Soạn bài Tổng kết phần văn học (tiếp theo) - Phần A
Đề thi

Soạn bài Tổng kết phần văn học (tiếp theo) - Phần A

A
Admin
VănLớp 973 lượt thi
5 câu hỏi
1. Tự luận
1 điểm

Ghi lại tên tác phẩm, tác giả, thể loại của tác phẩm (hoặc đoạn trích) văn học Việt Nam trung đại, được học và đọc thêm trong sách giáo khoa Ngữ văn THCS theo hai bộ phận văn học chữ Hán và chữ Nôm.

Xem đáp án

- Bộ phận văn học chữ Hán:

Tên tác phẩmTác giảThể loại
Con hổ có nghĩaVũ Trinh sưu tầm 
Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòngHồ Nguyên Trừng 
Sông núi nước NamLí Thường KiệtThơ
Phò giá về kinhTrần Quang KhảiThơ
Thiên Trường vãn vọngTrần Nhân TôngThơ
Côn Sơn caNguyễn TrãiThơ
Chiếu dời đôLí Công UẩnChiếu
Hịch tướng sĩTrần Quốc TuấnHịch
Bình Ngô đại cáoNguyễn TrãiThơ
Bàn luận về phép họcNguyễn ThiếpTấu
Chuyện người con gái Nam XươngNguyễn TrãiTruyện
Chuyện cũ trong phủ chúa TrịnhLê Hữu TrácTùy bút
Hoàng Lê nhất thống chíNgô gia văn pháiTiểu thuyết chương hồi

- Các văn bản bằng chữ Nôm:

Tên tác phẩmTác giảThể loại
Sau phút chia liĐoàn Thị ĐiểmThơ song thất lục bát
Bánh trôi nướcHồ Xuân HươngThất ngôn tứ tuyệt
Qua đèo NgangBà Huyện Thanh QuanThất ngôn bát cú
Bạn đến chơi nhàNguyễn KhuyếnThất ngôn bát cú
Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tácPhan Bội ChâuThất ngôn bát cú
Đập đá ở Côn LônPhan Châu TrinhThơ thất ngôn bát cú
Muốn làm thằng CuộiTản ĐàThơ thất ngôn bát cú
Hai chữ nước nhàTrần Tuấn KhảiSong thất lục bát
Chị em Thúy KiềuNguyễn DuTruyện thơ
Cảnh ngày xuânNguyễn DuTruyện thơ
Kiều ở lầu Ngưng BíchNguyễn DuTruyện thơ
Mã Giám Sinh mua KiềuNguyễn DuTruyện thơ
Kiều báo ân báo oánNguyễn DuTruyện thơ
Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt NgaNguyễn Đình ChiểuTruyện thơ
Lục Vân Tiên gặp nạnNguyễn Đình ChiểuTruyện thơ
2. Tự luận
1 điểm

Nêu những điểm phân biệt văn học dân gian với văn học viết.

Xem đáp án

Văn học dân gian và văn học viết:

 Văn học dân gianVăn học viết
Lực lượng sáng tácSáng tác chung của tập thểSáng tác cá nhân, của tác giả riêng
Thời gian sáng tácKhó xác định thời gian sáng tácCó sự lưu truyền rõ ràng bằng văn tự
Hình thức lưu truyềnHình thức lưu truyền bằng miệng, mãi về sau có sự ghi chépLưu truyền bằng văn tự
Dị bảnThường có nhiều dị bản ở các vùng miền khác nhauChỉ có duy nhất một văn bản, không có dị bản
Thể loạiCổ tích, thần thoại, truyền thuyết, ca dao, tục ngữ…Thơ, truyện, tiểu thuyết, tùy bút, bút kí…
3. Tự luận
1 điểm

Hãy tìm những ví dụ trong Truyện Kiều của Nguyễn Du, thơ Hồ Xuân Hương hoặc sáng tác của một tác giả hiện đại để thấy ảnh hưởng của văn học dân gian đến văn học viết.

Xem đáp án

Ảnh hưởng của văn học dân gian với văn học viết

- Tác giả sử dụng thành ngữ, tục ngữ của văn học dân gian trong lời văn, lời thơ: Bảy nổi ba chìm (Hồ Xuân Hương), bướm lả ong lơi (Truyện Kiều- Nguyễn Du)…

- Sử dụng thể thơ Lục bát của dân tộc

- Sử dụng, mượn cốt truyện dân gian. Ví dụ: Chuyện người con gái Nam Xương…

- Tác giả viết dưới sự gợi cảm hứng của văn học dân gian. Ví dụ: Con cò- Chế Lan Viên

4. Tự luận
1 điểm

Nêu và phân tích một số dẫn chứng cho thấy tinh thần yêu nước là một nội dung nổi bật trong văn học Việt Nam qua các thời kì.

Xem đáp án

Tinh thần yêu nước là một nội dung nội bật trong ba thời kì văn học: chủ nghĩa yêu nước, tinh thần yêu nước luôn là đối tượng, nguồn cảm hứng cho sáng tác của nhiều tác giả

- Trung đại (thế kỉ X- XIX): thể hiện các áng thơ: Sông núi nước Nam, Phò giá về kinh, Bình Ngô đại cáo, Hịch tướng sĩ…

- Đầu thế kỉ XX- Cách mạng tháng Tám 1945: thể hiện qua các tác phẩm của Phan Bội Châu, Phan Chu Trinh, Hồ Chí Minh…

- Sau cách mạng tháng Tám, tinh thần yêu nước thể hiện trong các tác phẩm: Làng, Lặng lẽ Sa Pa, Bài thơ về tiểu đội xe không kính, Những ngôi sao xa xôi, Đoàn thuyền đánh cá…

5. Tự luận
1 điểm

Nêu những biểu hiện của tư tưởng nhân đạo trong một tác phẩm tiêu biểu của văn học trung đại (ví dụ: Truyện Kiều của Nguyễn Du, Chuyện người con gái Nam Xương của Nguyễn Dữ) và một tác phẩm văn học hiện đại (ví dụ: Lão Hạc của Nam Cao, Tắt đèn của Ngô Tất Tố).

Xem đáp án

Biểu hiện của tư tưởng nhân đạo:

- Ca ngợi, khẳng định những giá trị tốt đẹp của con người

- Tố cáo, lên án những thế lực đen tối, phản động, chà đạp lên phẩm chất và nhân cách con người

- Tin tưởng vào bản chất tốt đẹp, lương thiện của con người

- Bảo vệ bênh vực quyền sống, quyền hạnh phúc của con người, nhất là phụ nữ và trẻ em