thì chợt vang lên tiếng chim hoàng anh hót. Tôi đưa mắt nhìn xem chim đậu ở đâu mà hót. Mỗi lần nghe tiếng chim hoàng anh là tôi phải nghĩ đến những cây bàng xanh mướt, vòm trời xanh có mây nhẹ như bông. Đà Lạt có chim hoàng anh hót là điều tôi không bao giờ ngờ. Nhưng kìa, trên một cây thông gãy có một chú hoàng anh nhỏ đang mổ vỏ thông tìm mồi. Mình chim thon thon, lông mượt màu vàng nghệ, hoà hợp với giọng hót ấm áp. Óc tôi đột nhiên thấy êm ái vô cùng.
(Sưu tầm)

Thời tiết ở Đà Lạt như thế nào?
nóng ẩm
mát mẻ
lạnh và khô
hạn hán
Nghe tiếng hoàng anh hót, tác giả liên tưởng đến điều gì?
Màu nắng của những ngày đẹp trời
Rừng thông xanh và và mặt hồ màu ngọc bích
Những cây bàng xanh mướt, vòm trời xanh có mây nhẹ như bông
Những dòng sông trải dài
Không gian của Đà Lạt có đặc điểm gì?
Sôi động và náo nhiệt
Lắng đọng và trầm buồn
Yên tĩnh và thơ mộng
Tấp nập và ồn ào
Câu nào dưới đây diễn tả đúng khái niệm "khám phá địa lý"?
Việc phân loại các loại đất và tài nguyên thiên nhiên.
Việc ghi chép lại các sự kiện lịch sử quan trọng.
Việc tìm ra các vùng đất, vùng biển chưa được biết đến trước đây.
Việc lập bản đồ của những vùng đất đã được khai phá từ trước.
Tìm từ ngữ lặp lại để liên kết các câu trong đoạn văn sau:
a) Bé thích làm kĩ sư giống bố và thích làm cô giáo giống mẹ. Lại có lúc bé thích làm bác sĩ để chữa bệnh cho ông ngoại.
b) Mùa hè đến, hoa phượng nở rộ. Mùa hè cũng là thời gian học sinh được nghỉ ngơi sau một năm học vất vả.
Gạch dưới các kết từ trong đoạn văn dưới đây.
Sác-lô Sáp-plin đã trở thành bậc thầy của nghệ thuật hài trên sân khấu. Hầu hết các bộ phim hài hước mà Sác-lô dàn dựng đều do chính ông tự biên soạn, làm đạo diễn và đóng vai chính. Những bộ phim nổi tiếng nhất của ông là Nhật kí tìm vàng, Ánh đèn sân khấu và Tên độc tài.
(Ông vua của những tiếng cười)
Viết thành câu ghép hoàn chỉnh từ các vế cho sẵn:
a) Cô ấy chăm chỉ học bài/ cô ấy luôn giúp đỡ mọi người.
b) Hôm nay trời mưa/ tôi không mang ô đi học.
c) Tôi thích ăn trái cây/ anh tôi lại thích ăn bánh.
d) Chúng tôi đã hoàn thành bài tập/ thầy giáo rất vui.
Thay từ in đậm trong mỗi câu sau bằng một từ đồng nghĩa:
a) Mai tặng tôi chiếc nơ cài tóc màu hồng rất đẹp.
b) Bầy ngựa tung vó trên thảo nguyên rộng lớn.
c) Xe chúng tôi vừa chạy qua quãng đường gập ghềnh, nhiều ổ gà.
d) Những cánh hoa bé xíu cố gắng vươn lên khỏi đám cỏ để đón ánh nắng mặt trời.
Tìm và gạch chân trong các đoạn thơ sau những danh từ chung được viết hoa để thể hiện sự tôn trọng đặc biệt.
a)
Ôi sáng xuân nay, Xuân 41
Trắng rừng biên giới nở hoa mơ
Bác về... Im lặng. Con chim hót
Thánh thót bờ lau, vui ngẩn ngơ...
(Tố Hữu)
b)
Anh là chiến sĩ Giải phóng quân
Tên Anh đã thành tên đất nước
Ôi anh Giải phóng quân!
(Lê Anh Xuân)
Viết một đoạn văn từ 5 đến 7 câu miêu tả cảnh thanh bình của một miền quê hoặc thành phố mà bạn biết. Sử dụng các từ ngữ liên quan đến chủ đề “hòa bình”.
Đề bài: Em hãy viết đoạn văn nêu ý kiến phản đối về hiện tượng chen lấn khi xếp hàng.








