
60 Bài tập Tiếng Anh lớp 10 Unit 8 có đáp án
60 câu hỏi
educate
concentrate
access
identify
Đáp án B
Giải thích: Đáp án B phát âm là /ə/ các đáp án còn lại phát âm là /e/
exciting
improve
native
digital
Đáp án A
Giải thích: Đáp án A phát âm là /ai/ các đáp án còn lại phát âm là /i/
identify
device
instruction
diverse
Đáp án C
Giải thích: Đáp án C phát âm là /i/ các đáp án còn lại phát âm là /ai/
improve
honey
comfort
come
Đáp án A
Giải thích: Đáp án A phát âm là /u:/ các đáp án còn lại phát âm là /ʌ/
ancestor
access
application
native
Đáp án D
Giải thích: Đáp án D phát âm là /ei/ các đáp án còn lại phát âm là /æ/
portable
syllable
enable
suitable
Đáp án C
Giải thích: Đáp án C phát âm là /ei/ các đáp án còn lại phát âm là /ə/
digital
gender
ecology
garter
Đáp án D
Giải thích: Đáp án D phát âm là /d/ các đáp án còn lại phát âm là /dʒ/
access
finger
improve
apply
Đáp án B
Giải thích: Đáp án B trọng âm thứ 1, các đáp án còn lại trọng âm thứ 2
digital
educate
syllable
develop
Đáp án D
Giải thích: Đáp án D trọng âm thứ 2, các đáp án còn lại trọng âm thứ 1
portable
recognize
identify
fingertip
Đáp án C
Giải thích: Đáp án C trọng âm thứ 2, các đáp án còn lại trọng âm thứ 1
native
software
device
hardware
Đáp án C
Giải thích: Đáp án C trọng âm thứ 2, các đáp án còn lại trọng âm thứ 1
software
improve
access
effect
Đáp án A
Giải thích: Đáp án A trọng âm thứ 1, các đáp án còn lại trọng âm thứ 2
recognition
technology
education
disadvantage
Đáp án B
Giải thích: Đáp án B trọng âm thứ 2, các đáp án còn lại trọng âm thứ 3
concentrate
digital
educate
instruction
Đáp án D
Giải thích: Đáp án D trọng âm thứ 2, các đáp án còn lại trọng âm thứ 1
identify
concentration
technology
biology
Đáp án B
Giải thích: Đáp án B trọng âm thứ 3, các đáp án còn lại trọng âm thứ 2
that
who
whom
what
Đáp án A
Giải thích: trong mệnh đề quan hệ, everything đi với đại từ quan hệ “that”.
Dịch: Cô ấy cho lũ trẻ mọi thứ chúng cần.
Say
Talk
Tell
Speak
Đáp án C
Giải thích: cấu trúc tell somebody about st: kể với ai điều gì
Dịch: Hãy kể cho tôi nghe về kì nghỉ hè của bạn.
in
on
at
for
Đáp án A
Giải thích: cấu trúc be interested in: hào hứng trong việc làm gì
Dịch: Lan thích học Vật lý, môn học mà tôi không thích.
use
using
used
to use
Đáp án A
Giải thích: cấu trúc let sb V: để cho ai làm gì
Dịch: Chúng tôi nên để trẻ em dùng thiết bị điện tử ở lớp học.
However
But
Although
Because
Đáp án A
Giải thích: Vì however nối 2 câu nên cấu trúc câu với however là [chấm/ chấm phẩy] however [phẩy]
Dịch: Minh đau đầu dữ dội. Tuy nhiên, anh ấy vẫn đến trường.
for
to
with
from
Đáp án D
Giải thích: cấu trúc distract sb from Ving: làm ai xao nhãng việc làm gì
Dịch: Dùng điện thoại thông minh ở lớp học có thể làm học sinh xao nhãng học hành.
because
Because of
despite
when
Đáp án B
Giải thích: because of + N: bởi vì
Dịch: Chuyến bay phải bị hoãn lại vì thời tiết xấu.
what
whose
why
which
Đáp án C
Giải thích: cấu trúc the reason why + S V: lý do tại sao
Dịch: Lý do tại sao tôi gọi anh ta là để mời anh ta đến bữa tiệc.
what
who
when
which
Đáp án A
Giải thích: mệnh đề danh ngữ what + S + V: những gì ...
Dịch: Tôi không đồng tình với những gì bạn vừa nói.
whom
what
which
whose
Đáp án A
Giải thích: mệnh đề quan hệ, whom thay thế cho tân ngữ nên được dùng với cấu trúc whom S V
Dịch: Bạn có biết cô gái Tom đang nói chuyện với không?
too lazy
so lazy that
very lazy that
such lazy that
Đáp án B
Giải thích: Cấu trúc: S + be + so adj that + mệnh đề: quá...đến nỗi mà....
Dịch: Steve quá lười đến nỗi mà anh ta chẳng bao giờ tự làm bài tập.
had spent
had spent
would spend
would have spent
Đáp án C
Giải thích: câu điều kiện loại 2 vì có 1 vế could V
Dịch: Nếu tôi có thể nói tiếng Tây Ban Nha, tôi sẽ dành năm tới học ở Mexico.
when
where
which
who
Đáp án C
Giải thích: đại từ quan hệ chỉ vật, which thay thế the picture.
Dịch: Bức tranh trên tường đâu rồi?
easier and more enjoyable
more easy and enjoyable
more easy and enjoyabler
easier and enjoyabler
Đáp án A
Giải thích: cấu trúc so sánh hơn, easy được coi là tính từ ngắn, enjoyable là tính từ dài.
Dịch: Tôi nghĩ rằng điện tử làm cho cuộc sống học đường dễ dàng hơn và thú vị hơn.
Can I help you? We’ve got some new shoes.
Why don’t you like this type of T shirt?
Why don’t you like this type of T shirt?
Do you want to have a look?
Đáp án A
Giải thích: ta thấy ở câu trả lời người khác nói “chỉ đang xem qua thôi” nên có thể suy ra nhân viên bán hàng muốn hỏi về sản phẩm họ tìm.
Dịch: “Tôi giúp gì được cho bạn ạ? Chúng tôi có vài mẫu giày mới đó ạ.”
“Ồ cảm ơn, tôi chỉ xem qua thôi”.
True
False
Đáp án A
Giải thích: Dựa vào câu: “With all those budget cuts, busy classrooms, and course shortages, you won’t always get the chance to study exactly what you want.”.
Dịch: Với tất cả việc giảm ngân sách, lớp học đông, và thiếu khoá học, bạn sẽ không nhận được cơ hội học chính thứ mình muốn.
True
False
Đáp án A
Giải thích: Dựa vào câu: “Online learning has to be the greatest revolution in contemporary education.”.
Dịch: Việc học online hẳn là cuộc cách mạng lớn nhất trong giáo dục tạm thời.
True
False
Đáp án B
Giải thích: Dựa vào câu: “People often think that online students are not smart enough for a traditional college or university, they are lazy, and they don’t get “real” degrees.”.
Dịch: Người ta thường nghĩ học sinh học trên mạng không đủ thông minh để vào các trường đại học truyền thống, họ lười và không nhận được tấm bằng thật sự.
True
False
Đáp án A
Giải thích: Dựa vào câu: “All lectures and needed materials are provided via online platforms, so you’ll easily access them from the comfort of your home.”.
Dịch: Tất cả các bài giảng và tài liệu cần thiếu được cung cấp qua nền tảng online, vì thế bạn sẽ dễ dàng tiếp cận tại nhà một cách thoải mái.
True
False
Đáp án B
Giải thích: Dựa vào câu: “Hiring managers don’t see online degrees as inferior to traditional ones.”.
Dịch: Các giám đốc tuyển dụng không coi giấy chứng nhận online là thấp kém hơn bằng truyền thống.
help
helps
helping
to help
Đáp án B
Giải thích: cần 1 động từ số ít cho chủ ngữ “technology”
Dịch: Có một chút bằng chứng rằng công nghệ, khi được dùng đúng cách, giúp học sinh học tập.
higher
high
highest
most high
Đáp án A
Giải thích: cấu trúc so sánh hơn với tính từ ngắn “be + adj + đuôi –er + than”
Dịch: Ví dụ, một nghiên cứu cho thấy một lớp học y có ipad đạt điểm kiểm tra cao hơn 23% lớp học thường.
absorbing
having
sending
conveying
Đáp án A
Giải thích: be useful for + Ving: hữu ích cho việc làm gì
Absorb knowledge: hấp thu kiến thức
Dịch: Công nghệ, ví dụ như máy tính bảng, không chỉ hữu ích cho việc hấp thu kiến thức, mà còn giúp giao tiếp nữa.
for
with
from
to
Đáp án D
Giải thích: cấu trúc send st to sb: gửi cái gì cho ai
Dịch: Giáo viên và các nhà quản trị dùng những thiết bị này để gửi học liệu và thông tin cho học sinh và phụ huynh
arm
leg
foot
hand
Đáp án D
Giải thích: cụm từ hand in st: nộp cái gì
Dịch: Học sinh nộp bài về nhà và bài kiểm tra giữa kì qua mạng và có thể tiếp cận đơn đăng kí và các chương trình để nhận được hỗ trợ học tập sâu hơn.
Lessons get more exciting
Kids feel more entertaining.
Children can learn lessons from faraway teachers .
All are correct
Đáp án D
Giải thích: Dựa vào câu: “This makes lessons more interesting and entertaining for kids and enables teachers from anywhere in the world to be “present” in the classroom.”.
Dịch: Điều này làm các bài học thú vụ và mang tính giải trí hơn cho học sinh và cho phép giáo viên từ mọi nơi trên thế giới “có mặt” ở lớp học.
Yes, there are
No, there aren’t
Đáp án A
Giải thích: Dựa vào câu: “Robots in the Classroom – South Korean schools have experimented with robot teachers.”.
Dịch: Người máy trong lớp học – các trường học ở Hàn Quốc đã thử nghiệm robot dạy học.
Robots
Mobile apps
3D games
assistive technology
Đáp án B
Giải thích: Dựa vào câu: “Mobile apps let teachers conduct digital polls, enhance verbal and presentation skills, and incorporate technological skills with core competency lessons.”.
Dịch: Ứng dụng điện thoại cho phép giáo viên thực hiện các bài khảo sát số, tăng cường kĩ năng giao tiếp bằng lời, kĩ năng thuyết trình, và kết hợp kĩ năng công nghệ với các bài học cơ bản.
Dubai
India
England
the USA
Đáp án A
Giải thích: Dựa vào câu: “GEMS Modern Academy in Dubai does just this, providing students with a 3D lab that offers interactive multimedia presentations.”.
Dịch: Viện hàn lâm hiện đại GEMS ở Dubai đã làm điều đó, cung cấp cho học sinh các phòng thí nghiệm 3D cung cấp các bài trình chiếu tương tác đa phương tiện.
Writing problems
Listening problems
Reading problems
Social problems
Đáp án C
Giải thích: Dựa vào câu: “phonetic spelling software helps dyslexic students and others with reading problems to convert words to the correct spelling.”.
Dịch: Phần mềm phát âm giúp học sinh có chứng khó đọc và những học sinh khác các vấn đề về đọc để chuyển từ ngữ thành đúng chính tả.
How many pictures is there in the wall?
How many pictures are there on the wall?
How many picture is there on the wall
How many picture are there in the wall?
Đáp án B
Giải thích: cấu trúc “how many + Ns + are there + in/ on the + N?”: có bao nhiêu
On the wall: ở trên tường
Dịch: Có bao nhiêu bức tranh ở trên tường
This department store is to the left of the post office.
This department store to the left the post office.
This department store is to the left the post office.
This department store to the left of the post office.
Đáp án A
Giải thích: To the left of: về phía bên trái của
Dịch: Cửa hàng bách hoá này nằm phía bên trái của bưu điện.
He usually goes herding buffaloes with other boys in village.
He usually go herding buffaloes with other boys in village.
He usually goes herding buffaloes with other boys in the village.
He usually go herding buffaloes with other boys in the village.
Đáp án C
Giải thích: chủ ngữ he số ít nên động từ chia số ít
Go herding buffaloes: đi chăn trâu
Dịch: Anh ấy thường đi chăn trâu với bạn đồng trang lứa ở ngôi làng.
City children have more interesting life than country ones.
City children have more interesting life country ones.
City children has more interesting life than country ones.
City children has more interesting life country ones.
Đáp án A
Giải thích: câu so sánh hơn với tính từ dài “S + be + more + adj dài + than”
Dịch: Trẻ em thành phố có cuộc đời thú vị hơn trẻ nông thôn.
My friend never ridden a horse before.
My friend never rode a horse before.
My friend has never ridden a horse before.
My friend had never ridden a horse before.
Đáp án C
Giải thích: câu chia thời hiện tại hoàn thành với mốc thời gian “never”
Dịch: Bạn tôi chưa từng cưỡi ngựa trước đây.
Amsterdam is city that I want to visit such a wonderful it again one day.
Amsterdam is again one day such a wonderful city that I want to visit it
Amsterdam is such a wonderful city that I want to visit it again one day.
Amsterdam is such a city wonderful that I want to visit it again one day.
Đáp án C
Giải thích: cấu trúc “be + such + a/an + adj + N + that S V”: quá…đến nỗi mà…
Dịch: Amsterdam là một thành phố quá đẹp đến nỗi mà tôi muốn thăm nó lần nữa vào một ngày nào đó.
Have you ever been to New York?
Have you been ever to New York?
Have you to ever been New York?
Have been you ever to New York?
Đáp án A
Giải thích: Have S been to N?: đã từng…chưa…?
Dịch: Bạn đã từng đến New York chưa.
I will learn spoken English go to abroad.
I will learn spoken English to go abroad.
I will learn English spoken to go abroad
I will spoken learn English to go abroad.
Đáp án B
Giải thích: spoken English: tiếng Anh giao tiếp
Go abroad: đi du lịch nước ngoài.
Dịch: Tôi sẽ học tiếng Anh giao tiếp để đi du lịch nước ngoài
This is the first time I have been to this country.
This is the first country I have been to this time.
This is the first country I have been to this time.
This is I been to this the first time have country.
Đáp án A
Giải thích: cấu trúc “this is the first time + S + have/has + P2”: đây là lần đầu tiên…
Dịch: Đây là lần đầu tôi đến đất nước này.
If were I rich, I would settle in Dubai.
If I would rich, I were settle in Dubai.
If I were rich, I would settle in Dubai.
If I were in Dubai, I would settle rich.
Đáp án C
Giải thích: câu điều kiện loại 2 “if + S + Ved, S would V”
Dịch: Nếu tôi giàu, tôi sẽ định cư ở Dubai.
It’s fun to interact with friends through the Internet.
Interacting with friends through the Internet is boring.
To interact with friends through the Internet no fun.
There is fun interacting with friends through the Internet.
Đáp án A
Giải thích: cấu trúc “it’s + adj + to V”
Dịch: Tương tác với bạn bè qua mạng thì rất thú vị.
You must follow netiquettes in this chat room.
You need follow netiquettes in this chat room.
You can follow netiquettes in this chat room.
You should follow netiquettes in this chat room
Đáp án A
Giải thích: must + V: bắt buộc phải làm gì
Dịch: Bạn bắt buộc phải tuân theo quy tắc ứng xử trên mạng khi ở trong phòng chat này
I do judo three times a week.
I do judo once a week.
I do judo twice a week.
I do judo four times a week.
Đáp án C
Giải thích: twice: 2 lần
Dịch: Tôi tập nhu đạo 2 lần 1 tuần.
He can’t play football
He isn’t good at football.
He love playing football.
He plays football well.
Đáp án D
Giải thích: chuyển đổi các cặp tính từ - danh từ và động từ - trạng từ
Dịch: Anh ấy chơi bóng tốt.
My brother runs fast.
My brother runs fastly.
My brother ran fast.
My brother ran fastly.
Đáp án A
Giải thích: fast (adv): nhanh
Dịch: Anh trai tôi chạy nhanh.
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.







![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 21](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-3izficdefgfoel0s9j8s-1786772791.jpg&w=3840&q=75)















