
Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Văn 10 Cánh diều cấu trúc mới có đáp án - Đề 8
7 câu hỏi
Phương thức biểu đạt: thuyết minh
Thông tin: bảo tồn nghệ thuật múa rối và vấn đề xã hội hóa hoạt động văn hóa nghệ thuật.
- Đề mục:
+ Nhà hát rối nước: nghệ thuật truyền thống, nghệ sĩ và công chúng.
+ Sức hấp dẫn đối với người nước ngoài.
+ Giải pháp xã hội hóa.
- Tác dụng của đề mục: cung cấp thông tin chính của từng phần/ mục trong văn bản, tạo bố cục mạch lạc, giúp người đọc dễ tiếp nhận văn bản.
* Người được phỏng vấn:
- Bà Nguyễn Thu Hoài: nữ nghệ sĩ rối nước, gặp mặt sau buổi diễn nghệ sĩ kì cữu biểu diễn rối nước truyền thống.
- Người đàn ông: Giám đốc nhà hát múa rối Thăng Long (Hà Nội) người trực tiếp quản lí hoạt động của nhà hát rối nước truyền thống.
- Ông Phạm Đình Viêm: truyền nhân thế hệ thứ ba trong một gia đình có truyền thống điêu khắc búp bê rối ở một làng nghề ở Thái Bình nghệ nhân sáng tạo con rối gia truyền tại một làng nghề truyền thống.
* Giải thích: đây là những nhân vật có mối liên hệ mật thiết với nghệ thuật múa rối. Tạo nên sự tin cậy, giúp người đọc hiểu một cách cụ thể, chân thật về di sản văn hóa này.
Những lí do lí giải tình trạng hiện tại người Việt “thờ ơ” đối với nghệ thuật truyền thống:
- Chưa hiểu rõ được giá trị của những di sản văn hóa truyền thống nên thường thấy chán, khó tiếp nhận.
- Sự phát triển phong phú đa dạng của nghệ thuật hiện đại (âm nhạc, điện ảnh,...).
* Yêu cầu về hình thức, kĩ năng: Đảm bảo đoạn văn nghị luận có bố cục mạch lạc, sử dụng linh hoạt các kiểu câu và có sự liên kết chặt chẽ giữa các câu, các ý trong đoạn văn. Có cách diễn đạt trong sáng độc đáo, thể hiện những suy nghĩ, kiến giải mới mẻ về vấn đề nghị luận.
Yêu cầu về kiến thức:
Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần giới thiệu được vấn đề cần bàn luận, nêu rõ lí do và quan điểm của bản thân, hệ thống luận điểm chặt chẽ, lập luận thuyết phục, sử dụng dẫn chứng thuyết phục.
Sau đây là một hướng gợi ý:
- Giải thích: văn hóa truyền thống là những giá trị tinh thần, phong tục, tập quán, nghệ thuật... được ông cha truyền lại qua nhiều thế hệ.
- Ý nghĩa: gìn giữ văn hóa truyền thống là giữ gìn bản sắc dân tộc, thể hiện lòng biết ơn và tự hào về cội nguồn.
- Việc học sinh cần làm:
+ Tìm hiểu và trân trọng các giá trị văn hóa như lễ hội, trang phục, ẩm thực, làn điệu dân ca, truyện cổ tích...
+ Tham gia các hoạt động văn hóa ở trường và địa phương.
+ Giữ gìn tiếng Việt trong sáng, nói năng lễ phép, đúng mực.
+ Tôn trọng và thực hiện đúng các nghi thức truyền thống trong gia đình và cộng đồng.
+ Tuyên truyền, giới thiệu văn hóa Việt Nam với bạn bè, nhất là bạn bè quốc tế.
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận
-Học sinh biết tạo lập một bài văn nghị luận đảm bảo đủ cấu trúc 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài.
b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận
Viết bài luận về bản thân.
c Triển khai vấn đề nghị luận
- Chia vấn đề nghị luận thành các luận điểm, luận cứ phù hợp, có sức thuyết phục; sử dụng tốt các thao tác lập luận; biết kết hợp giữa nêu lí lẽ và đưa dẫn chứng.
- HS có thể triển khai theo những cách khác nhau, nhưng cần đảm bảo các ý cơ bản sau:
1. Mở bài
- Giới thiệu chung về giá trị sống – những nguyên tắc, niềm tin tốt đẹp mà con người hướng đến trong cuộc sống.
- Nêu giá trị sống cụ thể mà em theo đuổi (ví dụ: lòng trung thực).
- Dẫn dắt vào nội dung bài viết: chia sẻ lý do, ý nghĩa và cách em thực hành giá trị đó.
2. Thân bài
- Giải thích giá trị sống đã chọn
+ Nêu định nghĩa hoặc hiểu biết của em về giá trị đó.
+ Ví dụ: trung thực là sống ngay thẳng, thật thà trong lời nói và hành động; không lừa dối người khác…
- Lý do chọn giá trị sống này
+ Là phẩm chất tốt đẹp, được gia đình và thầy cô dạy dỗ từ nhỏ.
+ Thấy rõ vai trò của giá trị đó trong học tập, cuộc sống và quan hệ với người khác.
+ Giá trị sống này tạo nền tảng cho sự tin tưởng, tôn trọng và phát triển bản thân.
- Ý nghĩa và lợi ích
+ Giúp em sống có trách nhiệm, đáng tin cậy.
+ Được thầy cô, bạn bè tin tưởng và yêu quý.
+ Giúp xây dựng môi trường học tập và xã hội lành mạnh.
+ Góp phần hình thành nhân cách tốt cho tương lai.
- Cách em thực hiện giá trị sống
+ Luôn nói thật, không gian dối trong học tập, thi cử, sinh hoạt.
+ Thừa nhận lỗi sai và sửa chữa, không đổ lỗi cho người khác.
+ Cố gắng sống thật với chính mình, không chạy theo những điều giả tạo.
+ Nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện và lan tỏa giá trị sống này.
3. Kết bài
- Khẳng định: giá trị sống em theo đuổi là kim chỉ nam giúp em sống tốt và trưởng thành.
- Mong muốn tiếp tục rèn luyện và lan tỏa giá trị ấy đến mọi người xung quanh.
d. Chính tả, ngữ pháp
Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt
e. Sáng tạo
- Bài viết có luận điểm rõ ràng, lập luận thuyết phục, diễn đạt trong sáng, bài viết thể hiện được sự sáng tạo, độc đáo riêng.
-Chữ viết sạch đẹp, rõ ràng, văn phong lưu loát; không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ, đặt câu.
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.























