Bài tập Đồ thị quãng đường – thời gian có đáp án
Đề thi

Bài tập Đồ thị quãng đường – thời gian có đáp án

A
Admin
Khoa học tự nhiênLớp 7210 lượt thi
7 câu hỏi
1.Tự luận
• 1 điểm

Theo em làm thế nào để có thể xác định được quãng đường đi được sau những khoảng thời gian khác nhau mà không cần dùng công thức s = v.t?

Xem đáp án

Để có thể xác định được quãng đường đi được sau những khoảng thời gian khác nhau mà không cần dùng công thức s = v.t chúng ta có thể nhìn vào đồ thị quãng đường – thời gian.

2.Tự luận
• 1 điểm

Hãy dựa vào bảng 10.1 để trả lời các câu hỏi: Trong 3 h đầu, ô tô chạy với tốc độ bao nhiêu km/h?

Hãy dựa vào bảng 10.1 để trả lời các câu hỏi: Trong 3 h đầu, ô tô chạy với tốc độ bao nhiêu km/h? (ảnh 1)
Xem đáp án

Trong 3h đầu, ô tô chạy với tốc độ

v=St=1803=60km/h

3.Tự luận
• 1 điểm

Trong khoảng thời gian nào thì ô tô dừng lại để hành khách nghỉ ngơi?

Trong khoảng thời gian nào thì ô tô dừng lại để hành khách nghỉ ngơi? (ảnh 1)
Xem đáp án

Trong khoảng thời gian từ 3 h đến 4 h, ô tô dừng lại để hành khách nghỉ ngơi. Vì trong khoảng thời gian này quãng đường ô tô đi được không thay đổi (vẫn ở tại vị trí  180 km).

4.Tự luận
• 1 điểm

Xác định các điểm 5 và 6 ứng với các thời điểm 5 h và 6 h và vẽ các đường nối hai điểm 4 và 5, hai điểm 5 và 6 trong Hình 10.2. Nhận xét về các đường nối này.

Xác định các điểm 5 và 6 ứng với các thời điểm 5 h và 6 h và vẽ các đường nối hai điểm 4 và 5, hai điểm 5 và 6 trong Hình 10.2. Nhận xét về các đường nối này. (ảnh 1)
Xem đáp án
Xác định các điểm 5 và 6 ứng với các thời điểm 5 h và 6 h và vẽ các đường nối hai điểm 4 và 5, hai điểm 5 và 6 trong Hình 10.2. Nhận xét về các đường nối này. (ảnh 2)

Nhận xét:

- Đường nối hai điểm 4 và 5 là một đoạn thẳng nằm nghiêng.

- Đường nối hai điểm 5 và 6 cũng là một đoạn thẳng nằm nghiêng.
5.Tự luận
• 1 điểm

Từ đồ thị ở Hình 10.2:

a) Mô tả lại bằng lời chuyển động của ô tô trong 4 h đầu.

b) Xác định tốc độ của ô tô trong 3 h đầu.

c) Xác định quãng đường ô tô đi được sau 1 h 30 min từ khi khởi hành.

Từ đồ thị ở Hình 10.2:  a) Mô tả lại bằng lời chuyển động của ô tô trong 4 h đầu.  b) Xác định tốc độ của ô tô trong 3 h đầu. (ảnh 1)
Xem đáp án

a)

- Sau những khoảng thời gian 1 h, 2 h, 3 h ô tô đi được các quãng đường tương ứng là 60 km; 120 km; 180 km.

- Trong khoảng thời gian từ 3 h đến 4 h, quãng đường đi được không đổi, ô tô này đã dừng lại cho hành khách nghỉ ngơi.

b)

Nối điểm O với điểm 3, ta đươc đoạn thẳng nằm nghiêng, Quãng đường đi được trong 3 giờ đầu tỉ lệ thuận với thời gian đi.

Từ điểm 3 kẻ đường thẳng song song với trục Ot, cắt trục Os tại 180km.

Tốc độ của ô tô trong 3 h đầu là:v3=S3t3=1803=60km/h

 

c) Đổi 1 h 30 min = 1,5 h

Từ đồ thị ở Hình 10.2:  a) Mô tả lại bằng lời chuyển động của ô tô trong 4 h đầu.  b) Xác định tốc độ của ô tô trong 3 h đầu. (ảnh 2)

Lấy điểm t = 1,5 (h) kẻ song song với trục Os cắt đoạn thẳng nằm nghiêng O3 tại A. Tiếp đó, từ A kẻ song song với trục Ot cắt trục Os tại vị trí 90km.

Ta được quãng đường ô tô đi được sau 1 h 30 min từ khi khởi hành là 90 km.

 (ta có thể kiểm chứng lại bằng công thức: s = v.t = 60. 1,5 = 90 km)

6.Tự luận
• 1 điểm

Lúc 6 h sáng, bạn A đi bộ từ nhà ra công viên để tập thể dục cùng các bạn. Trong 15 min đầu, A đi thong thả được 1000 m thì gặp B. A đứng lại nói chuyện với B trong 5 min. Chợt A nhớ ra là các bạn hẹn mình bắt đầu tập thể dục ở công viên vào lúc 6 h 30 min nên vội vã đi nốt 1000 m còn lại và đến công viên vào đúng lúc 6 h 30 min.

a) Vẽ đồ thị quãng đường – thời gian của bạn A trong suốt hành trình 30 min đi từ nhà đến công viên.

b) Xác định tốc độ của bạn A trong 15 min đầu và 5 min cuối của hành trình.

Xem đáp án

a) Bảng ghi quãng đường đi được theo thời gian:

Thời gian (min)

0

15

20

30

Quãng đường (m)

0

1000

1000

2000

Đồ thị quãng đường – thời gian:

Lúc 6 h sáng, bạn A đi bộ từ nhà ra công viên để tập thể dục cùng các bạn. Trong 15 min đầu, A đi thong thả được 1000 m thì gặp B. A đứng lại nói chuyện với B trong 5 min. (ảnh 1)

b) - Trong 15 min đầu, bạn A đi được quãng đường 1000m.

Đổi 15 min = 900 s

 Tốc độ của bạn A trong 15 min đầu là:

v=st=1000900≈1,11(m/s)

- Trong 5 min cuối hành trình (từ phút 25 đến phút 30), bạn A di chuyển từ điểm E đến điểm C và đi được quãng đường là 500 m.

Đổi 5 phút = 300 s

 Tốc độ của bạn A trong 5 min cuối là:

v=st=500300≈1,67(m/s)

Lúc 6 h sáng, bạn A đi bộ từ nhà ra công viên để tập thể dục cùng các bạn. Trong 15 min đầu, A đi thong thả được 1000 m thì gặp B. A đứng lại nói chuyện với B trong 5 min. (ảnh 2)
7.Tự luận
• 1 điểm

Sử dụng được đồ thị quãng đường – thời gian để mô tả chuyển động, xác định quãng đường đi được, thời gian đi, vị trí của vật ở những thời điểm xác định.

Xem đáp án

Ví dụ: Đồ thị quãng đường – thời gian của một người đi xe đạp.

Sử dụng được đồ thị quãng đường – thời gian để mô tả chuyển động, xác định quãng đường đi được, thời gian đi, vị trí của vật ở những thời điểm xác định. (ảnh 1)

- Ta thấy sau những khoảng thời gian là 1 giờ, 2 giờ, 3 giờ, người đi xe đạp được các quãng đường tương ứng là 15 kilômét, 30 kilômét, 45 kilômét. Chuyển động của người này là chuyển động đều.

- Trong giờ thứ 4 và giờ thứ 5 người này dừng lại.

Bạn có thích hoạt động này không?

Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.

Khám phá các nguồn tài nguyên miễn phí, phù hợp với tiêu chuẩn trong vài giây

Gợi ý cho bạn

Xem tất cả

Học liệu phổ biến Lớp 7

Xem tất cả

Học liệu phổ biến Khoa học tự nhiên

Xem tất cả