Hướng dẫn viết Tập làm văn lớp 3 Dạng 3: Nêu suy nghĩ, tình cảm của em về một sự vật, sự việc có đáp án
18 câu hỏi
a) Theo em, khi nào cần bày tỏ suy nghĩ, tình cảm của bản thân? Em hãy đánh dấu ✔ vào đáp án đúng nhất:
◻ Khi em muốn giới thiệu một đồ vật cho ai đó.
◻ Khi em muốn thuật lại một sự kiện mà em đã từng nhìn thấy.
◻ Khi em muốn chia sẻ suy nghĩ, tình cảm, đánh giá của em về một người, một nhân vật, một cảnh vật hay một sự việc nào đó.
◻ Khi em gặp rắc rối và cần nhờ ai đó giúp đỡ.
a) Theo em, khi nào cần bày tỏ suy nghĩ, tình cảm của bản thân? Em hãy đánh dấu ✔ vào đáp án đúng nhất:
◻ Khi em muốn giới thiệu một đồ vật cho ai đó.
◻ Khi em muốn thuật lại một sự kiện mà em đã từng nhìn thấy.
☑ Khi em muốn chia sẻ suy nghĩ, tình cảm, đánh giá của em về một người, một nhân vật, một cảnh vật hay một sự việc nào đó.
◻ Khi em gặp rắc rối và cần nhờ ai đó giúp đỡ.
b) Em hãy điền tên bốn người bạn của em vào các hình sau:


Em điền tên các bạn của mình lần lượt vào các hình, ví dụ như: Lan, Hùng, Yến, Tuấn.
c) Trong số bốn người bạn em đã kể tên, em yêu quý nhất người bạn nào? Nêu lí do.
Em kể tên người bạn em yêu quý nhất và nêu lí do. Ví dụ: Em thích bạn Lan nhất vì bạn vừa học giỏi vừa tốt bụng.
d) Em hãy kể tên 5 sự vật có trong bức tranh sau:

5 sự vật có trong bức tranh trên là: cây cối, mây, núi, hoa, sông.
e) Em hãy nối những hình ảnh sau với tên của cảnh vật đó:


f) Em hãy sắp xếp các câu văn dưới đây để tạo thành một đoạn văn hoàn chỉnh:
☐ Năm nay chị hai mươi tư tuổi.
☐ Trong gia đình, người em yêu thương và thân thiết nhất là chị Hà.
☐ Em rất yêu chị Hà, em mong chị sẽ luôn vui vẻ, hạnh phúc.
☐ Dáng người chị thanh mảnh, giọng nói trầm ấm, dễ nghe.
☐ Chị thường hay giảng bài cho tôi, chị giảng bài rất dễ hiểu.
2 Năm nay chị hai mươi tư tuổi.
1 Trong gia đình, người em yêu thương và thân thiết nhất là chị Hà.
5 Em rất yêu chị Hà, em mong chị sẽ luôn vui vẻ, hạnh phúc.
3 Dáng người chị thanh mảnh, giọng nói trầm ấm, dễ nghe.
4 Chị thường hay giảng bài cho tôi, chị giảng bài rất dễ hiểu.
h) Đọc đoạn văn sau và cho biết người viết đã bày tỏ tình cảm, cảm xúc với ai?

Đoạn văn trên, người viết đã bày tỏ tình cảm, cảm xúc với cô giáo chủ nhiệm của mình.
Phân tích đề bài 
- Dung lượng bài viết có 4 – 5 câu.
- Đây là dạng văn nêu tình cảm, cảm xúc đối với một người.
- Người trong trường mà em yêu quý là cô Thư – cô giáo chủ nhiệm lớp ba của em.



1. Mở đoạn:
- Giới thiệu về người em định bày tỏ tình cảm, cảm xúc.
à Bác Hoa là người mà em vô cùng yêu quý.
2. Thân đoạn
- Người đó làm công việc gì trong trường?
à Bác Hoa là bác lao công của trường em.
- Người đó có đặc điểm gì?
à Bác có dáng người nhỏ nhắn, gầy gò.
- Điều mà em ấn tượng nhất ở người đó là gì?
à Bác Hoa rất thân thiện, bác rất quý học sinh chúng em. Mỗi khi chúng em chào bác, bác lại nở một nụ cười thật tươi.
- Em đã học được gì ở người đó?
à Em học được ở bác sự cẩn thận. Nhờ có bác mà sân trường em lúc nào cũng sạch đẹp.
3. Kết đoạn
- Nêu tình cảm, cảm xúc của em với người đó.
à Em rất yêu quý bác Hoa. Em mong bác Hoa có thật nhiều sức khỏe để có thể làm tốt công việc của mình.



1. Mở đoạn:
- Giới thiệu về người thân em muốn bày tỏ cảm xúc.
à Trong nhà, em quý nhất là ông ngoại.
2. Thân đoạn:
- Người đó bao nhiêu tuổi?
à Năm nay ông đã ngoài 70 tuổi.
- Người đó có đặc điểm gì?
à Ông ngoại em tóc trắng cả rồi. Ông có má lúm đồng tiền rất duyên.
- Điều mà em ấn tượng nhất ở người đó là gì?
à Em thấy ông rất hiền. Mỗi lần ông sang nhà em chơi hay em về thăm ông, ông đều chơi cùng với em và đều nhường cho em thắng. Trong lớp, nhiều bạn thường chê em vẽ xấu nhưng ông luôn động viên là em vẽ rất đẹp.
- Nêu tình cảm, cảm xúc của em với người đó.
à Em rất yêu ông ngoại.
3. Kết đoạn:
- Mong muốn (hoặc lời hứa) của em dành cho người đó.
à Em sẽ cố gắng học hành chăm chỉ để mang về tặng ông thật nhiều điểm tốt.




1. Mở đoạn:
- Bức tranh thể hiện cảnh vật gì?
à Em có một bức tranh vẽ khu vườn với nhiều cây cối.
2. Thân đoạn:
- Nêu những sự vật có trong cảnh vật.
à Trong khu vườn ngập tràn màu sắc của cây cỏ, hoa trái…
- Điểm nổi bật trong cảnh vật mà em yêu thích nhất.
à Em thích ngắm những quả xoài vàng ruộm.
- Suy nghĩ của em về vai trò của cảnh vật trong cuộc sống.
à Khu vườn không chỉ mang lại vẻ đẹp mà còn cung cấp nguồn lương thực cho mọi người.
- Tình cảm, cảm xúc của em khi nghĩ đến người làm nên cảnh vật đó.
àNhìn những tán cây xanh mát, em thầm cảm phục người nông dân. Họ đã trồng và chăm sóc để cây cối luôn xanh tốt.
3. Kết đoạn:
- Khẳng định lại tình cảm, cảm xúc của em với cảnh vật đó.
à Em yêu biết bao vườn cây cho hoa thơm trái ngọt.




1. Mở đoạn:
- Giới thiệu về cảnh vật em yêu thích.
à Vào kì nghỉ hè, gia đình em đã được đến thăm thành phố Huế.
2. Thân đoạn:
- Nêu đặc điểm nổi bật của cảnh vật đó.
à Khung cảnh ở nơi đây đẹp như một bức tranh.
- Điểm khiến em ấn tượng ở cảnh vật đó.
à Em ấn tượng nhất là Chùa Thiên Mụ. Với không gian tôn giáo linh thiêng, sự yên bình của chốn Phật pháp, chùa Thiên Mụ là nơi đáng để đến trải nghiệm nền Phật giáo lâu đời của Việt Nam.
- Giá trị của cảnh vật đó.
à Huế là nơi lưu giữ và bảo tồn rất tốt những giá trị văn hóa, lễ nghi truyền thống của Việt Nam và là điểm đến hấp dẫn du khách trong và ngoài nước.
- Cảm nghĩ của em khi ngắm nhìn cảnh vật.
à Ngắm nhìn cảnh vật ở Huế khiến em cảm thấy lòng mình nhẹ nhàng và thư thả.
3. Kết đoạn
- Khẳng định lại tình cảm, cảm xúc của em về cảnh vật đó.
àEm cảm thấy vô cùng tự hào về những nét đẹp của quê hương mình.Em mong rằng có thể quay trở lại nơi đây một lần nữa.



1. Mở đoạn:
- Giới thiệu về người bạn mà em muốn thể hiện tình cảm.
àQuang Hùng là bạn thân của em. Bạn là hàng xóm của em.
2. Thân đoạn:
- Hình dáng của người đó ra sao?
à Bạn không cao lắm, dáng người mảnh khảnh.
- Đặc điểm bên ngoài nổi bật của người đó?
à Bạn khá điển trai. Mái tóc được cắt ngắn, gọn gàng. Làn da rám nắng trông rất khỏe khoắn. Đôi mắt sáng toát lên vẻ thông minh.
- Tính tình của người đó ra sao?
à Hùng tốt bụng và thân thiện.
- Điểm nổi bật của người đó khiến em yêu quý?
à Cứ mỗi cuối tuần, Hùng thường dạy em đá bóng hoặc giúp em làm bài tập. Điều đó làm em cảm thấy càng thêm yêu quý và ngưỡng mộ Hùng.
3. Kết đoạn:
- Em có suy nghĩ gì về người bạn đó?
àEm rất quý mến bạn.


Bài làm tham khảo
Cô Dung là nhân viên y tế của trường em. Cô mới chuyển về trường công tác vào năm ngoái. Cô có dáng người mảnh mai, làn da trắng trẻo. Các bạn trong lớp đều khen cô Dung xinh nhất trường. Không chỉ vậy, cô còn vô cùng dịu dàng và thân thiện. Khi ai đó bị thương, cô sẽ nhẹ nhàng thăm khám. Cô biết trẻ con sợ đau nên luôn tìm cách động viên. Sự quan tâm, giúp đỡ cùng tình thương yêu của cô Dung sẽ mãi in sâu trong trái tim em.


Bài làm tham khảo
Anh trai của em tên là Quang Hoà. Năm nay anh 14 tuổi, học lớp tám. Anh có nước da ngăm đen, mái tóc cắt ngắn, cặp mắt to và sáng. Nhờ nỗ lực không ngừng trong học tập nên anh luôn đạt danh hiệu học sinh giỏi toàn diện. Đầu năm học, trong cuộc thi giải Toán trên máy tính ca-si-ô, anh vinh dự giành được giải Nhì toàn thành phố. Anh từng chia sẻ với em ước mơ trở thành một thuyền trưởng tàu viễn dương, được khám phá những chân trời mới. Anh Hòa rất ngăn nắp. Bàn học của anh lúc nào cũng gọn gàng. Sách vở, đồ dùng học tập,.. thứ nào cũng được sắp xếp thứ tự và giữ gìn cẩn thận. Em rất yêu quý anh, người anh trai gương mẫu và vô cùng thông minh.


Bài làm tham khảo
Em rất thích bức tranh mà bố vẽ tặng em. Bức tranh vẽ một khu vườn đầy hoa và cây trái. Các loài cây xanh tươi vô cùng nổi bật. Nào là hoa hồng, hoa vàng, hoa xoài, xa xa còn có những bông hoa trắng nhỏ. Trên những cành cây là sặc sỡ màu quả chín: màu cam của những trái đu đủ, màu vàng của những trái xoài… Em rất thích nhìn những trái xoài vàng ươm. Giữa nắng vàng, màu vàng càng nổi bật trên nền xanh hơn. Mỗi loài cây đều có một lợi ích vô cùng to lớn. Không chỉ đem lại trái quả cho con người mà còn cung cấp ô-xi duy trì sự sống. Nhìn những tán cây xanh mát, có lẽ những người nông dân đã phải tốn rất nhiều công sức để chăm sóc nó. Vì vậy, chúng ta cần có ý thức giữ gìn cây xanh.


Bài làm tham khảo
Mùa hè vừa rồi, em có dịp đến với Tây Nguyên. Tây Nguyên có những cánh rừng già trùng điệp, những thung lũng trù phú với những vạt đồi nương trồng lúa, khoai mì, cà phê bạt ngàn nhìn hút tầm mắt. Từng đồi cỏ tranh xanh mướt mát dịu lẫn trong vườn chuối, vườn sầu riêng, vườn bơ. Có cả những vạt đồi ngô xanh rì rào đang kỳ trổ cờ, thụ phấn và đơm bắp. Rừng Tây Nguyên có nhiều gỗ quý và lâm sản có giá trị lớn. Đến thăm Tây Nguyên, em thực sự tự hào về đất nước giàu và đẹp của mình. Em sẽ cố gắng học giỏi để góp sức mình xây dựng quê hương cũng như được đi du lịch suốt dọc chiều dài Tổ quốc.


Bài làm tham khảo
Hoàng là người bạn thân từ khi còn thơ bé của em. Hoàng có mái tóc xù màu đen. Khuôn mặt của Hoàng rất khôi ngô, tuấn tú. Hoàng vừa học giỏi lại vừa đá bóng hay. Mỗi buổi chiều, sau khi đi học về, em và Hoàng thường cùng nhau đi đá bóng ở bãi đất trống gần nhà. Nhờ có Hoàng mà em đá bóng ngày một tốt hơn. Em rất quý Hoàng và mong chúng em mãi thân thiết với nhau.
