Soạn Văn 9 Cánh diều Tự đánh giá: Phải đọc sách cách nào có đáp án
10 câu hỏi
Luận đềcủavănbảnlàgì?
A. Mọingườiđềuphảibiếtcáchđọcsách
B. Cáchđọcsáchđểcóhiệuquả
C. Kinh nghiệmđọcsáchcủangườiviết
D. Mộtsốcáchđọcsáchkhácnhau
Chọnđápán: B.
Phương ánnàonêuđúngluậnđiểmcủaphần (1)?
A. Muốnnângcao tri thứcphảibiếtcáchđọcsách
B. Nêntậndụngthờigianđểđọcđượcnhiềusách
C. Mộtsốcáchđọcsáchthườnggặptrongthựctế
D. Nhữngcáchđọcsáchkhônghữuíchchoviệcmởrộnghiểubiết
Chọnđápán: D.
Thao tácnghịluậnchínhnàođượcsửdụngtrongđoạnvăn: “Lạicũngcómộtkiểuđộcgiả [....] khôngthànhvấnđềgìcả.”?
A. Giảithích
B. Phântích
C. Chứngminh
D. Bácbỏ
Chọnđápán: D.
Phần (2) củavănbảnnêulênnhữngkinhnghiệmgìvềcáchđọcsách? Chọncácphươngánđúng.
A. Cầntạokhôngkhílàmviệcnghiêmtúckhiđọcsách
B. Chỉcầnđọcnhữngtácphẩmlớncủatácgiảnướcngoài
C. Cầnbiếtđồngcảm, đồngthờibiếtphảnbiệnkhiđọcsách
D. Cầnchọnđọcsách hay đểlàmgiàuhiểubiết, bồidưỡngtưtưởng
Chọnđápán: A, C, D.
Phương ánnàonêuđúngmốiquanhệvềnghĩagiữacácvếcâughépsau: “Họđọctiểuthuyết, họđọc tin tứchằngngày, họđọcluôncảnhữngquảngcáokhôngsótmộtchữ."?
A. Liệtkê (nêucáchoạtđộngđọckhôngcómụcđích).
B. Nốitiếp (nêucáchoạtđộngđọctheothứtựtrướcsau).
C. Tươngphản (nêucáchoạtđộngđọctráingượcnhau).
D. So sánh (nêuđiểmgiốngvàkhácnhaugiữacáchoạtđộngđọc).
Chọnđápán: B.
Thái độcủatácgiảvềvấnđềnghịluậnđượcthểhiệnnhưthếnào? Chỉranhữngbằngchứngcụthể (nhữngcụmtừ, vếcâuhoặccâu).
- Thái độquyếtliệt, nhiệttình; phêphánnhữngthóiđọcsáchgâyhại.
- Bằngchứng: “chẳnglợiíchgìchoviệchọc; đólàmộtđiềukhôngnênbắtchước; đừng bao giờđọcsáchnhưnhữngcáchđãnói ở trên”….
Nêunhậnxétcủaemvềcáchlậpluậncủatácgiả ở nhữngcâuvănsau:
Đồănvào bao tửmàtiêuhoáđượclànhờcácchấtdịchtiêuhoá. Nhữngđiềuhiểubiếtmàmìnhmớithuthậpđượcnơisáchvởsởdĩbổíchtinhthầnmìnhlànhờmìnhbiết so sánh, đốichiếuvớisựhiểubiếtcủamìnhđãcótừtrước.
- Tácgiảđãsửdụngcáchlậpluận so sánh, liêntưởngrấtthúvị, gợirahứngthúchongườiđọc.
Văn bảnthuyếtphụcngườiđọcbởinhữngyếutốnào? Hãyđưaralílẽ, bằngchứngđểlàmrõmộttrongsốcácyếutốđó.
- Hệthốngluậnđiểmmạchlạc, rõràng.
- Các lílẽvàdẫnchứngsâusắc.
- Vấnđềmangtínhthờisự, cầnthiếttrongcuộcsống.
- Các thaotáclậpluậnsửdụngphùhợp: bácbỏ, so sánh, phântích, chứngminh…
- Bằngchứng: trongphầnđầutiên, tácgiảđãđưaracáccáchđọccóhạivàbácbỏ, phủđịnhchúng.
Quan điểmvềcáchđọcsáchcủahaitácgiả Chu Quang Tiềmvà Nguyễn Duy CầnthểhiệntronghaivănbảnBànvềđọcsáchvàPhảiđọcsáchcáchnào?cógìgiốngnhau?
Điểmgiốngnhaulàcảhaitácgiảđềuchỉranhữngcáchđọc, cácloạisáchgâyhạivàchỉranênđọcnhưthếnàochođúng
Từnhữngvấnđềgợiratrongvănbản, emcósuynghĩhoặckếhoạchgìđểcảithiệnviệcđọcsáchcủabảnthân? Viếtmộtđoạnvăn (khoảng 10 – 12 dòng) đểtrìnhbàyvềnhữngsuynghĩhoặckếhoạchđócủaem.
M. Gorki đãtừngnói: “Mỗicuốnsáchđềulàmộtbậc thang nhỏmàkhibướclên, tôitáchkhỏi con thúvàđếntớigần con người, tớigầnquanniệmvềcuộcsốngtốtđẹpnhấtvàvềsựthèmkhátcuộcsống”.Kiếnthứckhôngphảicủariêng ai nhưngmuốnthànhkiếnthứccủariêngmìnhthìphảiđàosâusuynghĩ. Nếusuynghĩhờihợtthìsẽkhônghiểurõ, khôngnắmchắcbảnchấtcủavấnđề, saumộtthờigiansẽbịlãngquên. Chínhvìvậy, khihọcphảicốgắngtìmhiểucốtlõicủakiếnthức. Chínhquátrìnhtìmtòi, khámphávấnđềđếntậngốcrễđósẽgiúpchokiếnthứcthunhậnđược in sâutrongtrínhớ. Tựhọccóvaitròrấtquantrọng, giúpchúng ta chủđộngtrongviệchọctập, khôngphụthuộcvàongườikhác. Phương pháptựhọchiệuquảnhấtchínhlàhọcvớisáchvở. Muốnđạtđượcnhữnglợiíchđó, mỗichúng ta phảilànhữngngườiđọcsángsuốt, biếtchọnlựasáchphùhợpvớimìnhvàphảibiếttránh xa nhữngcuốnsáchcónội dung xấu xa, đồitrụy. Tómlại, việcđọcnhữngcuốnsách hay luônđemđếncho con ngườinhữngđiềubổíchvàcầnthiếttrongcuộcsống.
